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Profesor:
Carlos Martnez B.
Ttulo de la prctica:
Cada libre
Nombre:
Ao:
2010
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Resumen:
En esta prctica vamos a determinar el valor de la gravedad mediante una exacta experimentacin y el uso de la graficacin a partir de los datos experimentales que obtendremos en la
prctica. Podremos observar la relacin que existe entre las formulas ya conocidas del movimiento rectilneo uniformemente variado y las diferentes formas que tomaran las graficas H
vs t, V vs t, entre otras. Es necesario en la prctica demostrar tambin que los cuerpos a los
cuales solo estn bajo el efecto del campo gravitacional recorren distancias proporcionales al
cuadrado de los tiempos.
Debemos ser cautelosos para tomar todos los datos con la mayor precisin posible para que el
resultado pueda cumplir nuestras expectativas. Al realizar los clculos correspondientes para
cada grafica debemos hallar un valor aproximado que cumpla con la relacin que existe entre
la gravedad y las graficas con sus respectivas ecuaciones as como quedara comprobado en su
totalidad que el movimiento de cada libre es un movimiento uniformemente variado.
Objetivos:
Introduccin:
Todos los cuerpos independientemente de su masa caen libremente por accin de la gravedad. En otras palabras es un movimiento en el cual un cuerpo y su movimiento solo se ve influenciado por la atraccin de la tierra. El estudioso Galileo no es uniforme, es uniformemente
acelerado y que la distancia recorrida de manera vertical es proporcional al cuadrado de los
tiempos.
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y y0 = v0t + gt2
Donde y es el desplazamiento, v es la velocidad, t es el tiempo y g es la gravedad; las variables
con el subndice 0 indica en este caso la posicin y velocidad inicial.
Muchas veces para facilitar el anlisis cinemtica de la cada libre partimos con un v0 y y0
equivalentes a 0, de esta manera la ecuacin matemtica queda la siguiente manera.
y = gt2
Otros conceptos que existen en cada libre tales como la velocidad tambin pueden ser analizados grficamente mediante la ecuacin:
v = v0 + gt
Se dijo que v0 para facilitar el anlisis es igual a 0, entonces la herramienta matemtica queda
de esta manera:
v = gt
Es necesario tener presente que no siempre la velocidad inicial como la posicin inicial ser
iguales a 0, lo podemos hacer para facilitar la experimentacin y poder calcular con mayor
exactitud pero el valor de estas variables siempre deber ser manejado por nosotros a nuestra
conveniencia.
Procedimiento experimental:
-Debamos armar el equipo formado por una prensa un soporte y una canastilla de recepcin,
pero a todos los grupos nos dieron ya el equipo armado.
1. Procedimos a verificar que el contador digital este encendido y que no marque ningn
tiempo.
2. Ubicamos la esfera metlica en la prensa a una altura medida con una regla graduada
en centmetros. La experimentacin se realizara con 7 alturas distintas y encontrando
3 tiempos para cada altura, esas fueron las indicacin del profesor.
3. Utilizamos el disparador y al caer la esfera en la canastillas detenamos el contador digital obteniendo as un datos experimental, que era el tiempo en que la esfera recorra
cierta altura, todos los integrantes de nuestro grupo anotbamos los datos obtenidos.
4. Procedimos a aumentar la altura para poder anotar los tiempos de cada de la esfera
conforme la altura iba aumentando repitiendo el mismo proceso que en el paso 3.
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5. Una vez obtenidos 3 tiempos para cada altura calculbamos una media entre los 3
tiempos para obtener as un t para utilizar en la graficacion.
Resultados:
En las graficas adjuntadas a este documento los valores de la variable del tiempo en las hojas
logartmicas no estn presentes porque no haba espacio suficiente, aqu se encuentran las
tablas de valores completas para esas graficas. Es necesario para entender bien que los puntos
p1 y p2 utilizados para los clculos salieron de la graficacion realizada ( Puede ver los puntos
en los grficos adjuntados a este informe).
Clculos realizados para la grafica Y vs t en papel logartmico.
Tabla de valores:
H(m)
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
t(s)
0.198
0.247
0.286
0.319
0.348
0.377
0.403
P1 (0.65, 2)
P2 (0.46, 1)
Hallamos la pendiente de la grafica
( )
(
y 2y0=g
Hallamos y0 :
y= y0 t2 podemos reemplazar los valores del punto 1 y nos queda
2=yo(0.65)2
yo= 4.743
2(4.73)= g
g=9.5 m/s2
Calculamos nuestro porcentaje de error:
|
|
3%
2.02
2.42
2.80
3.13
3.44
3.71
3.97
t(s)
0.198
0.247
0.286
0.319
0.348
0.377
0.403
P1 (0.18, 1.87)
P2 (0.24, 2.42)
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0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
t(s)
0.198
0.247
0.286
0.319
0.348
0.377
0.403
Ntese que la esta grafica es una la mitad de una parbola hacia la derecha, eso significa que la
velocidad va en aumento ya que si trazamos rectas tangentes a la cuerva observaremos que la
pendiente de esas rectas va en aumento, en otras palabras la velocidad aumenta conforme
aumente la pendiente de las rectas tangentes a la curva.
Grfica en papel milimetrado H vs t2 ( linealizacion)
Tabla de datos para esta graficacion
H(m)
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
t2(s)
0.039204
0.061009
0.081796
0.101761
0121104
0.142129
0.162409
Discusin:
Tabla de datos Los datos que junto a mis compaeros obtuvimos fueron suficientemente bien
calculados para que al final obtengamos un resultado favorable, es bueno saber que pudimos
cumplir con nuestras expectativas de acuerdo al experimento
Clculos: Usamos las formulas de cada libre con las ecuaciones empricas para poder hallar la
relacin entre lo que nosotros queramos obtener.
Tabla de resultados: Comparamos los resultados con los de los dems y todos obtuvimos un valor
aproximadamente igual, las pendientes eran muy cercanas a los valores que aspirbamos a conseguir, podemos decir que fuimos muy precisos.
Errores: El clculo del error nos permite conocer que tan buenos fuimos en nuestros clculos nos
alegra saber que fuimos precisos.
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Conclusin:
Cuando se realizo la graficacion pudimos darnos cuenta que el valor de la gravedad sala muy
aproximado al conocido por todos nosotros (9.8 m/s2), tambin al utilizar correctamente las
ecuaciones cinemticas podemos observar que se cumple que el desplazamiento es proporcional al cuadrado de los tiempos y ya que la gravedad resulta ser una constante queda comprobado que es un movimiento uniformemente variado, adems la grafica v vs t sali una lnea recta por ende podemos ver que va creciendo uniformemente lo que demuestra aun mas
que el conocimiento que se ha adquirido est bien fundamentado con nuestras experimentacin realizada en clase y detallada en este informe.
Finalmente, tendiendo presente los resultados obtenidos en la prctica y relacionando los
resultados con los conceptos cinematicos que tenemos podemos concluir que el experimento
fue muy bueno, y que tuvimos xito en nuestros resultados.
Bibliografia:
1. Gua de laboratorio de fsica A.
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