1.

PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA
2.CONTEXTUALIZACIN EN EL PLAN DE ESTUDIOS
3.REQUISITOS PREVIOS REQUERIDOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA
4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA DE GRADO:
MECNICA I
Curso 2014/2015
(Cdigo:68031087)

La presente Gua pretende proporcionar al estudiante una panormica general de la asignatura con el objetivo de ayudarle a
conocer las materias que se imparten en ella, su ubicacin en el plan de estudios, la metodologa seguida y la necesidad de
cursarla para adquirir varias de las competencias que debe proporcionarle la titulacin del Grado en Ingeniera Mecnica.
La asignatura MECNICA I, del Grado en Ingeniera Mecnica, es una asignatura de carcter fundamental que se imparte en
el primer curso de la carrera desde el Departamento de Mecnica.
Esta asignatura se ocupa de la Cinemtica, la Esttica y la Dinmica del punto. La Geometra de masas, Dinmica de los
sistemas y Dinmica analtica constituyen el contenido de la asignatura MECNICA II.

La asignatura tiene como fundamento las asignaturas delgebra, Clculo y Fsica Ique se imparten en el primer
cuatrimestre del primer ao de la carrera. Esta asignatura yla asignatura MECNICA II, que se imparte en el segundo ao,
constituyen las dos partes de un curso en el que se desarrollan los conocimientos fundamentales de Mecnica que sirven de
base para la adecuada formacin de un futuro Ingeniero Mecnico.
Los conocimientos adquiridos en la asignatura son necesarios para el estudio, entre otras, de las siguientes asignaturas del
Plan de estudios:Elasticidad y Resistencia de Materiales,Mecnica de Fluidos,Teora de Mquinas, etc.
Esta asignatura le formar para adquirir algunas de las competencias recogidas en el Plan de Estudios tales como:
planificacin y organizacin, capacidad de anlisis y sntesis, aplicacin de los conocimientos a la prctica, comunicacin y
expresin matemtica, cientfica y tecnolgica y, en especial, la modelizacin matemtica de sistemas mecnicos.

Para abordar con xito el estudio de un curso de nivel intermedio como el presente, resulta imprescindible que el alumno
maneje con soltura un conjunto de herramientas matemticas, tales como la trigonometra, geometra analtica (cnicas y
cudricas), funciones de varias variables, integracin en dos y tres dimensiones y ecuaciones diferenciales lineales, al
menos.

Las actividades desarrolladas durante el estudio de la asignatura tratan de lograr que el alumno sepa aplicar con soltura los
principios fundamentales de la Mecnica en las muy diversas situaciones de inters en ingeniera.
En particular, deber ser capaz de establecer con precisin modelos del sistema real del tipo diagrama del cuerpo libre;
obtener las ecuaciones diferenciales del movimiento, e integrarlas en casos que no sean muy complicados; y, en
determinadas ocasiones, realizar las aproximaciones necesarias que conduzcan a un clculo ms sencillo (por ejemplo,
mediante un desarrollo en serie.)
Los siguientes temas sern objeto de atencin especial: cinemtica (punto, slido, movimiento plano y movimiento relativo);
esttica del punto, del slido y de hilos; dinmica del punto (libre y ligado.)
6.EQUIPO DOCENTE
7.METODOLOGA Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

TEMARIO
A continuacin se detalla el temario de la asignatura.
TEMA 1. Cinemtica del punto.
TEMA 2. Cinemtica de los sistemas.
TEMA 3. Cinemtica del movimiento relativo.
TEMA 4. Movimiento plano.
TEMA 5. Movimiento esfrico.
TEMA 6. Esttica del punto.
TEMA 7. Esttica de los sistemas.
TEMA 8. Esttica de hilos.
TEMA 9. Dinmica del punto material libre. Teoremas fundamentales.
TEMA 10. Movimiento en un campo de fuerzas centrales.
TEMA 11. Dinmica del punto material ligado.
TEMA 12. Dinmica del movimiento relativo.

MARIANO ARTES GOMEZ

MARIA LOURDES DEL CASTILLO ZAS

METODOLOGA
La asignatura MECNICA I tiene las siguientes caractersticas generales:
a) Es una asignatura "a distancia" segn modelo metodolgico implantado en la UNED. Al efecto se dispondr de los recursos
incorporados al Curso virtual de la asignatura al que se tendr acceso a travs del portal de enseanza virtual de laUNED.
b) Dado que las actividades presenciales son reducidas, la planificacin de estas actividades ha de hacerse de manera que
permitan su adaptacin a estudiantes con diversas circunstancias personales y laborales.
c) En general, el trabajo autnomo es una parte muy importante de la metodologa a distancia por lo que es aconsejable
que cada estudiante establezca su propio ritmo de estudio de manera que pueda abordar el curso de forma continuada y
regular.
d) La asignatura tiene un carcter terico prctico, por lo que los planteamientos tericos irn seguidos de las
correspondientes aplicaciones en forma de ejercicios yproblemas. Teniendo en cuenta todo lo anterior debe abordar el
estudio de la asignatura comenzando por una lectura detenida de la Gua de Estudio y de cada uno de los captulos del texto
base. Enl encontrar los objetivos que se persiguen en cada tema, un esquema resumen y una coleccin de ejercicios
resueltos al finaldel captulo. Es muy importante que se ejercite enla resolucin de problemas y que realice las actividades
propuestas, en particular, las pruebas de autoevaluacin y las pruebasde evaluacin a distancia.
ACTIVIDADES FORMATIVAS
Las actividades desarrolladas durante el estudio de la asignatura tratan de conseguir en el futuro ingeniero una buena
comprensin de los temas dedicados a la cinemtica de sistemas, en especial la cinemtica del movimiento plano y del
8.EVALUACIN
9.BIBLIOGRAFA BSICA
movimiento esfrico. Lo mismo cabe decir de la esttica, en particular la esttica de hilos. En relacin con la parte que se
ocupa de la dinmica, los temas esenciales son los dedicados a los principios y teoremas fundamentales, sin descuidar
aplicaciones de inters especial para el tcnico (dinmica en un campo de fuerzas centrales, punto ligado y movimiento
relativo.)
A continuacin se incluye una distribucin porcentual aproximada de los crditos del curso en funcin de las distintas
actividades.
1. Trabajo con los materiales didcticos: 25 %
a) contenidos tericos 25 %
2. Realizacin de actividades prcticas 15 %
a) tutoras 15 %
3. Trabajo autnomo 60 %
a) estudio de contenidos tericos 45 %
b) pruebas de autoevaluacin 5
c) pruebas de evaluacin a distancia 5
d) pruebas presenciales 5

TOTAL 100 100

El proceso deevaluacin es continuo y se basa en los siguientes elementos:

1. Las pruebas de evaluacin a distancia y la participacin en el curso virtual.
Estas pruebas estarn disponibles en el curso virtual de la asignatura para todos los alumnos matriculados yse tendrnen
cuenta en la calificacin final.
2. Los informes de los profesores tutores, en su caso.
3. La prueba presencial.
Es el examen final presencial de la asignatura. Su duracin es de dos horas y consta de dos partes:
a) Una terica, que consiste en contestar a un tema del programa. El tema se podr corresponder con una de las preguntas
del programa, bien en su totalidad o con una de sus partes, segn se pida, o tambin podr consistir en contestar a una
pregunta que exija relacionar dos o ms temas del programa entre si.
b) Otra, prctica, que consistir en la resolucin de dos ejercicios sobre las materias objeto del programa de la asignatura.
La parte terica se valorar con un 30 por ciento del total de la nota y cada uno de los ejercicios se valorar con un 35 por
ciento.



ISBN(13): 9788436260885
Ttulo: MECNICA (2)


Buscarlo en libreria virtual UNED
Buscarlo en bibliotecas UNED
10.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
11.RECURSOS DE APOYO
12.TUTORIZACIN

Comentarios y anexos:
Para la preparacin de la asignatura se utilizar el texto:
Ttulo: MECNICA
Autor/es: Arts Gmez, Mariano
Editorial, ao: UNED, 2010

Autor/es: M. Arts ;
Editorial: : UNED

Buscarlo en la Biblioteca de Educacin
Buscarlo en Catlogo del Patrimonio Bibliogrfico

Comentarios y anexos:
Como bibliografa complementaria se recomienda el texto:
Ttulo: Mecnica. Problemas explicados.
Autor/es: Daz Carril, R., Fano, J.
Editorial: UNED
Este texto no es obligatorio pero contiene una amplia coleccin de ejercicios resueltos que le ayudarn a profundizar en la
comprensin de la asignatura.
ISBN(13): 9788436243437
Ttulo: MECNICA. PROBLEMAS
EXPLICADOS (1)
Autor/es: Fano Surez, Javier ; Daz
Carril, Roberto ;
Editorial: UNED



Buscarlo en libreria virtual UNED
Buscarlo en bibliotecas UNED
Buscarlo en la Biblioteca de Educacin
Buscarlo en Catlogo del Patrimonio Bibliogrfico

CURSO VIRTUAL
Se recomienda al estudiante que entre frecuentemente en el curso virtual de la asignatura, ya que en l podr encontrar las
pruebas de autoevaluacin, las pruebas de evaluacin a distancia,exmenes resueltos y otros materiales complementarios
que le pueden resultar de utilidad.

Los estudiantes pueden consultar a los profesores de la asignatura personalmente o por telfono en el siguiente horario:
Martes, de 15 a 19 h. Tel.: 91 398 64 35. Despacho 1.41
Martes, de 16 a 20 h.Tels.:91 398 64 20 y91 398 64 22. Despachos 1.42 y 1.43
13. Practi cas de Laboratori o

Correo electrnico: mecanica@ind.uned.es

Direccin postal:
UNED. Departamento de Mecnica
ETS de Ingenieros Industriales
C Juan del Rosal, 12
Ciudad Universitaria. 28040- Madrid

La asignatura de Mecnica I no tiene prcticas de laboratorio.