Liceo Particular Mixto, Los Andes, Bsica Nmero dos.

Departamento: Educacin matemticas

Profesor (es): El Toledo Jeldes- Jaqueline Quiroga Bez Johanna lvarez Gonzlez
UBI LABOR IBI VIRTUS.
Ensayo Simce.


Nombre: ________________________

Curso: 6 ___

Fecha: ___/ __ / 2014.

Puntaje Obtenido:_________________ Puntaje: Calificacin:_______

Objetivo: Evaluar en qu medida se cumplen los estndares de calidad Educacional dentro del
aula, midiendo las habilidades y capacidades desarrolladas por los estudiantes.

Instrucciones:
- La prueba consta de 10 preguntas.
- Recuerda responder en la hoja de respuesta.

1.- Cuntos

de hora hay en un da?

A) 96 B) 3 C) 24 D)

2.- Para realizar la instalacin elctrica de una casa se necesitan 98,7 m de cable. Si cada rollo de
cuatro metros y medio cuesta $ 360 y no se venden trozos de menor longitud, Cul ser el costo
de la compra de cable para la instalacin?
A) $ 7.560 B) $ 7.920 C) $ 8.280 D) $ 7.200

3.- El equipo de ftbol femenino de Chile jug 24 partidos el ao anterior, consiguiendo 8 triunfos
y 10 derrotas. Qu porcentaje de los partidos empat?
A) 25 % B) 30 % C) 35 % D) 15 %

4.-Al agrupar y reducir los siguientes trminos: 4x + 8y + x 5y resulta:
A) 3x 13y B) 5x 3y C) 5x + 3y D) 5x + 13y

5.- La edad de Juan es el doble de la de su hermano, si ambos suman 24 aos, Qu edad tiene el
hermano de Juan?
A) 8 aos B) 16 aos C) 12 aos D) 20 aos

6.- Un cuadrado tiene 36 metros de permetro, Cul es su rea?
A) 18 m
2
B) 36 m
2
C) 81 m
2
D) 64 m
2


7.- El siguiente tringulo es Issceles Rectngulo, Cunto miden los < y el < ?

A) 45 cada uno B) 40 y 50 C) 90 cada uno D) 60 y 20



8.- Cul es la medida del ngulo x?


A) 120 B) 60 C) 80 D) 90

La siguiente tabla presenta las notas obtenidas por un curso en una prueba de Geometra.


9.-Cul es la moda entre los datos de la tabla de frecuencias?
A) 7,0 B) 5,0 C) 2,0 D) 6,0

10.- Considerando la tabla anterior, Cul es la media o promedio de las notas del curso?
A) 5,3 B) 5,2 c) 5,5 D) 5,1














Notas Frecuencia Absoluta
3,0 4
4,0 5
5,0 3
6,0 9
7,0 7

Tabulacin.
N Clave Grado de dificultad
1 A MEDIO
2 B MEDIO
3 A MEDIO
4 C BAJO
5 A MEDIO
6 C MEDIO
7 A MEDIO
8 B BAJO
9 D BAJO
10 A ALTO

1.- Eje: Nmeros y Operaciones
Contenido: Divisin en Q (divisin de fracciones)
Habilidad: Comprender y Aplicar

2.- Eje: Nmeros y Operaciones
Contenido: Nmeros decimales
Habilidad: Analizar

3.- Eje: Nmeros y Operaciones
Contenido: Porcentaje
Habilidad: Comprender y Aplicar

4.- Eje: Patrones y lgebra
Contenido: Lenguaje algebraico (reduccin de trminos semejantes)
Habilidad: Analizar

5.- Eje: Patrones y lgebra
Contenido: Ecuaciones lineales (ecuacin combinada de adicin y multiplicacin)
Habilidad: Analizar y Aplicar

6.- Eje: Medicin
Contenido: Clculo de rea en figuras planas
Habilidad: Comprender y Aplicar

7.- Eje: Geometra
Contenido: Medida de ngulos en polgonos (teorema de los tringulos)
Habilidad: Conocer

8.- Eje: Geometra
Contenido: ngulos entre paralelas (MODELO Z)
Habilidad: Conocer

9.- Eje: Datos y Probabilidades
Contenido: Medidas de tendencia central (moda)
Habilidad: Comprender

10.- Eje: Datos y Probabilidades
Contenido: Medidas de tendencia central (media / promedio)
Habilidad: Aplicar

INTEGRANTES: Profesora Srta. Jacqueline Quiroga Bez- Johanna lvarez Gonzlez / Profesor
Sr. El Toledo Jeldes