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G-UIA
-'"
I'.\R.\ LA
INSTRU(]CION
IJR
11
i~STUOP AS
DE
INFANTERIA
F. tI. l)az
E INGENIEROS
y P. Chal'pin
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C3UIA
PARA
LA
F. J. Daz y P. Charpin
Oficiales del Estado Ma~'or Chileno
al ~el'Vicio del GobierJlo ":e Colombi,\
SlIif'll0t'
de Gucrm
BOGOTA
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ES PROPIEDAD
DE LA ESCUELA SUPERIOR
DE GUERRA
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~:
::::====
Introduccin
El Ejrcito Colombiano, ejemplo del Chile.
no, adopt principios del ao de 1909 el cur-so de instruccin de seis meses, y ha dispuestolos trabajos de reclutamiento de modo que los
contingentes nuevos, ya sean producidos por el
sistema del servicio obligatorio por el enganche
voluntario, lleguen los cnerpos de tropas en dos
pocas fijas del ao. Con este objeto se ha esta
blecido el escalafn de oficiales del servicio territorial, para que desempeen los puestos de Comandantes de distritos militares encargados de las
o~raciones del reclutamiento)'
de la Inoviliza(:ln.
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-5
1909 ..
Por otra parte, creemos que el asunto en el
fondo no es tan grave, porque al fin de cuentas,. .
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7-
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"
25 semanas
Lo que da, como se ve, 25 semanas, nocontando los das de las semanas incompletas que quedan generalmente al principio al fin de cada
semestre de instruccin. Esos das pueden apro"echarse para el licenciamiento de la tropa que
termina su servicio activo de un ao Y'Iue pasa
la reserva; para esperar la llegada de reclutas,
que pueden venir con atraso, y para limpiar y
arreglar el alojamiento y vestuario del contingente que llega, etc. ctc.
No hay qtie olvidar que los perodos indicados se refieren al curso de instruccin de toda
la tropa y quc tambin hay ciertas instrucciones
especiales que se deben intercalar en la instruccin, en la poca apropiada, sin producir interrupciones en la instruccin de las unidades.
Estas instrucciones especiales son:
a) Los ejercicios de camilleros.
h) Servicio rle telefonistas.
e) La instruccin de medidores de distancias
(manejo del telmetro).
d) Los ejercicios de zapa dores.
e) El aprendizaje del manejo de las mulas
carros de municiones.
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h) La instruccin terica;
1) La gimnasia;
J) La esgrima de bayoneta;
le) Lps trabajos de campaa.
Como se ver, estos ramos del servicio se ejecutan dndoles mayor menor importancia, segn el periodo de instruccin en que la tropa se
encuentra.
Para la ejecucin correcta de estos ramos del
servicio, hay necesidad dejos siguientes Reglamen tos:
a) El Reglamento de ejercicios.
) El Reglamento de tiro.
e) El Reglamento de gimnasia.
d) El Reglamento de servicio en campaila;
e) El Reglamento de esgrima de bayoneta; y
f) El Reglamento de trabajos d~ campaa, llamado de .eapadores.
Con viene decir aqu algo sobre el rgimen de
la instruccin, es decir, sobre el modo como ella
debe funcionar durante los diversos periodos que
ya se han mencionado.
Como la responsabilidad de la instruccin, segn el Reglamento, corresponde los Comandantes de unidades, hasta la unidad fundamental (compaa, escuadrn, batalln), inclusiV'e,y
como la instruccin doctrinal reside en la L:ompaia, es Jlldudable que hay necesidad de dejar
al Capitn toda la iniciativa conveniente para
llevar cabo la instruccin.
Sin embargo, como la direccin general de la
instruccin corresponde al Comandante del Cuero.
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II-
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PRIMERA PARTE
De la instruccin individual
A)-GltNERALlDADES
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servicio de dos aos. Por esta razn, la eleccin delos instructores puerie hacerse despus de la revista
de compaIa, instruyndolos en los perodos siguien.
tes (bat., reg. brig.) en las horas y dlas que quedan
disposicin de los Comandantes de compaia, para
repaso de la instruccin individual.
La eleccin debe hacerse por el Comandante deCompaa entre los individuos ms apropiados, y cui ..
dando de dejar libres en un semestre los que instru"
yeron en el semestre anterior. Estos instructores pue.
den recibir permiso, despus de llegado el contin.
gente, pero deben estar todos ellos de vuelta antes de
que comience la instruccin de compaa.
Muy importante es determinar
el nmero de es.
cuadras de servicio interno y prctico que debe formar la fraccin de reclutas. Se procurar que la di.
visin facilite las formaciones de servicio interno de
la compaa, y que las escuadras formadas no resulten demasiado grandes (10-[4 hombres).
Es conveniente formar cuatro es::uadras, que al
juntarse puedan formar dos pelotones, pues la frac_
cin de los antiguos, aun cuando nominalmente tiene
ms tropa, puede formarse en dos escuadras solamente, porque hay siempre tropas furade las filas.
Esto se refiere naturalmente una compaa con
poca dotacin, pues una c:lmpala ms numerosa
puede formar un mayor nlmero de escuadras de ser_
vicio interno, aun cuando stas no correspondan la
divisin en pelotones.
La denominacin de las escuadras debe hacerse
de tal manera que al unir las filas se pueda dividir
formar la compaa del modo que se necesite.
Por ejemplo:
2
ti
,3
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15 En esta formaci6n, la 1: y 2: escuadras de senicio interno son compuestas de soldados antiguos y las
restantes dI" reclutas.
Tambin se debe atender una conveniente distribucin de los suboficiales.
El Sargento primero y el viceprimero no toman
mando de escuadra; tambin se serara un suboncial
de almacn, un suboficial de armam~nto y ur suboficial furriel. El primero se encarga del vestuario de
la compaifa, el segundo del armamento,
municiones, material d0 tiro y de puntera, y el tercero del
alojamiento y del mobiliario destinado para ste. Es.
tos ltimos suboficiales quedarn agregados una
escuadra en que el Comandante sea ms antiguo. A
cada escuadra ~e le asigna un Comandante, Sargento Cabo 1.0; las escuadras de reclutas recibirn,
adems, un Cabo 2., dragoneante soldado distin~uido.
Para la instruccin de puntera y de tiro se designa un suboficial, sin mando de escuadra, al cual
puedcr ag-regrsele uno dos cabos segundos sol~
dados antiguos, para que le sirvan como auxiliares,
Conviene tener presente que aqu no consideramos al Cabo 2. como pane del Cuerpo de suboficiales de la COITlpalia, sino como un soldado distin~
guido <> dragoneante, por ;0 cual valdra la pena de
darle tambin cualquiera de estas denominaciones.
El grado de Cabo 2., dragoneante soldado dis~
tnguido, puede darse . cualquier indivduo qU(~ ha
pasado la revista individua 1, sin qUt~ por eso deje
de pcr'cnecer al contingente de soldados de que forma l-'<lrtc; mientras que para ser ~ubof.ci:lI (Cabo
l."'), dd}(: s(;r cl1ndicin primordial el haber h2COO
el ao die servicio reg]:nlcnta:rio, llndido
un ellamen cL aptitud y observado buena c'Jnducta, El ascenso
Sargen',Q puede h:cerse For ,mtig~icdad dentro de la compla ; el Sargento 1.0 debe nombrarse eI':'lcci6nentre todos los Sargp.l1tos de S'i merP'"
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vista de un
C01'CUrS?
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e.
X.
Coronel, Comandante de regimiento.
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tropa.
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La distribucin del aparato de gimnasia puede hacerse de tres en tres horas, y el de la cancha de tiro~
cuando no hay una. para cada compaa. de seis en
seis horas, por ejemplo:
Distribucim de la cancha de liro
lunes
6-12 a. m.
12- 6p.m.
1
2
5
6
5
6
tlbadO
J
2
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SI!MA?>ALES DE INSTRI:CCIN
a) AdverlC1lclas generales:
Los r,rograma~. que se dan continuacin no constituyen sino un modplo que puede socvi~ de punto de.
partida ;i los oficiales jvenes y los Comandantes de
Compaia que an no se hayan formado programas
propios.
La regla establecida consiste en que el Comandante de Compaa ordene al Oficial instructor que
confeccione de antemano el programa completo para
las doce semanas. Sin embargo. cuando' el oficial
carece de la prctica necesaria, el Comandante de
CompaIa debe hacer por si mismo el programa y
darlo al oficial semana por semana.
Se debe dar la mayor importancia la instrucci6n
individual. La instruccin colctiva por filas, en las
escuadras y en toda la fracci6n de reclutas, con excepcin de la formacin pruvisoria de la fraccin Y'
del ejercicio de la marcha en columnas por escuadras, que se necesita para la ceremonia del juramento~e reclutas y para la marcha al terreno, no debe
ef!ltuarse antes de que cada hombre est preparado,
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una casualidad, sino que debe ser el resultado seguro de una buena instrucci6n. Si una compaa puede
hacer una buena marcha de frente, si ella queda alineada cuando se manda alto, despus de haber hecho ura larga marcha de frent~ tambin podr eje.
cutar una buena marcha de parada. Por consig'uiente, hay que hacer mucha marcha de frente, pero imponiendo siempre grandes exigencias y no contentndose con una ejecucin mediocre.
3 .. E'dos musculares- Primeramente
se deben
practicar con cada recluta aquellos ejercicios preparatori.)s apropiados para darle la flexibilidad necesaria, as como aquellos destinados robustecer los
miembros, tendones y msculos, y desarrollar el
pecho. A ms.de los ejercicios preparatorios establecidos en el Reglamento de gimnasia, el Comandante de compaa puede emplear, cuando sea necesario, otros ejercicios ap'"opiados para cada individuo, para obtt ner el fin ya mencionado.
Lo mismo que los ejercicios musculares preparatorios, los ejercicios musculares hechos voz. de
mando no son secundarios (n la primera semana,
sino que se deben hacer principalmente cen <::1 objeto de que cada individuo obtenga lo ms pronto posible un com.>letodominio sobre sus mirmhn.s. Aun
en psto hay \flC atender:\ la configuraci"f1 del cuerpo
de cada cual y practicar lo m~s apropia,io. L s ejercicios muscula rf:S voz de mando ~.ehacen <:1 prin_
cil.lo imitando al instructor; despus, CU<ln,10aumenta la s\:guridad dd recluta, voz de mando, juntando varios individuos y por fracci(l1cs ms grandes.
Durante el tiempo de la instruccin de reclutils se
deben hace, todos los das (jerci~ios musculares, y
para que tengan algn valor se practicarn con la
mayor exactitud. Con este objeto se exigir la mayor atencin y la mayor energa en los movimientos.
En los ejercicios musculares se atender principalmente que los miembros designados se muevan en
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2C>
la forma prescrita, pero manteniendo los dems completamente firmes. Se observar la colocacin de los
pies despus de la ejec'ucin de un ejercicio. Hay
que exigir una inmovilidad absoluta despus :le
haber tomado la posicin de firmes y de haber he.
cho un ejercicio. Por esta razn nunca se mantendr
la tropa intilmmte en la posicin de firmes ni se olvidar la voz discrecin,
En todos los movimientos de las piernas, las puntas
de los pies estarn dirigidas hacia afuera; se estiran
cuando las piernas estn estiradas y se doblan en
caso contrario.
Los movimientos de los brazvs se hacc:n al princi.
pio lentamente, aumentando en seguida la rapidez.
En las extensiones de los brazos las r.nanos empiezan el movimiento.
El trote y la carrera no deben ejercitarse teniendo
un fuerte viento en contra. El ejercicio del trote se
hace de conformidad con el Reglamento de ejercicio. Por ningn motivo se aumentarn los tip.mpos
indicados en el Reglamento de gimna~ia.
Se debe dar una gran importancia i que se haga
un salto con talones unidos, sencillo y correcto, pues
se le emplea con frecuencia en 'la gimnasia en los
aparatos. Como los dems saltos, se le ejercitar primero con caderas firmes, y en seguida con las manos sueltas
dando impulso.
4. E;ercidos musculares con armas-Los
ejercicios
musculares con armas sirven especialmente de preparacin para los manejos y para los modos de
apuntar. Se tendr cuidado de no producir la exte.nuacin de la tropa, hacindola permanecer mucho
tiempo en una posicin. Las faltas cometidas se ha.
rn notar estando en descansen armas 6 con los brazos doblados, y no se harn desaparecer por medio
de largas correcciones hechas durante el ejercicio.
Ms tarde se aumentarn las exigencias poco poco,
fin de reforzar los brazos y la espalda. Pero aun
,-en este caso se evitar. producir una extenuacin.
(l
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Al extender y doblar los brazos al frente se atender que el tronco permanezca firme y que no se
mueva en las caderas un lado y otro; solamente
los brazos ejecutarn el movimiento. Al dohlar los
brazos no se llevarn demasiado hacia atrs para
que el fusil no venga afirmarse en el vientre. Hay
que exigir una rmeza incondicional ).ntcs y aespus
de ejecutar un ejercicio.
5. 11[_~1II'io-Pocos das despus ,lel j'lgreso se
dar ,i\ sol,ladu ,:1 fusl.
Especialmente en los manejos, el instructor debe
colocarse lejos (id recluta para no hacer ninguna
correccin cvn la mano, fin de que los reclutas aprendan colo:;ar sus fusiles correctament~ por s solos
y para evitar cualquier trat'imicnto incurrecto.
En todos los manejos se lnr,'i al principio abstraccicn de que los tiempos se eiecut~n cort!JS, pues esto
se verifIcara Gosta de la buena posicin tld cuerpo. Lo 'Iue impurt'l. princiHlmente es que el recluta
aprcll ::lz.b ffi,l.; )r'Joto mover correctamente sus
brazos 'i SI~5 ma'lU; sin descomponer las dems par~
tes del ':uerpo. ::Siel individuo ha aprendido esto, ser fcil pedir que los tiempJs se hagan cortos, cuando esto no se produzca por sI mismo.
Cuando Se pr<o5(;nt::1O
armas, la mano izquierda 'debe colucarse tan arriba que el extremo del pulgar,
que dehe t.~star extendido lo largo del alza, quede
la mi:;ma altura que el extremo del alza. iI-iuchas
veces se coloca esta mano ms arriba.
En la instruccin individual se atender que los
reclutas hagan los ej,-~rcicios corno los manejos, etc.,
con conciencia. El suboficial no puede tener cada ind:viduo baio su mando directo, sino un cortlsimo tiem.
po ; en todo el resto del tiempo el recluta est entre.
gado s mismo. Por esta razn es necesario que la
instruccin individual tenga un verdadero valor y que
conduzc&, un resultado bueno y rpido, de tal ma.~
neta que:cada individuo no slo trabaje bien cuando
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est bajo la supervigilancia de un superior, sino quecuando est solo ejecute bien sus manejos y que corrija y evite las faltas que le haya indicado el suboficial.
Corresponde los superiores dar entender esto la tropa. No solamente todo el manejo sino todo
movimiento debe ser hecho concienzudamente. Todomovimiento mal hecho ser repetido por el recluta
hasta que haga desaparecer
las faltas. Durante el
manejo el individuo debe permanecer firme; despus
de la ejecucin del movimiento ver si su fusil est
bien colocado; si sus manos, brazos y pies tienen la
colocacin prescrita. Se recomienda, cuando la tropa
tiene algn conocimiento de los manejos, colocar los
individuos unos enfrente de los otros de manera que se
puedan corregir mutuamente las faltas que cometan.
El suboficial de la escuadra debe indicar primero las.
faltas que se deben corregir. De esta manera desaparecer el aburrimiento que se observa comnmente
en la cara del soldado y que es el peor enemigo de la
imtruccin.
Adems, hay que observar que los suboficiales,
cuando hagan ejercitar sucesivamente sus soldados, se coloquen de tal manera que tengan la vista el resto de la tropa y puedan observar las faltas.
La colocacin de una fila, de una escuadra y de
toda la fraccin de reclutas con fusil en descansen y
al hombro, y la ormacin de parada, se ejercitarn
con vista la derecha y la izquierda. Cada individuo sigue con la vista al que pasa la revista al que
preside la parada solamente hasta el tercer hombre
y lleva en seguida la vista al frente. Naturalmente"
cuando algn otro superior le dirige la palabra, debe
llevar la vista hacia l.
6. Alz'neadn, cotJp.clo, modo de cubrirse-Se cuidar:1muy especialmente de que estando discrecin se
tome la alineacin, el contacto, y que se cubran los
individuos, sin que nadie lo mande. Las exigencias.
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8, Saludo-Se
dar gran importancia la correcta ejecucin del saludo y la conducta de la tropa
en la calle. Se ejercitar y explicar el saludo en toda
circunstancia que se pueda presentar en el modo desaludar. S iel Comandante de compaia no le da estotoda la importancia que tiene, con frecuencia recibir
parte de que un sol~ado de su compaia ha llamado
la atencin por un saludo mal ejec.utado. Por el modocomo se ejecuta un saludo y como la tropa se presenta en la calle-traje,
comportamiento, Iltencinse juzga la disciplina, el servicio interno, la educacin y el espritu de la tropa.
Ejercicios de punterfa
Los ejercicios de puntera comienzan desde el segundo da.
Apreciacin de dtancias
La apreciacin de distancias ta:nbin empieza desde el segundo da.
11lStruccin como tirador
Al recluta se le entrega su arma los pocos das
despus de haber entrado, con el objeto de darle
conocer los principios fundamentales del empleo de
ella. Se le llevar al terreno lo ms pronto y lo ms
frecuentemente que sea posible.
lnstrucdn
terica
al recluta
con el objeto de
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Slt:'llANA
I. Ejercidos
l. Posicin fundamental sin fusil. Giros la derecha
y la izq!Jicrda, c,m caderas firmes. Modo de andar
libr,~ con Jistancia. Marcha de ejer:icios (3 tj':mpos).
Ejercicios muscule.rS preparatorios.
2. Saludo -Pasll.r en posicin correcta con vista al
frente y al costado. Saludo llevando la mano derecha al cubrecabcza.
I I. Glmnast'a
lo Efrc'c'os musculares-Estando
en la posicin
fundamental: inclinar y levantar la cabeza (adelan_
te, atrs, a[ costado df>recho izqUierdo). Rotacin
df' la cabeza ( la derecha izquierda). Caderas fir.
mes: estirar los brazos (al frente, arriba, al costado,
atrs, abajo). Rotacin de Ins brazos (hacia atrs y
hacia adelante). Inclinar y levantar el tronco (adelante, atrs). Doblar y estirar las rodillas. Levantar
(r~.pidamentc) las piernas hacja arriba y a[ costado.
Levantar )i bajar [os talones ..
I1I. :hro
1. PUfl/eria-Explicacin
de lo que sucede en el
arma cuando se dispara. Explicacin. del aparato de
puntera. Concepto de apuntar., ~plk.ti6n sobre el
modo como estn hechos los ~:
Instalci6n del
fusil sobre el saco de arena, -~Iero
por el instruc_
3
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SI!.HANA
I. Ejercicios
1. Repeticin. Giros: media vuelta. Modo de andar libre estando en una fila y marchando de frente
y en una hilera. Al fin de cada ejercicio: hacer formar las escuadras con distancias intervalos deter.
minados, con el objeto de examinar la posicin. Marcl\ (2 tiempos).
:l. Saludo-Repeticin.
3. Inslruccz'ncomo tirador-Se explicarn al reclu.
ta, valindose de pequeas fracciones de soldados an.
tiguos, que se harn trabajar en un terreno vecino~
los conceptos ms sencillos de aquello ms esencial
en el combate de tiradores.
I I. GJ'mnasia
[. Ejercicios musculares SJ'narmas-Repetici6n. Ade
ms: levantar los brazos y bajarlos. Doblar el tronco haci'\ el costado y estirarlo. Rotaci6n del tronco.
(hacia la derecha izquierda). Levantar y bajar una
pierna (adelante, atrs y al costado).
2. Gimnasia en aparalos-En
la barra: salto la
suspensin (con dorso adentro y afuera) y bajarse .
Flexiones (con dorso adentro y afuera). En la suspen.
sin, levantar una pierna al frente y bajarla (con
dorso adentro y afuera).
III.
Tiro
[. Punlt,.ia-Repetici6n.
Aprender tomar la gar.
ganta en un fusil fijo. Accin sobre el disparador ea
un fusil fijo.
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35-
TERCERA
SEHANA
I. E/Inicios
lo Repeticin.
Posicin en de~canse!l. Armar pa'
beJones hacindolo con dos hileras y no por pelotones escuadras. Los que marchen mte jor pueden hacer marcha con fusil. Alineacin en su lugar con dos,
tres y cliatro hombres. Movimiento al paso. sin com_
p" por escuadrils en dos filas) sin fusil. Formar en
columna por hileras. Aumentar el frente por escua.
dras. Pasar la formacin en lnea desde la columna
po' hileras y por escuadras.
:? .\;!,tdo-Repeticin.
Dar frente.
). Jii<r/lailI {(>1ll0 tirador-Al
principio por hileras
sin fusil formacin de una lnea de tiradores hacia
addante, hacia un punto colocado oblicuamente con
respecto al frente primitivo y sobre la base, con in.
tervalo (,rdinario y con intervalo mayor. Desplegarse
marchando en retirada.
:En t.1 terreno ~;ep.nsear, valindose de soldados
antiguos, el modo como se debe apro\'(:char el terre_
no para aumentar el efecto del fuego propio y para
disminuir el del (-nemigo.
Il. Gimnasia
l. Ejercicios musculares sin armas-Repeticin.
Adems: doblar una rodilla hacia arriba y bajar el pie.
Estirar una pierna (hacia adelante y atrs), estando con,
la rodilla doblada hacia arriba y volver doblarla.
Rotacin de los pies estando la rodilla doblada hacia
arriba. Ambos pies alIado. Levantar y bajar los talo-
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3~'-
1. Ejercicios
l. Colocacin de las escuadras con fusil al hombro
y en descansen, as como con el fusil en preparen.
Armar y romper pabellones, por escuadras. Marcha
individual con fusil y sin fusil. Giros pie firme con
fusil y sin l. Alineacin en su lugar, por medias
~scuadras. Giros sobre la marcha la derecha y la
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37-
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IlI. Tiro
l. Puntera" modos de apuntar-Repeticin,
espe<:ialmente del tringulo de puntera, tomar la gar.ganta, accin sobre el disparador y posicin de
apuntar de pie. Modo de llevar el fusil al hombro en
la puntera de pie sin apoyo. Puntera estando ten.
-dido, sin apretar el disparador. Descarguen.
2. Apreciacin de distancias-En
la forma efectua_
da hasta ahora, pero hasta 500 metros.
QUINTA SEMANA
I. Ejercicios
lo Posicin con fusil en
descansen, al hombro y
preparen, como en la semana anterior. Se mostrar
'la posicin (no el manejo) de presenten. Al hombro
de~cansen, carguen d~de descansen, como en la
semana anterior. A esto ,se a~rega : preparen, ar, estando en descansen. Aseguren, al". Descansen, aro
Marl;ha individual con vbta al frente y al costado.
-Giros pie firme con fusil al hombro, por de tres
hombres. Giros sobr la marcha, media derecha y
media izquierda, sin fusil, despus con fusil. Movimientos sin comps, en las escuadras, como se han
-ejecutado anteriormente.
2. Saludo-Como
anteriormente.
l. Instruccin comotirador-Repetici6n
de los mo'vimientos del tirador. En el terreno: la conducta in.
dividual del tirador en la defensa. Dar conocer el
valor de los abrigos. Hacer ejercitar el modo de
colocar el fUSilsobre diversos objetos, como son: r'boles, murallas, cercas, rejas, fosos y elevaciones,
--explicando el modo como estos abrigos protegen
contra el fuego del enemigo. Ejercitar por hileras
el modo de ocwpar una posicin.
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39-
I I. Gimnasia
l. Ejercicios musculans sin armas-Los
ms difciles,
individualmente; los ms fciles, por grupos.
2. l!-)cicios musculares con armas-Con
dos brazos:
por grupos de tres hvmbres; con un brazo individualmente. En la posicin de apuntar: rotacin de
los brazos. Rotacin dd fusil, bajar la trompetilla
estando el fusil apuntado hacia arriba y en la posicin de apuntar la derecha.
3. l..jczCros en los aparatos - a) En la barra. Repe_
ticin. Levantar una pierna al costado estando en el
apoyo. l) En el aparato de salto. Salto largo. c) En
las cuerdas dobles. Trepar. d) En lo.>peldaos. Repeticin.
III. 'f'ro
1. ~Moios de aplintar y puntera-Repeticin.
Modo
de apuntar tenJdo con apoyo, empleando blanco;
apretar el disparador y disparar. Tiro reducido, colo.
ciilose en la mesa de tiro de prueba.
2. Aprm"ocz'lI de dlanczs-Hasta
600 metros.
SE:TA S:IlAXA
I. Eja cz'cios
l. f'u;icin del fusil en tod:is las colocaciones,
como en la semana anterior. Marcha individual y de ~
tres hombres c(ln vista al fren~e y al costado, al
comps de 114 pasos por minuto. l\Iarcha oblicua
individual. En las medias escuadras con contacto: giros pie firme y alineacin pie firme. En las escuadras con contacto:
marcha de frente y por hileras, conversi6n eje movible. Giros sobre la marcha.
'Manejos: repeticin, acortando las pausas. Nuevo:
presenten armas y al h'Jmbro. Trote individual y de
. tres hombres ..
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I I. Gimnasia
l. Ejercios musculares sin armas-Por
grupos. Para.
la esgrima de bayoneta:
posicin por tiempos y
voz de mando, sin fusil. Paso adelante y atrs
. 2. Ejerdos musculares con armas-Con
ambos brazos: por grupos. Con un brazo, de tres hombres.
En la posicin de apuntar, de tres. (Aquellos individuos que put>den disparar mejor apuntando la
izquierda, deben ejercitarse tambin ese costado).
3 Ejercicios en los aparatos-En la barra:
repeticin. Salto con talones unidos hasta el apoyo, con
tres pasos de impulso. Poner las piernas entrp los
dos brazos y estirarlas con dorso afuera. En los dems aparatos: repeticin.
[Il:
Tiro
,
SEPTlMA
SEMANA
1, Ejercicios
I. Posicin en las diversas colocaciones del fusil
en todo el pelotn, con contacto. Marcha como se ha
hecho hasta ahora. Alineacin pie firme por me_
dias escua.dras, con frente oblicuo y ha da la derecha izquierda. Manejos sin precipitacin pero si~
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41-
nf.
11'1'0
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42-
OCTAVA SDlANA
I. Ejercicios
l. Posicin tal como se ha hecho anteriormente.
Nuevo: colocacin de pariida tambin con vista la
izquierda. Ma~cha como anteriormente. De cuando en
cuando desfile de toda la escuadra con distancias con
el comps correcto .Como preparacin para los ejercicios colectivos, se ejercitar en las escuadras unir
de cuatro y de cinco hombres y despus toda la
escuadra en una y en dos filas; marcha al frente y
hacia atrs, giros y marcha oblicua. Adems, en las
escuadras:
conversiones, formar la columna por hileras, conversin por escuadras, conversiones eje
movible y los diversos movimientos de frente. Manejos como anteriormente, individual, de tres hom.
bres y por hileras. Nuevo: fuego colectivo, retiren
.ar y cesar el fuego. haciendo esto individualmente,
de tres y por hileras. Trote como se ha picho.
2. Sjludo - Con fusil y sin fusil.
3. Inslrucz'n como tt"rador. Todos los movimientos
en el orden cerrado y abierto, sin aprovechamiento
del terreno. En el terreno:
se practicar por escua
dras el ataque, ]a colocacin del alza y el empleo de
las diversas clases de fuego.
I I. GImnasia.
Ejercicios musculares sin armas-Rereticin.
Ejercicius musculares con armas-Aumentar
paulatinamente las exigencias, manteniendo ms tiempo
una posicin; pero evitando que se produzca la extenuacin de los reclutas.
3. Esgrima de ba)londa- Tomar la guardia con fusil. Paso adelante y paso atrs con fusil. Explicar
lo que es distancia de combate, apresto de combate,
descubierto y proteccin.
I.
2.
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43-
NOVKKA SRlIA~A
l. Ejercicios
l. Por escuadras en una fila, con un paso de intervalo, y por escuadras, en una y dos filas, con contaCt0:
posicin en todas las diversas colocaciones
del fusil, con \'ista al frente y hacia ambos costados.
Marcha individual y por hileras de frente y por el
flanco, En las escuadras: todos los movimientos de
ml\rcha con comps. Adems, pie firme: giros y
alineaciones. Manejos individuales por hileras y por
escuadras. En las escuadras, en una fila, con un paso
de intervalo: m:mejos individuales, empezando desde
un ala sin voz de mando (como preparaci6n
para la
revista). Nuevo: armar y envainnr la bayoneta.
2. Imfruccifm C<illlO /irador--a).f:!in aprovechamiento
del terreno; perieccionamiento en el pelotn.Individualmente y en la hilera: cargar y descargar estando en movimiento. Alargar y acortar el portafusil
pie firme y en movimiento. Fuegos del pelotn en
-orden cerrado, fuego por descargas, fuego de tiradores, cesar el fuego, volver cargar, aseguren. ln-
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- 44dividualmente y por hileras: modo de apuntar y puntera con alzas altas, estando de rodillas y tendido.
Cambiar el alza. En el terreno: empezar con losprimeros elementos del tiro preparatorio de. com.
bate.
II.
Gimnasia
Ejerez'cosmusculares st armas-Repeticin.
Ejercicios musculares con armas-Repeticin,
haciendo muchos ejercicios en la posicin de apuntar.
3 Esgrima de bayoneta-Avanzar
y retroceder estando en apresto para el combate: golpe alto y bajo
por tiempos, sin contendor.
4. Ejerccios en aparatos-Repeticin.
l.
2.
IlI. lro
l. Punterla"
modo de apuntar-Repeticin.
Modo
de apuntar de pie sin apoyo contra blancos; apretar
el disparador; disparar estando detrs de un rbol y
detrs de un parapeto. Los malos tiradores deben
seguir con el tringulo de puntera y con la puntera
con cartuchos de fogueo.
2. Apreciacinde dIStancias-Hasta
800 metros.
3. Tiro con cartuchos con bala.
,
DECIMA SEMANA
I. E)'ercicios
I. Principalmente
instruccin individual. En las
escuadras, en una y en dos filas: todos los movimien.
tos de marcha, Marcha de freRte y de parada por
filas de escuadra y de pelotn (las filas con veintids
pasos de distancia). En el pelotn: giros y alineadones pie firme. Manejos por escuadras en una y en
dos filas. Fuego estando de rodillas. (El oficial ios.
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4S-
2.
<
nI. liro
l. Modos de apuntar y puntera-Puntera
en todos
los modos de apuntar, tambin con alzas altas.
2. Apreciaci de distancias-Como
hasta ahora,
cambiando frecuentemente el terreno.
3. Tiro con cartuchos con bala.
,
UNDECUIA
SEMAKA
I. Ejercicios
l. Ante todo, instruccin
individual. Manejos en
las escuadras y en las filas de pelotn. Instruccin
del pelotn: formacion de parada, manejos, giros,
alineaciones, movimientos en marcha, marcha de
parada y trote por escuadras en una fila, y por filas
de pelotn y aun en el pelotn. No hacer muchos
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Repeticin.
3 . .Esgrima de blifoneta-Golpe
alto y golpe bajo,.
parada alta y baja, por tiempos.
4 . .E;ercicios en aparatos-Repeticin.
1IJ. Tiro
Modos de apuntar y puntera-Como
est dicho.
Aprmad!m de d/ancias-Perfeccionamiento
de
la apreciacin hasta 800 metros y apreciacin ms
de 800.
3. Tiro, como en la semana anterior.
1.
2.
DUODECIMA
SEMANA
l . .Ejercidos
l. Los suboficiales presentarn
la instruccin indio
vidual en la misma forma que en la revista. (Darle
mucha importancia la uniformidad en todas las escuadras). Ejercicios. en el pelotn como en la semana
anterior.
lIy III
En todos los dems ramos del servicio se har lo
mismo que en la semana anterior, haciendo desaparecer las irregularidades.
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47-
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49-
La /'t'{/ta de 'mlruw())l
indi'lHauai
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hora.
Como hay que revisar tambin el estado en que se
encuentra la instruccin de los soldados antiguos, eo
la misma. forma indic;lda para los reclutas, se calcu.
lar el doble del tiempo indicado para todas las revistas individualc:s del Regimiento.
El modo de proceder en )a revista es el que se in.
dica continuacin:
,
a) En los ejercicios en orden cerrado se distinguen las
siguientes partes:
l. La primera formacin. El pelotn en dos filas
con nueve pa~os de distancia; en la fila de adelante
dos tres escuadras y el resto en la de atrs; bien
las escuadras unas detrt.s de otras, formadas en Un&
fila.
Cd.da escuadra se coloca en una fila con contacto ..
entre escuadra y escuadra ~e deja un intervalo de
tres pasos cuando hay varias escuadras en una misma fila
presenten y en
dadcs.
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52-
NOTA
<:ORR.ESPONDIENTE LA INSTRUCciN
INDIVmU.lL
53-
P"ra la farde.
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~r::==:::====~==-====-==--~-.:::::;::.~
~
SEGUNDA PARTE
De la instruccin
de Compa1Ua
A--G&NBlALDDADKS
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55-
*"N
r.
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56-
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57-
Z.
Coronel y Comandante dd regimiento .
.Algunas observaciones respecto al programa de
instruccin por semanas:
Es convenientE' que el Comandante de compaia
se forme l mismo su programa para todo el perfodo
de instruccin, tomando como base slo cuatro semanas de las cinco, y dejando los das que resten de
la ltima, antes de la revista. para repetir los ejercicios que an no se ejecuten satisfactoriamente.
Se dar gran importancia los ejercicios de instruccin individual, que siempre hay que practicar
durante toda la instruccin colectiva; sobre todo, en
las primeras semanas dichos ejercicios son indispensables para uniformar la instruccin.
En las primeras semanas se recomienda tambin
hacer formar la segunda clase (b) de pjercicios una
hora antes que la dems tropa, para fomentar la
instruccion individual y para estimular el buen servicio en las filas.
Adems de los Comandantes de peloton se designarn suboficiales para que manden las filas de pe"
10t6n.
Para ejercer cierto control sobre el servicio irlterno de la compaa, existe la co~tumbre de designar
para eso los Comandantes de pelotn, en su calidad
de Oficiales de inspecci6n en vez de nombrar un ofi.
cial de semana. Parece que este segundo procedimiento da en la prctica los mejores resultados. Desde la,
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58-
revista de reclutas hasta el comienzo de las maaiabras, C()rresponde 'dicho oficial la sYpervigilancia.
los individuos que deben Mcet ejercicio especial .
plementario y de los que pertenecen 1&seguacfada.
se; la supervigilancia sobre la instruccin terica cpie
deben hacer los suboficiales, en las hora de aeG;
la revista del cuartel fura de las horas de servi.
cio, de los almacenes, de los <talleres, de los indiri.
duos que entr41l de f!Uardia, etc.
'
Durante 14 instruccin de compaa se atendet"t
muy especialmente al buen estado de los pies de la
tropa, con el objeto .de hacer desaparecer las enfermedades que se derivan de una falta de cuidado. El
-Comandante de compaia ordenar que los Coman.
dantes de escuadra den parte al Sargento Primero,
los jueves y domingos, de que se ha practicado la
revista de pies el da antes, por la noche, as COIllO
despus de cada marcha larga.
Cuando la tropa se haya levantado mis temprano
que de ordinario, despus de un ejercicio de noche,
se le permite dormir tIf el da. Este descanso debe ser
efectivo, impidiendo que se altere el or.den; fura
de estos casos se debe prohibir que la tropa duerma
dla,
I
B-PltOGRAJlAS
DI: lNSTItUCCION
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-.598EMANAS
1\.\110$
T EJERCICIOS
a\J
Instruccin
4
-- -- -- --- -- -- -I
-- -_ __ -- --
h)
e)
por hileras .
d)
e)
por
j)
por pelotn .
-- -- --
g)
-- --
h)
POI
-- -tila!! dc pelotn .. __ -- --
-- -- -
--
-- -- --
h)
e)
d)
_.
Compaa ... _
IlI. Tiro.
a) Apreciacin
b) Puntera
de distancias ..
y modos de apuntar ..
e) Tiro de escuela _.
IV. Ser"icc'o de guardia
...
~}~ Canto
00
-- -- --
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60 PRIMERA SDANA
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II.
61-
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v.
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#) I"slruw!m po,. ptlotfPI6a. Manejos, giros, alioeadones con el frente que se tiene y con media vuelta;
cargar y disparar.
A la derecha, aumentar el frente por escuadras,
conversi6n por escuadras, marcha de frente, mar,ch. en retirada, marcha oblicua, mtdia vuelta sobre
la marcha, cambio de frente.
j) Instruccin por compaia Los mismos de la semana anterior, y adp.ms: paso de la columna por
pelotones la columna de compaa, de sta la
columna- por escuadras, de la columna por peloto
nes la columna por escuadras. Pasar de la compaa en lnea la columna por escuadras empleando
la voz; "Escuadra de la derecha de frente, por escuadras conversin la derecha-mar.-al!
, de
frente-mar. "
11. .E)"eJ'CI'cios
del orden abiert!7
a) Instrucci6t~ por esmadras. Los mismos de la semana anterior.
b) Instrucci6tt por /'.elotones. Los mismos de la semana anterior.
e) Instruccin por compaa. Despliegue de pelotones aislados, de dos pelotones al mismo tiempo; despliegue de toda la compaia, estando sta en lnea,
en 'columna por escuadras, en formacin de marcha,
en columna por pelotones y en columna de compaia. En esta ltima. columna, estando con intervalos
norm"l, s v aumentados. Despliegue sobre la tase,
\Jie tlrme y t:ll moviqllento, marchafldo nI retira.
da, con frente p;,rpendicular la direccin que se
lIew\ y
C(n
frente ol,ii,,,,'\,
nI.
Tiro
l.
omo en ~ sema.
na antenor.
4) Apreciacin de distandas}c
h) Tiro de eSCtlela.
<) Puntera y modl} de apuntar.
Iv:
Servido de guardia.
anterior.
VI. Instncn
terzca.
cerrado
a) Instniccin.l'ndividua/ .
} Como en la semana
b) Instruccin por escuadras.
anterior.
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6S-
S
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nI. Tiro
a) Apreciaczi5nde dz'stancias.
'1 de escuea,
b) Tiro
e) Modos de apuntar y puntera.
}Se'
I sIgue
t
ade-
an e.
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- 67CUAaTA
SEMANA
I. Ej,rticios
Solamente
lo
.t
pie firme
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68-
1:
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-69 patrulla) recibir instrucci6n sobre lectura de eartas, escritura de partes, etc.
b) Por suboficiales: repetic6n de lo anterior; modo de presentar solicitudes y de hacer honores.
QUINTA
SEMANA
~,
RIlVISTA
DIl COllPANIA
Aun cuando varIa la manera como se pasa la revista de compaIa en los regimientos de infantera,.
el siguiente programa puede servir como referencia.
a) Primera formacin con filas abiertas con 9 pasos
de distancia. En esta colocacin se ve la alineacin de
las filas, el vestido de la tropa y la posicin en las diversas colocaciones del fusil. El Comandante de
compaa y los oficiales se colocan 6 pa~os al frente
de la fila de adelante, bien alineados. Los suboficiales 2 pa~os atrs de los oficiales, y los pitos y tam.
bores, 2 pasos ms atrs. Todas las filas deben,
quedar correctamente alineadas y cubiertas.
El Comandante del batalln se sita la derecha de la compailla que pasa revista, debiendo estar en traje de s~,rvicio,como los oficiales de la compaIa. Los espectadores se colocarn ms la derecha del Comandante de batalln y debern saludar cuando el Comandante de compaIa mande
"atencin, fir y vista la de-re", pudindose retirar
cuando el que pasa la revhta les conteste el saludo.
Lo mismo hace el Comandante de batalln, pero
~te tiene obligacin de ponerse al lado del que pasa.
1& revista.
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71-
ma que comprenda todas las formaciones y movimientos de la compaia, procurando que sta venga
terminar en el mismo punto en que comenz6. Hay
superiores que sealan ellos mismos los movimientos y cambios de formaciones qu'~ se deben hacer,
con el objeto de proba.r mejor l preparacioo de la
tropa y la pericia del Capitn.
e) Comate de la compa/ta. incluye'\do en :;te algunas tareas de despliegue. Ha.y cuerpos en los cuales ~:~;taparte de la revista se hace en u~ dja diferente de aquel en qu~ se presentan los ejercicios en
orden cerrado. Este sistema tiene la ventaja de que
la revista no se recarga demasiado en un mismo da
y de que s::le puede dar en cons ~cucncia ma.yvr desarrollo la revista en el t~rreno.
f) Desfile f.1l el batalln por pelotones y por compaas en lnea.
D) ALGUNAS
TARtr.AS DE DESPLlEQUE
(Tomadas
dcllihro
-,
PAlla. LA COHPANIA
de V. 13l'ic>.en)
I" -
1area
La compaa es cabeza de vanguardia.
(fe un batalln que marcha E:omo vanguardia de tina
columna.
a) Por el camino de marcha viene al trote un re.
gimiento de caballerla enemiga; distancia entre am.
bas descubiertas: 1,500 metros
b) Por el camino de marcha avanta, en set1tido
contrario, infantera enemiga. cuya fuerza es deseo..
nocida; la descubierta enemiga se encuentra 1,500
metros de la propia descubierta. A 300 metros de.
Jante de .ta se encuentra una altura.
e) La descubierta de la compaa choca sorpresi .
vamente en terreno cubierto con una descubierta de
infanterla enemiga 500 metros de distancia;. "f0
metros detrs de la descubierta hay un peq;io bos111e, detante del cual ha.y un bUen campo de tiro.
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72
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73-
didas.
a). La compaa se encuentra en orden cerrado de
este lado del puente detrs de abrigo y recibe orden
de avanzar por el puente para el ataque. El puente
tiene 20 metros de largo
b) La compaila se ha desplegado este lado
ambos costados del puente y recibe orden de seguir
inmediatamente detrs de la compaa que avanza.
laua s.a_EI batalln es retaguar,dia, la compaa es cola de retaguardia.
Caballera
enemiga,
ms menos un regimiento, sigue detrs de ella.
a) Por el camino de marcha;
b) Salindose al lado del camino de marcha. En
ambos casos ]a caballera se enr.uentra un kilme.
tro de distancia de la descubierta de la retaguardia.
SOLUCIONI(S
A LAS TARIlAS
-,
DE COMPANI.\S
Tarta I-Para
a) La descubierta se detiene y se
tiende. La compaia contina a vanzando y disloca
sus pelotones de tal manera que puedan despus pa_
sar al frente en Ifnea-Rt gl. Ej 45 .
Para /1) La descubierta avarza rpidamente hasta
la altura y observa sin mostrarse. El comandante de
compaIa hace ocupar la altura pGr el pelotn de
adelante, mantenindose ~te completamente cubierto, y escalona un pelotn como sostn, detrs de
cada ala. Regl. de Ej. 291.
Para e) La de~cubierta retrocede hasta el bosque.
El comandante de compaa hace ocupar con 2{ pelotones el margen del bosque que da hacia el enemigo. en un ancho frente, y coloca el ltimo mediopelot6n como sostn, detrs del centro de la lnea de
tiradores. Regl. de Ej. 360.
J-ar8a 2) La compaa marcha salindose hacia.
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74-
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75-
-puente el fuego enemigo. El paso del puente se dejar al batalln que sigue.
Una seguridad de los flancos por sostenes dejados
atrs parece que en este caso es innecesaria, porque
ellos estn protegidos por la corriente de agua. Es
necesario desplegar en tiradores bastante fuerza para obt: ner lo ms pronto la superioridad del fuego
sobre el enemigo. Regl. Ej. 4S 1 y 452.
T.lrea 7-Para
a} El Comandante de compaia
pasa el puente de trote, en columna de compaia;
des.liega toda la compaia y toma posicin para
romper el fu'.-go, 100 metros ms all del agua.
Reg. Fj. 4>2.
Para b) L,.>stiradores avanzan en carrera hacia
el puentl', lo pas'ln y se intercalan en toda la lnea de
la compaIa de adelante. Regl. Ej. 462.
La proteccin de los flancos se efecta por las
frar.riones resper.ti\as al otro lado del puente.
Tarea N-Para
a) La comfJala se rdira en columna de compaa, con intervalos aumentados, por
el camino de marcha y alIado de l. Regl. Ej. 459
Y 45l.
Para ) La compaiia marcha por el camino en
columna dl~marcha.
La seguridad se efcta desde la compaa, por
suhoficiale!> encargados especialmente.
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TERCERA PARTE
De la instruccin de batalln
A)
GIlNERAUDADllS
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77 ..Rqimitnlo de inlanter!tz "Rica"rt, nmero )" -Buca,.amanga, I.o de Agosto de I9Io-Direcliva para
e.ferdCtosde ~atall"m.
l6S
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N..
Coronel y Comandante
de regimiento.
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B)
,
LA IN~TRUCCION
79-
,
DEL BATALLON
EN EL ORDEN CERRADO,
EN EL COMBATE Y ES EL SF.itVICIO
DE CAMPA~A.
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80-
el flanco;
hacer fuego
sobre
caba-
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oJii.81
3:
:l."
=
U-El
bata.Mn,
4."
2,"
==
3,"
l."
=
III-EI batalln, sobre la 1," compafa, en dos lneas : l.", 2: y 3," compaas en primera lnea, con
100 metros de inter,.Jo;
4" compafa en segunda
lnea, con 300 metros de distancia, detrs del centro,:
3."
2.-
l."
==
4:
==
2:
3:
4,"
1:
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- 82(La colocacin de la compafa de segunda lneapuede ser tambin escalonando hacia la izquierda;..
tambin puede estar colocada detrs de una ala sin
escalonar),
V-El batalln en dos lneas: 2." Y 3." compaa
en primera lnea con 100 metros de intervalo; l." y 4,"
compaa en segunda Hneacon 300 metros de distancia, escalonando derecha izquierda, con 100 metros de intervalo:
3,"
=
1,"
=
4:
3,
1,"
4:,.
100
metros de inter-
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83
4:
2.~
1,'
=
3,'
2:, 3'
1.
2:
3:
4:
(El escalonamlento puede ser tambin haca la derecha l.
d) Los movimientos del batalln dislocad:) se ejecutan conforme los principios indicados en el artIculo 24 r del Reglamento de Ejercicios, efectuando tambin cambios de direccin como indica el artculo
242 del mismo Reglamento.
e) Formacin de parada y desfile, de conformidad
con la IV parte del Reglamento.
b) El comba/e, que es la parte ms importante de la'
t1lsl1uCC"t-n
del batalln.
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-8S
~te
varils com~,
unas aliado de las otras, _
_ "do hay que conducir un combate que busca la
.eSn, estando el batalln encuadrado en una
unidad superior. Si el batalln tiene que llevar ,
cabo independientemente un combate, es ms conveniente emplear compaas enteras, unas despus de
otras, con el objeto de poder disponer de campaNas
enteras para nuevas tareas. Cuando el batalln se
disloca, las compaas eligen los caminos ms cortos
para llegar sus puestos. Es necesario que los Comandantes de compaa se adelanten caballo, con el
objeto de observar el terreno y que se detengan en los
puntos donde deben llegar las compaas; los oficiales ms antiguos conducen las compaas siguiendo a los Comandantes. Toda compaa que se detiene
descansa armas y se pone discrecin. A la compaa de conexin se le dar una direccin de marcha.
El terreno y la situacin del combate pueden exigir
que los Comandantes de compaa cambien momentneamente los intervalos y distancias que se han ordenado. Ellos eligen bajo su propia responsabilidad
la formaci6n ms apropiada para los movimientos.
La ejecuci.n del combate se verificar conforme
las disposiciones de la 2, parte del Reglamento.
Con el batalln se deben efectuar los siguientes
ejercicios de combate:
J) Ataque contra un enemigo desplegado para ta
defensa y la persecucin, saber: a) el batallo
est aislado; b) el batalln est encuadrado en la
unidad superior y tiene un ala apoyada, se encuentra en el centro de una Ilnea de combate.
2) Combate de encuentro, saber: a) el batalln
ha ganado delantera en el apresto de combate; )
el enemigo ha ganado la delantera. Persecucin.
J) Envolvimiento.
4) Combate dilatorio.
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86-
C)
P1tOGRAMA PARA
DAS DE EJERCICIOS
DE BAT.u.uS.
, Ejercicio prepa,-a/oriol. Instruccin los Comandantes de compaa y de pelotn sobre su comportamiento en el orden cerrado y en el combate. (Se tratarn solamente aquellos puntos que se refieren los
errores ms fr~uentes) 2. Corta instruccin de tocloe!
batalln sobre las columnas del mismo, as como sobre la alineacin y modo de cubrirse en ellas, estando
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81-
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-88V. Da l. Combate dlatorio: el batallc:Sn tonlovangurdia choca con un enemigo superior; 0)ftIa,
truccin de zanjas; paso la ofensiva.
2. Combate defensi\'o de un batalln que es"
aislado. Conducta despus de una defenSll que ha tenido xito.
3 Desfile por pelotones y pot'compaas en lnea.
VI, Da 1, Ejercicio de noche. Ataque contra una
posicin de campaa fortificada. (Este ejercicio se
puede hacer en combinacin con un ejercicio de
campaa, dandI? conocer la posicin enemiga por
tnedio de banderolas).
f/II. Da I. Orden cerrado; formacin de parada
en columna ancha. Desfile por pelotones y por com.
paas en lnea. Movimit:ntos en las columnas.
2. Tareas de aumento
de t'rente, de desarrollo y
de despliegue, ejercitando con ellas la conductaGetDO
proteccin de la artillera y el rechazo de ataques.
de caballera.
3 Combate: combate de un batalln que est aislado, contra un enemigo desplegado para la defen.
sa. Persecucin. (Mezcla y nueva formacin de las~mpaas antes del comienzo del combate. Con exc:epcin de un suboficial por compaa, se retir4rQ,
todos los oficiales y suboficiales, despus de haberse,
roto el fuego).
VIII. Da l. Orden cerrado: formacin de parada
eA columna ancha. Desfile por pelotones y por com.
,pafas en lnea. Movimientos en las columnas.
2. Tareas de aumento de frente, desarrollo y des..
pliegue .
3. Combate: combate en bosque y en localidades
IX. IJa I. Presentacin deLbtall6n conforme' uB
programa hecho por el Comandante de batalln.
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-89D)
l. Formacz'fm de parada.
(Elegir correctamente la
plaza de parada; que sea plana y apropiada para
los desfiles y para los movimientos en orden cerrado;
que no haya necesidad de dar la espalda al superior
ni la cara al sol). Columna ancha. Colocacin rpi.
da ; lo cual se puede hacer ms eSmenos en la forma
que sigue: El batalIn se coloca tres pasos detrs
de la colocacin que se va tomar, con los interva.
los correctos (las compaas dentro de s, con con.
tacto y cubiertas); las \lneas, con las distancias correctas y ms menos alineadas.
El Comandante de batalln hace salir adelante los
suboficiales de ala, los alinea; hace entrar los pelo.
tones de la primera lnea en la lnea de los subofi.
ciales y dispone que los Comandantes de pelotn ali
neen su unidad sin salirse de su puesto. El Coman.
dante coloca la IInea de suboficiales y el A.yudante
de batalln la almea. Los Comandantes de compaia
cubren la fila de atrs.
El Comandante de bata1l6n hace avanzar los sub.
oficiales de ala de la 2," lnea, midiendo 9 pasos en el
ala derecha izquierda; despus de alinear los subofi.
ciales de ella, avanza la 2." lnea y se alinea. Lo mis.
mo se procede despuscon la 3." lnea
En seguida el Comandante de batalln mejora la
alineacin y el modo de cubrirse, despui que est~
ltimo haya sido corregido por los Comandantes de
compaa por medio de seales con el sable y no por
'ritos.
Despus el batalleSn se pone li discrecin (con los
talones juntos),
A la voz" Formacin de parada," los Comandan.
tes de compaa y el Ayudante se dirigen sus pues-
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1:
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-91-
'"0_
EJEMPLOS
HE TAREAS
DESARROLLO
DE AUlllilH0
DE FRE..YfE,
Y DESPLIEGUE
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-92
lugar,
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derecha.
Orden:
Desarrollo en dos lneas sobre la [,. compaa:
4.&y 3" compaas en primera lnea con [50 metros
dein~ervalo j
y [." compaas en segunda lnea: la
:.&detrs del intervalo y la primera escalonando hacia
la derecha. Lasegunda lnea seguir, cuando se avance "con 300 metros de distancia." (Fg 6).
7) El batalln se encuentra en columna ancha,
como reserva, escalonado hacia la izquierda de una
Unea de combate que lleva cabo un ataque decisivo, y debe seguir detrs de dicha lnea, en el avance
posterior de la misma, de tal manera que pueda intervenir en el combate en el ala iZQuierda, pero con
un intenso servicio de seguridad hacia el flanco izquierdo, (Fig. 7).
8) El batalln es vanguardia de un regimiento;
se anuncia que 2 kilmetros de distancia viene en
marcha infantera enemiga. El batalln debe desarrollarse para un combate dilatorio (terreno despejado y con visibilidad). (Fig. 8, a y b).
9) El batalln en columna de marcha es el de~
lantero del grueso de la brigada y debe desplegarse
para el ataque, en direccin hacia medio izquierda,
contra dos compaas enemigas. (Fig. 9).
; 10) El batalln en columna de marcha, en el cuerpo del grucso de la brigada, debe desplegarse hada el flanco derecho, contra una brigada de caballera de5montada para el combate pie. (Fig. 10).
(1) El batalln, en columna profunda en colum.
nas de compaia, est como reserva, escalonando
hacia la izquierda, de una \Inea de combate que se
encuentra adelante, y recibe orden de hacer frente,
.flanqueandQ un ataque CDyolvente del enemigo.
2:
Orden:
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- 95Orden:
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.~-==
= -::==.::.
==?::"'a
::- ~~::::::::::::::===:-::::=
..
:::::.
CUARTA PARTE
Instruccin de Regimiento y de BrIgada-Las maniobras
A)
GEJiEIlAUDADES
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97
l.,
,o
Ir.l-a
es la estrictamente
suplmiendo
que
'II
IIU
tas la dotacin de paz, durante la tSfloca de los grandes ejercicios. Ahora iJien: si el s<.:rvic;o interno de
7
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98-
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99-
C1l
",-dm ur,-ado ~OlJ solamente un
medio para adic~llar las tropa~ para ti combate,
pues muy rara V'':;l. se pre,enta en la guerra la ocasin tii mov'~r [(,:'osasreunidas. Se trata solamente de
una cucstln Je orden y di~ciplina, ten que se: regularizan las rclaci,;ncs de mando. Si les Latalliles han
sido preparados, basta CUCI ejercitar una que otra vez
las ormacioncs de reuni6n y los movimientos correspondientes, pUESse supone que los comandantes de
compaa y de batalln conoco\ de antt;mano el re
glamento.
En las formaciones de reunin se ejercitar la
marcha adelante y atrs, dando el Comandante la
voz de
regimiento"
indicando con el sable el
l.
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100-
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---
,
1) J)esde :afolmac;:ll d. rcumll m dos lneas.
El 1. batalln tornar direccin hacia la torre A,
y se cJEsarr"lIari
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104
=7 =5 =3 =1
- =6 - =2
II
-8
_4
111
n
Los eJerc:iosde combate son los ms importantes y
tienen por ohjeto " obtener la cooperaci.l de todas
las fracciones para un objetivo determinado de como
bate."
Los ejercicios del orden cerrado no deben restrin.
gir en ninguna forma la preparacin para el comba.
te; al contrario, muchas tareas darn lug~r para
practicar lo poco que se necesita de las formacio_
nes de reunin.
Para que esta preparaci6n de combate sea la verdadera, es indispensable que el Comandante de regi.
miento haya fomentado durante todo el semestre
)a preparacin tctica de los oficiales por medio de'Diajes ,.. excursiones lcticos, deljutgo
de la guerra y de
las conferencias y trabajos de invierno en la forma
que establece el Reglamento de servicio de campaa.
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15
ya se dijo.
1,
,:ur
l~.
cionr::st;c,L'~.
d). F<lnm\ci(<l y marcha de ~)ara,1\,
La p,.k r1;i~ importante
cans'te en la (:paracin Fi1r'l el comlnte;
las (~em;s p'lrks de la iris'
trucn n() ~;e de\)'~n practicar
C(ln pcrjuirio
d~ la
instrJcci6r,
tctica.
Corno las form2.ciones
de reunin de la brigada
son muy sencillas, es suficient'~ con ejercitarlas
algunas veces; de prefe rt~ncia cuando ]a brigada se haya
reunido
cuando
despus de un desarrollo
lo exija la. situacin
despliegue 6
tctica.
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106 -
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DUI Drr DI
Dm Du DI
R.1.1
R.1.2
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108 -
nmero 1 se desarrollar descabezando por batallones y dirigiendo su batalln del centro hacia la altura
situada en el bosque; el Regimiento nmero 2 sigue
detrs, escalonando hacia la derecha."
3. Desplieg~ de la Brigada.
Orden:
"1). Infantera enemiga en la altura que est al
frente (2,000 metros de distancia).
2) La brigada atacar.
3) El Regimiento nmero I ocupar 500 metros de
espacio de despliegue, y la faja de combate ser desde el saliente del bosque hasta el molino de viento.
El Regimiento nmero 2 ocupar 300 metros de espacio de despliegue, y la faja de combate se exten.
der desde el molino de viento hasta el grupo de ca.
sas.
Un batalln del Regimiento nmero 2 queda mi
disposicin, detrs del centro.
4). Yo permanezco con este batalln.
El combate de la brigada se .practicar eligiendo en
dos das situaciones de guerra que exijan el ataque;
el tercer da se puede ocupar una posicin defensiva
una posicin de refugio. Como las situaciones en
que puede encontrarse una brigada pueden ser muy
diversas, hay que elegir aqudlas en que resulte el
mayor provecho para el personal de oficiales y tropa.
D).
LAS MANIOBRAS
Como la conduccin de las tropas no puede aprenderse sino en el terreno, las maniobras con tropas.
combinadas tienen una grande importancia, no sola.
mente para los comandantes sino tambin para la tropa misma, la cual aprende conocer las condiciones
en que se produce una guerra.
Las maniobras deben constitur el trmino del semestre de instrucci6n; pero si no fuere posible ha-
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QUINTA
PARTE
~
~
La instrucci6n de los ingenieros
militares
Las tropas de ingenieros, comprendindose bajo
este ttulo las de zapadores, las de ferrocarriles, las
de telgrafos y las de aeronautas, constituyen la
infantera tcnica del ejrcito, y deben poseer, ante
todo, una instruccin que les permita marchar completamente de acuerdo con la infantera.
El papel de ellas no es el de constitur una especie de impedimenta, sino el de efectuar los trabajos
tcnicos difciles. de que las dems tropas no pueden
encargarse, estando listas para combatir con su fusil, como buenos infantes, cuando las circunstancias
lo requieran.
Por esta raz6n la instruccin del soldado de in.
genieros tiene como base la del infante; los reglamentos de ejercicio, de tiro y de gimnasia, que emplea la infantera, sirven tambin para las tropas
tcnicas. La nica especialidad de stas consiste en
los trabajos tcnicos para los cuales no bastan las
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111
1"
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[12
En esta. organizacin de los ingenieros se ha hecho abstraccin completa del servicio <.letransporte,
el cual corresponde las tropas de tren. De modo
que en la, maniobras yen la guerra, los trenes de
puentes y las compalas secciones de telt~grafos
reciben su enganche de las tropas de tren, sin que
los ingenicr0s t'"~gan que preocuparse de otra cosa
que no sea su s:;rvici" especial.
El Ejrcito de Colombil cuenta coa un b'ltdll6n
de ingenieros (h: trp.s compaas, las cuales deb:n
recibir una insvucci" ell toios los ramos dd servicio de in,.;cni-:r~lsqu ~ pu.,!:ln te,1Cr aplicaci,h en el
pas, pero sin rofundiZ'lr las ,,~I)e,~ialidarie;, lo (lue
no es p()5ib!e ni tien-: o ,jeto, Jlr raZ(':1e, 'Iue no
son del caso mencionar.
Toda la instruccin de las tropas debe coincidir
en un mismo si<tema, y debe encuadrarse dentro del
semestre. L'ls razones rlt; comodidad que se pueden
aducir para hacer coa hs tropas tcnicas un curso
aparte. no son suficic~ntes,ldra que se pueda aiterar
el rgimen de la instruccin en pp.rjuicio de los mis.
mas ingenieros, los cuales se colocan d., hecho fu.
ra del moyj,ni~nto general, perdiendo la ocasin de
tomar J.iart~ ';11 las m;niobras en los grandes
ejercicio3 qUt: s,: efect'~n i fines del pdmer semestre de instrucci,jn. Las mismas razones podran ale.
gar todas las dem3 armas, especialmente las montadas, y sin embargo, stas siguen el mismo rgimen
de instrucci6n qcle la infantera. La instrucin tcni.
ca pucd~ hacerse por semestre, y aun cuando hubiera que hacer algn sacrificio, esto quedara re
compensado con las ventajas que proporciona ]a ass..
t~ncia los grandes ejercicios.
En la instruccin de los zapado.res se debe distin.
guir el serviciv de infantera y el servici) tcnico.
El primero se verifica, como en la infantera, dndose los reglamentos de sta, pero restrin.
giendo algunos ramos, aun cuando la gimnasia
y la nataci6n se les debe dar la mayor amplitud
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II3
8
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lIS
A partir de la revi~ta individual, comienza, verdaderamente, la instrucci6n tcnia, aun cuando s610 se
destina medio da. para ella.
Tres semanas, ms m'enos, deben dedicarse ex..
clusivamente la navegacin y los ejercicios preparatorios para la construccin de puentes, saber I
a) Hacer amarras para puentes reglamentarios y
subsidiarios,
h) Armar y construr
de apoY:ls en tierra.
de campaa, saber:
Zanjas 'ara tiraoore;;.
Abrigos para aniilera.
Cubrecabczas y blindajes.
Arreglo de abrigos exi,tentes.
Ou!.tculos, msc.aras, construccione:; simuladas,
Todos estos trabajos pueden h!l.cerse instalando
una posicin defensiva y completndola con todos
los accesorios del caso.
c) Trabajos de sziio,'cuando haya posibilidad de que
ellos puedan ser aprovechados en el ejrcito. No
debe olvidarse que algunos de estos trabajos pueden tener importancia en el ataque y defensa de po..
siciones de campaa fortificadas.
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1I7
tropas de zapadores,observando
el mismo rgimen y
cambiando solamente los ejercicios en la forma que
determinen los reglamentos especiales.
CBSERVACION FlN.4L
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Anexo
lI8
111
1-CALENDARIO
SEGUNDO SEMB8TBR
OCTUBRE
NVIEKBl\E
S.
--D.
---
M.
M.
3 J.
4 v.
5
L.
8 M.
9 M.
10 J.
11 V.
12 S. 6
IJ
---
23 D.
24 L.
M.
23 M.
2 V.
J.
2
29 S.
--D.
30
31
L.
'z
D.
L.
M.
1 M.
J.
l
V.
'9 S. 7
1
18
--_\
22 S. 3
D.
fi L.
6
16
J L.
J M.
J9 M.
20 J.
21 V.
---
--6 D.
---
--D.
J.
V.
3 S. 9
l
S. 5
9 D.
L.
IJ M.
12 M.
J1 J.
1 V.
J5 S. 2
10
DlCIEMIlRE
3 L.
4 M.
M.
J.
V.
S. 1
. J.
9 V.
lu S.
---
JI D.
L.
M.
M.
J.
V.
17 S. 11
--D.
18
20
D.
21
L.
2\
22
23
24
25
20
M.
l\f.
J.
V.
S. 8
24
2~ D.
2 L.
29 M.
30
M.
10
12
13
14
15
16
19
20
---
M.
~ M.
L.
M.
M.
22 J.
23 V.
S.
---
12
2!) D.
26 IJ.
M.
2 M.
29 J
30 V.
31 S. 13
(1)
119 -
LITAR-1910-1911
~l
DB INSTRUCCIN
ENERO
___
:\1.
12
J.
13 v.
14 S. 15
I!;D.
10,1,.
17 M.
J
~RZO
1
2
D.
L.
O M.
J.
V.
D.
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6 M.
7 M.
X J.
19
(!J)I'
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!
&
7 ~f.
8 J.
Il V.
10 S.
8 U.
9 L.
10 M.
\ __
J.
6 V,
7 S. 14
11
__
J.
V.
~ S. 18 (2)
ID.
L.
:~ M.
.4 J1.
2
~~I\IU\O
,
1\,
9 V.
S. 23 (5) I
10
___
II
D.
L.
13 M.
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lJl
12
L.
14 M.
15 J.
14 M.
16 V.
17 S. 20
16 V.
17 S. 24
18 D.
l!l L.
13 M.
15 .T.
8 ;\1.
I ()
.1.
18 D.
20
V.
S.
19 L.
21
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16
D.
23 L.
M.
25 M.
2'1
26 .T.
27 V.
28 S. 17
20
21
22
M.
20
M.
J.
21
22
23 v.
24 S. .21 (3)
2;
D.
20 L.
27 :\1.
28 M.
2\1 D.
;10 L.
31 1\1.
23
M.
M.
J.
v.
24 S. 25
2! D.
20 L.
27 M.
28 M.
29 J.
30 V.
31 S. 26
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Distribucin del tiempo para la semana del 10 de Abril al 17 del mismo mes
Lunes
Martes
6 7.loslruc-!6
7 Instrucciun terica Icin terica
sof.
or.
7-15 8.15
715; 945
Gimnasia
E"ercicios
8.30 11
10 "
Ejercicios
Gimo/lsia
, 2. Instruc( 2. In~truccin primaria cin primaria
~ 3 l
2.15 3.15'
2.15"
'15
Ejerjercios
Ejercicios
3.30 5.0
4,' 5'.
Gimnasia
e"/Unas
la
o 8 A
7. 8.
..
~eo
Aseo y arreglo 7,
del vestuarIO y
del equipo y
equipo
vestuario
Mircoles
Jueves
830 "
Ejercicics
mamento
1 2. Instruc-/,
3.30 4
cio primaria
Gimnasia
3
I
2.15
.15
4 5
Gimnasia
Inslruccin r 3 3
terica. or'
);':0. q'
,
''JerC1C10S.
I 7' 8..
Asco y arre7. 8~ Aseo
lId
l
. dIe
t
.
g o e eqUl-, e v s ~arlO y
po y ~~RtuaeqUipo
A sco de ar-
----1
Sbado I Domingo
----------
Viernes'
a 5.
del armamento
Gimnasia
.
o
o
a 8. Aseo
7. 8.
yarreA'lo
Asco del vestUIldel equipo
rio yequipo '
l'
17.0
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~ 7.30ruisa.
8.30 9.30,
Aseo de todI
as as.
dependencIas
9'30 ',!-30
In8trucCU~D
de saludo
10'30 a. m.
9 p. m.
Salida
121
Anexo 8
EJIMPLOS
DE GRUPOS
DI!: EJERCICIOS
MUSCULARES
SIN AIUIAS,
VOCES DE MANDO
1
Talones-levan/en!
bajm!
Caderas-;'ir !
Rodillas - doblen! estiren!
Rodii!a derecha (izquierda)-hacia arriba-doblenl
hajm !
Tronco hacia adelante (atrs) -doblm 1eslirm!
Caderas-suel ~
Por tiempos, brazos hacia adelante (arriba)-esli,-en Un!
f),,!
IDos
II
Caderas-lr !
Cabeza hacia adelante (atrs)-doblen 1 u/irm!
Salto en su terreno con talones unidos-sal!
Caderas-sud I
Caderas-nr I
Por tiempos, ambos pies al lado coloqucn- r"1
Dos!
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122 -
(!1I1
DO$1
Ihacia
I11
Caderas-tif-r
Pie derecho (izquierdo) hacia adelante (atl"is)-c(1.
loguml
Talones-levan/en I bajen 1
Con los pies cua - drar I
Pierna derecha (izquierda) hacia ~I costado-u.
flan/m
1 bajen 1
Caderas-sutIl
Tronco bacia la derecha (izquierda)-.io6len I utt.
~I
.
Brazos hacia adelante-eslirm
I
arriba
abajo
- el costado
abajo
atr:s
abajo
Pie derecho (izquierdo) hacia adelante (atris)-e~.
hpml
Salto adelante-sal
t
IV
Cabeza hacia la derecha (iz'.}uierJa) -ioblen I esli_
,m I
Brazos ha.cia el costado-estiren I
Caderas-lr
1
Tronco ha.cia la derecha (izquierda) -roten r hacia
el frente roten !
Rodilla derecha hacia arriba-doble# 1
Pie hacia abajo-coloquen I
Continuamente levanten y bajen talones, talone slevan/m I al!
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123
-Caderas_mel!
. Brazos hacia adelante-estiren !
Talones-Ievantm
I bajen 1
Brazos hacia abajo-estiren !
Salto en su terreno con talones unidos-sal!
v
Cabeza hacia la derecha (izquierda)-rolen! hacia,
el frente: rolm I
Ambos pies al lado-coloquen
!
Brazo:; hacia adelame-esliren 1
a rri ba
el costado
atrs
abaj.)
Cua-drar ~
Brazos hacia adelante-esli,'m !
Tronco hacia la derecha-roten 1 Hacia el fren~
te- role'Z !
Brazos hacia a ba jo - estiren 1
Rodilla derecha hacia arriba-doblm 1
Pie hacia la derecha-rolen 1
Pie hacia la izquierda-rolm !
Pie abajo-coloquen
!
Pie derecho (izquierdo) hacia adelante (atrs)coloquen 1
Salte adelante-saZ!
VI
Cabeza hacia la derecha (izquierda) -doblen I esliren !
Continuamente brazos al frente (arriba, costado,
atrs)-esliren! al frenle !esliren! all
Brazos hacia arriba-estiren !
Tronco hacia adelante (atrs)-doUen 1tslirm 1
Brazos hacia abajo-esliren !
Caderas - fir I
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--
12
4 -
UII
Des!
11
(Cm
a1lJosbraz~s)
;
Cua-drar!
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125
1II
(Con un brazo)
el frente-roten 1
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126 -
EN LA POsICIN
DE APVNTAll
1
Hacia la derecha-posiezOn de apuntar (puede hacerse la izquierda) apuqten-ar'
Brazo derecho hacia arriba-estiren 1hacia el fren.
te-rolm 1 al'
El fusil con la mano derecha-lo11Un I
Descansen-ar'
II
(Puntera hacia arriba).
Hacia la derecha-pos5n de apm/lar.
Hacia arriba apunten-ar 1
Mano izquierda- bajm ,
La trompetilla-baJen'
El fusil con la mano izquierda-tomen'
Descansen-ar
1
III
(Rolacin del fusz?).
Hacia la izquierda (derecha), POJzczOn de apunlar.
El fusil con la mano derecha (izquierda)-lo11UfI t
El brazo hacia el frente-uliren
t
Fusil la izquierda (derecha) y derecha (izquier.
da)-roten 1 al!
El brazo-doblm'
Descansen-ar I
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7 -
12
VOCES DE liANDO
EJEl'-CICIOS
PAjA
TOMAR
lA COLOCACIrN
PARA
LOS-
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COUREl\lllDAS
EN LOS
ANTERIORES
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J28
EN LOS APARArOS
Anexo 4
CONJUNTO
DE LOS EJERCICIOS
P&ESCRITOS
PARA CADA
GIMNASTICOS
.iN
APARATOS
CLASE DE GIMNASIA
RiCLUT
AS
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En el apoyo, levantar
una pierna
al costado.
AParato de sall,
13. Salto largo con impulso.
14. Salto alto:
a) Con talones unidos;
b) Con impulso.
Cuerdas doMes
15. Suspensin.
16. Flexiones.
17. Trepar.
Es({le..-d ollcua y peldaos
18. Subir.
En la barra de equllibrzo
IIl.
CLASE
Barra
1. F/exiones (tres veces con dorso adcntro yeuaro con dorso afuera).
2. Subida comn en tres tiempos, y bajada (altura de cabeza, 6 altura con brazos extendidos).
9
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130-
3.- Subida con impulso, con dorso afuera y balada por la rodilla (altura del hombro altura de la
cabeza).
4. Del apoyo, pasar una pierna al otro lado.
5. Sentarse horcajadas en la posicin perpendicular del apoyo, por medio del ejercicio anterior.
6. Del apoyo, sentarse encima de la barra sobre
ambos muslos, y salto abajo.
7. Salto con talones unidos hasta el apoyo, y levantar simultneamente las dos piernas cerradas, al
lado (altura de caderas).
8. Salto con talones unidos hasta el apoyo, doblando las rodillas contra el pecho e ntre los brazos.
;).0 Vuelta hacia la derecha izquierda de la posicin firme y con impulso.
Apara/o de sal/o
10. Aumento de las exigencias en el salto alto y
en el largo.
I l. Salto alto-largo.
12. Saltos con ms de tres pasos de impulso.
En el cajn
13. Salto con talones unidos y salto libre por sobre el cajn, con tres pasos de impulso.
r4. Salto con impulso con talones unidos hasta el
apoyo y levantar simultneamente las dos piernas
cen adas al lado.
15. Salto con impulso con talones unido!>hasta el
apoyo, doblando las rodillas contra el pecho.
Cuerda doble
16. Flexiones y subir por flexiones.
los brazos.
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13J
CUlrda Simple
18. Colgarse para trepar.
19. Trepar.
20. Subir por flexiones.
Lanza dt Inpa,.
21.
Subir.
Escalcr,l ver!ical
22.
Subir.
Escalera oblicua
23. Apoyarse arriba y abajo.
24. Subir por flexiones.
Barra de ei]ut1ibrio
Bajarse para sentarse horcajadas
esta posicin, al frente y atrs.
y moverse en
Gimnasia aplicada
n.
CLASE
Barra
l. o Aumento de las flexiones en la suspensi6n y
en el apoyo.
2.0 Subida comn con dorso IIfuer~ atlentro (altura de los brazos estirados).
11). Doblando las rodillas j
"1
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titud.
En el cajn
13. Salto libre por sobre el cajn con ms de tres
pasos de impulso.
140 Vuelta la derecha izquierda con impulso.
15. Salto con rodillas dobladas en el cajn, con
impulso.
por
'
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133 -
Lama de lrepar
17. Subir por flexiones.
Barra de equililmo
l8. Vuelta de la posici6n pie firme.
19. Salto de barrera con un paso de impulso.
20. Doblar alternativamente
las rodillas.
l.
CLASE
Barra
1.
alternados.
2. Doblar lo~ brazos y estirarlos en el apoyo de
espalda~; (altura de hombro hasta altura_de salto).
3. SJbida por la espalda.
4. Vuelta del apoyo.
5. Ejercicios libres.
Cajn
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INDIOE
Pgs
IKTItODUCCIN
PRIMERA
PARTE
DE LA INSTRUCCIN
A)
B)
C)
D)
". ,,' ,
INDIVIDUAL
Generalidades ................................
Programas semanales de instruccin ...... '..
Instruccin de la tropa antigua ................
Revista individual ...............................
SEGUNDA
lJE
LA INSTRUCCI6N
DE LA
INSTRUCCIN
47
49
PARTE
DE COMPAiA
A) Generalidades ....................................
B) Programas de instruccin
C) Revista de compaIa
D) Algunas tareas de despliegue
TERCERA
13
21
'
54
S8
6g
71
PARTE
DE
BATALL6N
D) Revista
76
79
86
8g
91
A) Generalidades ..................................
B) Instruccin de batalln
C) Programa
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CUARTA PARTE
IINSTllUCCIN DE REGDlIINTO y DE BRIGADA-MANIOBRAS
Pga.
96
99
105
108
QUINTA PARTE
INSTRUCCIN DE LOS INeENIEROS MILITARES
110
114
ANEXOS
Calendario militar.
Distribucin del tiempo.
3. Ejercicios musculares; grupos y voces de mando.
4. Ejercicios gimnsticos en aparatos.
5. Lminas de tareas de batalln.
l.
2.
lnea.
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