Sociolinguistica

Hudson

LENGUA-DIALECTO-VARIEDAD
VARIACION
VARIANTE
MARCADOR Y VARIABLE
GEOGRAFIA LX
ANTROPOLOGIA LX
DIALECTOLOGIA
SOCIOLINGUISTICA CUANTITATIVA
HIPOTESIS SAPIR WHORF/RELATIVISMO Y DETERMINISMO LX
SOCIOLINGUISTICA
El estudio del lenguaje en relacion con la sociedad. Se desarrollo
principalmente en los ultimos aos de la decada del 60 y principios de los 70.
Tanto los estudios de dialectologia como el estudio de las relaciones entre
lenguaje y cultura pertenecen a la sociolinguistica segun Hudson. Sin
embargo, la sociedad esta constituida por individuos y es esencial mantener
al individuo en el centro de interes y evitar perderlo de vista. Si no
entendemos el funcionamiento del individuo no entenderemos el
comportamiento de los grupos de individuos. De hecho no existen dos
hablantes de una misma lengua porque no hay dos hablantes que hayan
tenido la misma experiencia de la lengua. El marco de referencia analitico
incluye terminos como LENGUAJE (conjunto de conocimiento de ciertas
reglas) LENGUA (frases que se pronuncian), HABLANTE, OYENTE, TOPICO,
ETC. El interes en ella crecio gracias a los descubrimientos empiricos
conseguidos en el transcurso de proyectos sistematicos de investigacion,
mucha de la cual se ha llevado en comunidades "exoticas".
-Linguistica vs socioling: la Linguistica considera solo la estructura de
lenguaje, con exclusion del contexto social en el que se aprende y se usa. La
socioling estudia cualesquiera de los puntos en los que tales reglas entran en
contacto con la sociedad, tales como los puntos en los que modos alternantes
de expresion de una misma cosa son escogidos por distintos grupos sociales.
-SOCIEDAD: esta estructurada, desde un punto de vista sociolinguistico, en
terminos de un espacio multidimensional. La gente puede ser clasificada de
acuerdo a los factores de edad, lugar de origen, clase social o profesion, y
sexo (para mostrar un espacio tetradimensional) siendo cada uno de los

cuatro espacios relevante para el lenguaje...El lenguaje es tan solo un

aspecto del panorama, muy importante sin embargo ya que proporciona al
hablante un conjunto de simbolos muy claramente estructurado, que puede
usar para situarse en el mundo. Por ejemplo, un nio vive en una zona donde
hay dos grupos de nios, l moldear su forma de hablar segun la forma de
hablar de los demas nios del grupo al que se ha juntado, porque ese es el
modelo que ha escogido, i.e. cada frase de su habla puede considerarse
como un acto de identidad en un espacio multidimensional. Aunque, pese a
esta variacion individual entre los hablantes hay muchas concordancias que
se dan entre ellos. El grado de semejanza entre los Hs suele ultrapasar lo
minimamente necesario para una comunicacion eficaz. Por ej: no es
suficiente que el H mantenga dos fonemas vocalicos adyacentes distintos el
uno del otro. La particular pronunciacion que haga de los mismos debe ser
precisamente la misma que haga la gente que l toma como modelo. Lo
mismo pasa con las restriccciones sintacticas sobre el uso de determinadas
palabras q son copias mas o menos exactas de las restricciones hechas por
otra gente (por ej probable + that y el sinon. likely + that/to). Estas dos
fuerzas, la que conduce a diferencias individuales y la que conduce a
smejanzas entre los individuos se llaman INDIVIDUALISMO y CONFORMIDAD.
La cantidad de variacion que se da de hecho en una comunidad dependera
de las potencias relativas de estas dos fuerzas, de forma que en unas
sociedades predominara una sobre la otra.
-LENGUAJE (X): es una nocion social en cuanto que viene definida en terminos
de un grupo de personas que habla X.
-HABLA: comportamiento social que no puede estudiarse sin referencia a la
sociedad. Tiene una funcion social, como medio de comunicacion y tb como
modo de identificacion de grupos sociales y estudiar el habla sin estudiar sin
referencia a la sociedad que la usa es excluir la posibilidad de encontrar
explicaciones sociales a las estructuras que se usan (posicion de FirthHalliday-Mitchell)
-SOCIOLOGIA DEL LENGUAJE: el estudio de la sociedad en relacion con el
lenguaje. La diferencia con la socioling es una de enfasis (en el lenguaje o en
la soc) y segun la mayor experiencia del investigador en el analisis de las
estructuras linguisticas o de las estructuras sociales.
-LENGUA: compuesta por construcciones, vocabulario, pronunciacion y rango
de sfdos para cada palabra.
-LENGUA FRANCA: lengua de comercio hablada habitualmente como lengua
no nativa.
-EL DESARROLLO SOCIOLINGUISTICO DEL NIO: en esto podemos hacer
observaciones generales acerca de los estadios por los que pasara el nio

(pese a suponer que cada H posee una experiencia linguistica unica y q en

base a ella desarrolla una gr unica)
Genralizacion #1 los modelos linguisticos que el nio sigue: primero los
padres (Labov de 3 a 4 aos), luego los compaeros (Labov hasta los 13),
despues los adultos...Esto se refiere a los modelos que el nio adopta