DIPLOMADO

Hacia una Prctica Educativa Critica

LA RELACIN ENTRE LA ESCUELA TELESECUNDARIA Y LA COMUNIDAD
1.- Cmo se lleva a cabo la relacin o interrelacin del alumno y la comunidad? Son valoradas las
capacidades que los alumnos manifiestan en la comunidad?
2.- Cmo se lleva a cabo la interrelacin maestro comunidad? El maestro acude a las invitaciones de
las autoridades (civiles y religiosas)?
3.- Qu beneficios obtiene el maestro en la interrelacin escuela comunidad?
4.- Qu debe hacer un maestro para lograr la interrelacin escuela comunidad? Cul es el grado de
satisfaccin de la comunidad con el trabajo docente?
5.- Cmo debe estar integrada la escuela para lograr la interrelacin escuela comunidad? Qu
actividades realiza la escuela para interactuar con la comunidad? Se realizan actividades que influyan
en la mejora de la comunidad? Cmo hacer participativa la relacin entre la escuela y la comunidad?
6.- Cmo deben ser los maestros para lograr la interrelacin escuela- comunidad?
7.- El maestro vive en la comunidad?
8.- El personal docente convive con las familias?
9.- Cul es la visin de la comunidad hacia los maestros y hacia la escuela? Existe confianza y
comunicacin de la comunidad a los maestros?
10. Los actores sociales de la educacin (padres de familia, autoridades civiles y religiosas, comit de
padres) participan en el colectivo para saber, colaborar y mejorar las necesidades de la escuela?
11.- Se promueven los valores entre los actores sociales de la educacin (directivos, maestros,
alumnos, padres de familia, autoridades civiles y religiosas)?
LAS FORMAS DE COMUNICACIN AL INTERIOR DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA
1.- Cmo logra el maestro la comunicacin con sus alumnos?
2.- Como se demuestra que hay buena comunicacin maestro- alumno, alumno-maestro?
3.- Qu beneficios obtienen las telesecundarias al realizar demostraciones de aprendizajes?
4.- Cmo lograra un maestro una buena comunicacin con alumnos, padres, comits, etc.?
5.- Cul sera el objetivo de tener una buena comunicacin con alumnos, tutores, comits y
autoridades?
SABER SI SE DESARROLLAN LAS CAPACIDADES COMUNICATIVAS EN LOS ALUMNOS DE LAS
TELESECUNDARIAS DEL ESTADO DE OAXACA.
1.- Influyen los medios de comunicacin masivos en el desarrollo de las capacidades comunicativas de
los alumnos de telesecundaria?
2.- Es importante la funcin del maestro para el desarrollo de las capacidades comunicativas?
3.- Cmo debe lograr el maestro el desarrollo de las capacidades comunicativas en sus alumnos?
4.- Qu importancia tiene la cultura en el desarrollo de las capacidades comunicativas?
5.- Qu acciones o estrategias debe emprender o tener un maestro para lograr el desarrollo de las
capacidades comunicativas en sus alumnos principalmente?