2.

1 Explicar cmo la baja cultura tecnolgica en el Per afecta negativamente al desarrollo

de la domtica.
- Analizar a la poblacin peruana en relacin a la cultura tecnolgica.
2.1.1 Analizar las barreras hacia la domtica en el mercado peruano.
- Describir el mercado peruano y el desarrollo del mbito tecnolgico.
- Explicar cmo se relaciona el mercado peruano con el concepto de cultura tecnolgica.
- Explicar cmo la falta de cultura tecnolgica afecta al mercado peruano.
2.1
La tecnologa es esencial en el desarrollo progresivo de una cultura. Esta ltima
representa todas aquellas actividades en una sociedad que ejercen las personas
desde el contexto de sus realidades. Dentro de las reas que comprenden a una
cultura se tiene a la tecnolgica, la cual facilita y marca el ritmo de la vida cotidiana
de una poblacin.1 Debido a la estrecha relacin que comparte la cultura con el
desarrollo tecnolgico, surge el trmino de cultura tecnolgica. Aquiles Gay
describe dicho concepto como:
() un amplio espectro que comprende teora y prctica, conocimiento y
habilidades. Por un lado los conocimientos (tericos y prcticos)
relacionados con el espacio construido en el que desarrollamos nuestras
actividades y con los objetos que forman parte del mismo, y por el otro las
habilidades, el saber hacer, la actitud creativa que nos posibilite no ser
espectadores pasivos en este mundo tecnolgico en el que vivimos; en
resumen, las competencias que nos permitan una apropiacin del medio
como una garanta para evitar caer en la alineacin y la dependencia, y
poder colaborar en la conservacin y mejoramiento del medio (natural y
artificial) en el que se desarrolla la vida humana. (Gay 2002: 201)
Se entiende entonces que la cultura tecnolgica implica a que un individuo lleve a lo
prctico los conocimientos que posee sobre algn tema (tecnolgico) determinado, de modo
que no tenga un perfil de mero espectador. Teniendo en cuenta esta idea, es importante
ahora observar cmo se encuentra la poblacin peruana en relacin a la cultura tecnolgica.

1 Cfr. Gay 201-202

Pero si la oferta ya se est posicionando desde hace varios aos, qu

sucede con la demanda? En la actualidad las soluciones domticas estn
siendo utilizadas principalmente por el grupo de innovadores, que se
caracteriza por querer estar siempre a la ltima sin prestarle mucha
atencin al precio. Este grupo no es muy significativo y es necesario que
comience a aparecer un grupo ms numeroso que valore el valor aadido
que ofrecen las soluciones domticas.
Las principales barreras que estn conteniendo a la demanda las podemos
centralizar en la baja cultura tecnolgica de los usuarios, las dificultades de
integracin y la falta de servicios realmente atractivos. Otras son ya una
realidad, como el acceso barato a redes de banda ancha o al menos de
conexin permanente a la Red.
En los ltimos aos, la generacin nacida en los setenta ha sido la primera
en tomar contacto con la informtica, y hoy en da son estos los principales
impulsores de la informtica tradicional: tienen un PC, conexin en casa,
etc. En gran medida, se les puede considerar la parte de la poblacin de
mayor edad (alrededor de los 30-40 aos) con la cultura tecnolgica ms
avanzada, pero la domtica ha llegado tarde para ellos como consumidores
masivos, por lo menos en una primera etapa.
La generacin de los ochenta es la que ha crecido con el mvil o las
consolas, y se les puede considerar usuarios con una cultura
tecnolgica mucho ms avanzada. Es esta generacin, de los nacidos entre
finales de los ochenta y principios de los noventa, la que demandar en
mayor medida servicios ms avanzados en su da a da, y por tanto en su
hogar.
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--------------------------------------------------------------La cultura Tecnolgica abarca un amplio espectro que comprende teora y prctica, conocimiento y
habilidades. Por un lado los conocimientos (tericos y prcticos) relacionados con el espacio construido en el
que desarrollamos nuestras actividades y con los objetos que forman parte del mismo, y por el otro las
habilidades, el saber hacer, la actitud creativa que nos posibilite no ser espectadores pasivos en este mundo

tecnolgico en el que vivimos; en resumen, las competencias que nos permitan una apropiacin del medio
como una garanta para evitar caer en la alineacin y la dependencia, y poder colaborar en la conservacin y
mejoramiento del medio (natural y artificial) en el que se desarrolla la vida humana.

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