Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para educacin superior

Materia: Redes de Computadora
Ingeniera Electrnica
Prof.: Emma Primera

Seguridad en la fibra ptica

Autor:
Leonardo Polanco
Periodo 2014-3
Punto Fijo, 20 de noviembre 2014

Hay ciertas precauciones que deben tomarse cuando se trabaja con fibras pticas.
stas ayudan a mantener un entorno de trabajo seguro y reducen el tiempo
perdido por accidentes. Adems de estas precauciones deben seguirse tambin
otras reglas de seguridad en el entorno de la instalacin.

Corte y pelado del cable.

Cuando se corta y se pela un cable de fibra ptica, se debe llevar guantes y gafas
de seguridad apropiados. Herramientas tales como cortadoras, peladoras, etc...,
pueden estar muy afiladas y por tanto causar daos. Los pequeos trozos
cortados de fibra pueden volar fcilmente durante los procesos de corte. A veces
los cables de fibras presentan unos refuerzos de metal que pueden ser MUY
cortantes.

Trozos de Fibra ptica sueltos

Lo trozos de fibra ptica que resultan a partir de los procesos de cortado debern
guardarse en un contenedor cerrado y debidamente etiquetado. Los trozos de fibra
de vidrio cortados estn muy afilados y pueden daar fcilmente el ojo o pinchar la
piel. Las fibras debern ser manejadas nicamente con pinzas, o bien, utilizar un
trozo de cinta aislante para pegarlos a ella. Utiliza mientras sea posibles gafas
protectoras y guantes de ltex.

Tensin del cable.

Bajo tensin, los elementos de refuerzo de un cable de fibra ptica pueden

almacenar mucha energa elstica, por lo que fcilmente pueden dar un latigazo al
volver hacia su posicin natural y causar daos. Se debe tener un cuidado
especial durante las operaciones de tendido del cable y especialmente cuando el
elemento de refuerzo est bajo tensin mecnica.

Luz Laser

La luz de una fibra ptica o de su propia fuente, puede daar seriamente al ojo
incluso si la luz es invisible. Antes de trabajar con cualquier fibra ptica deben
apagarse todas las fuentes de luz. Nunca se debe mirar al extremo de una fibra

ptica, ya que pudiera estar acoplada a un lser. Tampoco debe apuntar a otra
persona con una fuente de luz lser, especialmente a la cara.
La capacidad de un lser para producir un riesgo viene determinada
principalmente por los tres factores siguientes: longitud de onda, duracin (o
tiempo de exposicin) y potencia (o energa del haz). La longitud de onda depende
de la composicin qumica del medio activo o compuesto utilizado para producir
dicho haz de luz. La duracin o la salida del haz lser, puede ser de dos formas:
onda continua (lser CW - continuous waves), o tren de impulsos (P -pulsed). La
potencia de salida de los lseres vara mucho de unos tipos de lser a otros. Los
lseres continuos se caracterizan por su potencia mxima de salida (medida en
vatios), mientras que los lseres de impulsos se caracterizan por su energa total
por pulso (medida en julios).
La clasificacin de los lseres viene dada por la norma UNE EN 60825 atendiendo
a sus respectivos riesgos.

Clase 1 : Productos lser que son seguros en todas las condiciones de

utilizacin razonablemente previsibles, incluyendo el uso de instrumentos
pticos en visin directa.

Clase 1M: Como la Clase 1, pero no seguros cuando se miran a travs de

instrumentos pticos como prismticos binoculares, telescopios,
microscopios o lupas.

Clase 2 : Lseres visibles (400 a 700 nm). Los reflejos de aversin

(parpadeos) protegen el ojo aunque se utilicen con instrumentos pticos.

Clase 2M: Como la Clase 2, pero no seguros cuando se utilizan

instrumentos pticos.

Clase 3R: lseres cuya visin directa es potencialmente peligrosa pero el

riesgo es menor y necesitan menos requisitos de fabricacin y medidas de
control que la Clase 3B

Clase 3B:Productos lser cuya visin directa en el haz es siempre

peligrosa. La visin de reflexiones difusas es normalmente segura.

Clase 4:Son productos lser de gran potencia susceptibles de producir

reflexiones difusas peligrosas, la visin directa siempre es peligrosa.
Pueden causar daos sobre la piel y pueden constituir, tambin, un peligro
de incendio. Su utilizacin precisa extrema precaucin.

Las fuentes de luz lser que utilizaremos en estas prcticas utilizan la norma
americana Clase I CDRH (Center for Devices and Radiological Health), esta
denominacin coincide con la Clase 1 y 2 de la norma europea.
Cada sistema lser deber llevar de forma permanente y en lugar visible una o
ms etiquetas de aviso, segn la Clase o grupo de riesgo al que pertenezca.
Junto con la seal triangular de advertencia con el smbolo de peligro por radiacin
lser, cada equipo llevar en lugar visible otras etiquetas rectangulares con frases
de advertencia que permitirn al usuario conocer el potencial riesgo al que se
expone, y cmo evitarlo.
Finalmente, habra que indicar que cuando observamos con un microscopio una
fibra conectorizada o no, para evaluar su estado (pulido o limpieza), lo hacemos
siempre con un microscopio de luz blanca protegido y siempre con la fibra
desconectada de la fuente de luz.

Disolventes y Disoluciones de Limpieza

Los lquidos que se utilizan para limpiar las fibras pticas y para eliminar los
compuestos de relleno pueden irritar los ojos y la piel en algunos casos. Por ello,
si es necesario, utilice guantes y mascarilla si es especialmente sensible a dichos
productos.
El Alcohol isoproplico (isopropanol), es uno de estos productos. Este alcohol es
incoloro, inflamable, con un olor intenso y muy miscible con el agua. Es tambin
muy utilizado en la limpieza de lentes de objetivos fotogrficos y aparatos
electrnicos, ya que no deja marcas y es de rpida evaporacin. Se utiliza a
concentraciones entre el 70% y el 100%. La inhalacin prolongada de grandes
cantidades de alcohol isoproplico puede producir cefalea, nauseas y vmitos.
Este producto se presenta en forma lquida en botes o en toallitas ya impregnadas.
Es bastante comn, utilizar un bote dispensador de alcohol isoproplico con
toallitas o hisopos de microfibra que no sueltan pelusas. El bote dispensador se
rellena con cuidado de alcohol y cuando se va a utilizar se hace presin con una
toallita, una o ms veces presionando en el tapn, tomndose as una cantidad fija
de dicho producto. Esto evita tener destapado o abrir y cerrar el bote de alcohol.
Cuando termines todas las tareas de la prctica, limpia la zona de trabajo y avisa
al profesorado.