Licenciatura en Trabajo Social

11 Generacin
Jueves
Materia
Historia Del Trabajo Social
LA CIENCIA SU METODO Y
FILOSOFIA
Alumna
Edith Paredes Iniesta

EDITH PAREDES INIESTA

Mientras los animales inferiores slo estn en el

mundo, el hombre trata de entenderlo; y sobre la base de su inteligencia
imperfecta pero perfectible, del mundo, el hombre intenta enseorearse de l para
hacerlo ms confortable. En este proceso, construye un mundo artificial: ese
creciente cuerpo de ideas llamado "ciencia", que puede caracterizarse como
conocimiento racional, sistemtico, exacto, verificable y por consiguiente falible.
Por medio de la investigacin cientfica, el hombre ha alcanzado una
reconstruccin conceptual del mundo que es cada vez ms amplia, profunda y
exacta. Un mundo le es dado al hombre; su gloria no es soportar o despreciar este
mundo, sino enriquecerlo construyendo otros universos.
Ciencia formal y ciencia fctica No toda la investigacin cientfica procura el
conocimiento objetivo. As, la lgica y la matemtica los diversos sistemas de
lgica formal y los diferentes captulos de la matemtica pura son racionales,
sistemticos y verificables, pero no son objetivos; no nos dan informaciones
acerca de la realidad: simplemente, no se ocupan de los hechos. La lgica y la
matemtica tratan de entes ideales, tanto los abstractos como los interpretados,
slo existen en la mente humana. A los lgicos y matemticos no se les da objetos
de estudio ellos construyen sus propios objetos.
La lgica y la matemtica, por ocuparse de inventar entes formales y de establecer
relaciones entre ellos, se llaman a menudo ciencias formales, precisamente
porque sus objetos no son cosas ni procesos, sino, para emplear el lenguaje
pictrico, formas en las que se puede verter un surtido ilimitado de contenidos,
tanto fcticos como empricos. El significado fctico o emprico que se les asigna a
los objetos formales no es una propiedad intrnseca de los mismos. De esta
manera, las ciencias formales jams entran en conflicto con la realidad. Esto
explica la paradoja de que, siendo formales, se "aplican" a la realidad: en rigor no
se aplican, sino que se emplean en la vida cotidiana y en las ciencias fcticas a
condicin de que se les superpongan reglas de correspondencia adecuada. En
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suma, la lgica y la matemtica establecen contacto con la realidad a travs del

puente del lenguaje, tanto el ordinario como el cientfico. Tenemos as una primera
gran divisin de las ciencias, en formales (o ideales) y fcticas (o materiales).
Cul es el mtodo de la ciencia?
La ciencia, conocimiento verificable acerca del origen de la palabra "poesa"
concluyendo con este comentario: "otros lo atribuyen a razones diferentes, acaso
aceptables; pero sta me gusta ms". El novelista aplicaba, al conocimiento
acerca de la poesa y de su nombre el mismo criterio que podra apreciarse para
apreciar la poesa misma: el gusto. Confunda as valores situados en niveles
diferentes: el esttico, perteneciente a la esfera de la sensibilidad, y el
gnoseolgico, que no obstante estar enraizado en la sensibilidad est enriquecido
con una cualidad emergente: la razn. Semejante confusin no es exclusiva de
poetas: incluso Hum, en una obra clebre por su crtica mortfera de varios
dogmas tradicionales escogi el gusto como criterio de verdad.
El ncleo de toda teora cientfica es un conjunto de hiptesis verificables. Las
hiptesis cientficas son, por una parte, remates de cadenas inferenciales no
demostrativas (analgicas o inductivas) ms o menos oscuras; por otra parte, son
puntos de partida de cadenas deductivas cuyos ltimos eslabones los ms
prximos a los sentidos, en el caso de la ciencia fctica, deben pasar la prueba de
la experiencia. Ms an: habitualmente se concuerda en que debiera llamarse
"hiptesis" no slo a las conjeturas de ensayo, sino tambin a las suposiciones
razonablemente confirmadas o establecidas, pues probablemente no hay
enunciados fcticos generales perfectos. La experiencia ha sugerido adoptar este
sentido de la palabra "hiptesis".
.El mtodo cientfico, tcnica de planteo y comprobacin
Los especialistas cientficos habitualmente no se interesan por el problema de la
gnesis de las hiptesis cientficas; esta cuestin es de competencia de las
diversas ciencias de la ciencia. El proceso que conduce a la enunciacin de una
hiptesis cientfica puede estudiarse en diversos niveles; el lgico, el psicolgico y
el sociolgico.
El lgico se interesar por la inferencia plausible como conexin inversa (no
deductiva) entre proposiciones singulares y generales. El psiclogo investigar la
etapa de la "iluminacin" o relmpago en el proceso de resolucin de los
problemas, etapa en que se produce la sntesis de elementos anteriormente
inconexos; tambin se propondr estudiar fenmenos tales como los estmulos e
inhibiciones que caracterizan al trabajo en equipo.

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El socilogo por qu determinada estructura social favorece ciertas clases de

hiptesis mientras desalienta a otras. El metodlogo, en cambio no se ocupar de
la gnesis de las hiptesis, sino del planteo de los problemas que las hiptesis
intentan resolver y de su comprobacin. El origen del nexo entre el planteo y la
comprobacin esto es, el surgimiento de la hiptesis se lo deja a otros
especialistas.
El mtodo experimental
Mario Bunge La ciencia. Su mtodo y su filosofa 35 La experimentacin involucra
la modificacin deliberada de algunos factores, la sujecin del objeto de
experimentacin a estmulos controlados. Se llama "mtodo experimental" no
envuelve necesariamente experimentos en el sentido estricto del trmino, y puede
aplicarse fuera del laboratorio. As, por ejemplo, la astronoma no experimenta con
cuerpos celestes (por el momento) pero es una ciencia emprica porque aplica el
mtodo experimental.
Mtodos tericos
Toda ciencia fctica especial elabora sus propias tcnicas de verificacin; entre
ellas, las tcnicas de medicin son tpicas de la ciencia moderna. Pero en todos
los casos estas tcnicas, por diferentes que sean, no constituyen fines en s
mismos; todas ellas sirven para contrastar ciertas ideas con ciertos hechos por la
va de la experiencia. O, si se prefiere el objetivo de las tcnicas de verificacin es
probar enunciados referentes a hechos por va del examen de proposiciones
referentes a la experiencia (y en particular, al experimento). Este es el motivo por
el cual los experimentadores no tienen por qu construir cada uno de sus aparatos
e instrumentos, pero deben en cambio disearlos y/o usarlos a fin de poner a
prueba ciertas afirmaciones.
En qu se apoya una hiptesis cientfica
Una hiptesis de contenido fctico no slo es sostenida por la confirmacin
emprica de cierto nmero de sus consecuencias particulares. Las hiptesis
cientficas estn incorporadas en teoras o tienden a incorporarse en ellas; y las
teoras estn relacionadas entre s, constituyendo la totalidad de ellas la cultura
intelectual. Por esto, no debiera sorprender que las hiptesis cientficas tengan
soportes no slo cientficos, sino Mario Bunge La ciencia. Su mtodo y su filosofa
39 tambin extra cientficos: los primeros son empricos y racionales, los ltimos
son psicolgicos y culturales.

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La ciencia: tcnica y arte

La investigacin cientfica es legal, pero sus leyes las reglas del mtodo cientfico
no son pocas, ni simples, ni infalibles, ni bien conocidas: son, por el contrario
numerosas, complejas, ms o menos eficaces, y en parte desconocidas. El arte de
formular preguntas y de probar respuestas esto es, el mtodo cientfico es
cualquier cosa menos un conjunto de recetas; y menos tcnica todava es la teora
del mtodo cientfico.
Extensibilidad del mtodo cientfico
Para elaborar conocimiento fctico no se conoce mejor camino que el de la
ciencia. El mtodo de la ciencia no es, por cierto, seguro; pero es intrnsecamente
progresivo, porque es auto correctivo: exige la continua comprobacin de los
puntos de partida, y requiere que todo resultado sea considerado como fuente de
nuevas preguntas. Llamemos filosofa cientfica a la clase de concepciones
filosficas que aceptan el mtodo de la ciencia como la manera que nos permite:
plantear cuestiones fcticas "razonables" (esto es, preguntas que son
significativas, no triviales, y que probablemente pueden ser respondidas
dentro de una teora existente o concebible)
probar respuestas probables en todos los campos especiales del
conocimiento
No debe confundirse la filosofa cientfica con el cientificismo en cualquiera de sus
dos versiones: el enciclopedismo cientfico y el reduccionismo naturalista.
El enciclopedismo cientfico pretende que la nica tarea de los filsofos es
recoger los resultados ms generales de la ciencia, elaborando una imagen
unificada de los mismos, y preferiblemente formulndolos todos en un nico
lenguaje.
En cambio, la filosofa, cientfica o no, analiza lo que se le presente y, a partir de
este material, construye teoras de segundo nivel, es decir teoras de teoras; la
filosofa ser cientfica en la medida en que elabore de manera racional los
materiales previamente elaborados por la ciencia. As es como puede entenderse
la extensin del mtodo cientfico al trabajo filosfico. En cuanto al cientificismo
concebido como reduccionismo naturalista y que a veces se superpone con el
enciclopedismo cientfico como ocurre con el fisicalismo, puede describrselo como
una tentativa de resolver toda suerte de problemas con ayuda de las tcnicas
creadas por las ciencias naturales, desdeando las cualidades especficas,
irreductibles, de cada nivel de la realidad.

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Qu significa ley cientfica?

La mayora de los cientficos y meta cientficos concuerden en que la corriente
central de la investigacin cientfica consiste en la bsqueda, explicacin y
aplicacin de las leyes cientficas. Sin embargo, slo unos pocos estudiosos de la
ciencia concuerdan respecto de lo que designa el trmino "ley" en el contexto de la
ciencia. As, por ejemplo, la expresin "ley de Newton del movimiento" se
interpreta unas veces como cierta pauta objetiva del movimiento mecnico. Otras
veces los mismos trminos designan la frmula de Newton "Fuerza = masa x
aceleracin", o cualquier otro enunciado que la incluye. Finalmente, "la ley de
Newton del movimiento" se entiende a veces como una regla de procedimiento por
medio de la cual se puede predecir o controlar las trayectorias de los cuerpos. En
el primer caso se hace referencia a un trozo de la realidad fsica; en el segundo, el
designado es una pieza del conocimiento; en el tercero, es una regla de accin.
A cul de los tres designados se refiere el cientfico cuando habla acerca de la "ley
de Newton del movimiento, depender de las circunstancias o del contexto en que
usa la expresin, as como de su filosofa explcita o tcita. Si concede que el
mundo fsico subsiste aun cuando no haya quien lo perciba o lo piense, entonces
la expresin en cuestin podr significar una conexin objetiva entre las
cualidades fuerza, masa y aceleracin, sea que se las mida o no. En cambio, si el
cientfico no asigna existencia autnoma a los objetos fsicos, entonces entender
por "ley cientfica" una relacin invariante entre trminos anclados de alguna
manera a datos de los sentidos (los cuales funcionarn como trminos ltimos o
"hechos atmicos y no como seales elementales de nuestro comercio con las
cosas). Y si slo accede a hablar acerca de operaciones posibles, entonces podr
significar por "ley cientfica" cierta pauta de la conducta humana en relacin con
cierta clase de datos empricos (cuya totalidad llamar "sistema de cuerpos en
movimiento", o algo parecido), y cierto tipo de objetivo.
Filosofa y ciencia
Cuando decimos "filosofa y ciencia, el signo "y" puede significar la afirmacin
simultnea de ambos trminos, o bien una relacin cualquiera entre ellos. Si
queremos ser ms precisos, debemos recurrir, no ya a una conjuncin, sino a las
preposiciones, por figurar stas entre los equivalentes lingsticos de las
relaciones lgicas. Estructura lgica, resultados generales, etc. Y as es: de todo
esto se ocupa la epistemologa; pero tambin de algo ms. Probemos en. Por
"filosofa en la ciencia o, ms exactamente, "filosofa de la filosofa en la ciencia"
debiramos entender, quizs, el estudio de las implicaciones filosficas de la
ciencia, el examen de las categoras e hiptesis que intervienen en la
investigacin cientfica, o que emergen en la sntesis de sus resultados.
EDITH PAREDES INIESTA

Un ejemplo son: las categoras de materia, espacio, tiempo, transformacin,

conexin, ley y causacin; e hiptesis tales como "La naturaleza es cognoscible o
"Todos los sucesos son legales". De acuerdo: tambin de esto se ocupa la
epistemologa; y sin embargo no basta.

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