CAPITULO 1

3. Trace un diagrama de dispersin para representar la relacin entre

la tasa de inflacin y la tasa de inters. Describa la relacin.
La relacion entre estas dos variable como se puede ver, no es
estrachamente relacionada.
8

7 6.5

7.67.4
7.1

7.3
5.7

7.6

5.6

5.2

TASA DE INTERES 4
3
2
1
0
1.5

2.5

3.5

TASA DE INFLACION

4. Trace un diagrama de dispersin para representar la relacin entre

la tasa de crecimiento y la tasa de desempleo. Describa dicha
relacin.
La relacion entre estas dos variable como se puede ver, no es
estrachamente relacionada.

6
5.6

5.8

5.4 5.5
5.1
4.9
4.5
4.2
4

4.7

TASA DE DESEMPLEO

3
2
1
0
0.5

1.5

2.5

3.5

4.5

TASA DE CRECIMIENTO

5. Trace una grfica para representar la relacin entre las dos

variables x e y.

y
80

64

60

49
36

40
20
0

9
3

16

25

a) La relacin es positiva o negativa?

Como la curva es creciente, la relacin es positiva.

b) La pendiente de la relacin aumenta o disminuye cuando el

valor de x aumenta?
Aumenta.

7. En el problema 5, calcule la pendiente de la relacin entre x e y

cuando x es igual a 4.
Planteamos la ecuacin de la grfica : y = x 2
Derivamos para encontrar la pendiente : y = 2x = m t
Reemplazamos x en la ecuacin para encontrar la pendiente en el
punto: mt = 2 (4) = 8

y
80

64

60

49
36

40
20
0

9
3

16

25

x
9. En el problema
5, calcule la pendiente de la relacin a lo largo del arco cuando x
aumenta de 3 a 4.

16 9 =
7
43=
1
m = 7/1

11. Calcule la pendiente de la relacin que se muestra

en el punto A de la siguiente figura.

13. Utilice la siguiente figura para

Hallamos
la
variacin en el
eje y:
40= 4
Hallamos
la
variacin en el
eje x:
8.0 4.8 = 3.2
Hallamos
la
pendiente:

a. En los puntos A
y B.
En el punto A:
m = 6/4 = 1.5
En el punto B:
m = 1.5/2 =
0.75

b. A lo largo del
arco AB.

calcular la pendiente de la
relacin:

14. Use la siguiente figura para

calcular la pendiente de la relacin:

a. En los puntos A
y B.
En el punto A:
m = 6/2 = 3
En el punto B:
m = 2/1 = 2

b. A lo largo del
arco AB.
m = 4/2 = 2

CAPITULO 2

1. Use la figura para calcular el costo de oportunidad de una hora

de juego de tenis si Vctor aumenta el tiempo de practica de:

a. 4
a
6
horas por semana: El costo de oportunidad de Vctor de una
hora de tenis es 2.5 puntos de porcentaje. Cuando Victor
aumenta el tiempo l juega tenis a partir del 4 las horas a 6
horas, su grado en la economa cae a partir del 75 el por
ciento al 70 por ciento. Su costo de oportunidad de 2 horas
de
tenis es de 5 puntos de porcentaje. Su costo de
oportunidad de 1 hora de tenis es 2.5 puntos de porcentaje.
b. 6 a 8 horas por semana: El coste de oportunidad de Victor de
una hora de tenis es 5 puntos de porcentaje. Cuando Victor
aumenta el tiempo l juega a tenis a partir del 6 las horas a
8 horas, su grado en la economa cae a partir del 70 el por
ciento al 60 por ciento. Su coste de oportunidad de 2 horas

de el tenis es 10 puntos de porcentaje. Tan su coste de

oportunidad de 1 hora de tenis es 5 puntos de porcentaje.

2. Una granja cultiva trigo y cra cerdos. El costo marginal de

producir cada uno de ellos aumenta conforme se incrementa su
produccin.
a. Trace una grfica que ilustre la FPP de la granja.

MAI

CERDO
b. La granja adopta una nueva tecnologa que le permite usar menos
recursos para
engordar cerdos. Utilice su grfica para ilustrar el impacto de la
nueva tecnologa en
la FPP de la granja.

MAI

CERDO
c. Despus de que la granja us la nueva tecnologa descrita en el
inciso b, el costo
de oportunidad de producir una tonelada de trigo aument,
disminuy o permaneci
igual? Explique e ilustre su respuesta.

Permaneci igual ya que la tecnologa solo afectara a la crianza de

cerdos y no al
cultivo de trigo
d. Es la granja ms eficiente con la nueva tecnologa que con la
vieja?

Solo en la crianza de cerdos ser eficiente mas no en el cultivo de

maz

3. Toms puede producir 40 pelotas o 4 bates en una hora. Teresa

puede producir 80 pelotas o 4 bates en una hora.

a. Calcule el costo de oportunidad de Toms de producir una pelota.

40 pelotas ------------------------- 4 bates
1 pelota ---------------------------- X

X=

1x4
40

= 1/10 de bate

b. Calcule el costo de oportunidad de Teresa de producir una pelota.

80 pelotas ------------------------- 4 bates
1 pelota ---------------------------- X

X=

1x4
80

= 1/20 de bate

c. Quin de ellos tiene una ventaja comparativa en la produccin de

pelotas?
Tomas tiene una ventaja Comparativa ya que el produce 40
pelotas, en cambio
Teresa produce 80
c. Si Toms y Teresa se especializan en la produccin del bien en el
que cada uno de ellos tiene una ventaja comparativa e
intercambian 1 bate por 15 pelotas, quin obtiene beneficios de
la especializacin y el comercio?

Suponga que Teresa adquiere una nueva mquina para fabricar bates
que le permite producir 20 bates en una hora (todava puede producir
slo 80 pelotas en una hora).
d. Quin tiene ahora una ventaja comparativa en la produccin de
bates?
80 pelotas ------------------------- 20 bates
1 pelota ---------------------------- X

X=

1 x 20
80

= 1/4 de bate

Tomas tiene una ventaja comparativa de 1/10 de baya de Teresa

de 1/2 de baya

Quin obtiene beneficios de la especializacin y el comercio?

e. An pueden Toms y Teresa beneficiarse del comercio?

Si an pueden beneficiarse ya que a produccin de tomas
permanece constante pero no perjudica su produccin ya que est
dentro de las posibilidades optimas mientras que teresa si vario
pues tuvo un crecimiento en su produccin de bates, lo que le
genera un mejoramiento de su produccin pero aun obtienen
beneficio de la produccin en ambos bienes.
G) Aun estaran dispuestos a intercambiar 1 bate por 15 pelotas?
40P + 4B = Produccin total de Tomas
40P + (15)(4)P= Produccin total de Tomas
40P+60P = Produccin total de Tomas

100P = Produccin total de Tomas

80P + 20B = Produccin de Teresa
80P + (15)(20)P = Produccin total de Teresa
80P + 300P = Produccin total de Teresa

380P = Produccin total de Teresa

No ahora ya no estaran dispuestos ya que su produccin se
vera afectada enormemente, ahora teresa seria quien tendra
la mejor produccin ante tomas.

La siguiente figura ilustra el mercado de pizzas.

Pendiente de la
demanda:
mD = 2/100 = b
Pendiente de la
oferta:
mO = 2/100 = d

PRECIO
a = 18

CANTIDAD
DEMANDADA
0

CANTIDAD
OFERTADA
400

FALTANTE (-)
EXCEDENTE (+)
+400

16
12
c = 10

100
300
400

300
100
0

+200
-200
-400

 Hallamos el precio de equilibrio:

P=

ad +bc
b+d

18
P=

( 501 )+( 501 )10

1 1
+
50 50

28
50
P=
2
50
P=14

Hallamos la cantidad de equilibrio:

Q=

Q=

Q=

ac
b+d
1810
1 1
+
50 50
8
2
50

La oferta y la demanda
un producto vienen
dadas por las siguientes
funciones

P=52+2x
2
P=100- X
DETERMINAR EL PUNTO DE EQUILIBRIO

52+2x =100x 2+2 x48 =0

x=6

x=8

Sustituyendo el
valor en
cualquiera de las
ecuaciones
2
P=100- 6
P=64

Ejemplo

x2

de

La demanda de barquillos de helado es

P=800-2QD
La oferta de barquillos de helado es
P=200+1QS
El precio de un barquillo se expresa en centavos y las
cantidades en barquillos por da
Para encontrar el precio de equilibrio(P*) y la cantidad
de equilibrio(Q*) por QD Y QS Y P* por P. Es decir,
P*= 800-2Q*
P*=200+1Q*
Despeje ahora Q*:
800-2Q*=200+1Q*
600=3*
Q*=200
Y
P*=800-2(200)
=400
El precio de equilibrio es 4 dlares (400 centavos)
Por barquillo y la cantidad de equilibrio es de 200
barquillos por da