FASE DE DIAGNOSTICO

Nombre
Aprendiz:
Nombre
Docente:
Programa
Formacin:
Proyecto
Formacin:
Presentacin:

del Daniela Alexandra Revelo Quitian

del Mirza Idalia Barrera

Fecha:

de Tec Seguridad Ocupacional

N de
Orden:

de
Joven estudiante, teniendo en cuenta que a la fecha usted no ha
cumplido con las actividades de Proyecto de Vida, les invito a reflexionar
sobre el valor de la responsabilidad como parte fundamental para un
proyecto de vida exitoso y resolver las siguientes actividades de manera
individual para ser presentadas en medio fsico

3.2.7 EMPRENDIMIENTO:
3.2.7.1 Cualidades Emprendedoras:
Organizar un equipo de trabajo para que analicen la lectura
El Perfil Emprendedor, que enuncia caractersticas
relacionadas con habilidades, conocimientos, valores y
actitudes que permiten aproximarse al perfil emprendedor, se propone un ejercicio
para que reconozca ciertas caractersticas en los aprendices, realice el DOFA
personal y establezca un plan de mejoramiento que fortalezca su proyecto de vida,
hgase las siguientes preguntas para que identifique qu caractersticas posee,
revise el listado de habilidades, actitudes, conocimientos o valores, e identifique
las que se relacionan con su personalidad y subryelas, posteriormente participe
en el foro de discusin para que manifieste su punto de vista acerca de la
importancia de desarrollarlas para el fortalecimiento de la cadena productiva de su
rea de especialidad. (Tiempo estimado 2 horas)
HABILIDADES:
CONOCIMIENTOS: VALORES:
ACTITUDES:
Desarrollo de
Componente
Definidas
como Hace referencia al
capacidades que
manejo
de
las
bsico de la
estar
dispuesto
le permitan
diferentes reas de calidad humana y
a...
tienen
destacarse en:
la empresa y las
de la imagen que
relacin con la tcnicas de gestin. todo empresario
forma como usted
debe proyectar.
reacciona frente a
Algunos de ellos
son:
cada circunstancia
que enfrenta. En
el
xito
empresarial
se
destacan:
Honestidad y
Liderazgo.
El Riesgo.
Administracin.
Sinceridad.

Comunicacin.
Relaciones
Pblicas.
Toma de
Decisiones.
Trabajo en
Equipo.
Solucin de
Problemas.
Administracin
de Recursos.
Negociacin.
Manejo Eficiente
y gil de la
Informacin.
Detectar y
aprovechar
oportunidades.

La Iniciativa.
Positivismo.
Inconformidad.
Perseverancia.
Entusiasmo.
Creatividad.
Recuperacin del
fracaso.
Confianza en s
mismo.
Actualizacin
permanente.
Decisin y
Tenacidad.
Flexibilidad.
Independencia.
Mstica.

Mercadeo.
Clientes,
Proveedores,
Competencia.
Finanzas.
Laborales,
Tributarios, etc.
Medio Ambiente.
Entorno
Empresarial.
Manejo del
Tiempo.

Humildad.
Lealtad.
Generosidad.
Responsabilidad
tica.
Solidaridad.
Compromiso
Social.
Creer en la libre
empresa.

3.2.7.2. DOFA Personal:

Realizar UN DOFA PERSONAL (anlisis interno y externo) con base en los
conceptos relacionados a continuacin, socialice en el desarrollo de la clase en
mesa redonda:
DEBILIDADES:
OPORTUNIDADES:
Identifico problemas o limitaciones que Con relacin a las situaciones
observo en m, las cuales dependen de externas, cules son favorables o
factores internos y repercuten en la podran llegar a potenciar efectivamente
consecucin de mis logros y metas el logro de mis objetivos?
personales y profesionales.
La falta de entusiasmo
Para mi yo podra llegar a mis
La falta de perseverancia
objetivos con mi responsabilidad,
mi manejo de tiempo y con mi
trabajo en equipo.

FORTALEZAS:
Realidades, logros, hechos, personas y
sitios que posibilitan mi realizacin en
el mundo.
Relaciono los recursos o capacidades
que poseo de manera innata o
adquirida a travs del tiempo, que he

AMENAZAS:
Cules considero son problema o
falencias que se presentan fuera de m y
que dependen de factores externos y
repercuten en la consecucin de logros
y metas que he trazado en mi vida?

utilizado para alcanzar mis objetivos.

Mi apoyo de parte de mi familia
La comunicacin que tengo con
las personas
Mi decisin de atreverme a
hacer algo.

ACTIVIDAD
POR
QUE?
QUE?
Describir muy
detalladamen
te los
aspectos que
se estipulan
para el
diseo del
plan de
accin

CMO?

QUIN?

Mi falta de confianza en mi.

Mi negatividad.

CUNDO?

DNDE?

RECURSO
S

Cada grado
presentar el
producto de
su trabajo en
el ao
PRIMARIA:
historietas,
collage, fros
sobre su
proyecto de
vida

Los
estudiantes
deben
descubrir su
perfil y
razn
profesional
por medio
de
conocimient
o y la
motivacin

Llevando
a la
prctica
los
conocimi
entos
adquirido
s
transvers
almente

Toda la
comunidad
estudiantil,
coordinada
por
docentes de
emprendimi
ento

Todo el ao
escolar,
exhibiendo
el trabajo
final antes
de empezar
bimestrales
del cuarto
periodo

En la

Humanos

Institucin

Tcnicos

Educativa

Didcticos

Pablo

Textuales

Neruda

Pedaggico
s

SEXTO Y
SEPTIMO:
Etiquetas y
productos

Disee un Plan de Accin Personal de acuerdo con el diagnstico realizado en el

punto anterior, elabore un escrito en Word con normas Icontec en el cual defina
qu acciones puede desarrollar para mejorar su perfil emprendedor, aprovechar
sus fortalezas y oportunidades, mejorar las debilidades y evadir las amenazas,
indique cuales de esas cualidades podra potenciar a travs de su rea de
especialidad.
Justifique su respuesta en voz alta en el desarrollo
de la clase.
Si usted va por buen camino
pero permanece inactivo,
le pasarn por encima
Bill Rogers.
PLAN DE ACCIN:

3.2.7.3. T proyecto de vida Vs estrategia:

Reflexionar de manera individual frente al siguiente planteamiento: Muchas
personas estn buscando la Felicidad sin embargo van por la vida sin un norte y
de cuando en cuando enumeran algunas cosas a las que pretenden llegar, hacen
algn cursillo que piensan que les ayudaran a encontrar trabajo, se quejan de su
situacin y dicen que la sociedad, el estado debe proveerles la tan enumerada
felicidad, posteriormente, los invito a que observemos la pelcula En busca de la
felicidad de respuesta a las siguientes preguntas: Reflexione con claridad sobre
su vida personal y profesional. Dnde se encuentra usted? a Dnde quiere

llegar? Cul es el objetivo que estableci el protagonista?, Qu estrategia

estableci para conseguir su objetivo?, Cul es la importancia de establecer una
estrategia para lograr su objetivo? Plantee al menos cinco estrategias para
conseguir el objetivo de ser un profesional en su rea de especialidad, Con cul
se identifica?, Elabore un artculo de opinin mnimo una pgina sobre los
planteamientos de la pelcula, participe en el foro de discusin para que sustente
sus respuestas. (Tiempo estimado. 4 horas.)
3.2.7.4 Emprendedores exitosos:
Realizar la lectura de uno de los siguientes emprendedores u otro que usted
proponga, luego analice el caso a partir de las siguientes preguntas rectoras:
Podra usted deducir que el emprendedor contaba con conocimientos concretos
acerca de la idea de negocio que decidi iniciar?
Dnde o cmo los obtuvo?
Cules habilidades se destacan en el emprendedor?
Qu actitudes y valores se pueden observar en el comportamiento del
emprendedor?
Se puede emprender negocios en Colombia?
Qu piensa usted que se requiere para poder emprender un negocio en
Colombia?, a continuacin le presentamos los siguientes ejemplos:
3.2.7.5 Lectura recomendada:
Realizar la lectura del texto: Skudmart Qumica con la Muerte para que participe
del espacio de discusin guiado, para ello nombre un coordinador, presente
conclusiones del texto en Word, participe en un debate teniendo en cuenta las
siguientes preguntas rectoras:
Cul fue la primera experiencia de los protagonistas en cuanto a emprender un
negocio?
Qu ingrediente innovador le agregaron a su producto inicial?
Qu dedicacin tenan los emprendedores para su proyecto innovador?
A partir de que conocimientos empezaron su negocio?
Cunto tiempo les llevo a cabo lograr su producto innovador?
Solo con un producto innovador se puede tener un negocio exitoso?
Cmo fue su experiencia como empresario?
Qu es un plan de negocio?
Cul es la importancia de desarrollar un plan de negocio para su rea de
especialidad? (Tiempo estimado 4 horas)

FECHA DE ENTREGA:

Nota: Si usted ya presento estas actividades, debe subirlas al blog del plan de
negocios las que sean de grupo, las individuales, solo las recibo en la hora de la
clase, agradezco su oportuna entrega.
Firma del (la) Estudiante: Daniela Alexandra Revelo Quitian
Valoracin

Observaciones:

FASE DE PLANEACIN

Nombre
Aprendiz:
Nombre
Docente:
Programa
Formacin:
Proyecto
Formacin:
Presentacin:

del Daniela Alexandra Revelo Quitian

del Mirza Idalia Barrera

Fecha:

de Tec Seguridad Ocupacional

N de
Orden:

de
Uno de los principales retos que deben enfrentar las micro empresas es
incrementar su transcendencia en el tiempo, ya que segn lo indican
varios estudios, hasta el 80% de ellas fracasan en un plazo no mayor a
dos aos, por falta de planeacin. Toda compaa se desarrolla en un
entorno cambiante. Desastres naturales, reformas a las leyes tributarias,
avances tecnolgicos; estos y otros muchos sucesos que en apariencia
no tienen relacin, pueden afectar a una compaa en formas
inimaginables, por lo que es necesario disear e implementar estrategias
que sirvan para lidiar con sus efectos de la mejor forma o incluso,
sacarles provecho.
Cmo hacerlo? Con base en la planeacin, que implica establecer
objetivos y tareas a realizar durante cierto tiempo en una organizacin,
para cubrir sus necesidades y aspiraciones,
aprovechando
eficientemente los recursos que posee.

ACTIVIDADES DE REFLEXIN INICIAL:

3.1.1 EL PUENTE COLGANTE:
Objetivo: Resaltar la importancia de la coordinacin y el buen manejo de los
recursos, para el cumplimiento de objetivos comunes en el trabajo en equipo y
colaborativo.
En primera instancia conformen grupos mximo de cinco
integrantes para desarrollar la dinmica de reflexin sobre el
trabajo en equipo; consiste en construir el puente con un metro de
lana, 30 palos de helado y 4 pinchos, el cual debe soportar el peso
de un celular por s solo. Para realizar la actividad tendrn las
siguientes condiciones:
Tiempo mximo 30 minutos.
La nica comunicacin entre los integrantes del equipo de trabajo ser por
medio de seas.
Al terminar la actividad cada equipo de trabajo compartir su punto de
vista sobre los siguientes aspectos:

Dificultades en la realizacin del ejercicio.

Importancia del trabajo en equipo.
Actitudes y conductas que favorecen el trabajo en equipo y colaborativo
Presente con su equipo de trabajo el video y las conclusiones, alimente el blog
empresarial

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos

necesarios para el aprendizaje
3.2.8 Mi orientacin profesional una oportunidad de crear empresa:
3.2.8.1 La importancia de un plan de negocio:
Generar con su equipo un espacio para la discusin del siguiente planteamiento:
Al introducirnos en el maravilloso mundo de los negocios, encontramos que en
este camino debemos adems de soar e idear, establecer una planeacin,
organizacin y evaluacin de las diferentes ideas que surgen. Es por esto, y con el
fin de aclarar no solo nuestra meta sino tambin planear los pasos a seguir,
debemos crear un plan de negocios que nos ayude a establecer esta organizacin
que no slo nos servir de gua sino que tambin establecer la viabilidad de
nuestra iniciativa, de otro lado le invito a que observemos el siguiente video: La
importancia
de
un
plan
de
negocio
(http://www.youtube.com/watch?v=JpnZmzNhVfA), participe del foro de discusin,
despus en equipos de tres aprendices realicen la lectura del documento: Plan de
negocios o una cena gratis. Con base en lo anterior, reflexionen acerca de las
siguientes preguntas y afirmaciones:
1. Qu representa un Plan de Negocio para el emprendedor?
R/ Representa Un Mapa
2. La probabilidad de xito al iniciar un proyecto sin un plan de negocio es
mayor a cuando se inicia con l.
R/La certeza es que no halla xito por que como mencionan en el video no
saben donde van a parar, porque no saben cmo o dnde invertir hasta se
gastan el dinero. Como dice no es ganar dinero si no conservar el dinero
para para lograr el xito.
3. Qu representa la informacin contable en el proceso de realizacin de un
Plan de Negocio?
R/ Representa algo importante que es el flujo de caja, es que para poder
tener un buen plan de negocio es que tienes que ganar ms de lo que
inviertes.
4. Cmo entiende usted el caso en el que los costos sean ms altos que las
ventas en la empresa?
R/Yo entiendo que si poseo los costos son ms que las ganancias de la
empresa puedo tener ganancias pero en realidad estoy es perdiendo haci
que no hay negocio.
5. Para llevar a la realidad una idea de negocio no es necesario tener
conocimiento sobre l.
R/Si es necesario tener conocimiento porque tengo que saber qu negocio
estoy haciendo y a que es lo que me estoy enfrentando

6. Si usted tuviera dinero y lo quiere invertir, lo hara en una idea que se ve

excelente y que vislumbra xito pero an no se ha hecho el Plan de
Negocio?
R/ Pues primero antes de invertir aria el plan de negocio para que haci tenga
xito al 100%

(Tiempo 4 Horas)
3.2.8.2 Portafolio de servicios:
Elaborar con su equipo de emprendedores y el acompaamiento de la docente
paso a paso el portafolio de servicios de su plan de negocios de manera creativa
en el desarrollo de la clase; presenten informe con las herramientas de la Swift
ofimtica, socialicen en una micro-rueda de negocios organizada para tal fin.
(Tiempo 10 horas)

3.2.8.3 Presupuesto:
Participar de la conferencia orientada por la docente de contabilidad sobre
presupuesto y recursos de una empresa, como complemento al tema,
observaremos
el
video
Presupuesto
(http://www.youtube.com/watch?v=eDiJqxFkD_I), conforme a la orientacin del
docente y con base en la plantilla financiera digital suministrada (archivo Formatos
Financieros), cada equipo emprendedor debe realizar el presupuesto de una
actividad, para que sustenten mediante exposicin. (Tiempo 2 Horas)
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
Desempeo:
3.2.8.1.2 Participa con claridad y en forma ordenada en el espacio de discusin
sobre la importancia de un plan de negocio
3.2.8.2.2 Socializa en micro-rueda el portafolio de servicios con el apoyo de
herramientas tecnolgicas
3.2.8.3.2 Sustenta en exposicin el presupuesto para la ejecucin del plan de
negocios teniendo en cuenta la rentabilidad
Producto:
3.2.8.1.1 Las conclusiones sobre la importancia de generar un plan de negocios
son claras
3.2.8.2.2 El Portafolio de servicios cumple con las especificaciones tcnicas y es
presentado en el tiempo acordado
3.2.8.3.2 Los Formatos Financieros son presentados con exactitud en forma
ordenada y el tiempo establecido

Firma del (la) Estudiante: Daniela Alexandra Revelo Quitian

Observaciones: