Benemrita Universidad Autnoma de Puebla

Direccin General de Planeacin Institucional

Construccin del PDI 2013-2017

FORO INSTITUCIONAL CONSULTIVO Y DE ANLISIS DE TEMAS

ESTRATGICOS.
CONSULTA UNIVERSITARIA
PARA
LA
ELABORACIN DEL PLAN DE DESARROLLO 2013-2017
"RETOS Y PERSPECTIVAS DE LA BENEMRITA UNIVERSIDAD
AUTNOMA DE PUEBLA COMO AGENTE DE CAMBIO"
3 Y 4 DE DICIEMBRE DE 2013

PRESENTACIN

La Benemrita Universidad Autnoma de Puebla como uno de los centros

acadmicos pblicos ms importantes del pas, congruente con su funcin e
inclusin social asume el reto de elaborar el Plan de Desarrollo 2013-2017 para
responder a su comunidad y a la sociedad con propuestas, alternativas y
soluciones innovadoras en todos los campos del conocimiento derivadas de las
funciones sustantivas del quehacer en la investigacin, docencia en la
formacin de profesionistas crticos y responsables con su entorno regional, as
como la difusin de la cultura y vinculacin con todos los sectores que integran
la sociedad poblana.
Para lograr estas metas se requiere de la participacin de la comunidad
universitaria para elaborar un plan a corto y mediano plazo que incorpore
todas las corrientes de opinin que la integran: el alumnado, el profesorado e
investigadores (as), el personal no acadmico, egresados de los distintos
niveles educativos y al personal jubilado.
La inclusin de diversas corrientes de opinin contribuir al establecimiento de
metas a corto y mediano plazos viables y factibles, por ello la Benemrita
Universidad Autnoma de Puebla invita a la comunidad universitaria a
participar en el Foro Institucional Consultivo y de Anlisis de los Temas
Estratgicos de la Consulta Universitaria para la elaboracin del Plan de
Desarrollo 2013-2017, bajo la siguiente:

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CONVOCATORIA

Objetivos

1. Enriquecer el diagnstico institucional para disear el Plan de Desarrollo

2013-2017
2. Recuperar las experiencias de los planes y programas de estudios para hacer
precisiones y mejoras al Modelo Universitario, tanto en el nivel medio superior
como en el nivel de pregrado.
3. Analizar los contextos institucionales
investigacin y el posgrado en la BUAP.

en

los

que

se

desarrolla

la

4. Disear medidas de atencin para mejorar los indicadores de ingreso,

permanencia, egreso y titulacin por cohorte generacional de los ltimos cinco
aos y elaborar estrategias para mejorar la pertinencia social de los programas
educativos de la BUAP.
5. Reflexionar en torno a cules son los retos y perspectivas de responsabilidad
social en beneficio de la comunidad. Analizar el desarrollo y fomento de
prcticas sociales incluyentes, hbitos responsables con el medio ambiente y
procedimientos que propicien el cumplimiento tico y legal de las funciones
sustantivas de la BUAP.
6. Analizar los efectos de las polticas pblicas dirigidas a la formacin y
desarrollo del personal docente en cada uno de los niveles educativos y
plantear propuestas y soluciones viables en el contexto de la BUAP.
7. Identificar demandas y oportunidades presentes y futuras de desarrollo
humano y elaborar estrategias para enfocar el aprendizaje y potencial de los
universitarios (profesores, estudiantes, no acadmicos y egresados) para
brindar servicios en torno a la generacin, transferencia, adaptacin,
asesoramiento y aplicacin de conocimiento, en los mbitos cientfico,
tecnolgico, humanista, econmico administrativo, salud, cultura entre otros, a
fin de promover un espacio planeado de colaboracin con la sociedad, resolver

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problemas y contribuir al proyecto futuro de la regin y una mejor calidad de

vida.

Ejes temticos
Los participantes podrn inscribir sus propuestas de ponencias en los
siguientes ejes temticos:
I.

Modelo Educativo Educacin Superior

II.

Modelo Educativo Nivel Medio Superior

III.

Investigacin y Posgrado

IV.

Ingreso, Permanencia, Egreso y Titulacin

V.

Universidad y Responsabilidad Social, una

compartida para el beneficio de la sociedad.

visin

multidisciplinaria

VI.

Desarrollo del Personal Docente a)Posgrado, b) Educacin Superior y c)

Media Superior

VII.

Identidad BUAP e Integracin Social

Registro de las ponencias

a) El registro de los trabajos se podr realizar a partir de la publicacin de la
convocatoria hasta el viernes 26 de noviembre de 2013.
b) La participacin puede ser individual o colectiva (con una participacin
mxima de tres autores, si son de integrantes de Cuerpos Acadmicos) y en
dos ejes temticos de acuerdo a las reas dnde se ubique la adscripcin
laboral (educacin media superior, superior, posgrado, difusin, extensin y
vinculacin).
c) La inscripcin se realizar en lnea, a travs del sitio web, durante el periodo
sealado por la convocatoria.
d) Las ponencias debern incluir en la primer pgina el ttulo; nombre de los/as
autores/as en letra arial 12 y cursiva; lugar de adscripcin en letra arial 12 en
cursiva y negrita; correo electrnico de cada participante en letra arial 12; el
eje temtico en el que participa, el resumen de 150 palabras y 5 palabras
clave. La siguiente pgina deber iniciar con la Introduccin (objetivos,
metodologa y resultados), subttulos de los temas a desarrollar, conclusiones

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(incluir cinco propuestas en el eje donde se inscribe el trabajo), referencias y

anexos (si fuera necesario).

Normas para presentar las ponencias

1. La extensin mxima de las ponencias es de 8 cuartillas, incluyendo la

bibliografa.
2. Los trabajos debern presentarse de la siguiente forma:
a) Tamao de pgina letter o carta, con mrgenes superior e inferior de 2.5 cm,
margen izquierdo-derecho de 3 cm.
b) Letra arial
c) Ttulo en maysculas, tamao 14, alineacin centrada y en negritas.
d) Para el resto del texto se emplear letra arial 12; alineacin justificada;
interlineado 1.5. Se permite el uso de atributos cursiva, subrayado, entre
otros en los elementos que se crea necesario.
e) Subttulos a la izquierda en negritas
f) Las citas que rebasen las cinco lneas debern elaborarse en prrafo por
separado, con sangra izquierda de 2 cm, interlineado de 1.5 y letra en tamao
11.
g) El punto y aparte se remarcar mediante una lnea en blanco.
h) Las tablas seguirn las pautas del texto escrito, y estarn numeradas
secuencialmente a partir del nmero 1. Incluirn un pie con un breve texto
descriptivo opcional, redactado en arial cursiva de 11 puntos.
i) Entre el final de un apartado y el inicio de otro apartado o sub apartado se
dejar una lnea en blanco adicional.

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Ejemplo:

TTULO

Nombre y Apellido1, Nombre y Apellido2

Unidad de adscripcin de los autores
Direccin o direcciones electrnicas de contacto
Resumen
Extensin mxima de 150 palabras

1. TTULO DE APARTADO
Texto normal. Este artculo deber tener como mximo una extensin de 8
pginas, y emplear un tamao inferior a los 2,5 Mbytes. Se entregar en
formato PDF para garantizar su correcta recepcin.
El punto y aparte se remarcar mediante una lnea en blanco.

Las tablas seguirn las pautas del texto escrito, y estarn numeradas
secuencialmente a partir del nmero 1. Incluirn un pie con un breve texto
descriptivo opcional, redactado en Arial cursiva de 11 puntos.

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Entre el final de un apartado y el inicio de otro apartado o sub apartado se

dejar una lnea en blanco adicional.

1.1. Subttulo de apartado de nivel 1

Texto normal.

1.1.1. Subttulo de apartado de nivel 2

Texto normal.

1.2. Subttulo de apartado de nivel 1

Texto normal.

2. TTULO DE APARTADO
Texto normal.

Conclusiones
Texto normal.

Referencias
[1] M. Autin, M. Biey, M. Hasler, Order of Discrete Time Nonlinear Systems
Determined from Input-Output Signals, Proc. IEEE Int. Symp. Circ. Syst.,
San Diego, 1992, pp. 296-299.
[2] L. Ljung, System Identification-Theory for the User, Prentice Hall, 1987
[3] S.K. Rao, T. Kailath, Orthogonal Digital Filters for VLSI Implementation,
IEEE Trans. Circuits Syst., CAS-31, 1984, pp. 933-945.

3. La fecha lmite para entregar la ponencia es el 26 de noviembre, la

presentacin deber ser capturada en archivo adjunto en la pgina web e
incluir como mximo 10 diapositivas para ser expuestas; los resultados de la
dictaminacin se darn a conocer el 29 de noviembre y el programa el da 30
de noviembre.
4. Las/os participantes contarn con un tiempo mximo de 20 minutos para la
presentacin oral de los trabajos.
5. Slo se otorgar constancia a los participantes que presenten sus trabajos y
por uno de los integrantes cuando se trate de una ponencia colectiva.

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7. Todos los trabajos debern incluir correccin de estilo.

Dictaminacin de las ponencias

a) Todos los trabajos sern revisados por el Comit Dictaminador de cada uno
de los ejes temticos.
b) Las ponencias debern ser resultado de experiencias docentes, de
investigacin, divulgacin, extensin y vinculacin relacionadas con las
funciones sustantivas en el nivel medio superior, superior y de posgrado e
incluir propuestas a corto y mediano plazos, para realizarse en la BUAP,
durante el periodo 2013-2017.
c) El Comit Dictaminador de cada eje temtico emitir el resultado de la
evaluacin y seleccionar los mejores trabajos para la publicacin.
d) Los dictaminadores slo podrn presentar propuestas de ponencias en un
eje distinto al que participan como evaluadores.
ASPECTOS DE CONTENIDO

Desarrollo del Tema

Instrucciones: en esta seccin se sugiere redactar un diagnstico y una
propuesta de mejora sobre un mbito especfico en la BUAP. Lmite: 8
cuartillas. Para desarrollar el tema se sugiere atender los siguientes puntos:

Cmo ha sido el funcionamiento de la BUAP, en el mbito que se analiza?

La BUAP ha respondido a las necesidades y expectativas del entorno y de
su propia comunidad universitaria en el mbito de anlisis?
Cul cree que son los principales aspectos que deben mejorarse o en los
que se necesita un cambio?
Qu acciones o medidas, viables, podran ponerse en marcha para mejorar
el mbito que se ha analizado?

Elementos de planeacin estratgica

ESTA SECCIN TAMBIN FORMA PARTE DE LA PONENCIA. ESTA CONTRIBUCIN
ES FUNDAMENTAL PARA SER CONSIDERADA EN EL DOCUMENTO FINAL DEL
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL.

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Instrucciones: de acuerdo al rubro analizado y al desarrollo expuesto

anteriormente, en esta seccin es necesario plantear su propuesta de lo
general a lo particular de acuerdo las indicaciones:

Redacte la Poltica que considere que tiene que guiar la mejora que ha
planteado.
Una Poltica es una directriz que establece los lmites de las decisiones y
acciones especificando aquellas que pueden tomarse en cuenta y excluyendo
las que no se permiten.
Redacte un enunciado atendiendo los siguientes aspectos:
_________________________________

Redacte el Objetivo que guiar dicha poltica

Un Objetivo es un enunciado breve, que describe de manera general los
siguientes elementos
Qu se pretende lograr?, Quin o quines son responsables de lograrlo?, En
qu periodo o Cundo se debe cumplir o alcanzar dicho propsito?, Cmo se
pretende lograr lo previsto o deseado?, Para qu servir?
________________________________

Redacte la Estrategia para alcanzar dicho objetivo:

Una Estrategia es un enunciado que define el modo o forma de alcanzar el
objetivo, indica el cmo se realizar una serie de actividades.
Redacte un enunciado respondiendo al siguiente aspecto Cmo se pretende
alcanzar el objetivo?
________________________________

Redacte la o las Acciones para llevar a cabo o concretar la estrategia anterior

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La redaccin de una accin implica la descripcin de una tarea especfica, son

enunciados breves que describen concretamente cmo se cumplir la
estrategia, el objetivo y la poltica.