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CUADRO COMPARATIVO.

Rama Similitud Diferencia


Psicologa Educativa: Dentro de esta rama de
la psicologa se realizan e interpretan pruebas
psicolgicas para ayudar a los estudiantes en
sus decisiones y orientar a padres y profesores
para lograr mejor rendimiento durante los aos
escolares, analizando as su conducta. Es
decir se estudian todos los aspectos del
proceso educativo, desde las tcnicas de
instruccin hasta los problemas del aprendizaje.
(Baron, 1997, pg. 20)
En general los psiclogos educativos son
empleados por una autoridad local de
educacin y trabajan en uno o ms de los
siguientes centros como parte de un equipo de
atencin a nios y familias: en el jardn de nios
la escuela, guarderas, etc. (Richard Gross,
2007, pg. 9)


Psicologa Experimental
















De acuerdo a la
informacin
recabada de las
diferentes fuentes
de consulta se
puede decir que
tanto la psicologa
educativa como la
psicologa
experimental
coinciden en que las
2 ramas se
encargan de
analizar la conducta
y ambas estudian
aspectos de los
procesos
psicolgicos bsicos
Una diferencia importante
entre estas 2 ramas es que
mientras la psicologa
experimental estudia todos los
aspectos de los procesos
psicolgicos bsicos como la
percepcin, el aprendizaje y la
motivacin, la psicologa
educativa se centra
principalmente en el estudio
del aprendizaje .
Otra diferencia importante se
encuentra en las herramientas
que se utilizan en estas ramas
pues, la psicologa educativa
por su parte emplea pruebas
psicolgicas para ayudar y
orientar a los estudiantes.
En cambio la psicologa
experimental utiliza diseos
experimentales de laboratorio

empleando tanto a animales
como seres humanos para
sus investigaciones

Psicologa organizacional Tanto la psicologa
educativa como la
psicologa
organizacional
estudian la conducta
del ser humano.
Adems en ambas
ramas se hace uso
tambin de pruebas
psicolgicas ( de
orientacin
vocacional)
Una de las principales
diferencias entre la psicologa
organizacional y la educativa
es que si bien las 2 estudian
la conducta del ser humano, lo
hacen centrndose en
diferentes etapas de su vida y
sobretodo diferentes contextos
socioculturales: pues mientras
una se ocupa de mejorar el
desempeo del individuo y las
relaciones humanas en el
mbito laboral ( psicologa
organizacional) la otra tambin
lo hace pero en el mbito
escolar ( psicologa educativa )
Psicologa Clnica Al igual que la
psicologa educativa
la psicologa clnica
estudia la conducta
del ser humano e
incluso sus
alteraciones .
Adems en
ocasiones el
psiclogo clnico
tambin realiza
evaluaciones en
torno al aprendizaje
Si bien tanto la psicologa
educativa como la clnica se
encargan del estudio de la
conducta del hombre , la
psicologa educativa por su
parte realiza este anlisis
centrada en el mbito
acadmico, mientras la
psicologa clnica adems de
esto ,se encarga del
diagnostico evaluacin y
tratamiento de problemas
emocionales y desordenes
mentales presentados a lo
largo de su vida teniendo as
un campo de accin ms
amplio..
Psicologa Evolutiva










Un aspecto comn
entre estas 2 ramas
es que se encargan
de describir,
analizar y predecir
el comportamiento
humano
La psicologa evolutiva a
diferencia de la educativa se
ocupa de los cambios que
ocurren en el ser humano
desde el periodo prenatal
hasta la edad adulta y los
procesos que lo caracterizan.
En cambio la psicologa
educativa analiza a
profundidad solo una etapa en





la vida del individuo( su
desarrollo y desenvolvimiento
escolar )
Psicobiologia (psicologa fisiolgica ) en ambas ramas se
tiene el mismo
objeto de estudio :
la conducta, las
capacidades y los
procesos mentales
Aunque las 2 ramas tienen un
gran inters por el estudio de
la conducta tanto los enfoques,
como las etapas y entorno en
el que trabajan es diferente.
En el caso de la psicobiologia
esta se interesa por la bases
fsicas del la conducta, y los
distintos procesos que ocurren
en el cuerpo y sobre todo en el
sistema nervioso.
Por su parte la psicologa
educativa se enfoca en el
aprendizaje y todo lo
relacionado con .el proceso
educativo







Conclusin
Gracias a este trabajo me fue posible comprender de una mejor manera las
funciones de la Psicologa Educativa y su campo de estudio; as como la relacin
que existe entre esta y las dems ramas de la Psicologa.
De igual manera me parece importante resaltar que un aspecto comn y por
supuesto evidente en las distintas ramas es su inters por estudiar la conducta
aunque desde diferentes perspectivas.




Referencias Bibliogrficas
Alonso Garca, J. I. (2007). Psicologa , Ciencias Sociales. McGraw-Hill.
Baron, R. A. (1997). Fundamentos de psicologa. Pearson Educacin.
Richard Gross, E. M. (2007). Psicologia: La ciencia de la mente y la conducta .
Manual Moderno.

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