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Actividad 9

En la sentencia indicada qu derechos se encuentran en conflicto,


explique.
Libre desarrollo de la personalidad (CP art. 16), debido a que el cinturn de seguridad protege
a la persona que va conduciendo de hacerse daos, lastimarse, herirse de gravedad en algn
accidente, de lastimarse el cuello, entre otras, pero influye solamente sobre la persona en s, no
sobre terceros.
Derecho a la vida, como se habla de conducir un vehculo implica un riesgo, no solo para la
persona al volante, sino tambin para terceras personas, como peatones y dems vehculos en
la va, este derecho se ve en conflicto puesto que la persona debe considerar el riesgo de
manejar y el uso del cinturn de las seguridad prueba que disminuye el riesgo de daos en los
accidentes a las personas que van en el vehculo adems del conductor.

Por qu se utiliza en el caso de la sentencia indicada el juicio de


proporcionalidad.
Esta Corporacin recurrir al llamado juicio de proporcionalidad, el cual ha
sido ampliamente utilizado en anteriores ocasiones con el fin de determinar
si un trato diferente o una restriccin de un derecho se ajustan a la Carta. Es
decir, que el juez deber determinar la constitucionalidad de los derechos en
conflicto durante el desarrollo del juicio, con lo cual la corporacin pretende
ganar favores al demostrar que la prevalencia de la seguridad de la mayora
prima sobre la de pocos.

Presente un caso en el cual usted considere debe ser resuelto de


forma similar al enunciado en la sentencia C-309 de 1997, y
explique por qu.
En mi opinin, un caso donde se presentara algo similar seria cuando un
menor de edad comete un delito, como menor de edad debera estar
protegido por todos los derechos fundamentales de los menores y un
privilegio como menor de edad, pero al cometer un delito, y en caso de que
ste sea grave, como un asesinato o peor, debe ser tratado con alguna
excepcin de los derechos como menor, al pensar y realizar una tarea tan
grave muestra madurez a la hora de cometer el delito.

Texto

El principio de proporcionalidad est enfocado en la forma de analizar si un


el derecho que est en conflicto est siendo aplicado de la manera correcta o
es el derecho correcto para poder lograr el fin deseado. Cuando se apela al
principio de proporcionalidad es cuando se reconoce o se piensa que un
derecho est siendo mal utilizado para defender a alguna persona durante
un proceso judicial, o cuando una persona siente que no se le est tratando
con el derecho adecuado que lleva solucin de su problema a tratar en el
juzgado. El test de razonabilidad es la forma por la cual se da a entender si
un derecho dentro de un proceso est siendo utilizado de la manera correcta,
si es el derecho que debe ir o que debe aplicarse para llegar al fin deseado, o
si por el contrario este derecho est siendo utilizado de manera incorrecta.
Cuando en un proceso judicial, de una demanda o algo de ste ndole, una
persona siente que de alguna manera sus derechos fundamentales estn
siendo violados por el mismo proceso a seguir se puede hacer un test de
razonabilidad para mirar si es necesario o si no hay otra manera de llegar al
mismo fin.
El bloque constitucional hace referencia a la una organizacin jerrquica de
leyes y derechos en la que la constitucin poltica est ubicada a razn de un
rey, donde es la que ms dominio tiene sobre las dems organismos de la
ley, solo superado por los tratados internacionales a los que previamente
acepto unirse. De ah en adelante la organizacin jerrquica va
descendiendo en orden de capacidades de ley, obviamente el rey y sus
tratados son los primarios y las ordenes deben ser obedecidas por todos,
pero cuando una parte ms baja de la pirmide demanda una ley o un
derecho debe fijarse en no suprimir o violar uno de los derechos que el rey
mismo o los tratados tienen como principios. El orden est dado por, en
Colombia de manera descendente, Tratados internacionales, Constitucin
Poltica, leyes estatutarias, leyes ordinarias, decretos de ley, decretos de
reglamentacin, ordenanzas, acuerdos de ley, actos administrativos,
Resoluciones y dems disposiciones que regulen.

Bibliografa
http://univirtual.utp.edu.co/cursos/constitucionV20112/modulo3/leccion1/index.html
http://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/1997/c-309-97.htm
http://www.constitucioncolombia.com/titulo-2/capitulo-1/articulo-16
http://corte-constitucional.vlex.com.co/vid/-43560854?
_ga=1.106377799.533452683.1428457773

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