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Trabajo Nº2
Trabajo Nº2
• ALUMNA:
• CURSO:
• DOCENTE:
• CICLO:
III
• AULA:
601
• SECCIÓN:
“A”
• ESCUELA:
Ingeniería de Sistemas
1) Defina el Pensamiento Sistémico según Peter Senge
Es la capacidad para compartir una imagen del futuro que se procura crear. Cuesta
concebir una organización que haya alcanzado cierta grandeza sin metas, valores y
misiones que sean profundamente compartidos dentro de la organización.
Con frecuencia, la visión compartida de una compañía gira en torno del carisma del
líder, o de una crisis que acicatea a todos temporariamente.
Es vital que las cinco disciplinas se desarrollen como un conjunto. Esto representa un
desafío porque es mucho más difícil integrar herramientas nuevas que aplicarlas por
separado. Pero los beneficios son inmensos.
Por eso el pensamiento sistémico es la quinta disciplina. La disciplina que integra las
demás disciplinas, fusionándolas en un cuerpo coherente de teoría y práctica. Les
impide ser recursos separados o una última moda. Sin una orientación sistémica, no hay
motivación para examinar cómo se interrelacionan las disciplinas. Al enfatizar cada una
de las demás disciplinas, el pensamiento sistémico nos recuerda continuamente que el
todo puede superar la suma de las partes.
Nos enseñan a ser leales a nuestra tarea, al extremo de que la confundimos con nuestra
identidad.
Todos tenemos la propensión a culpar a un factor o una persona externa cuando las
cosas salen mal. Algunas organizaciones elevan esta propensión a un mandamiento:
“Siempre hallarás un agente externo a quien culpar”.
10) ¿Qué significa "La ilusión de hacerse cargo" según Peter Senge?.
Esto suele significar que debemos enfrentar estos problemas, no esperar a que alguien
más haga algo, resolver los problemas antes que estalle una crisis. La actitud proactiva
se ve a menudo como un antídoto contra la actitud “reactiva”, la de esperar a que una
situación se salga de madre antes de tomar medidas.
11) ¿Qué significa "La fijación en los Hechos" según Peter Senge?.
Estamos condicionados para ver la vida como una serie de hechos, y creemos que para
cada hecho hay una causa obvia.
Esas explicaciones pueden ser ciertas en alguna medida, pero nos impiden ver los
patrones más amplios que subyacen a los hechos y comprender las causas de esos
patrones.
Nuestra fijación en los hechos forma parte de nuestro programa evolutivo. En el diseño
de una cavernícola destinado a la supervivencia, la aptitud para contemplar el cosmos
no podía ser un criterio primordial.
Para aprender a ver procesos lentos y graduales tenemos que aminorar nuestro ritmo
frenético y prestar atención no sólo a lo evidente sino a lo sutil. No eludiremos el
destino de la rana a menos que aprendamos a aminorar nuestro ritmo frenético y ver
esos procesos graduales que a menudo plantean para todos las mayores amenazas.
13)¿Qué significa " La ilusión de que se aprende con la experiencia" según Peter
Senge?.
14)¿Qué significa "El mito del equipo administrativo" según Peter Senge?.
15)¿Qué significa "La estructura influye sobre la conducta" según Peter Senge?.
En los sistemas humanos, la gente a menudo goza de una influencia potencial que no
ejerce porque se concentra sólo en sus propias decisiones e ignora cómo esas decisiones
afectan a los demás. En el juego de la cerveza, los jugadores tienen la capacidad de
eliminar las inestabilidades extremas que invariablemente se presentan, pero no lo
consiguen porque no entienden cómo crean esa inestabilidad.