DOCTORADO EN TECNOLOGA E INNO

Tema II
EL APRENDIZAJE Y LA ENSEANZA EN LA S

Esta actividad, se crearan equipos del grupo, donde cada equipo realizara un ejercicio de sntesis y organizacin de la i
convergencia y divergencia entre las llamadas sociedad de la informacin, sociedad del conocimiento y Sociedad Red
los miembros de tu equipo agreguen su comentario en el foro creado para este andamio y comenta al respecto tanto en

Andamio cognitivo: "EL APRENDIZAJE Y LA ENSEANZA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENT

Sociedad de la informacin

Principal fundamento, la Informacin desde su

generacin, bsqueda, hasta su procesamiento

Sociedad del conocimiento

Pricipal fundamento, el conocimiento generado con base de la
informacin procesada

El elemento principal es la informacin

El elemento principal es el conocimiento (aprendizaje) generado a

travs de un proceso cognitivo de la transformacin de la materia
prima de la Sociedad de la Informacin

Provee la materia prima para la sociedad del

conocimiento y de red

Se alimenta de la materia prima (informacin), por cual es

dependiente de la Sociedad de la Informacin pero tambin de las
condiciones adecuadas para generar el conocimiento

Su principal limitante se enfoca en la manera

indiscriminada de generar informacin que no
siemrpe resulta ser fidedigna

Su principal limitante es que slo un sector de la poblacin tiene

acceso a educacin y por ende los procesos cognitivos que generan
el aprendizaje no se pueden generalizar a toda la poblacin

Slo un sector de la poblacin genera la materia

prima de esta Sociedad de la Informacin

Slo un sector de la poblacin tiene acceso a la informacin

generada por la Sociedad de la Informacin y que genera el
conocimiento esperado

Alumna: Mary Carmen Pedraza Ramrez

ADO EN TECNOLOGA E INNOVACIN EN LA EDUCACIN

Tema II
ENDIZAJE Y LA ENSEANZA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

alizara un ejercicio de sntesis y organizacin de la informacin contenida en las lecturas propuestas en esta actividad , para conoce
macin, sociedad del conocimiento y Sociedad Red. Una vez realizada la lectura, anota tu opinin de acuerdo a tu criterio personal
o para este andamio y comenta al respecto tanto en tu andamio como en el foro.

E Y LA ENSEANZA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO "

Sociedad Red
Principal fundamento, las tecnologas que permiten la conexin
(internet) y propagacin de la informacin

El elemento principal es el uso de las TIC para la difusin de la

informacin

Se alimenta tanto de la Informacin como del conocimeinto generado,

aplicando las herramientas tecnolgicas para la difusin.

Su principal limitante es el acceso de toda la poblacin a las TIC,

conocida como brecha digital, la cual es multivariada

Slo un sector de la poblacin tiene acceso a internet para poder

consultar aquella informacin generada por la Sociedad del
Conocimiento

ACIN EN LA EDUCACIN

EDAD DEL CONOCIMIENTO

acin contenida en las lecturas propuestas en esta actividad , para conocer los puntos de
vez realizada la lectura, anota tu opinin de acuerdo a tu criterio personal, espera aqu todos
ndamio como en el foro.

Coincidencias grupales

Sociedad del conocimiento: La informacin interpretada se

tranforma en conocimiento. El proceso cognitivo implica cambios
en el uso y aplicacin de la informacin generando nuevo
conocimiento (aprendizaje)

Sociedad red: El uso de las TIC es primordial para la difusin de la

informacin, auque no toda la poblacin tienen acceso a la
informacin conocida como brecha digital

La sociedad del conocimiento se refiere a la sociedad que est

bien educada y que se basa en el conocimiento de sus
ciudadanos para impulsar la innovacin, el espritu empresarial y
el dinamismo de su economa.

Diferencias grupales

Sociedad del conocimiento: Solo un sector de la poblacin tiene

acceso a la educacin por lo que los procesos cognitivos que generan
el aprendizaje no se pueden generalizar a toda la poblacin.

Sociedad red: el aprendizaje se convierte en un espacio virtual.

La sociedad red es el medio de comunicacin que constituye la forma

organizativa y de comunicacin de nuestras sociedades.