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2. 2 Contenido Introduccin
....................................................................................................................... 3 Justificacin
....................................................................................................................... 5 Objetivos
............................................................................................................................ 6 Objetivo
general ............................................................................................................. 6 Objetivos
especficos ..................................................................................................... 6 Marco terico.
.................................................................................................................... 7 El Recin
Nacido Pretermino o Prematuro .................................................................... 7
Caractersticas del recin nacido Prematuro ............................................................ 8
Factores que propician la prematurez en el recin nacido pretermino. ................. 11 Modelo
de valoracin................................................................................................. 12 Valoracin de
Margory Gordon .............................................................................. 12 Historia natural de la
enfermedad .................................................................................... 18 Valoracin Clnica.
.......................................................................................................... 19 Aspectos a
considerar en la valoracin del Recin Nacido Prematuro. ....................... 19 Valoracin por
aparatos y sistemas ........................................................................ 20 Valoracin de
enfermera. ......................................................................................... 21 Diagnsticos de
enfermera ............................................................................................. 24 Plan de Cuidados
de Enfermera Estandarizados: ........................................................... 25 Recin Nacido
Prematuro. ............................................................................................... 25 Plan de
Cuidados de Enfermera Estandarizados: ........................................................... 27 Recin
Nacido Prematuro. ............................................................................................... 27 Plan de
Cuidados de Enfermera Estandarizados: ........................................................... 30 Recin
Nacido Prematuro. ............................................................................................... 30 Plan de
Cuidados de Enfermera Estandarizados: ........................................................... 32 Recin
Nacido Prematuro. ............................................................................................... 32
Conclusiones .................................................................................................................... 34
Bibliografa ...................................................................................................................... 35
que se elaboran para servir de gua o norma en la prctica profesional. La utilizacin de los
PLACEs permite programar las intervenciones de la practica enfermera en los pacientes
cuyas respuestas humanas son previsibles y estn relacionados con un diagnostico clnicomedico (Mora Martnez, 2003).
4. 4 Los diferentes modelos de valoracin como el sistema propuesto por Margory Gordon
por patrones funcionales, las taxonomas de la North American Nursing Diagnosis
Association (NANDA), los resultados enfermeros o Nursing Outcomes Classification (NOC),
y la Clasificacin de Intervenciones de Enfermera o Nursing Interventions Classification
(NIC), son elementos indispensables para la realizacin del PLACE. En el presente trabajo
se presentara la valoracin al Recin Nacido Pretermino o prematuro por medio de los
Patrones Funcionales propuestos por Margory Gordon y se aplicaran los diagnsticos de
enfermera de la North American Nursing Diagnosis Association con el fin de detectar los
principales problemas del RNPT o Prematuro y colaborar con la atencin brindada por el
equipo de salud.
5. 5 Justificacin El recin nacido pretermino o prematuro es aquel neonato que nace antes
de las 37 semanas de gestacin presenta una alta morbilidad y mortalidad debido a la
inmadurez de sus diferentes rganos y sistemas, los cuales no estn preparados para
responder a las exigencias de la vida extrauterina . La calidad de atencin al nacimiento y
durante el primer mes de vida influyen en la morbilidad y mortalidad de los recin nacidos
prematuros. Entre los factores de riesgo que favorecen que el recin nacido prematuro se
enferme destacan: edad gestacional (entre menor sea la edad gestacional, el pronstico se
ensombrece), peso bajo para la edad gestacional, baja calificacin de Apgar y
enfermedades asociadas. Por ello el nacimiento de un recin nacido prematuro es un gran
reto para los profesionales y el sistema de salud. La cualificacin de las enfermeras que
trabajan en la unidad de cuidados intensivos neonatales, es decir, el conjunto de
competencias, destrezas, preparacin especfica o habilidades profesionales que pueden
utilizarse como referente para el desempeo de una actividad (Lopez, 2009), es esencial
para mejorar la supervivencia, disminuir la mortalidad, la morbilidad y las secuelas de estos
nios. Toda actividad del personal de salud encargado de la atencin del recin nacido
prematuro debe estar orientada a la prevencin de los problema que surgen al nacimiento,
as como tambin al diagnostico precoz y al manejo temprano de las condiciones que van
surgiendo. El mantenimiento de las funciones vitales que regulan su homeostasis es la
clave para lograr finalmente, que un recin nacido prematuro tenga una mejor calidad de
vida (Godoy Ramrez, 2002).
10. 10 Inmadurez del sistema renal: Los prematuros no pueden ahorrar agua, por su
inmadurez renal y probablemente por una escasa respuesta a la hormona antidiurtica. La
diuresis es elevada (el primer da, aproximadamente, 40 ml/kg; despus aumenta a 130
ml/da ms). Hacia el tercer o quinto da de vida comienza aumentar la excrecin de sodio.
Por ello, si no se aportan las cantidades necesarias de lquidos, corren peligro de sufrir una
deshidratacin, hipernatremica, tambin tiene tendencia a la hiperpotasemia.
Caractersticas metablicas: Los nios prematuros tienen tendencia a la hipoglucemia e
hipocalcemia. Tambin pueden presentar hiperglucemia en situaciones de estrs, o como
consecuencia de la alimentacin parenteral. Caractersticas hematolgicas: Por su
inmadurez heptica, estos nios presentan una deficitaria sntesis de los factores de
coagulacin con mayor riesgo de hemorragia. Es frecuente en ellos la anemia, favoreciendo
por la extraccin de sangre para controles analticos y el dficit de eritropoyetina, que puede
requerir transfusin sangunea. Tambin puede presentar plaquetopenia. Inmadurez
inmunolgica: El sistema inmunitario es muy inmaduro. Al acortarse la gestacin, el paso
transplacentario de IgG materna es menor que en el recin nacido a trmino. Por todo ello,
el prematuro tiene un riesgo elevado de infeccin, de modo que es necesario extremar las
medidas de asepsia y el cuidado integridad de su piel.
11. 11 Factores que propician la prematurez en el recin nacido pretermino. La etiologa del
parto prematuro usualmente se desconoce y la mayora de las veces es de origen
multifactorial. Para su prevencin, manejo y atencin es necesario tener en cuenta la
evaluacin de los factores de riesgo, la posibilidad de inhibicin farmacolgica, la
probabilidad de maduracin fetal (corticoesteroides) y la atencin al recin nacido
prematuro. Factores de riesgo Pregestacionales Antecedentes de Prenatales parto
Actividad materna intensa/estrs. Anemia. prematuro Drogadiccin Asistencia prenatal
escasa o nula. Edad materna menor de Aumento ponderal escaso durante el 16 o
mayor de 35 aos Enfermedad crnica Estrs embarazo Ciertas infecciones
(principalmente genitourinarias). Malnutricin materna Drogadiccin durante la
gestacin. Malformacin uterina Embarazos muy cercanos. Nivel Enfermedades
crnicas o inducidas por el socioeconmico bajo embarazo. Prdida perinatal previa
Estimacin cerrada de la edad gestacional. Tabaquismo materno Gestacin mltiple.
Indicacin mdica. Polihidramnios. Primpara. Sangrado en el tercer trimestre.
Tabaquismo materno durante la gestacin. Trauma uterino.
domstico donde se desarrolla el lactante o nio. Como mnimo, la historia y examen fsico
de la enfermera al ingreso deben cribar los problemas de mayor incidencia (Gordon, 2006).
13. 13 Las preguntas o temas que aparecen a continuacin pueden usarse como gua para
una historia general de salud del progenitor-nio o utilizarse selectivamente para la
deteccin de problemas. 1. Patrn de percepcin-manejo de la salud Informe de los padres
sobre el hijo(a). Los padres sobre s mismos. Recin nacido Prematuro. A. Historia del
embarazo, preparto y parto de la madre (de ste y de los otros hijos). B. Estado de salud
del nio desde su nacimiento C. Seguimiento de los controles de salud habituales del
lactante/nio e inmunizaciones. D. Muestras de signos de infeccin: fiebre, llanto,
irritabilidad, etc. Si procede: Problema mdico del nio, tratamiento y pronstico. Si
procede: Acciones que emprendieron los padres cuando percibieron los signos o sntomas.
Si procede: Preguntar si los padres siguen las indicaciones del mdico o la enfermera. E.
Valorar si los padres tienen hbitos de higiene: cambio de paal al Recin nacido si
procede, bao, etc. Estado de salud de la familia Factores de riesgo que dieron lugar a
prematurez. 2. patrn nutricional-metablico Informe de los padres sobre el lactante/nio.
Los padres (sobre s mismos). Recin Nacido Prematuro. Toma lactancia materna o
bibern?, cul es el aporte (estimado)?, la succin es potente? Tiene apetito?,
malestar al comer? Cul es el aporte de nutrientes en 24 horas?, toma suplementos?
Cul es su conducta alimentaria?, preferencias alimentarias?, conflictos con la comida?
Cul fue su peso al nacer?, su peso actual? Problemas cutneos: erupciones, lesiones,
otros? Cul es el estado nutricional de los padres/familia?, tienen algn problema? Los
RNPT tienen tendencia a sufrir complicaciones como hipoglucemia, hipocalcemia e
hiperbilirrubinemia.
14. 14 3. Patrn de eliminacin. Informe de los padres sobre el lactante/nio. Los padres
(sobre s mismos). Recin nacido Prematuro. Cul es su patrn de eliminacin intestinal?
(describirlo), frecuencia?, tipo?, malestar? Cambio de paales? (describir el habitual).
Cul es su patrn de eliminacin urinaria? (describirlo).Nmero de paales mojados por
da (cantidad aproximada). Chorro (fuerte, goteo). Tiene exceso de sudoracin? Olor? a.
Cul es su patrn de eliminacin?, tienen algn problema? -En su funcin intestinal hay
limitaciones para convertir los aminocidos. -Menor capacidad de absorber las grasas
saturadas por la reduccin de sales biliares y lipasa pancretica. -El RNPT solo puede
digerir y absorber los azucares simples. -Los riones del recin nacido no concentran
adecuadamente la orina ni la excretan en forma idnea. 4. Patrn de actividad-ejercicio.
Informe de los padres sobre el lactante/nio. Los padres (sobre s mismos). Recin Nacido
Prematuro. Cules son los hbitos de bao (cundo, cmo, dnde y qu tipo de jabn
usan)? Cules son los hbitos de vestido (ropa que lleva, cambio de ropa para el interior y
el exterior)? Cul es su actividad diaria tpica (p. ej., cuntas horas pasa en la cuna, en
brazos, jugando; tipo de juguetes usados)? Cul es su nivel de actividad general?, cmo
lo tolera? Qu percepcin tienen de la fortaleza del lactante/nio. (Fuerte o frgil)? .
Cules son las habilidades de autocuidado del nio (bao, alimentacin, uso del WC.
vestido, arreglo personal)? Cul es el patrn de actividad, ejercicio y tiempo libre?
Cuidado de los nios?, tareas domsticas? Bajo tono muscular y en postura como de
mueco de trapo con las extremidades en extensin. Reflejos del recin nacido disminuido
y no reactivo durante varios das despus del nacimiento.
15. 15 5. Patrn de reposo-sueo Informe de los padres sobre el lactante/nio. Los padres
(sobre s mismos). Recin Nacido Prematuro. Cul es su patrn de sueo?, nmero
aproximado de horas? Est inquieto, agitado?, tiene pesadillas?, nicturia? Qu
posicin adopta para dormir?, movimientos corporales? Cul es su patrn de sueo?
Mayor desorganizacin en su ciclo de vigilia y sueo 6. Patrn cognitivo-perceptual Informe
de los padres sobre el lactante/nio. Los padres (sobre s mismos). Recin Nacido
Prematuro. Cul es, en general, su capacidad de respuesta? Cmo responde a la voz?,
al ruido?, a los objetos?, al contacto? Sigue los objetos con los ojos?, cmo
responde a los juguetes que hay en la cuna? Ha habido aprendizaje (cambios que han
notado)? Qu le han enseado? Emite ruidos o vocalizaciones?, patrn de habla?,
palabras?, frases? Usa la estimulacin: hablar, jugar, otras cosas? Cmo es su visin,
audicin, tacto y anestesia? Cul es su capacidad para decir su nombre, direccin,
nmero de telfono? Tiene capacidad para identificar sus necesidades (hambre, sed.
dolor, malestar)? Tienen problemas de visin, audicin, tacto u otros sentidos? Tienen
dificultades para tomar decisiones?, para emitir juicios? Disminucin en los reflejos, riesgo
de hemorragia intraventricular, apnea, incoordinacin succin/deglucin. Llanto constante.
16. 16 7. Patrn de auto percepcin - auto concepto Informe de los padres sobre el
lactante/nio. Informe del nio. Los padres (sobre s mismos. Recin Nacido Prematuro.
Cul es su estado de nimo (irritabilidad)? Tiene sensacin de vala personal, identidad,
competencia? Cul es su estado de nimo? Tiene muchos amigos?, les gusta a los
dems? Auto percepcin (es bueno la mayor parte del tiempo?, es difcil ser
bueno?). A veces es solitario? Siente miedos (espordicos/frecuentes)? Cul es su
sentido general de vala personal, identidad, competencia? Cmo se perciben a s mismos
como padres? Presencia de los padres. Patrn emocional de los padres ante la
hospitalizacin de su hijo. Patrn de postura corporal y movimiento, Contacto visual,
Patrones de voz y conversacin 8._ Patrn de rol-relaciones Informe de los padres sobre. El
nio. Los padres (sobre s mimos. Estructura familiar o del entorno domstico. Problemas o
agentes estresantes familiares. Interacciones de los miembros de la familia con el
lactante/nio, Respuesta del lactante/nio a la separacin. Tiene dependencia de ellos?
Cul es el patrn de juegos del nio? Tiene rabietas?, problemas de disciplina?, cmo
es su adaptacin escolar? Cul es su compromiso con el rol?, su grado de satisfaccin?
Cmo son sus relaciones laborales, sociales, maritales? 9. patrn de sexualidad
reproduccin. Informe de los padres sobre el nio. Los padres (sobre s mismos). Recin
Nacidos Prematuros. Tiene sentimientos de masculinidad/feminidad? Hace preguntas
sobre la sexualidad?, cmo responden los padres? Si procede: historia reproductiva. Se
sienten satisfechos sexualmente o tienen problemas? En los varones, genitales pequeos,
subdesarrollados23 y los testculos sin descenso. En las nias los labios mayores no
cubren an los menores.
17. 17 10. Patrn de afrontamiento- tolerancia al estrs. Informe de los padres sobre el
lactante/nio Los padres (sobre s mismos). Recin Nacido Prematuro Qu le provoca
estrs? Cul es su nivel de tolerancia al estrs? Cul es su patrn de manejo de los
problemas, frustraciones o clera? Sufren agentes estresantes en la vida cotidiana?,
estrs familiar? Qu estrategia tienen para manejar los problemas?, tienen sistemas de
soporte? Exposicin a constante luz y manipulacin durante las actuaciones del cuidado, el
RNPT aumenta la irritabilidad y necesidades fisiolgicas. 11. Patrn de valores y creencias.
Informe de los padres sobre el nio Los padres (sobre s mismos). Recin Nacido
Prematuro. Cul es el desarrollo moral del nio, sus conductas de eleccin, sus
compromisos? Qu cosas consideran importantes en la vida (valores, espiritualidad)?,
cules son sus deseos para el futuro? Si procede: qu impacto creen que tendr la
enfermedad en sus objetivos? Brindar informacin a los padres sobre los cuidados que
deben de tener con el Recin Nacido Prematuro.
18. Historia natural de la enfermedad Husped: Neonato que nace antes de las 37 SEG.
MUERTE RECUPERACION Ambiente: Adaptacin extrauterina. Agente: -Factores de
riesgo pregestacionales: -Antecedente de parto prematuro. -Edad materna de 16 o mayor
de 35 aos. -Malnutricin materna. -Nivel socio-econmico bajo. -Toxicomanas. Factores
de riesgo Prenatales -Asistencia prenatal escasa o nula. -Infecciones genitourinarias. Estimacin errada de la edad gestacional. -Polihidramnios. -Sangrado en el tercer trimestre
del embarazo. SECUELAS COMPLICACIONES CAMBIOS TISULARES PERIODO
22. 22 5._ Patrn de Reposo y sueo. Letargo, sueo interrumpido por maniobras
frecuentes, sobresaltos. 6._ Patrn Cognoscitivo y perceptual. Puede haber presencia de
crisis convulsivas como consecuencia de hemorragia cerebral, presentan fontanelas
amplias, existe desconocimiento por parte de los padres de las necesidades del recin
nacido y cmo atenderlas. 7._ Patrn de Auto percepcin y autoconcepto. Existe
preocupacin de los padres y temor para el cuidado del recin nacido prematuro,
autoestima baja. 8._ Funcin y relacin. Es frecuente que el estado civil de los padres de
neonatos prematuros es la soltera. 9._ Sexualidad y reproduccin. En varones genitales
pequeos, no desarrollados es decir aun los testculos no descienden a la bolsa escrotal.
En mujeres los labios mayores no cubren an los menores. 10._ Patrn de Afrontamiento y
tolerancia al estrs. El estrs por fro del recin nacido prematuro agota con rapidez las
reservas de grasa originando incremento en las necesidades metablicas, consumo de
oxgeno, acidosis metablica, hipoxemia e hipoglicemia. Por lo regular los padres expresan
la incapacidad para cuidar al recin nacido, lo que puede originar crisis, que se manifiesta
por conducta inadaptada, ansiedad, depresin y sntomas somticos.
23. 23 11._ Patrn de Valores y creencias. Mitos y creencias de los padres relacionados
con el cuidado del recin nacido.
sueo. 9. Temor relacionado con la hospitalizacin del recin nacido prematuro manifestado
por angustia e inquietud. 10. Riesgo del desequilibrio de a temperatura corporal relacionado
con edades extremas. 11. Riesgo de desequilibrio elctrico relacionado con disfuncin
endocrina.
26. INTERVENCIONES (NIC): cuidados del recin nacido (6880) Campo 5: familia Clase W:
cuidados de un nuevo bebe. ACTIVIDADES - Limpiar vas areas de mucosidad
inmediatamente despus del nacimiento. Observar temperatura corporal del recin nacido.
Mantener la temperatura corporal de recin nacido caliente. Secar inmediatamente al bebe
despus del nacimiento para evitar prdidas de calor. Colocar al recen nacido en cuna de
calor. Elevar el cabecero de la cuna para favorecer la funcin respiratoria. Evaluar reflejos
primarios y secundarios en el recin nacido. Realizar cuidado profilctico. Responder a las
necesidades del recin nacido para desarrollar su confianza. Mantener contacto visual y
hablar al bebe mientras se le administran los cuidados. INTERVENCIONES (NIC):
monitorizacin del recin nacido (6890) Campo 5: familia Clase W: cuidados de un nuevo
bebe. ACTIVIDADES - Realizacin del test de Apgar al primer minuto y a los 5 minutos
despus del nacimiento Vigilar la temperatura del recin nacido hasta que se estabilice.
Comprobar frecuencia respiratoria y forma de respirar Observar el estado comprobando si
hay signos de distres respiratorio: taquipnea, ensanchamiento nasal, gruidos, retracciones,
sonidos estertores. Monitorizar ritmo cardiaco del recin nacido. Observar coloracin del
recin nacido. Observar si hay signos de hiperbilirrubinemia Comprobar capacidad de
succin del recin nacido en l primera toma de alimento.
28. INTERVENCIONES (NIC): cuidados del recin nacido (6880) Campo: 5 familia Clase: W
cuidados de un nuevo bebe. ACTIVIDADES - Limpiar vas areas de mucosidad
inmediatamente despus del nacimiento. Elevar el cabecero de la cuna para favorecer la
31. INTERVENCIONES (NIC): Cuidados al recin nacido (6880) Campo: 5 familia Clase: W
cuidados de un nuevo bebe. ACTIVIDADES - Observar la temperatura corporal del Recin
nacido Mantener la temperatura corporal de recin nacido caliente. Secar al bebe
inmediatamente despus del nacimiento para evitar la perdida de calor Envolver al bebe en
un campo seco despus del nacimiento para mantener la temperatura corporal Colocar al
recin nacido en cuna de calor INTERVENCIONES (NIC): monitorizacin del recin nacido
(6890) ACTIVIDADES - Vigilar la temperatura del recin nacido Observar la coloracin del
recin nacido Monitorizar el ritmo cardiaco del recin nacido. INTERVENCIONES (NIC):
Regulacin de la temperatura (3900) Campo: 2 fisiolgico complejo Clase: 4
termorregulacin. ACTIVIDADES - Comprobar la temperatura del recin nacido prematuro
cada 2 horas. Vigilar la temperatura hasta que se estabilice. Instaurar un dispositivo de
monitorizacin de la temperatura corporal Observar color y temperatura corporal Controlar
Presin arterial, pulso y respiracin Observar y registrar si hay signos y sntomas de
hipotermia o hipertermia Mantener al temperatura corporal del recin nacido.
33. INTERVENCIONES (NIC): cuidados del recin nacido (6880) Campo: 5 familia Clase: W
cuidados de un nuevo bebe. ACTIVIDADES - Limpiar vas areas de mucosidad
inmediatamente despus del nacimiento. Elevar el cabecero de la cuna para favorecer la
funcin respiratoria. Evaluar reflejo de succin y deglucin si se encuentran afectados por
prematurez colocar sonda orogastrica si procede. INTERVENCIONES (NIC): Campo 1:
fisiolgico bsico Clase D: apoyo nutricional ACTIVIDADES - Explicar el procedimiento al
paciente Insertar la sonda orogastrica Observar si no hay residuos de gstricos en cavidad
oral. Sostener al nio y hablar con el durante la alimentacin para estimularlo. Observar si
hay sensacin de vomito o nauseas. Observar presencia de ruidos intestinales cada 3
horas. Controlar el estado de lquidos y electrolitos
35. Bibliografa B. Olds, S., L. London, M., & W. Ladewing, P. (1995). Enfermera
maternoinfantil, un concepto integral familiar. Mexico: Interammericana, Mc Graw_ Hill.
Gordon, M. (2006). Manual de diagnsticos enfermeros (Decima Edicion ed.). Espaa:
Elsevier Mosby. Hernndez Rodrguez, M. (1994). Pediatra (Segunda edicin ed.). Madrid:
Daz de Santos. Lopez, E. (2009). El paradigma de la Educacin continua, Reto del siglo
XXI (84 - 85 ed.). Madrid: Narcea. Mora Martnez, J. R. (2003). GUA METODOLGICA
PARA LA GESTIN CLNICA POR PROCESOS, Aplicacin en las organizaciones de
enfermera. Madrid: Daz de Santos.