FOTOSNTESIS

BOTNICA

ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DE

CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS
PECUARIAS
ESCUELA DE
INGENIERA ZOOTCNICA

Maryuri Armijo Guamn

Segundo A zootecnia

Fotosntesis
La fotosntesis tiene que ver con la forma cmo las plantas transforman la energa
solar en energa qumica liberando al mismo tiempo oxgeno y agua y almacenando la
energa bajo la forma de carbohidratos.
La respiracin se refiere al proceso mediante el cual las plantas toman oxgeno y
desprenden dixido de carbono. Ambos procesos son inversos.
La vida sobre la tierra existe gracias a dos procesos vitales: La fotosntesis y la
respiracin.
En la fotosntesis las clulas con clorofila de las plantas verdes atrapan una pequea
cantidad de energa luminosa para convertir el dixido de carbono que toman
del aire y el agua que toman del suelo en azcar y oxgeno que es energa qumica.
Se estudian juntas porque son dos funciones metablicas antagnicas, pero
complementarias ya que depende la una de la otra.
Se ha avanzado mucho, sobre todo en los ltimos aos, en cuanto a los procesos de
la fotosntesis, aunque todava hay aspectos que no se conocen suficientemente. El
proceso se puede empezar a partir de la siguiente reaccin qumica:
Este proceso se realiza en un organoide llamado cloroplasto que es nico y exclusivo
de las clulas vegetales y tienen en su interior la clorofila. Se considera que se
produce en dos fases sucesivas: Una, en presencia de luz o reaccin fotoqumica y la
otra se da en la fase oscura o afotnica.
Relacin entre fotosntesis y respiracin
La fotosntesis y la respiracin son dos procesos fundamentales para la existencia de
los ecosistemas que se encuentran estrechamente relacionados por los gases que se
utilizan
y
desechan.
As tenemos que en la respiracin se utiliza el gas subproducto de la fotosntesis: el
oxgeno; mientras que en la fotosntesis se emplea el gas que se desecha en la
respiracin: el dixido de carbono, y la energa proveniente del sol.
Este hecho es de suma importancia para la vida en nuestro planeta, ya que ms all
de la utilizacin del oxgeno y dixido de carbono, ambos son parte fundamental para
que se realice un ciclo de la materia en los ecosistemas.
El ciclo en el que intervienen el oxgeno y el dixido de carbono se llama ciclo de
carbono, un fenmeno que se repite una y otra vez y que se vincula con la produccin
y utilizacin del carbono, el elemento qumico ms importante para los seres vivos.

Respiracin
La mayora de los seres vivos realizan esta funcin, mediante la cual toman el oxgeno
de la atmsfera y expulsan el dixido de carbono, adems del agua dicho, en otros
trminos en la transformacin de la molcula de azcar y oxgeno, producto de la
fotosntesis
en
dixido
de
carbono,
agua
y
ATP.
Los animales poseen estructuras respiratorias como pulmones, bronquios, trqueas
o piel segn sea la especie del animal, mientras que las plantas respiran a travs de
los estomas de las hojas.

Tipos de respiracin
Cualquiera que sea la manera de cmo se incorpora el oxgeno al organismo, el
destino es llegar a la clula donde se produce la respiracin celular y en organoide
especifico llamado Mitocondria que se encuentra en la clula ya sea animal o vegetal.
El proceso de respiracin no es igual para todas las clulas ya que existen dos tipos
de respiracin, segn sean los requerimientos de oxgeno por parte de la clula;
respiracin aerbica y anaerbica.
a. Respiracin aerbica
Es un conjunto de reacciones qumicas que ocurren intracelularmente y consiste en la
degradacin de la glucosa hasta que se convierte en agua y energa en forma de ATP
en presencia de oxgeno. La respiracin comprende tres procesos: La gluclisis, el
Ciclo de Krebs y la cadena de transporte de electrones. El objetivo final de la
respiracin celular es producir la energa que la clula necesita para realizar trabajo
mecnico, qumico y de transporte.
b. Respiracin anaerbica
Este tipo de respiracin se caracteriza por una serie de reacciones en las que se
obtienen energa (ATP) a partir de compuestos orgnicos. El proceso
fundamentalmente consiste en realizar la oxidacin del alimento o materia orgnica.
Los productos finales de la respiracin anaerbica no son tan simples, ya que se
obtienen productos que almacenan bastante energa y dixido de carbono. Esta
respiracin es propia de organismos poco evolucionados y son de gran utilidad ya que
esto permite explicar los fenmenos de fermentacin y putrefaccin de
ciertos alimentos.

Absorcin y transporte de nutrientes

La absorcin de agua y de sales minerales se realiza por las races a travs de los
pelos radicales o absorbentes. Realmente los pelos absorbentes no son pelos, sino
expansiones de las clulas de la epidermis de la raz. A travs de ellos, el agua
penetra por smosis, debido a que en el interior de la raz existe una mayor
concentracin de saes en el medio exterior. Esto hace que el agua avance hacia el
interior de la raz buscando los vasos del xilema.
Las sales minerales que se encuentran en forma inica, necesitan de transportadores
especializados situados de la membrana para entrar en la raz. Estos transportadores
son protenas que para fusionar necesitan un gasto de ATP.
Las caractersticas estructurales de la raz que el agua y las sales minerales puedan
seguir dos vas de transporte hacia el xilema
a. Va simplstica
En la va simplstica una parte del agua y la mayor parte de las sales circulan por el
interior de la raz a travs del citoplasma de la clulas del crtex. Pasan a travs de las
membranas celulares y de los plasmodesmos mediante los mismos mecanismo
utilizados para en la raz .

b. Va apoplstica
En la va apoplstica la mayor parte del agua una parte de las sales minerales circulan
por los espacios intercelulares hasta llegar a la endodermis. En la endodermis se
localiza la banda de caspari, que impide el paso del agua al cilindro vascular. De esta
forma, el agua debe entrar en las clulas de la endodermis por smosis para poder
seguir su camino hacia el xilemas. Una vez superada esta barrera el agua penetra en
los vasos del xilema.

A la mezcla de agua y sales minerales que circula por el xilema la denominamos savia
bruta. La savia bruta debe ascender por el tallo de la planta hasta llegar a las hojas. El
ascenso se realiza a travs del xilema, formado por vasos leosos.
Los vasos leosos estn formados por haces de tubos resistentes a os cambios de
presin en los que existen comunicaciones entre ellos por desaparicin de la pared
celular primaria.
Recuerda que los vasos leosos estn constituidos por clulas alargadas y muertas
que forma largos tubos debido a que en los polos se ha producido una interrupcin en
la pared celular de tal forma que la conexin queda asegurada a lo largo del eje de la
planta. Adems presentan una serie de engrosamientos anulares de celulosa que
refuerza los tubos dndoles mayor resistencia.

Reproduccin de las angiospermas

Las angiospermas son plantas con flores que tienen los vulos encerrados en un
ovario. Cuando se produce la fecundacin el ovario madura y se transforma en el fruto.
Las flores pueden ser monoicas, odioicas una flor tpica tiene 4 verticilos florales:
cliz (spalos),

Corola (ptalos),
Gineceo (pistilo),
Androceo(estambres)

El cliz y la corola son hojas modificadas que protegen las estructuras internas de la
flor.

El androceo es el rgano masculino de la flor formado por los estambres constituidos

por el filamento y la antera donde se forman los
granos
de
polen
gameto
masculino.
el gineceo o pistilo es el rgano femenino de la flor
en cuyo ovario se encuentra el vulo gameto
femenino.
El grano de polen maduro est constituido por dos
clulas la vegetativa y la germinativa para realizar
la doble
fecundacin
posteriormente.
El vulo contiene un saco embrionario y ocho
clulas distribuidas as dos en el centro (cuerpos
polares) tres clulas en un polo donde se localiza
la ovoclula y dos sinrgidas y las otras tres clulas
en el otro polo y son las antpodas.
El transporte de polen desde la antera hasta el estigma se llama polinizacin la cul
puede ser realizada por varios agentes polinizadores (aire, insectos, mamferos, agua,
aves, y el hombre) llamada anemfila, entomfila, mastozoofila, hidrfilas, ornitofila y
artificial respectivamente.
La fecundacin: inicia con la polinizacin, El polen depositado en el estigma forma el
tubo polnico que desciende por el estilo hasta el ovario y se realiza la doble
fecundacin
el
ncleo germinativo
fecunda
a
la ovoclula y forma la embrin y el ncleo vegetativo
fecunda
los
ncleos
polares
formando
el endospermo de la semilla, que constituir el alimento
del
embrin.
la semilla es resultado de la doble fecundacin del
vulo formada por el embrin y el endospermo o
alimento
para embrin.
El ovario se desarrolla y madura transformndose en el fruto.
El ciclo de vida de las angiospermas es esporofito y est representado en toda la
planta

Reproduccin en las gimnospermas

Las gimnospermas como los pinos, son plantas con flores cuyos vulos estn
desnudos, es decir, no estn encerrados dentro un ovario. Estas plantas poseen flores
unisexuales, es decir flores masculinas y flores femeninas, dispuestas separadamente
en
conjuntos
de
flores,
denominadas
inflorescencias.
las flores masculinas estn constituidas por una escama y dos sacos polnicos, que se
agrupan alrededor de un eje floral formando conos pequeos , en los sacos polnicos
se
forman
los
granos
de
polen.
las flores femeninas se encuentran dispuestas en conos de mayor tamao y constan
de una escama a la cual se adhieren dos vulos. los granos de polen y los vulos son
los gametos. Para la fecundacin, el
grano de polen es transportado por
el viento hasta las flores femeninas
en donde desarrolla el tubo polnico
que penetra al ovulo dando origen
al cigoto.

Una vez fecundado el ovulo se

convierte en semilla. mientras las
semillas maduran, la inflorescencia
femenina se hace leosa y forma
una pia que con el tiempo se
abre permitiendo la salida de las
semillas que caen al suelo. el embrin entonces crece y forma el esporofito.

Bibliografa
http://www.monografias.com/trabajos95/fotosintesis-y-respiracion/fotosintesis-yrespiracion.shtml
http://educativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/750/964/html/2_la_absorcin_y_t
ransporte_de_nutrientes.html
http://samuribe.blogspot.com/2010/05/reproduccion-en-gimnospermas.html
http://samuribe.blogspot.com/2010/05/reproduccion-en-angiospermas.html