FICHERO DE ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS

“JOSE JOAQUÍN
FERNÁNDEZ DE
LIZARDI”

PROFA. ROSA ELVA MERAZ SEGOVIA

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1. En cada tira, pinta del mismo color las expresiones quere presenten el mismo número.

15 3
15,4 3,75 3
4 4

5 8 625
0,625 8 5 1000

3 13
6,2 2+ 2,6
5 5

4 4 40
10 100 0,4 100

2.- Resuelve las siguientes sumas y restas de fracciones

2 + 1 = 6 + 12 = 5 + 15 = 1 +3 =
3 6 9 18 10 30 8 9

6 - 2= 2 - 3 = 18 - 3 = 17 - 1 =
10 5 3 9 20 10 25 5

2
 3. En un comercio, deciden rebajar sus precios un 15%. Arma la nueva lista de precios.

Precio viejo 100 20 48 24 36 2,40 1 3

Descuento

Precio nuevo

4. Completa estasexpresiones:

  3 2
6 18 3 15 a. 36 b. 37
7  20 25  120 60
   

5.- Escribe 5 fracciones equivalentes a cada una de las siguientes

2 = ____ = ____ = _____ = _____ = _____

3

4= _____ = _____ = _____ = _____ = _____

5

100 = _____ = _____ = _____ = _____ = _____

600

50 = _____ = ____ = _____ = _____ = _____

80









3
6.- A cada cantidad calcula el 35% de cada una

a. 12,000 b. 8,500 c. 43,000 d. 120,000

R= _____ R=______ R= _______ R =_______

7.- Calcula el precio real de cada artículo restando el porcentaje de descuento

$ 630.70 $ 9,850.60
$ 13,289.30
-25% -15% -30%

R =________ R=________ R=________

$ 1,785.10

-50% $ 21,562.80 -20% $ 3,115.20 -40%

a) ¿Cuánto se pagaría por una Tablet y una mochila? _____________

b) ¿Cuánto se pagaría por el refrigerador y la lavadora?____________

c) Si cuento con $1,500.00, completaría un vestido y una mochila?___________

4
8. En cada caso, ¿qué cantidad es mayor?

a) 2 de 60 o 1 de 60 b) 3 de 72 o 9 de 72
5 3 6 18

b) 3 de 210 o 4 de189 c) 3 de 640 o 15 de 640

7 9 8 40

9. Colorea la cantidad indicada

10. Dibuja en el recuadro las figuras que necesitas para representar cada fracción
Indicada. Observa el ejemplo:

1 de 15
3

1 de 12 3 de 20
2 4

2 de 40 3 de 24
10 6

5
11. Colorea las fracciones equivalentes a 1 de color rojo, y de 1 de verde
2 3

a).- ¿ 1 a cuántos cuartos equivale? R =

2

b).- ¿ 1 a cuántos sextos equivale? R =

2

c).- ¿ 1 a cuántos octavos equivale? R =

2

6
5. Efectúa los siguientes cálculos:

5 2 4 + 3= b) + 3 7 21
a) + + 9 + + =
15 15 15 15  23
23 23 23

6. Ana colecciona cromos. Los sobres tienen 7 cromos cada uno. Ayer tenía 102 cromos de la
colección, compró 14 sobres, pero perdió6. ¿Cuál de las siguientes expresiones refleja esta
situación?:

a) (102 + 14) × 7 – 6 × 7 c) 102 + 14 – 6 ×7

b) 102 + (14 – 6) × 7 d) 102 – 6 × 7 +14

3.- Completa las siguientes sumas y restas.

* 39.765 + .......................... =43.034

* .......................... + 28.391 =67.524

* 54.916 - ........................... =35.283

* .......................... – 35.278 =27.641

4.- Convierte las siguientes cantidades a las unidades que se indican en cada caso. Recuerda las
equivalencias en la siguiente tabla
Prefijo kilo hecto deca unidad deci centi Mili
Simbolo km hm dam m dm cm Mm
valor 1000 100 10 1 0.1 0.01 0.001

43 km=______________cm

108 000 000cm =__________ m

3600m = ______________km

95 000 000mm=____________m

25000dam=________________m

7
7. Completa la siguiente tabla:

Dividendo Divisor Cociente Resto

7.492 36
258 49 0
197 65 48
29.495 85 0

8. Escribe estas fracciones como números mixtos:

19 19 21 25 58 95
3 5 8 9 11 4

9. ¿A qué siglo pertenece cada uno de los siguientes años?

1515 1300 1274
1026 1582
1208 589 1045
1543 1721
1757
513

1536 1295 600

10. Completa estas igualdades:

6h= min 12min= s 1.080s= min

4días = h 216h = días 4h= s
18.000 s =h 480min= h 7h= min

8
 1.- Calcula.

45 + 28 –59 = 76 – (25 + 43) + 95=

(5 + 4) x (7 –2)= 6+2x3–(9–4)=

2.- Resuelve las siguientes conversiones de unidades

1ft= 12 in 1 yd= 3 ft 1 mi= 1760 yd

Yardas Pies Pies Pulgadas millas yardas

29 yd =__________ft 48 ft=________________ in 45mi=_______________yd

45.6 yd=_________ft 218.5ft =______________ in 630mi=_________________yd

1200 in=___________ft 240000in=______________ft 960000 yd=______________ mi

20 ft=_______________in 1060000in =_____________ft 89200000=_______________mi

3.- Convierte las siguientes unidades

56 cm = ________ in 108m =_____________km 3210000cm=___________km

1590 yd=__________m 679 000 000mm =________km 96.89m=______________mm

450110 in___________m 3410000000in=__________mi 450000000 cm=_________hm

4.- OBSERVA LA REGLA Y CONTESTEN

c. ¿Cuántos centímetros mide el tornillo de ¼ ” ?_______________________

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1.- En cada caso escribe la expresión numérica y calcula el resultado:

 A 62 le sumasla diferenciaentre 45 y18.

 A la sumade 43 y 39 le restas57.

 A la diferenciaentre 36 y 19 le sumasel producto de 4 x20.

 Al doblede 32lerestasla sumade 12 y5.

 A la diferenciaentre 40 y 18 le sumasel triple de15.

2.- RELACIONA LAS COLUMNAS

2x3 8
2 x 2 x2

2 +2+2 23 9

3 x3 32 6

11. Escribe estas potencias en forma de producto:

152 =................................................ 123 =................................................ 64 =................................................

45 =................................................ 86 =................................................ 57 =................................................

98 =................................................ 45 =................................................ 33 =...............................................

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0
1.- Hoy invité a mis compañeros a comer en la tienda de la escuela.
Compré: 2 salchipapas que me costaron $ 1600, 4 gaseosas que me
costaron $2.000, 7 chicles que me costaron $ 350, 3 paquetes de
papitas que me costaron $ 1500. ¿Cuánto me costó todo?R= $ 5, 450.00

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