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UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS
MAESTRA EN ESTUDIOS CLSICOS
CICLO LECTIVO 2013
ECONOMA Y SOCIEDAD EN LA ANTIGEDAD
Dr. Diego Paiaro
A. OBJETIVOS
El seminario se propone analizar diversos aspectos de la economa y del espacio
rural en el mundo grecorromano. Se tomarn en cuenta problemas tales como: la
caracterizacin de la economa antigua de acuerdo a las tendencias historiogrficas ms
representativas la estructuracin del espacio rural las relaciones entre el Estado y la
economa el anlisis de las estructuras campesinas desde diferentes acercamientos
metodolgicos y sus e!presiones concretas en situaciones histricas especficas. Se
analizarn tambi"n la esclavitud y otras formas de dependencia propias del mundo
antiguo #unto con los elementos tericos y metodolgicos necesarios para su estudio y
comprensin. Se abordarn los problemas $ue presenta el estudio de estos temas a partir
de la lectura de bibliografa actualizada% considerando perspectivas crticas sobre los
estudios especializados% articulando las lecturas descriptivas con las lecturas tericas y
metodolgicas y realizando anlisis concretos sobre fuentes pertinentes $ue se adecuen a
las temticas abordadas.
B. CONTENIDOS. PROGRAMA ANALTICO Y BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA GENERAL
&.'()*E+% ,.(.: La economa de la Antigedad% ,"!ico -./0 123 ed. aumentada% -.456
UNIDAD I: LA ECONOMA ANTIGUA. PROBLEMAS TERICOS Y METODOLGICOS.
1. *os diferentes enfo$ues sobre la economa antigua. El debate entre 7primitivistas8 y
7modernistas8. *os aportes de Polanyi y la antropologa econmica. 9E!isti la 7economa8
en la antig:edad; *a distincin entre 7poltica8 y 7economa8 en las sociedades
precapitalistas. *a nocin de 7traba#o8. 2. El mundo rural y el modelo de la 7ciudad
consumidora8. De la perspectiva de ,a! <eber a los planteos de ,oses 'inley. =rticas y
reformulaciones. 3. ,s all de la agricultura: la economa urbana. *a banca y el comercio
en el mundo grecorromano. *as actividades econmicas de las elites.
BIBLIOGRAFA GENERAL
'()*E+% ,.(.: La economa de la Antigedad% ,"!ico -./0 123 ed. aumentada% -.456% -->
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UNIDAD II: LOS CONCEPTOS DE CAMPESINO! Y ECONOMA CAMPESINA!.
1. =ampesino y sociedad campesina. Sociedad parcial y sociedad global. *os aportes de
=hayanov. =ontroversias en torno de la categora de 7economa campesina8. *a
racionalidad campesina. Subsistencia y mercado. Aiesgos y beneficios. El concepto de
7economa moral8. Diferencias entre campesinos y farmers. 2. *a reproduccin del
campesinado: la comunidad aldeana y las relaciones de parentesco. *a definicin del
modo de produccin dom"stico. 9Nn modo de produccin campesino;
BIBLIOGRAFA II.1.
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UNIDAD III: EL CAMPESINADO EN EL MUNDO GRECORROMANO.
1. El campesinado en el mundo griego. El proceso de sinecismo y la integracin de las
aldeas en la p$lis. *a inclusin institucional del campesinado% del arcasmo a la
democracia ateniense. 9Era Ctenas una 7sociedad campesina8; 2. Paisa#es rurales y
pautas de residencia. *a estructuracin del espacio colonial griego. *a sociabilidad
campesina. *as prcticas agrarias. Ccceso a la tierra: inalienabilidad y movilidad.
=ondiciones t"cnicas y estrategias productivas. *a agricultura tradicional y la
intensificacin agrcola. 3. =ampesinos o farmers5 9fueron los labradores griegos una
clase social; ". El campesinado en el mundo romano. *a estructuracin del espacio rural
en la antigua Aoma. *a economa pe$ueSo>campesina y el r"gimen de propiedad. El
hbitat campesino: patrones de asentamiento y estrategias de supervivencia. #.
E!pansin y reorganizacin de los espacios econmicos: demografa% militarismo y
esclavismo. $. =ampesinos dependientes y mecanismos de subordinacin. El colonato
republicano y la locatioconductio. *os colonos y las fuentes #urdicas.
BIBLIOGRAFA GENERAL
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UNIDAD IV: LOS CONCEPTOS DE ESCLAVO! Y SOCIEDAD ESCLAVISTA!.
1. Cspectos econmicos% #urdicos% ideolgicos y antropolgicos. Esclavitud dom"stica y
esclavitud>mercanca. El esclavismo como modo de reproduccin. 2. Galidez del concepto
de clase para los esclavos de la Cntig:edad. El esclavismo como modo de produccin. 3.
El abolicionismo y el humanismo en la historiografa del esclavismo. Elementos
=omparativos: el esclavismo antiguo y el esclavismo americano. ". Definicin% surgimiento
y cada de la 7sociedad esclavista8 en la antig:edad. Debates historiogrficos.
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UNIDAD V: LA ESCLAVITUD Y OTRAS FORMAS DE DEPENDENCIA EN EL MUNDO
GRECORROMANO.
1. *a esclavitud en el mundo griego. *os orgenes de la esclavitud en el arcasmo. El
esclavo y el ciudadano en la Ctenas clsica. *a esclavitud agrcola y la unidad dom"stica
campesina. 2. *a esclavitud en el mundo romano. *os agrnomos latinos y el modelo de
la #illa esclavista. *a articulacin con la economa campesina. 3. Btras formas de
dependencia. 'ormas arcaicas de dependencia. *a esclavitud por deudas y el surgimiento
de la sociedad esclavista. *a tesis de 'inley% las reformas de Soln en Ctenas y los
conflictos entre patricios y plebeyos en la temprana AepWblica romana. ". 7Entre la
esclavitud y la libertad8. *a dependencia colectiva: el caso de los hilotas espartanos.
Diferencias y similitudes con la esclavitud.
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UNIDAD VI: LA ECONOMA Y EL ESTADO EN EL MUNDO ANTIGUO.
1. El financiamiento de las ciudades>estado. El evergetismo aristocrtico. El sistema de
liturgias y las formas de redistribucin econmica en la democracia ateniense. 2. El
Estado y la economa en Aoma. *a crisis del siglo ((( y la reforma del sistema tributario. El
concepto del modo de produccin tributario. *a integracin poltica y la organizacin de
los espacios econmicos.
BIBLIOGRAFA GENERAL
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C. ORGANI%ACIN DE LAS ACTIVIDADES
El seminario contar con una parte e!positiva a cargo del docente% en funcin de
plantear los encuadres necesarios para el aborda#e de cada temtica propuesta. Para ello
se han seleccionado te!tos pol"micos yXo representativos de las distintas posturas
historiogrficas a partir de los cuales se abordarn las distintas temticas. Durante el
cursado de la asignatura cada participante deber elegir al menos un te!to para hacer una
presentacin sumaria del mismo. En cada reunin se realizar una introduccin
pormenorizada a la temtica considerada planteando las referencias necesarias
1histricas% tericas% metodolgicas% historiogrficas% etc.6 segWn los problemas
abordados.
D. EVALUACIN DE LOS ALUMNOS
Para la aprobacin del seminario% los alumnos debern% en primer lugar% registrar
una asistencia no menor al /?_ o ms de las clases programadas. Nn colo$uio final
constituir el elemento principal de evaluacin de los participantes. El mismo versar
sobre el con#unto de los e#es temticos% histricos% historiogrficos% tericos o
metodolgicos relacionados con el programa del seminario% procurando la integracin de
los temas abordados en el seminario. Se busca $ue el colo$uio refle#e un mane#o crtico
de la bibliografa $ue permita la formulacin de lneas posibles de investigacin e
interpretacin.
E. MATERIAL BIBLIOGRFICO
El material bibliogrfico de lectura obligatoria se encuentra digitalizado en su
totalidad en formato PD' y podr ser descargado a trav"s del campus #irtual
1YYY.filo.uba.ar6. C su vez% se encontrar disponible en una fotocopiadora cercana a la
'acultad.
D&. D'()* P+'+&*