Gua para diagnostico de texto acadmico

Aspecto
Planificacin y lectura exploratoria
Pens en los lectores de mi texto?

SI

SI

Tengo suficientes conocimientos

del tema?
Es claro el objetivo del texto?
Hice una investigacin previa del
tema?
Recurr a fuentes acadmicas y
sitios propios de la disciplina?
Organice la informacin obtenida
de mis bsquedas?
Proceso de escritura
La informacin que recopile fue
suficiente para empezar a escribir
mi texto?
Genere ideas del tema
previamente?

SI

El ttulo de mi texto puede, refleja

con claridad el tema a tratar?
Organice de manera clara y
ordenada el texto, los prrafos, y
las oraciones?
Dentro de mi texto, estn bien
ordenados los prrafos entre s?

SI

Los trminos utilizados precisan

bien los conceptos a los que
refiero?
Despus de la escritura y revisin
Efectu una revisin al finalizar el
texto? Hice ajustes
posteriormente?

SI

SI
SI
SI

Cmo lo hice?

Qu debo
hacer

Utilice sistema didctico de ejemplos antes de

concluir el tema.
Me desarrollo como instructor certificado en
temas de higiene y seguridad en la limpieza.
Dedique un prrafo para definir el objetivo.
Investigue bajo normas oficiales e
interpretaciones.
A la NOR- 018 TPS-2000

SI

Baje informacin y realice un bosquejo de

ideas relacionadas al tema.

SI

Organice el material en un mapa conceptual.

SI

Determine el objetivo y le di forma realizando

una estructura de introduccin, desarrollo y
cierre.
El ttulo es claro y preciso.

SI

Organice el tema de lo particular a lo general

llevando un desglose de conceptos.

SI

Es un texto didctico que desarrolla paso a

paso hasta llegar a una tabla que engloba todo
lo expuesto.
Los trminos estn apegados a la norma
oficial y los conceptos son citados de forma
textual del origen.

SI

N
o

Revise el texto incontablemente, lo compart

con personas conocedoras del tema para
sugerencias. Realice ajustes en cuanto a
numerar las figuras y titularlas.
Realice ms de cinco ajustes, incluso cambie
de tema en una ocasin.
Adicione ejemplos.

Tuve en cuenta que revisar

SI
consiste en suprimir y tambin en
aadir; en sustituir y en desplazar;
en reforzar una idea; en distribuir y
en reorganizar palabras, frases o
fragmentos del texto?
De forma breve, anota cual es el estado de tu escrito, qu has determinado hacer y si has elegido algn
tipo de texto acadmico en caso de su reelaboracin.
Es importante sealar que es el primer texto acadmico que realiz, por lo que antes de iniciar le toda la
informacin del curso, razn por la cual cumple desde su primera elaboracin con los requisitos. Sin embargo
no lo haba sometido a valuacin y el resultado a mi juicio y de acuerdo a esta gua, es satisfactorio.
Debo aadir las adecuaciones en cuanto a formato tipo de letra por ejemplo Arial 12 con interlineado.
El texto requiere modificar la exposicin de las fuentes dado que no utilice el formato APA sexta edicin.
Esperando estar a la altura de las expectativas requeridas doy por finalizada la presente nota.
Gracias.