Los MODIFICADORES DEL SUJETO se dividen en: DIRECTOS e INDIRECTOS.

MODIFICADORES DIRECTOS: Son artculos (el/la/los/las) o adjetivos. Los adjetivos en la ORACIN

generalmente cumplen la funcin de modificar directamente al ncleo del Sujeto, pero
excepcionalmente pueden ser tambin ncleos, ocupando un rol similar al del sustantivo. Ejemplo:
El valiente ya no aora su vieja patria, Los buenos ya no existen en este mundo.
Morfolgicamente tienen variacin en gnero y nmero. Aunque algunos slo en gnero y otros slo
en nmero.
Se clasifican principalmente en:

CALIFICATIVOS:
bueno, malo, feo,
etc.
ADJETIVO
S

PRONOMINALES: Los demostrativos

(como este, ese, aqul) o
posesivos (como mitu, su) o
indefinidos (como unos, algunos)

demostrati
vo

posesiv
o

indefinid
o

NUMERALES: Cardinales (uno,

dos, tres). Ordinales (primero,
segundo, tercero) y Partitivos
(medio) o mltiplos (doble,
triple)

Cardinales

Ordinales

Partitivos

Gentilicios: Indican procedencia de lugares

exactos geogrficamente: Cordobs,
Santafesino,

Mltiplos

1. Lee el siguiente fragmento de Platero y yo, poema-elega de Juan Ramn

Jimnez y seala todos los adjetivos calificativos usados por el autor para definir a
Platero. Cpialos en tu carpeta. Luego Responde, quin es Platero?, quin narra en
el poema?
Platero es pequeo, peludo, suave; tan blando por fuera, que se
dira todo de algodn, que no lleva huesos. Slo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro.
Lo dejo suelto y se va al prado, y acaricia tibiamente con su
hocico, rozndolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas. . .
Lo llamo dulcemente: "Platero", y viene a m con un trotecillo
alegre que parece que se re en no s qu cascabeleo ideal . . .
Come cuanto le doy. Le gustan naranjas, mandarinas, las uvas
moscateles, todas de mbar, los higos morados, con su cristalina gotita de miel . . .
Es tierno y mimoso igual que un nio, que una nia . . .; pero
fuerte y seco como de piedra. Cuando paso sobre l, los domingos,
por las ltimas callejas del pueblo, los hombres del campo, vestidos
de limpio y despaciosos, se quedan mirndolo:
-Tiene acero . . .
Tiene acero. Acero y plata de luna, al mismo tiempo.

2. Rellena los espacios con los adjetivos pronominales que faltan. Posesivos : mi/mis,
tu, su, mo/a/os/as, tuyo/a/os/as, suyo/a/os/as, nuestros/os/as.
_______ curso es el ltimo desde la entrada. __________ compaeros y yo somos ms
de veinte. Pero__________ amigos tambin van a otros cursos. __________ directora nos
saluda al llegar.
3. Rellena el siguiente comentario de la nena: La falda de _______ madre es igual a
la_____. Pero _______ pap se viste distinto y __________ gato se re de la situacin,
pero a m me da bronca.

4. En las siguientes oraciones seala la funcin de los adjetivos (Modificadores

Directos o Sustantivos)
Las intrpidas mujeres asistieron a los combatientes.
Los valientes hombres les dedicaron sus hazaas a esas pueblerinas.
Los cobardes huyeron con sus tropas.
Los cordobeses haban apoyado la gesta revolucionaria antes las invasiones.

Mis memoriosos abuelos saban de todas estas historias.

5.Seala los gentilicios de estas provincias o ciudades:
Crdoba_____________, Santa Fe______________, San Luis________________, Capital
Federal (Bs As)______________________ Tierra del Fuego_________________________
6. Seala los adjetivos pronominales que usa el narrador para describir la situacin.
De quin est hablando?, a qu momento histrico hace mencin?, quin te
parece que habla en el relato segn su perspectiva (visin) de las cosas?
Mis seis hermanos muertos, Sara y el pescado que cocinaba a diario, el miedo y el
trapo para limpiar plata, t y tus sandalias, las primeras voces de la aldea que
andaremos juntos, el olor de hombre, el olor de la mujer, el olor de lo que no es ni lo
uno ni lo otro, tu sonrisa y tu sayo. Tantas cosas estoy entendiendo! Miga de Len,
mi nombre. Dysis, otro nombre. Y tus pasos, que reconocer desde lejos y entre
miles. Padre, estamos juntos en Cafarnam, y soy feliz.
Salsif, mi amigo, se distrae con las personas que se han reunido. Va y viene entre
ellas buscando caricias y alimento. Yo, en cambio, estoy echado junto a los pies de
mi padre, el galileo. Tirando de las cuerdas con que ata sus sandalias. Tiro con
fuerza y le muerdo los tobillos para llamar su atencin, pero es intil. l est
hablando para los dems y, cuando lo hace, no me recuerda.
Esta noche ha venido Sara a visitar a mi padre. Se sentaron junto a un fuego y
hablaron en susurros. Los hombres que acompaan a mi padre se alejaron para
dejarlos solos. Sin embargo, nadie repar en m. Creen que mi ojos no ven?, creen
que mi olfato no entiende? Puedo oler lo que ocurre: Sara ama a mi padre casi tanto
como lo amo yo. Quizs por eso ambos estn tristes.
Los conozco a todos. S cules me van a arrojar un pellejo de cordero y cules van
a apartarme. Estos son los pies de mi padre, aqu voy a tenderme. Salsif quiere
jugar, pero yo prefiero quedarme donde estoy. Caen migas, s que mi padre reparti
el pan porque este es el sabor de sus manos.
Mi padre casi no duerme, est siempre rodeado de los hombres que han venido con
nosotros desde Galilea. Se ilumina y se oscurece, eso le pasa ahora a mi padre y la
oscuridad se traga su olor aunque est a mi lado no lo encuentro. Lo busco en sus
tobillos, en su ropa, pero no lo encuentro. Este lugar es un solo da y muchas
sandalias. Hay algo que mi padre no quiere, hay algo que mi padre espera. Pero
tambin hay luna grande.
Pero yo s que mi padre tambin es capaz de enfrentar multitudes y s que se
avecina uno de esos momentos. Mi padre tiene una rama de olivo y va hacia los
mercaderes. Mi padre es delgado y est cansado tras el largo viaje, pero su voz,
cuando llega, tiene el tamao del cielo.
Padre, tu rastro se cruza con tu rastro. Tu rastro me dice que vas dolorido y que te
caste muchas veces. La noche ha sido triste () Tantos pies, tantos gritos. () Ya
estoy llegando, vas a sonrer cuando me veas
porque siempre te encuentro, en
casa de Lzaro, en el templo, en la orilla del lago, pero es la primera vez que huelo
tu sangre, voy a alcanzarte pero me patean muy lejos (). Aqu estoy, voy a
quedarme cuando todos se marchen. Mrame, padre, estoy cerca, echado bajo este
madero que chorrea.

En BODOC, Liliana. El perro del peregrino. Editorial Alfaguara. 2013. Ciudad

Autnoma de Buenos Aires.
7. Leemos ms de los dos textos citados y los comentamos en clase.