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CONSTITUCIN DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Artculo 130. Los venezolanos y venezolanas tienen el deber de honrar y defender a la

patria, sus smbolos y, valores culturales, resguardar y proteger la soberana, la
nacionalidad, la integridad territorial, la autodeterminacin y los intereses de la Nacin.
Artculo 322. La seguridad de la Nacin es competencia esencial y responsabilidad del
Estado, fundamentada en el desarrollo integral de sta y su defensa es responsabilidad de
los venezolanos y venezolanas; tambin de las personas naturales y jurdicas, tanto de
derecho pblico como de derecho privado, que se encuentren en el espacio geogrfico
nacional.
o

LEY ORGNICA DE EDUCACIN

Artculo 3. La presente Ley establece como principios de la educacin, la democracia

participativa y protagnica, la responsabilidad social, la igualdad entre todos los
ciudadanos y ciudadanas sin discriminaciones de ninguna ndole, la formacin para la
independencia, la libertad y la emancipacin, la valoracin y defensa de la soberana, la
formacin en una cultura para la paz, la justicia social, el respeto a los derechos humanos,
la prctica de la equidad y la inclusin
Se consideran como valores fundamentales: el respeto a la vida, el amor y la fraternidad,
la convivencia armnica en el marco de la solidaridad, la corresponsabilidad, la
cooperacin, la tolerancia y la valoracin del bien comn, la valoracin social y tica del
trabajo, el respeto a la diversidad propia de los diferentes grupos humanos
Artculo 14. La educacin es un derecho humano y un deber social fundamental
concebida como un proceso de formacin integral, gratuita, laica, inclusiva y de calidad,
permanente, continua e interactiva, promueve la construccin social del conocimiento, la
valoracin tica y social del trabajo, y la integralidad y preeminencia de los derechos
humanos, la formacin de nuevos republicanos y republicanas para la participacin activa,
consciente y solidaria en los procesos de transformacin individual y social,
consustanciada con los valores de la identidad nacional,
Artculo 15. La educacin, conforme a los principios y valores de la Constitucin de la
Repblica y de la presente Ley, tiene como fines:
* Desarrollar el potencial creativo de cada ser humano para el pleno ejercicio de su
personalidad y ciudadana,
* Formar ciudadanos y ciudadanas a partir del enfoque geohistrico con conciencia
de nacionalidad y soberana, aprecio por los valores patrios, valorizacin de los
espacios geogrficos y de las tradiciones, saberes populares, ancestrales, artesanales y
particularidades culturales de las diversas regiones del pas.
LEY ORGNICA DE SEGURIDAD DE LA NACIN

Artculo 2. La seguridad de la Nacin, est fundamentada en el desarrollo integral, y es la

condicin, estado o situacin que garantiza el goce y ejercicio de los derechos y garantas
en los mbitos econmico, social, poltico, cultural, geogrfico, ambiental y militar, de los
principios y valores constitucionales por la poblacin, las instituciones y cada una de las
personas que conforman el Estado y la sociedad, con proyeccin generacional, dentro de
un sistema democrtico, participativo y protagnico, libre de amenazas a su
sobrevivencia, su soberana y a la integridad de su territorio y dems espacios geogrficos.
LEY DE CONSCRIPCIN Y ALISTAMIENTO MILITAR

ARTCULO 70.- La Instruccin Premilitar tiene por objeto, proporcionar al joven estudiante
los conocimientos militares necesarios que contribuyan a su formacin y capacitacin
integral.
ARTCULO 71.- La Instruccin Premilitares obligatoria para los alumnos de los dos ltimos
aos de educacin secundaria o su equivalente en los planteles educacionales, ya sean
estos oficiales o privados.
ARTCULO 72.- A los fines del cumplimiento de lo dispuesto en el presente Ttulo, los
Ministerios de la Defensa y Educacin coordinarn la elaboracin y ejecucin de los
programas correspondientes.
ARTCULO 73.- La Instruccin Premilitar, no exime del cumplimiento de la obligacin de
prestacin del servicio militar ni de la asistencia a la instruccin prevista en la presente Ley
y su Reglamento.

CONSTITUCIN DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

La Constitucin establece el deber de los venezolanos con la patria y la seguridad:

Artculo 130. Los venezolanos y venezolanas tienen el deber de honrar y defender a la patria, sus
smbolos y, valores culturales, resguardar y proteger la soberana, la nacionalidad, la integridad
territorial, la autodeterminacin y los intereses de la Nacin.
Artculo 322. La seguridad de la Nacin es competencia esencial y responsabilidad del Estado,
fundamentada en el desarrollo integral de sta y su defensa es responsabilidad de los venezolanos
y venezolanas; tambin de las personas naturales y jurdicas, tanto de derecho pblico como de
derecho privado, que se encuentren en el espacio geogrfico nacional.

LEY ORGNICA DE EDUCACIN

Esta Ley establece los principios de la educacin y los valores:

Artculo 3. La presente Ley establece como principios de la educacin, la democracia

participativa y protagnica, la responsabilidad social, la igualdad entre todos los ciudadanos y
ciudadanas sin discriminaciones de ninguna ndole, la formacin para la independencia, la libertad
y la emancipacin, la valoracin y defensa de la soberana, la formacin en una cultura para la paz,
la justicia social, el respeto a los derechos humanos, la prctica de la equidad y la inclusin; la
sustentabilidad del desarrollo, el derecho a la igualdad de gnero, el fortalecimiento de la
identidad nacional, la lealtad a la patria e integracin latinoamericana y caribea.
Se consideran como valores fundamentales: el respeto a la vida, el amor y la fraternidad, la
convivencia armnica en el marco de la solidaridad, la corresponsabilidad, la cooperacin, la
tolerancia y la valoracin del bien comn, la valoracin social y tica del trabajo, el respeto a la
diversidad propia de los diferentes grupos humanos. Igualmente s e establece que la educacin es
pblica y social, obligatoria, gratuita, de calidad, de carcter laico, integral, permanente,con
pertinencia social, creativa, artstica, innovadora, crtica, pluricultural, multitnica, intercultural
y plurilinge.
Artculo 14. La educacin es un derecho humano y un deber social fundamental concebida como
un proceso de formacin integral, gratuita, laica, inclusiva y de calidad, permanente, continua e
interactiva, promueve la construccin social del conocimiento, la valoracin tica y social del
trabajo, y la integralidad y preeminencia de los derechos humanos, la formacin de nuevos
republicanos y republicanas para la participacin activa, consciente y solidaria en los procesos de
transformacin individual y social, consustanciada con los valores de la identidad nacional,
con una visin latinoamericana, caribea, indgena, afrodescendiente y y universal. La
educacin regulada por esta Ley se fundamenta en la doctrina de nuestro Libertador Simn
Bolvar, en la doctrina de Simn Rodrguez, en el humanismo social y est abierta a todas las
corrientes del pensamiento. La didctica est centrada en los procesos que tienen como eje la
investigacin, la creatividad y la innovacin, lo cual permite adecuar las estrategias, los
recursos y la organizacin del aula, a partir de la diversidad de intereses y necesidades de los y las
estudiantes. La educacin ambiental, la enseanza del idioma castellano, la historia y la geografa
de Venezuela, as como los principios del ideario bolivariano son de obligatorio cumplimiento, en
las instituciones y centros educativos oficiales y privados.
Artculo 15. La educacin, conforme a los principios y valores de la Constitucin de la
Repblica y de la presente Ley, tiene como fines:

1. Desarrollar el potencial creativo de cada ser humano para el pleno ejercicio de su personalidad y
ciudadana, en una sociedad democrtica basada en la valoracin tica y social del trabajo
liberador y en la participacin activa, consciente, protagnica, responsable y solidaria,
comprometida con los procesos de transformacin social y consustanciada con los principios de
soberana y autodeterminacin de los pueblos, con los valores de la identidad local, regional,
nacional, con una visin indgena, afrodescendiente, latinoamericana, caribea y universal.
2. Desarrollar una nueva cultura poltica fundamentada en la participacin protagnica y el
fortalecimiento del Poder Popular, en la democratizacin del saber y en la promocin de la
escuela como espacio de formacin de ciudadana y de participacin comunitaria, para la
reconstruccin del espritu pblico en los nuevos republicanos y en las nuevas republicanas con
profunda conciencia del deber social.
3. Formar ciudadanos y ciudadanas a partir del enfoque geohistrico con conciencia de
nacionalidad y soberana, aprecio por los valores patrios, valorizacin de los espacios
geogrficos y de las tradiciones, saberes populares, ancestrales, artesanales y particularidades
culturales de las diversas regiones del pas y desarrollar en los ciudadanos y ciudadanas la
conciencia de Venezuela como pas energtico y especialmente hidrocarburfero, en el marco de la
conformacin de un nuevo modelo productivo endgeno.
4. Fomentar el respeto a la dignidad de las personas y la formacin transversalizada por
valores ticos de tolerancia, justicia, solidaridad, paz, respeto a los derechos humanos y la no
discriminacin.
5. Impulsar la formacin de una conciencia ecolgica para preservar la biodiversidad y la
sociodiversidad, las condiciones ambientales y el aprovechamiento racional de los recursos
naturales.
6. Formar en, por y para el trabajo social liberador, dentro de una perspectiva integral, mediante
polticas de desarrollo humanstico, cientfico y tecnolgico, vinculadas al desarrollo endgeno
productivo y sustentable.
7. Impulsar la integracin latinoamericana y caribea bajo la perspectiva multipolar orientada
por el impulso de la democracia participativa, por la lucha contra la exclusin, el racismo y toda
forma de discriminacin, por la promocin del desarme nuclear y la bsqueda del equilibrio
ecolgico en el mundo.
8. Desarrollar la capacidad de abstraccin y el pensamiento crtico mediante la formacin en
filosofa, lgica y matemticas, con mtodos innovadores que privilegien el aprendizaje desde la
cotidianidad y la experiencia.
9. Desarrollar un proceso educativo que eleve la conciencia para alcanzar la suprema felicidad
social a travs de una estructura socioeconmica incluyente y un nuevo modelo productivo social,
humanista y endgeno.

Ley De Conscripcin Y Aislamiento Militar Art. 70 71 72 y 73

ARTCULO 70.- La Instruccin Premilitar tiene por objeto, proporcionar al joven estudiante los
conocimientos militares necesarios que contribuyan a su formacin y capacitacin integral.
ARTCULO 71.- La Instruccin Premilitar a que se refiere el artculo anterior es obligatoria para los
alumnos de los dos ltimos aos de educacin secundaria o su equivalente en los planteles
educacionales, ya sean estos oficiales o privados.
ARTCULO 72.- A los fines del cumplimiento de lo dispuesto en el presente Ttulo, los Ministerios
de la Defensa y Educacin coordinarn la elaboracin y ejecucin de los programas
correspondientes.
ARTCULO 73.- La Instruccin Premilitar, no exime del cumplimiento de la obligacin de prestacin
del servicio militar ni de la asistencia a la instruccin prevista en la presente Ley y su Reglamento.

Ley Orgnica de Seguridad de la Nacin Art. 1 2 y 3

Artculo 1. La presente Ley tiene por objeto regular la actividad del Estado y la sociedad, en
materia de seguridad y defensa integral, en concordancia a los lineamientos, principios y fines
constitucionales.
Artculo 2. La seguridad de la Nacin, est fundamentada en el desarrollo integral, y es la
condicin, estado o situacin que garantiza el goce y ejercicio de los derechos y garantas en los
mbitos econmico, social, poltico, cultural, geogrfico, ambiental y militar, de los principios y
valores constitucionales por la poblacin, las instituciones y cada una de las personas que
conforman el Estado y la sociedad, con proyeccin generacional, dentro de un sistema
democrtico, participativo y protagnico, libre de amenazas a su sobrevivencia, su soberana y a la
integridad de su territorio y dems espacios geogrficos.

Defensa Integral
Articulo 3. Defensa integral, a los fines de esta Ley, es el conjunto de sistemas, mtodos, medidas
y acciones de defensa, cualesquiera sean su naturaleza e intensidad, que en forma activa formule,
coordine y ejecute el Estado con la participacin de las instituciones pblicas y privadas, y las
personas naturales y jurdicas, nacionales o extranjeras, con el objeto de salvaguardar la

independencia, la libertad, la democracia, la soberana, la integridad territorial y el desarrollo

integral de la Nacin.