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FP-F&B-

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUMICA
ESSCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE FARMACIA
FISIOPATOLOGA
SISTEMA RESPRATORIO Plan de leccin V
Ayudas COINTENIDOS Notas




Tiza y

Pizarra.


















Plumn
y
pape-
Lgrafo














Sbado, 10 de octubre de 2014
I. INTRODUCCIN
1.1 Presentacin del Orientador
1.2 Presentacin de los participantes.
1.3 Eleccin de las directoras de debates y secretarias
1.4 Presentacin del Tema
II. TEMA
La fisiopatologa es el estudio de la funcin alterada, los
procesos que crean anomalas y las respuestas a los mismos. A
veces la reaccin a un proceso patolgico es similar a la
provocada a un proceso normal; la hiperpnea en respuesta a un
proceso febril puede explicarse en gran parte por los mismos
estmulos metablicos (qumicos) que causan hiperpnea durante
el ejercicio. Sin embargo en ocasiones la reaccin a la
enfermedad es exclusiva: los notables y rpidos cambios de las
propiedades mecnicas de los pulmones y de la pared torcica
durante un ataque de asma nunca se han observado en una
persona normal.

III. COMPETENCIAS

Al final de la unidad el participante:
a) Explica los signos y sntomas de las enfermedades
respiratorias.
b) Clasifica los tipos de neumona
c) Fundamenta los signos y sntomas clnicos
PROBLEMA
Josefina la Boticaria.
La Sra. Josefina, de 68 aos de edad, es propietaria de una Botica, en
la que trabaja desde los 21 aos, fuma 25 cigarrillos de tabaco al da.
Concurre a la emergencia por presentar un episodio de disnea
severa. Al examen clnico, ciantica, con hiperpnea (26 Rp), Tos seca
exigente, con expectoracin muco-purulenta. Ala palpacin
roncantes en base. Murmullo vesicular bloqueado en pex
pulmonares. Hulfago, tiraje y cornaje. El estudio radiogrfico de
pulmones revela senos de macicez , ene tercio superior de pulmn
derecho y en base del izquierdo
Port anamnesis, se sabe que ha tenido episodios parecidos pero
menos intensos.
IV. DESARROLLO
Los trastornos ventilatorios restrictivos son un grupo de
enfermedades pulmonares y extra pulmonares que comparten las


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3
4




5





5










30











80





Proyec-

Tor
multi-
Media.









Data
display
anomalas fisiolgicas comunes de volmenes pulmonares
disminuidos, sobre todo la CV, y la CPT. Como la CV tambin est
disminuida en los trastornos ventilatorios obstructivos, es
necesario demostrar tanto la ausencia de obstruccin del flujo de
aire como la presencia de una CTP disminuida para documentar
que existe restriccin pura.
a) Especificar Qu enfermedades son obstructivas y cules
restrictivas?
b) Diferenciar los cuadros restrictivos de los obstructivos desde el
punto de vista fisiopatolgico
V. RESUMEN
El secretario (a) y el orientador, tratarn de los impases no
resueltos en la discusin. En esta forma, orientador y participantes
tratarn los puntos ms relevantes del problema y el tema.
Sbado, de octubre de 2014.
VI. ENTREGA DEL TRABAJO
Al inicio de la reunin se entregar al orientador los dos trabajos
grupales. Para la revisin y seleccin de preguntas.
VII. EVALUACIONES, ORALES Y ESCRITAS
Orales sobre el tema escrito presentado
Escrita , prueba general para toda la seccin
a) Entrega de la prueba
b) Desarrollo
c) Entrega y calificacin

VIII. CONCLUSIONES
Luego que el orientador califique las pruebas, y contraste los
resultados con las exigencias de las competencias, comunicar a los
participantes si las competencias han sido satisfechas. De ser as
dar por concluida la Unidad acadmica.
IX. CIERRE.
Se propiciar un momento de confraternidad y se criticar el
desarrollo de la asignatura, con la finalidad de corregir la
metodologa. Aprovecharemos para recomendar la literatura del
prximo captulo: Inflamacin crnica.
JERG.
Lima, de octu8bre de 2014.


RSP-2014

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