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ORIGEN DE LA INSTRUCCIN PREMILITAR

Desde hace muchos aos en algunos estados e instituciones de estos, ya se ha estado cursando
esta materia, tanto en la teora como en la prctica.
Su estudio es una necesidad de conocimientos y de formacin de actitudes y comportamientos.
Adems, est exigido en muchos documentos importantes de la vida civil y poltica de Venezuela.
El Gobierno Nacional ha estado siempre interesado en la defensa del pas y en el esfuerzo por
conservar la integridad territorial; por esta razn, desde el ao 1981, a travs de una Resolucin
conjunta entre el Ministerio de Educacin y el Ministerio de la Defensa, se decidi implantar el
ensayado de la instruccin Premilitar en varios estados, como prueba (Distrito Federal, Tchira,
Zulia, Monagas, Bolvar y Amazonas). Fueron escogidos por su cercana con las fronteras.
Todo lo que favorece al ser humano, es de vital importancia para su formacin integral e de ah
una de las razones por las cuales debemos tener presentes el porque es necesario saber de donde
y como se origino la Instruccin Premilitar; cabe destacar que esta materia no es un capricho del
momento sino mas bien es una necesidad de conocimientos, de formacin de actitudes y
comportamientos, las cuales son exigidos en varios documentos importantes de la vida civil y
poltica de nuestra nacin al igual que el ministerio de educacin para el poder popular la
considera como requisito obligatorio para todos los estudiantes.
Por ello debemos tener claro el concepto de Instruccin Premilitar: "Es una Asignatura que hace
nfasis en naciones legales sobre la organizacin y roles de la fuerza Armada nacional, as como en
aquellos aspectos que se relacionan directamente con la condicin del estado Venezolano tales
como geopoltica y su relacin con la seguridad y defensa, identidad Nacional y la soberana las
practicas militares entre otras.
La defensa como acto es la respuesta al estado de inseguridad en que un individuo, gruposo de
estado que se percibe en peligro o bajo cualquier tipo de amenaza realizada que disminuye las
posibilidades del bienestar y supervivencias deliberadamente por otro ende en capaz de hacerlo.
Por ello, desde Principios de la edad moderna los estados pasaron de organizar milicias cuando
estas eran necesarias organizaciones militares permanentes.
La institucin Militar en Venezuela, as como su organizacin poltico administrativa, tal como se
conoce tuvo su origen en la instituciones espaolas que implantadas en nuestro territorio
favorecieron el proceso de conquista y colonizacin. Como fue un proceso que se dio del mar
hacia la tierra, las costumbres y tcnicas marineras provenientes del pasado medieval espaol
jugaron un papel determinante en la estacin de la nueva comunidad poltica. La Relacin Mar-
tierra, como referente histrico - poltico, es de importancia capital debido a que, estando en las
instituciones polticos administrativas entre otros continentes el proceso de conquista y
colonizacin fue llevado a cabo para preservar el nuevo dominio desde afuera y no desde adentro
del territorio venezolano.
Las constantes ataques que sufrieron los habitantes de esta comunidad en gestacin por parte de
piratas, corsarios y posteriormente, por fuerzas militares de los enemigos de Espaa obligaron a
este pas a tomar medidas adecuadas para asegurar la defensa. Estas medidas fueron en dos
sentidos: una organizacin Administrativa que se respondiera a las necesidades de la defensa y el
establecimiento de milicias conformadas por los habitantes de cada regin especfica. Con la
organizacin para la defensa de los blancos criollos, los indios y los negros se inicio un proceso a
travs del cual se empez a construir el nosotros que hoy en da estamos tratando de consolidar.
Este proceso se concreto en el mbito poltico administrativo en el ao 1777 con la reogarnizacion
de la Capitana General De Venezuela. En lo militar se consolido con la creacin de la primera
institucin permanente en el pas en el ao 1803, es decir, el apostadero de marina de Puerto
Cabello. As, pues, el establecimiento de milicias en una organizacin militar permanente puede
ser considerado premilitar en cierto sentido.
BASES LEGALES DE LA INSTRUCCIN PREMILITAR
Se presentan las normas que estn vigentes o estn en proceso de actualizacin, acatando que
ms que la norma en si que es solo la institucionalizacin de una practica. Lo importante es la
comprensin de las mismas a la luz de la seguridad y la defensa en las circunstancias que hoy da la
humanidad en general la esta viviendo.
Las bases legales que fundamentan la Instruccin Premilitar son:
Constitucin de la Republica Bolivariana de Venezuela De 1999 Art. 79 130 y 322.
Artculo 79. Los jvenes y las jvenes tienen el derecho y el deber de ser sujetos activos del
proceso de desarrollo. El Estado, con la participacin solidaria de las familias y la sociedad, crear
oportunidades para estimular su trnsito productivo hacia la vida adulta y, en particular, para
la capacitacin y el acceso al primer empleo, de conformidad con la ley.
Artculo 130. Los venezolanos y venezolanas tienen el deber de honrar y defender a la patria,
sus smbolos y, valores culturales, resguardar y proteger la soberana, la nacionalidad, la integridad
territorial, la autodeterminacin y los intereses de la Nacin.
Artculo 322. La seguridad de la Nacin es competencia esencial y responsabilidad del Estado,
fundamentada en el desarrollo integral de sta y su defensa es responsabilidad de los venezolanos
y venezolanas; tambin de las personas naturales y jurdicas, tanto de derecho pblico como de
derecho privado, que se encuentren en el espacio geogrfico nacional.
Ley Orgnica de Seguridad de la Nacin Art. 1,2, y 3
Artculo 1. La presente Ley tiene por objeto regular la actividad del Estado y la sociedad, en
materia de seguridad y defensa integral, en concordancia a los lineamientos, principios y fines
constitucionales.
Seguridad de la Nacin
Artculo 2. La seguridad de la Nacin, est fundamentada en el desarrollo integral, y es la
condicin, estado o situacin que garantiza el goce y ejercicio de los derechos y garantas en los
mbitos econmico, social, poltico, cultural, geogrfico, ambiental y militar, de los principios y
valores constitucionales por la poblacin, las instituciones y cada una de las personas que
conforman el Estado y la sociedad, con proyeccin generacional, dentro de
unsistema democrtico, participativo y protagnico, libre de amenazas a su sobrevivencia, su
soberana y a la integridad de su territorio y dems espacios geogrficos.
Defensa Integral
Articulo 3. Defensa integral, a los fines de esta Ley, es el conjunto de sistemas, mtodos, medidas
y acciones de defensa, cualesquiera sean su naturaleza e intensidad, que en forma activa formule,
coordine y ejecute el Estado con la participacin de las instituciones pblicas y privadas, y las
personas naturales y jurdicas, nacionales o extranjeras, con el objeto de salvaguardar la
independencia, la libertad, la democracia, la soberana, la integridad territorial y el desarrollo
integral de la Nacin.
Ley Orgnica de Educacin Art. 3, 23 y 33
Artculo 3. La educacin tiene como finalidad fundamental el pleno desarrollo de
la personalidad y el logro de un hombre sano, culto, crtico y apto para convivir en una sociedad
democrtica, justa y libre, basada en la familia como clula fundamental y en la valorizacin
del trabajo; capaz de participar activa, consciente y solidariamente en los procesos de
transformacin social; consustanciado con los valores de la identidad nacional y con la
comprensin, la tolerancia, la convivencia y las actitudes que favorezcan el fortalecimiento de la
paz entre las naciones y los vnculos de integracin y solidaridad latinoamericana.
La educacin fomentar el desarrollo de una conciencia ciudadana para la conservacin, defensa y
mejoramiento del ambiente, calidad de vida y el uso racional de los recursos naturales; y
contribuir a la formacin y capacitacin de los equipos humanos necesarios para el desarrollo del
pas y la promocin de los esfuerzos creadores del pueblo venezolano hacia el logro de su
desarrollo integral, autnomo e independiente.
Artculo 23. La educacin media diversificada y profesional tendr una duracin no menor de dos
aos. Su objetivo es continuar el proceso formativo del alumno iniciado en los niveles
precedentes, ampliar el desarrollo integral del educando y su formacin cultural; ofrecerle
oportunidades para que defina su campo de estudio y de trabajo, brindarle una capacitacin
cientfica, humanstica y tcnica que le permita incorporarse al trabajo productivo y orientarlo
para la prosecucin de estudios en el nivel de educacin superior.
Artculo 33. La educacin especial estar orientada hacia el logro del mximo desarrollo
del individuo con necesidades especiales, apoyndose ms en sus posibilidades que en sus
limitaciones y proporcionar la adquisicin de habilidades y destrezas que le capaciten para
alcanzar la realizacin de s mismo y la independencia personal, facilitando su incorporacin a la
vida de la comunidad y su contribucin al progreso general del pas.
Ley de Conscripcin y Aislamiento militar Art. 70 al 73
TTULO X
De la Instruccin Premilitar
ARTCULO 70.- La Instruccin Premilitar tiene por objeto, proporcionar al joven estudiante los
conocimientos militares necesarios que contribuyan a su formacin y capacitacin integral.
ARTCULO 71.- La Instruccin Premilitar a que se refiere el artculo anterior es obligatoria para los
alumnos de los dos ltimos aos de educacin secundaria o su equivalente en los planteles
educacionales, ya sean estos oficiales o privados.
ARTCULO 72.- A los fines del cumplimiento de lo dispuesto en el presente Ttulo,
los Ministerios de la Defensa y Educacin coordinarn la elaboracin y ejecucin de los programas
correspondientes.
ARTCULO 73.- La Instruccin Premilitar, no exime del cumplimiento de la obligacin de prestacin
del servicio militar ni de la asistencia a la instruccin prevista en la presente Ley y su Reglamento.
Reglamento de la Ley de Conscripcin y Aislamiento Militar Art. 159 al 163
Captulo XIV
De la Instruccin Premilitar
Articulo N 159: la Instruccin Pre-militar tiene por objeto proporcionar al estudiante los
conocimientos de carcter general que contribuyan a su formacin integral que abarque los
aspectos de la defensa nacional, as como el desarrollo de su aptitud fsica, moral e intelectual.
Articulo N 160: la Instruccin Pre-militar es obligatoria durante los dos ltimos aos de Educacin
Secundaria o su equivalente. El programa de Instruccin Pre-militar deber ser incluido en los
programas oficiales de enseanza.
Articulo N 161: los Ministerios de la Defensa y Educacin, Cultura y Deportes coordinarn la
elaboracin y ejecucin de los programas para el cumplimiento de la Instruccin Pre-militar los
cuales debern contener los objetivos a ser alcanzados a las actividades a desarrollar, as como la
oportunidad en que estas habrn de reliarse.
Articulo N 162: corresponde al Misterio de la Defensa nombrar a los Instructores Militar4s,
proporcionar el material de guerra necesario y supervisar los resultaos de la Instruccin Pee-
militar travs de los respectivos comandos de guarnicin.
Articulo N 163: es requisito para aprobar el programa de Instruccin Pre-militar el haber tenido
un mnimo de un 75% de asistencia en dicha instruccin durante el ao respectivo y haber rendido
satisfactoriamente las pruebas tericas y practicas con una calificacin de 10 o ms puntos.
Resolucin Conjunta del ministerio de la defensa N 1.088 y del Ministerio De Educacin
N 62 del 28 de marzo de 1980.
Resolucin conjunta del Ministerio de la defensa N 1.213 y del Ministerio De Educacin
N 122 del 20 de abril de 1.999
Resolucin Conjunta del Ministerio de la Defensa N 1.856 y del Ministerio de Educacin
N 134 de junio de 1.999.

VISION
Proporcionar conocimiento relacionado con los valores de la identidad y soberana nacional para
contribuir con la formacin integral de los egresados en educacin media, diversificada y
profesional.
Una instruccin premilitar con un recurso humano altamente capacitado en el rea de educacin,
seguridad y defensa de la nacin, con alto sentido de pertenencia que contribuya a la capacitacin
del joven estudiante venezolano.
MISION
Es planificado y ejecutado por los Ministerios de la Defensa y de Educacin y Deportes;
proporciona al estudiante los conocimientos de Ciencias Sociales y Militares inherentes a la
soberana e integridad territorial de la Repblica que contribuyen a su formacin integral.