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Curso Propedutico-2013
Tabla de contenido
PRESENTACIN .............................................................. 1
I UNIDAD ARITMTICA ............................................... 3
II UNIDAD LGEBRA ................................................. 12
III UNIDAD GEOMETRA EUCLIDIANA .................. 52
IV UNIDAD FUNCIONES Y GRFICAS .................. 76
V UNIDAD GEOMETRA ANALTICA ..................... 88
PRESENTACIN
La educacin construye el capital humano para el crecimiento econmico y
para superar la pobreza de un pueblo. Para reinsertar a nuestra regin en
una economa mundial, se debe mejorar sustancialmente en la
competitividad, dado que ste implica conocimientos tecnolgicos, manejo
de informacin y destrezas, elevar la calidad de nuestros sistemas
educativos y la preparacin de nuestros recursos humanos, se vuelve un
requerimiento insustentable.
Conocer o saber Matemtica, por parte de una persona no puede reducirse
a identificar las definiciones y propiedad de los objetos matemticos. Debe
implicar ser capaz de usar el lenguaje y el sistema conceptual matemtico
en la resolucin de problemas. Por esto se postula la necesidad de
establecer puentes entre la Matemtica, la realidad natural y social que
rodea a los jvenes.
Al organizar este material, nos hemos guiado por el inters de contribuir al
mejoramiento de la enseanza de la Matemtica en nuestra regin con
nfasis en las carreras de ingenieras. Hemos realizado este loable
esfuerzo de presentarte, estimado estudiante, este documento de
Matemtica con el propsito de fortalecer tus conocimientos en esta rea y
particularmente ests preparado para realizar tu examen de admisin y
puedas clasificar en la opcin que tu elegiste.
El propsito de este dosier es ofrecerte un material pedaggicamente
confiable para que se te facilite tu aprendizaje, con precisin matemtica y
comprensible, con una visin para estudiantes con expectativas de coronar
una carrera universitaria.
Este material comprende cinco unidades con descripcin de conceptos,
ejemplos resueltos y ejercicios propuestos:
I
Unidad:
II
Unidad:
Aritmtica.
lgebra.
III Unidad:
Geometra Euclidiana.
IV Unidad:
Funciones y Grficas.
V Unidad:
I UNIDAD ARITMTICA
Contenidos a desarrollar
Regla de tres
Es una operacin que tiene por objeto, dados dos o ms pares de
cantidades proporcionales, siendo una desconocida i incgnita, hallar el
valor de esta ltima.
La regla tres puede ser simple y compuesta.
Es simple cuando intervienen dos pares de cantidades proporcionales.
Es compuesta cuando intervienen tres o ms pares de cantidades
proporcionales.
Regla de tres Simple
En la regla de tres simple intervienen tres cantidades conocidas o datos y
una desconocida o incgnita. Esta regla puede ser Directa o Inversa, segn
las cantidades que intervienen sean directa o inversamente proporcionales.
Supuesto y pregunta.
En toda regla de tres hay dos filas de trminos o nmeros. El supuesto
formado por los trminos conocidos del problema va generalmente en la
parte superior. La pregunta formada por los trminos que contienen a la
incgnita el problema va en la parte inferior.
Ejemplo.
Si 5 lapiceros cuestan C$ 20. Cunto costaran 12 lapiceros?
Supuesto:
5 lapiceros
Pregunta:
12 lapiceros
C$ 20
C$ X
8 obreros
15 das
Pregunta:
12 obreros
X das
Si son inversamente
proporcionales
Arriba -
Arriba +
Abajo +
Abajo -
Ejemplo.
Para pavimentar 180 metros de pista, 18 obreros tardan 21 das. Cuntos
das se necesitaran para pavimentar 120 metros de la misma pista con 4
obreros menos?
Supuesto:
180 metros
18 obreros
21 das
Pregunta:
120 metros
14 obreros
X das
Comparaciones:
Metros con das: Para hacer menos metros de pista tardan menos das; la
regla de tres es directa; colocando arriba de la columna de metros la
letra D.
Obreros con das: Menos obreros tardarn ms das, la regla de tres es
inversa; colocando arriba de la columna de obreros la letra I.
Donde:
Supuesto:
D
180 metros
I
18 obreros
21 das
Pregunta:
120 metros
14 obreros
X das
Supuesto:
Pregunta:
180 metros
+
18 obreros
+
21 das
120 metros
+
14 obreros
-
X das
Ejercicios propuestos
1.
2.
3.
4.
Al resolver {
1.
2
2.
14
3.
18
4.
24
5.
NDLA
5.
Al resolver
1.
2.
3.
4.
5.
))]}
) se obtiene:
se obtiene:
17/12
1
-25/12
NDLA
6.
7.
)(
2.
3.
4.
5.
6.
-2/5
2/5
-20/9
20/9
NDLA
Al resolver [
1.
2.
3.
4.
5.
] [
] obtenemos:
3/10
59/30
9/20
20/9
NDLA
)
8.
Al simplificar (
1.
25
2.
1/25
3.
-5
( )
4.
5.
NDLA
6.
9.
Al efectuar la operacin [( )
Se obtiene:
1.
1875
2.
7,5
3.
875
4.
12,5
5.
NDLA
10.
2.
3.
4.
5.
NDLA
la respuesta es:
( )]
es:
Al operar
1.
10
2.
11.
3.
4.
5.
se obtiene
NDLA
12.
(
)
1.
2.
3.
4.
5.
se obtiene.
-5
25
22
-2
NDLA
13.
Hallar el MCD de 9, 6, 12
1.
3
2.
36
3.
6
4.
12
5.
NDLA
14.
El MCM de 3,5,10,14,42 es
1.
3
2.
1
3.
210
4.
420
5.
NDLA
15.
Si
1.
2.
3.
4.
5.
16.
Qu
1.
2.
3.
4.
5.
17.
18.
19.
20.
$63
$963
$1053
$1530
NDLA
18
14
20
21
NDLA
10
21.
22.
23.
24.
20 obreros
40 obreros
10 obreros
15 obreros
NDLA
10 hrs
11,1 hrs
12 hrs
13,3 hrs
NDLA
$300
$40
$120
$30
NDLA
11
II UNIDAD LGEBRA
Contenidos a desarrollar
Operaciones con expresiones algebraicas: suma, resta, multiplicacin,
divisin
Productos notables y factorizacin
Teorema del binomio.
Operaciones con fracciones algebraicas
Radicales
Operaciones con radicales
Racionalizacin
Ecuaciones lineales en una variable.
Ecuaciones cuadrticas en una sola variable
Desigualdades lineales y cuadrticas en una variable
Ecuaciones con valor absoluto
Desigualdades con valor absoluto
x 3 27
;
4ax 5bx ;
x 3
3
4a 8a 2 5b 2 ; (3x2-y)(x+y)
12
3b
, expresin racional fraccionaria.
4x 6
8x 3 x 3 16 , expresin irracional.
Variable: Un smbolo que representa cualquier elemento de un conjunto.
Ejemplo: x, y, z, etc.
Constante: Un smbolo que representa un elemento determinado de un
conjunto.
Ejemplo: en la frmula
s=1/2gt2,
g=9.81m/s2 y t y "s" son variables.
g es la gravedad y es constante
7 2 5 7
x y , es el coeficiente numrico.
5
5
Ejemplos:
Determine el valor numrico de la expresin 3a
Solucin: 35 75 22
55 16
2
7a
2b 2
, para a=5 y b=2.
5a 16
2
Monomios:
Un monomio es una expresin algebraica cuyas letras estn sometidas
nicamente a la operacin de multiplicar (pudiendo llevar exponentes).
Ejemplos:
2x
3
5 , al buscar el mcd se convierte en un monomio.
x
x 2 x 3 5x
x
7
a 2b 3 x 4
3
son semejantes.
3a 3b 2 x 4
3a 2b 3 x 4
no son semejantes.
3
a 2b 3c
4
5 2 3
a bc
2
14
Solucin:
3 5
27 2 3
3
5
20 3 10 2 3
5a 2b 3c a 2b 3c a 2b 3c 5 a 2b 3c
a bc
a b c
4 2
4
4
4
2
Signos de Agrupacin.
Se tendr en cuenta que si un signo de agrupacin est precedido del
signo (+), cada trmino de la expresin encerrada entre signos de
agrupacin, conservan su signo, en cambio s est precedido del signo
menos (-), cada trmino de la expresin encerrada entre el signo de
agrupacin, cambia de signo.
Ejemplo:
Simplificar:
4 x 3 y 6 z 5 3x 4 y 2x 6 y 4 z 3x 4 x 6 y 7 z 1 3x 4 y 6 5z x
Observemos que los ms internos son los parntesis por lo tanto son los
primeros en eliminar.
4x 3 y 6z 5 3x 4 y 2x 6 y 4z 3x 4x 6 y 7 z 1 3x 4 y 6 5z x
Ahora eliminamos las llaves.
4x 3 y 6 z 5 3x 4 y 2 x 6 y 4z 3x 4 x 6 y 7 z 1 3x 4 y 6 5z x
Ahora eliminamos los corchetes.
4 x 3 y 6 z 5 3x 4 y 2 x 6 y 4 z 3x 4 x 6 y 7 z 1 3x 4 y 6 5 z x
Nos queda reducir trminos semejantes que bien podemos hacerlo de
manera directa o bien agrupando; en este caso lo haremos agrupando.
4x 3x 2x 3x 4x 3x x 3 y 4 y 6 y 6 y 4 y 6z 4z 7 z 5z 5 1 6
12 x 17 y 8z 10
15
Ejemplo:
5 2 3
abc
2
Ejemplo:
Polinomios:
Es una suma algebraica de varios monomios y cada uno de estos
constituye un trmino del polinomio.
Cuando un polinomio contiene slo dos trminos, se llama binomio; si
contiene tres trminos es un trinomio.
Ejemplos: 3x4 -2x es un binomio;
5x2+4x-17 es un trinomio;
5a3b-2ab2-3/5a4+6b3 es un polinomio.
De manera general a toda expresin algebraica que tiene de dos a ms
trminos se le llama polinomio.
Reduccin de un polinomio
Sea el polinomio 9x3+5-7x-4+3x-6x3 su forma reducida sera
9x3-6x3-7x+3x+5-4 = 3x3-4x+1, en donde observamos que tanto el
polinomio propuesto como el obtenido son equivalentes y ya no contiene
trminos semejantes.
Grado de un polinomio:
16
polinomios
19x-4x4+2x5-5+11x3-14x2
de forma
17
Solucin:
Colocamos el minuendo al inicio que va acompaado de la palabra De y
luego el sustraendo que va acompaado de la palabra restar.
= (7x3 + 5x2 + 9) - (5x3 - 2x2 + x - 3)
= (7x3 + 5x2 + 9) + (-1) (5x3 - 2x2 + x - 3)
= (7x3 + 5x2 + 9) + (-5x3+2x2-x+3)
= 7x3 + 5x2 + 9 - 5x3 + 2x2 - x +3
= 2x3 + 7x2 - x + 12
2.
3.
3 2 2
ax y
7
4a 5 x 4
12 6 6 2
3
2
2
5 4
a x y
ax y 4a x
7
7
5x 3 y
5x 2 10 x 6 5x 3 y 5x 6 y 25x 5 y 50 x 4 y 30 x 3 y
18
4x
3x 2 y
2 x y
Forma Horizontal.
4x
3x 2 y 2 x y
2 x 4 x 2 3x 2 y y 4 x 2 3x 2 y
Efectuar la multiplicacin
8x 3 6 x 2 4 xy 4 x 2 y 3xy 2 y 2
Ejemplo:
1)
4 2 5
a x y
12 2 2 53
6 0 2
6 2
5
a
x y
a x y
x y
2 2 3
10
5
5
a x
3
El resultado es un monomio.
2)
3a 4 x 3
3a 42 x 31 3a 2 x 2
5a 2 xy 2
5y2
5y2
19
2 a 3 x 2 2 a 3 2 x 2 3 2 a
7
7x
7a 2 x 3
3)
El resultado no es un monomio.
b)
Ejemplo:
Efectu:
1) (8a 5b 5a 4b 2 14a 3b 5 ) 4a 3b
Solucin:
2)
c)
8a 5b
5a 3b 2
14a 3b5
4a 3b
4a 3b
4a 3b
5
7 4
5b
1
2a 2
b
b 2a 2
3 b4
4
2
4
2
16a 3bc 2 8a 2 c 3
4ac 2
Solucin:
4a 2 b 2ac
Ejemplo:
1) Dividir
3a
10a 2 5a 12 a 4
3a 3 10a 2 5a 12
3a 2 12a 2
a4
3a 2 2a 3
2a 2 5a
2a 2 8a
3a 12
3a 12
0
20
Divisin Sinttica
Regla de Ruffini
Demostraremos el procedimiento de manera ilustrada.
Ejemplo:
1) Dividir
( x 4 2 x 3 5x 2 2 x 1) ( x 1)
-2
-5
+1
-1 -6 -4
-1
-6 -4 -3
+1
x1=0
x=1
1)
4 x 52 4x2 24x5 52
16 x 2 40 x 25
2q
3 p 2 3 p 2 2q 2
En este caso ordenamos la suma para que nos quede en el mismo orden
21
que la diferencia.
3 p
2q 2 3 p 2 2q 2 3 p 2
2q
2q
3 p 2 3 p 2 2q 2
2 2
9 p 4 4q 4
3p2
2q 2
3 p 2 2q 2 3 p 2 2q 2
4x
7 xy
4 x 2 3 4 x 2 7 xy 3 4 x 2 7 xy 7 xy
3
7 xy
4x 2
7 xy
3 4x 2
3 4 x 2 7 xy
4 x 2 7 xy
Ejemplo:
x 2y 3
x 3x 2 y 3x 2 y 2 y
3
x 3 6 x 2 y 12 xy 2 8 y 3
22
Cuadrado de un Polinomio.
Ejemplo 2:
2 x 2 y 3xy 2 4 y 3
2 x y 3xy 4 y 2x 2 x y 2x 3xy 2x 4 y
2 2 x y 3xy 2 2 x y 4 y 23xy 4 y
x3
2 2
2
3 2
x 6 4 x 4 y 2 9 x 2 y 4 16 y 6 4 x 5 y 6 x 4 y 2 8x 3 y 3 12 x 3 y 3 16 x 2 y 4 24 xy 5
x 6 10 x 4 y 2 25x 2 y 4 20 x 3 y 3 4 x 5 y 24 xy 5 16 y 6
5x
2 x2 4
5x 2 2 x 2 4
ax ay ax y
Ejemplo:
1) 4 x 2 8xy
Los coeficientes numricos tienen como MCD a 4.
4 x x 2 y
23
x
la
factorizacin total.
Ejercicios propuestos.
24
4) Al operar (
) (
a) - +5x+10
b) - +5x-10
c) - +5x
d) - -5x
e) Ninguna de las anteriores
5) Al restar 3
a. 9 +7 -6x+1
b. -3 -3 +4x+3
c. 9 -7 +6x-1
d. -9 +7 -6x+1
e. Ninguna de las anteriores
se obtiene
6) Al operar 2x(x-3 )
(
) se obtiene
a. -6 +17 -9x
b. -6 +13 -9x
c. -6 -17 +9x
d. -6 -13 +9x
e. Ninguna de las anteriores
7) Al operar (a-3)(a+2), se obtiene:
a)
+5a-6
b)
-a-6
c)
-6a+5
d)
+a-6
e) Ninguna de las anteriores
8) Al operar (2a-3)(3a+2), se obtiene:
a)
-6
b)
+5a-6
c)
-5a+6
d)
-5a-6
e) Ninguna de las anteriores
9) Al operar (y-5)(3a+2), se obtiene:
a)
-6
b)
+5a-6
c)
+3a-2
25
d)
-5a-6
e) Ninguna de las anteriores
10) Al operar (3a-1)(3a+2), se obtiene:
a)
-6
b)
+5a-6
c)
+3a-2
d)
-5a-6
e) Ninguna de las anteriores
11) Al multiplicar (
)(
a)
b)
c)
d)
e) Ninguna de las anteriores
) se obtiene
12) Al operar (
) se obtiene:
a.
b.
c.
d.
e. Ninguna de las anteriores
13) Al operar (
) se obtiene
a.
b.
c.
d.
e. Ninguna de las anteriores
Al operar (
14)
) se obtiene
a.
b.
c.
d.
e. Ninguna de las anteriores
Al multiplicar (
15)
) es
a.
26
b.
c.
d. e. Ninguna de las anteriores
16) Al dividir
entre a+1, se obtiene
a.
b.
c.
d.
e. Ninguna de las anteriores
17) Al dividir
como residuo
a.
b.
c.
d.
e. Ninguna de las anteriores
18)
Al dividir
x+2
por 2+3
el cociente y el residuo
respectivamente son:
a.
b.
c.
d.
e. Ninguna de las anteriores
19)
a.
b.
c.
d.
e.
La factorizacin de 4
(
)
(2x+9y)(2x+y)
(2x-9y)(2x-y)
(
)
Ninguna de las anteriores
es:
27
Binomio de Newton.
Comnmente sabemos cmo desarrollar los binomios 3x y y 5m 3n
2
x y n
conocido como binomio de Newton en honor a Sir Isaac Newton (16421727) por haber establecido su generalizacin.
Nmero Combinatorio.
Dado un nmero natural n y un nmero k n ( k 0 k natural) definimos
el nmero combinatorio n, k como:
n
n!
C k
k k!n k !
Ejemplo:
20
20
20!
20.19.18.17.16.15!
C5
15504
5!.15!
5 5!20 5!
a b
n
a k b n k
k n k
0
28
Usamos la ecuacin Tk n C k 1 a
n k 1
.b k 1
6
T5 x 6 . 16 y 8
4
T5
6!
x 6 . 16 y 8
4!6 4!
T5
6!
16 x 6 y 8
4!.2!
T5 1516 x 6 y 8
T5 240 x 6 y 8
15a 2
3. 5 . a 2
3
3
25a
5. 5 . a 2 .a 5a
29
1)
x 3 1 x 1 x 2 x 1 x 2 x 1
x 1x 1
x2 1
x 1
2)
Adicin y Sustraccin.
La adicin y sustraccin de fracciones algebraicas siguen las reglas de la
adicin y sustraccin de fracciones con nmeros reales.
Ejemplo:
Efectuar la siguiente sustraccin de fracciones algebraicas y reducir la
respuesta a su mnima expresin.
x3
x2
5
2
x 6x 9 x 9 3 x
Solucin:
x3
x2
5
x3
x2
5
2
x 2 6x 9 x 2 9 3 x
x 3 x 3x 3 x 3
=
x3
x 3
x2
5
x 3x 3 x 3
x3
x 3
x
=
=
x 3x 3 x 2x 3 5x 3x 3
x2
5
=
x 3x 3 x 3
x 32 x 3
6x 9 x 2 x 6 5 x 2 9
x 3 x 3
2
x 2 6 x 9 x 2 x 6 5 x 2 45
x 32 x 3
= x
6 x 9 x 2 x 6 5 x 2 45
x 3 x 3
5 x 2 7 x 30
x 32 x 3
30
Multiplicacin y Divisin.
Se deduce la multiplicacin y la divisin de fracciones algebraicas a partir
de las reglas de multiplicacin y divisin de nmeros reales.
Ejemplo:
3
2
2
2
2
x 1
1) x 2 x 3x x x 1 x 1 x x 2 x 3 x x 1
3
3
2
2
2
2
x 1
x x 6 x x x 2 x 1 x x 1 x x x 6 x 2x 1
xx 3x 1
x 2 x 1 x 2x 1
1
x 1 x 2 x 1 xx 3x 2 x 1
Ejercicios Propuestos.
I.
a)
Desarrolle.
2x 3 y
2 7
b) a m b n
a) El quinto trmino de m 2 27
c) El trmino central de c 2 ab
10
31
2
2
3x 3 y 3x
a.
y
2
x 1
1
x
x
1
b.
c.
x
x 1
x 1
x
x
1
x 1
d. 1
1
1
1
1
e) x
x
x
1
1
f)
g.
1
1 x
x
x 1
x 2 xy y 2
x2 y 2
y
x
1
x2
1
x 3
8 8
2
1
2y
2
y 3 y 3 y 9
32
h.
Radicales
Raz n-sima de un nmero: se llama raz n-sima de un nmero a otro
nmero que elevado a la potencia n-sima reproduce el primero.
Notacin:
Raz n-sima de b n b b
El smbolo
1
n
si n = 2, se escribe
b en lugar de
b.
abc
a x m bx m c
Ejemplo:
3
27 x 6 x 3 y 3 3 27 3 x 6 3 x 3 y 3 3x 2 3 x 3 y 3
16a 2 b 4
a b2
42 a 2b 4
a b2
4ab 2
ab
c) Potencia de una Raz: para elevar una raz a una potencia se eleva la
cantidad subradical a dicha potencia.
a
n
n am
33
Ejemplo:
1)
xy 3
7 xy 3
7 x 4 y 12 7 x 4 y 7 y 5 y 7 x 4 y 5
d) Raz de una Potencia: para extraer una raz de una potencia cuyo
exponente es mltiplo del ndice de la raz, se divide dicho exponente
por el ndice de la raz.
m
a mp a p
Siendo p : mp m
Ejemplo:
1)
212 2
12
23
e) Raz de una raz: Para extraer la raz de una raz se extrae la raz que
indica el producto de los ndices.
m n
a m n a
Radicales semejantes.
Dos o ms radicales son semejantes si tienen el mismo ndice y la misma
cantidad sub-radical.
Ejemplo:
1) 3
x ,8
Ejemplo:
Simplificar
34
4a 3 b 2 8a 2 b 2 4a 2 b 2 a 2 2 2 a 2 b 2 a 2 2ab a 2
a)
b 8 2 5 2 b
4 b 3 2
Multiplicacin de radicales.
Para multiplicar radicales del mismo ndice se multiplican las cantidades
subradicales. Si tuvieran distintos ndices se les reduce previamente al
mismo ndice.
Ejemplo:
Multiplicar:
a) 33 2ab 4 c 53 4a 4 b 2
a c
3
Ejemplos:
1)
xyz
3
x y z 3 xyz
2
xyz
xyz
x2 y2 z2
3
1 xyz
xyz
Ejemplo:
Racionalice el denominador de las siguientes expresiones.
a)
2
5
2
5
5
5
2 5
52
2 5
5
Ejemplo:
La conjugada de a b es a b
La conjugada de
2 3 es 2 3
Ejemplo:
Racionalice el denominador de las siguientes expresiones.
36
2 8
2 8 2 2 4 2 2 2 8 16 4 2 2 2 2 2 2 2 4
a)
2
42
2 2 2 2 2 2
22 2
Ejercicios propuestos
I)
a)
54 3 250 3 128
b) 3b 2 a 3 c
2
ac
a 5c 3 c 4
c
b2
c) 3 5 1 28 2 7 1 45
4
d) 2 8 3 5
e)
II)
a)
b)
c)
72 5 20
26 27 4 9
x2
3 2x 5
3 2 2 3
5 33 2
4 12
23 3
37
d)
x yy x
x y
Ecuacin:
Es una afirmacin de que dos expresiones son iguales, en la que hay una o
ms incgnitas y que solo se verifica para determinados valores.
Ejemplo:
1) 5x 2 17 , es una ecuacin con una incgnita con solucin nica, x = 3
Ecuaciones Lineales:
Definicin 1: Una ecuacin de la forma ax b 0 ,
son nmeros reales, se llama Ecuacin Lineal.
a 0 , donde a y b
Ecuaciones Equivalentes:
Definicin: Dos ecuaciones son equivalentes si tienen la misma
solucin.
1
Ejemplo: 2 x 1 0 ; 2 x 1 x
2
Resuelva. 3x 6 0
3x 6 6 0 6
3x 0 6
3x 6
x2
1
3x 1 6
3
3
2 x 7 5x 6
Solucin:
2 x 7 7 5x 6 7
2 x 0 5x 13
2 x 5x 5x 13 5x
3x 13 0
1
3x 13 1
3
3
13
3
Ejemplo:
Resuelva
1
1
2
2
x
x4
x 4x
39
x 4 , x 2 4x
x,
m.c.m
x 4 , x x 4
x,
x x 4
1 2
1
xx 4
x x 4
x x 4 x x 4
1
1
xx 4 xx 4
2
x
x 4
x4 x 2
2x 2 4
2x 6
x
6
2
x3
Ejercicios Propuestos.
I.
a) x 4 x 5x 1 x
b)
xx 36 3x 2 x 6 2 x 2 1
c) 3 x 7 1
8
d)
1
3
3 u 1
u u u
3
2
2 3 4
40
2x
1
2
8x
g)
x 23 x 2 x 6 2x
h)
3
5
3
2
2 x 1 4 x 2 8x 8x 2
i)
j)
6
x
1
3 x
3
x
9
x
2 x
5
x 1
k) 8 x 7 4 x 1
3x 8
2x 4
41
Ecuaciones Cuadrticas.
Una ecuacin cuadrtica es una ecuacin del tipo ax 2 bx c 0 con a 0
y a, b, c .
Mtodo de Factorizacin.
Anteriormente estudiamos los diferentes casos de Factorizacin pues aqu
es donde aplicamos el caso que contiene un trinomio de la forma
ax 2 bx c .
Ejemplo:
Resuelva 2 x 2 5x 3 0
Solucin:
Aplicamos el mtodo de factorizacin para obtener una ecuacin
equivalente:
2(2 x 2 ) 5 x 2(3)
0
2
2 2 x 2 5x 6
0
2
2 x 62 x 1 0
2
2x 32 x 1
0
2
x 32 x 1 0
Si aplicamos la multiplicacin por cero:
42
x3 0
2x 1 0
x 3
1
2
b b 2 4ac
Si a 0 , entonces las races de ax bx c 0 estn dadas por x
2a
2
Ejemplo:
Resuelva 3x 2 2 x 4 0
Solucin:
De la frmula cuadrtica con a 3 , b 2 , c 4 , tenemos:
x
22
23
2 4 48
6
2 52
6
2 2 13
6
2(1 13 )
2(3)
43 4
43
1 13
3
Las soluciones
son: 1
13 1
,
13
Ejercicios propuestos.
I)
a)
b)
c)
d)
e)
Resuelva
x 2 16 0
4u 2 8u
2d 2 15d 8
11v 2v 2 12
3 A 2 12 A
f) y 42 y 0
g) x 4 18x 2 32 0
2
h) 4 g 25g 0
i) x 3 81x 0
5
ecuaciones
x x2
44
x2
x2 x 2
x 2x 1 0
x 2 0 x 1 0
x 2 x 1
Solucin: 1,2
1
3
6 0
Solucin:
Reescribimos la ecuacin de la forma:
2
a) solucin directa
2
x 13 x 13 6 0
x 13 3 x 13 2 0
45
x 3 3
x 13 33
x 13 23
x 27
Ejercicios Propuestos.
1)
x5 3
2)
3x 4 2 x
3)
8 x5
3x 7
3x 7
x5
4) 27 x 3 21x 8 0
5) x 4 2 x 3 x 380
6)
x 34 3x 32 4
7)
1
2x 1
2
x2 x 4
a2 a
a3
8)
2a 1
8x 4 16 5x
Solucin:
3x 12
1
1
3x 12 , multiplicando por 1 a ambos lados
3
3
3
x4
En el ejemplo anterior, la solucin escrita en forma de intervalo y grfica
seria respectivamente.
x 4 ,4
4
Ejemplo:
Resuelve 1 3 x 5
2
Solucin:
1 1
5 1
3x
2 2
2 2
3x
4
2
3x 2
1
1
3x 2
3
3
x
2
3
2
3
Solucin: ,
2
3
Desigualdades Cuadrticas.
Ejemplo:
Resuelva x 10 3x 2
Solucin: Escribimos todos los trminos distintos de cero al mismo lado.
3x 2 x 0 0
47
Factorizando
3x 63x 5 0
3
x 23x 5 0
Los nmeros crticos son:
x20
x 2
3x 5 0
x
5
3
x 2, ,
3
Solucin:
-2
5
3
P( x)
,
Q( x)
2) x 1 x 0
x2
Solucin:
Como todos los trminos diferentes de cero estn a un lado de la
desigualdad; entonces procedemos a elaborar la tabla de los signos.
Puntos crticos:
De aqu obtenemos que la solucin est dada por ,2 0,1
48
-2
Ejemplos:
Resuelva:
3
1
2 x x4
3
1
0
2 x x4
3x 4 12 x
0
2 x x 4
3x 12 2 x
0
2 x x 4
4 x 10
0
2 x x 4
Puntos crticos: x 5 , x 2, x 4
2
Solucin: 4,2.5 2,
-4
5
2
2
49
Ejercicios Propuestos.
Resuelva las siguientes desigualdades, exprese las soluciones en notacin
de intervalo y trace la grfica.
1) 2 3x 0
2) 2x 3 3x 1
3) 6 3x 2
4) 0 7 3x 2
5) x 1 x 1 5
2
6) x 3x 2 x 3x 2
7) 12 3 2 x 24
4
8) 15 7 2 x 21
5
9) x 2 2 x 15 0
10)
3x 2
0
x3
x representa la
x 1 2
Ejemplos:
Resuelva y escriba la solucin en notacin de desigualdad y de intervalo
donde corresponda.
1) 2 x 8 10
2 x 8 10
2 x 8 10
2 x 10 8
2 x 10 8
2 x 18
2 x 2
18
2
x9
2
2
x 1
Solucin:
1,9
Ejercicios propuestos.
b. 6 2 x 1 0
c.
x 4 2x 6
d. 5 x 4 9
51
e.
2x 3
2x
x
x4
f.
x 2 3x x 2 2 0
Ejemplos:
1) En la figura a partir de la informacin dada, determine el valor x:
40
5/2 x
Solucin. De la figura
deducimos que los ngulos
indicados forman un par lineal,
y por tanto son suplementarios,
luego:
5/2 x + 40 = 180
5/2 x = 180 - 40
x = (140) 2/5
52
x = 56
Solucin
m3
2x
m1
3x - 40
Y + 18
m2
2x 3x = - 40
(- x = - 40) (-1)
x = 40
Solucin
60
m1
110
x
m2.
60
x
60
m1
x
m2.
x + 60 = 110
x =- 50
x = 110
60
53
2) Si A, B y C son colineales, BD AC .
Hallar el valor de x.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
54
Tringulos
Ejemplos
1-Encuentre la media proporcional entre 9 y 16
Solucin:
De acuerdo a la definicin, se pide el valor de X, tal que
9 x
, luego
x 16
X 2 9 16
X 2 144
X 144 X 12
579
21
C
____
____
DE BC
x u
y v
Ejercicios:
c
B
h
D
a
b) 9 m
c) 6 m
d) 3 m
e) 30 m
c)
110
d) 55
e) 70
m
57
m
Clasificacin de los Cuadrilteros
.
Ejemplos
1- La figura representa un trapecio issceles
___
__
Solucin:
h=
22 12
2
x12 204U
2
A=
58
Solucin:
0.25u 2 rea no
2
2
sombreada=8 A 80.25 2u
Luego para obtener el rea de la estrella, restamos el rea de todo el
cuadrado menos el rea no sombreada.
2
A - Ans = 4 u 2 2u 2 2u 2
Polgonos Regulares
Una de las propiedades de los polgonos regulares es que pueden
inscribirse y circunscribirse en una circunferencia.
EL hexgono est
circunscrito a la
circunferencia
El octgono est
inscrito en la
circunferencia
59
R 2 ap 2
2
4
ap
1
4R 2 2
2
2
a p r
4
2
Si n es el nmero de lados,
tiene:
Permetro: p = n.a
rea: A = 1 n.a.a p 1 p.a p
2
Ejemplo
(1) El permetro de un decgono regular es 24.72 y su apotema 3.8 Cul
es el radio de la circunferencia circunstancia? Determine el rea de la
regin poligonal correspondiente (Redondee su respuesta)
Solucin
Datos P = 24.72, a p 3.8 n = 10 a p 24.72 2.472
n
Se tiene R =
10
1
2.472
a p 3.8 2
4
2
2
2
1
1
Pap 24.723.8 47
2
2
60
Ejercicios.
61
3m
1.6m
62
Circunferencias y polgonos
Ejemplos
1. En la figura O representa el centro de la circunferencia si m <
A0C=20, determine los valores de , yX .
Solucin:
X
C
B
a) x m AC M AOC 120
b) 180 ADC 180 120 60
1
1
c) m BC , peroM BC 60 30
2
2
si m
AB 30 ym CD 90
Solucin:
C
90
30
90 30
60
2
63
Ejercicios Propuestos
1) Un tringulo ABC est inscrito en una circunferencia, m A 50 y
m B 70 se trazan tangentes a la circunferencia por A, B y C de forman
que forman el tringulo circunscrito a A' B' C'.
S
T
K
N
Q
M
R
A
P
B
rea de un crculo.
64
Regiones Circulares
Sector Circular: es la seccin de un crculo limitada por dos radios y el arco
correspondiente A
r 2 1
rs
360 2
1
r ( en radianes)
2
y r cos
x 2rsen
1
1
x cot
4r 2 x 2
2
2 2
2 y tan
1 2
1
r sen rs xy
2
2
A R2 r 2
65
A R 2 r 2
o A 12 R
r 2 , en radianes.
1
1
A h R r hs1 s 2
2
2
Ejemplo:
1) Cul es el radio de la circunferencia cuya longitud es
Solucin:
Como C 2r C
2r
2r 1 r
1
2
10
100 100
AO r 2
31.83cm 2
P 4l 4l 20 l
20
l 5
4
A l 2 A 5 2 A 25cm 2
El
r 2
360
1
rs y
2
180
6 2 60
A
6 , s 660 2
360
180
Ejercicios Propuestos.
1.
Encuentre el rea de la corona
circular si
B
A
a) OA = 6 y AB = 2
b) OB = 6 y AB = 2
2.
c) OB = 6 y OA = 2
Si
es un dimetro de la circunferencia y
su longitud es
, encuentre el rea del
ABC.
3.
67
4.
En la figura, cada ptalo es formado al trazar arcos cuyo centro est
en la circunferencia y que pasan por el centro de la misma. Si el radio
de la circunferencia es 1, encuentre el rea de los seis ptalos.
5.
2
1
Determine el rea cubierta por las
tres letras de la figura
6.
En la figura, los crculos son tangentes y tienen radio igual a 10.
Si se unen los centros de los crculos se forma un cuadrado.
Cul es el rea de la regin sombreada?
Cuerpos Slidos.
Volmenes y reas de prismas
V = Abh donde Ab es
En general el volumen de un prisma est dado por
el rea de la base y h es la altura del prisma.
Las reas laterales y totales dependen del tipo de prisma.
No hay una frmula general, sin embargo no hay que olvidar que las bases
son regiones poligonales y las caras laterales son regiones
paralelogrmicas.
b
d
Volumen: V a 3
rea Total:
AT 6a 2
d 3a
Ejemplos:
1) Dado un cubo cuya diagonal mide
rea total.
16 3 , determine su volumen y su
Solucin:
Tenemos que para un cubo
d 3a
16 3
16
V 16 3 4,096u 3
AT 6a 2 AT 6162 1,536u 2
Pirmides.
Una pirmide es un slido que se caracteriza por tener una base poligonal
y sus caras son regiones triangulares que tiene un vrtice en comn V.
69
k
h
A' k
A h
70
Principio de Cavalier.
Dados dos cuerpos slidos y un plano, supongamos que todo plano
paralelo al plano dado que interseca a cada uno de los dos cuerpos,
interseca tambin al otro y las secciones transversales tienen igual rea,
entonces los cuerpos tienen el mismo volumen.
Basados en este principio se obtienen las frmulas para el volumen de
diversos cuerpos slidos: Pirmides, conos, esferas, etc.
Volumen de una Pirmide:
1
Ab .h
3
Ab area de la base
h altura
reas: nicamente hay frmulas para las pirmides regulares:
1
P.a
2
1
AT Pa AP
2
donde :
AL
p permetro de la base
a apotema de las caras laterales
rea de la seccin transversal que forma la otra base, h la altura del tronco
de pirmide (distancia entre los planos que contienen las bases) y a es la
altura de los trapecios que forman las caras laterales, se tiene.
1
Volumen : V h AB Ab AB Ab
3
1
Area Lateral : AL P P'a
2
Area Total : AT
1
P P'a AB Ab
2
Tenemos que V Ab .h
Por ser la base un tringulo equiltero se tiene.
Ab
3 2
3
152 97.43cm 2
l
4
4
72
Volumen
V Ab * h r 2 h
AL 2rh
AT AL 2 Ab 2rh 2r 2
1
1
Ab * h r 2 h
3
3
*Para un cono circular recto, su rea lateral est formada por un sector
circular, cuyo radio es la generatriz del cono y la longitud del rea
corresponde a la circunferencia de su base. Luego:
AL rg, donde, g h 2 r 2 , AT AL AB
Cono Truncado
1
V hR 2 r 2 Rr
3
AL g R r
AT AL R 2 r 2
g h 2 R r
73
4
V R 3
3
S 4R 2
Regiones Esfricas
*Cuando un plano secante corta a una esfera, se forman dos slidos
llamados segmentos esfricos de dos bases. Si consideramos la superficie
esfrica en lugar del slido, cada parte recibe el nombre de casquete
esfrico o zona de una base.
Zona y segmento de una base
S 2Rh p 2
1
V h 2 3 h
3
1
V h 3a 2 h 2
6
S 2Rh
1
V h 3a 2 3b 2 h 2
6
74
Ejercicios Propuestos.
1) El volumen de una caja es 6.48 dm3. su longitud es de 30cm, su
altura es igual a los 2/3 de su anchura. Calcular la superficie total.
(22.32 dm2)
2) Dado un cubo cuya diagonal mide
su rea total. (V=4096, AT=1536)
16 3 , determinar su volumen y
75
Evaluacin de funciones
Ejemplo:
Dadas las siguientes funciones:
f x
15
x3
g x 16 3x x 2
hx 25 x 2
Encuentre:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
f 6
g 7
h10
f 0 g 4 h 3
f a 1
f a 1 f a
a
76
Funcin compuesta
Un smbolo de funcin especial se usa frecuentemente para representar a
la funcin compuesta de dos funciones, las cuales en trminos generales
de la siguientes manera.
Definicin:
Dadas dos funciones f y g entonces fog se llama compuesta y se define
por la ecuacin:
fog x f g x
El conjunto de fog es el conjunto de todos los nmeros reales x en el
dominio de g donde g(x) est en el dominio de f.
Ejemplo:
1) Encuentre fog x y gof x y su dominio para
f x x10 y g x 3x 4 1
Solucin:
fog x f g x f 3x 4 1 3x 4 110
gof x g f x gx10 3x10 4 1 3x 40 1
Funcin inversa:
Ejemplo:
Determine la funcin inversa de
f x 3x 1 , asumiendo que
f x es
biyectiva, verifique.
Solucin:
Despejamos x en funcin de y, luego intercambiar las variables.
y 3x 1 y 1 3x x
y 1
3
77
x f y y 1 , intercambiamos variables
1
I.
x x 1
3
f x 3x 5
F m 3m 2 2m 4
g t 4 t
Gu u u 2
Evale como se le indica:
1. f 1
2. G 2
3. F 1 f 3
4. 2F 2 G 1
5.
f 0.g 2
F 3
6. g 6
7. F 3
8. G2 g 3
9. 3G 2 2F 1
10.
II.
g 4. f 2
G1
Dadas las siguientes funciones, determine su dominio y bosqueje su
grfica.
1) f x 3x 8 , dom
78
2) hx x 2 , x 2
3) sx 2 3x , 4
4x
x 2 2x 9
4) nx 2
,
x 2x 8
2,4
5) F x 4 x 2 , 2 x 2
6) g x 2 x 11,
7) k x 4 x , x 4
III.
1. f x 3x
2. f x 4 x 3
3. f x 1 x 3
10
5
2
4. f x
x 1
5. f x x
x2
IV.
1)
f x x 3
g x x 2 x 1
2)
f x x 2
g x x 3 2 x 4
3) f x x
1
3
g x 2 x 3 4
79
a)
a x .a y a x y
b)
ab X
aXbX
aX
a x y
c)
Y
a
d)
x y
a xy
ax
a
e) x
b
b
f)
a x
1
ax
Ejercicios Propuestos
1.1-
105 100,000
1.2- 3 4
1
81
80
1.3-
2.
e7 p
2.1- log 2 32 5
2.2-
log 3 x 2 5
2.3- log 2 m 3x 4
log b 16 2
1
7
3.4 log 49 y
3.5 log 25 x
1
2
4.1- log a u
vw
4.2-
logb uvw
25
4.3- log b w
81
5
4.4- log b M
5.5- log b 4
x2 y3
z
3x 2
log a x P P log a x
log 5
, iniciamos a despejar x
log 2
log 5
2
log 2
x
3
x = 1.4406
b) 3x 21
log 3x log 21
x log 3 log 21
log 21
2.7712
log 3
82
x ln 3 ln 21
x
ln 21
ln 3
x 2.7712
Analicemos un caso en que hay variables a ambos miembros
4 x 52 x 1
log 4x log 52 x 1
x log 4 2 x 1log 5
log 5
0.6989
0.6989
0.8782
log 4 2 log 5 0.6020 20.6989 0.6020 1.3978
Ecuaciones Logartmicas
Ejemplos:
Solucin
log( x 3) log x 1
logx 3x 1
101 x 3x
x 2 3x 10 0
83
x 5x 2 0
x5 0
x 5
x2 0
x2
log( x 3) log x 1
log( 5 3) log( 5) 1
log( 3) log( 5) 1 , de hecho no la satisface ya que el dominio de la funcin
logartmica es
0,
log( 2 3) log 2 1
log 5 log 2 1
log 5 * 2 1
log10 1
1=1
Ejercicios Propuestos
Resuelva las siguientes ecuaciones
a)
5 265 25 0
x 2
b) 7 2 x 1 343
c)
2 x 8 2 x 3
d)
1
1 2 x
9
3
e)
log5x 1 logx 3 2
f)
log x2 x 44 2
g)
log
4 x 1
0
2 x 3
84
h)
log x logx 3 1
i)
Funciones Trigonomtricas
Ejercicios Propuestos
Aplicaciones de las leyes de los senos y cosenos
Resuelva aplicando las leyes de los senos y cosenos.
85
Ejemplo
Encuentre las soluciones exactas de:
1) 2 cos 2 x cos x 0
exprese x en trminos de
cos x2 cos x 1 0
factorizar
cosx = 0 y 2cosx-1 = 0
cos x 0 y cos x 1
cos x 0 y cos x 1
,3
,5
de manera general
x=
2k
3
2k
2
3 2k
2
5 2k
3
86
Ejercicios Propuestos
0,2
a) 2sen 2 x 3senx 1
0,2
b) 4 cos 2 x 3 0
0,2
c) cot 2 x 3 0
0,2
g)
0,360
1 2 cos x
1
2
tan x 3 0
0,2
0,2
h) 6sen 2 x 5senx 6
i)
j)
0,90
87
Ejercicios
1. Hallar el permetro y el rea del cuadriltero cuyos vrtices son:-3, -1),
(0, 3), (3, 4), y (4, -1) R: P = 20, A = 22 U 2
2. Demostrar que los tres puntos (12, 1), (-3, -2), y (2, -1) son colineales, es
decir, que estn sobre una misma lnea recta.
3. Calcular el rea del tringulo cuyos vrtices son los puntos (0, 0), (1, 2), y
(3, -4). R: 5 U 2
4. Determine si el tringulo dado por las coordenadas de sus vrtices, es
issceles, equiltero, o escaleno.
a) A (1, 2), B(3, 4), C(2, 7)
b) D(-2, 0), E(2, 0), F(0, 2
3)
88
9. Una recta l1 pasa por los puntos (3, 2) y (-4, -6) y otra recta l 2 pasa por el
punto
(-7, 1) y el punto A cuya ordenada es -6. Hallar la abscisa del
SECCIONES CNICAS
Ejercicios
1. Determine el centro y el radio de las siguientes circunferencias
a)
x 52 y 62 8
c)
x 32 y 82 81
b)
d)
x 42 y 52 225
x 32 y 52 144
b) C (-6, 4), r = 3
R/ a) x2 + y2 6x +10y 2 = 0
b) x2 + y2 +12x -8y + 43 = 0
d) x 3 y 2 4
2
c) x2 + y2 4x + 2y = 0
x 62 y 32 25
b) F (0,
R/ x2 = -8y
x2 y2
1
R/
16 7
9. Los focos de una elipse son (3, 0) y (-3, 0) y la longitud de sus lados
rectos es 9. Hallar su ecuacin y trazar su grfica.
x2 y2
1
R/
36 27
91
10. Los focos de una elipse son los puntos (-4, -2) y (-4, -6) y la longitud
de cada lado recto es 6. Hallar su ecuacin y excentricidad. Trazar su
grfica.
R/
x 42 y 42
12
16
1, e =
x2 y2
1 , e =
R/
9 9
15. Los vrtices de una hiprbola son (0, 4) y (0, -4) y su excentricidad
es 3/2. Hallar su ecuacin y los focos. Trazar su grfica.
y2 x2
1 , F (0, 6)
R/
16 20
16. Hallar la ecuacin de la hiprbola que pasa por el punto (3, -1), su
centro est en el origen, su eje transverso sobre el eje x, y una de sus
asntotas es la recta 2 x 3 2 y 0 . Graficarla
R/ 2x2 9y2 = 9
92