PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA

ALUMNOS DE BACHILLERATO LOE

Junio 2013
MATEMTICAS II. CDIGO 158
OBSERVACIONES IMPORTANTES: El alumno deber responder a todas las cuestiones
de una de las opciones A o B. No est permitido utilizar calculadoras programables ni que
realicen clculo simblico, integrales o grcas.
OPCIN A: No es necesario responder a las cuestiones en el mismo orden en que
estn enunciadas. Antes bien, se recomienda al alumno que empiece por aquellas
cuestiones que le resulten ms sencillas.
CUESTIN A.1: [2,5 puntos] Discuta, en funcin del parmetro a, el siguiente sistema
de ecuaciones:
x +y +z = 1
x ay +z = 1
ax +y +z = 4
_
_
_
.
No hay que resolverlo en ningn caso.
CUESTIN A.2: Tres vrtices consecutivos de un paralelogramo son A = (1, 3, 4), B =
(2, 6, 7) y C = (5, 1, 2).
A B
C D
a) [1,25 puntos] Calcule el rea del paralelogramo.
b) [1,25 puntos] Determine el cuarto vrtice, D.
CUESTIN A.3: Dada la funcin f (x) =
x
2
x 1
, se pide:
a) [0,25 puntos] Dominio de denicin y puntos de corte con los ejes.
b) [1 punto] Estudio de las asntotas (verticales, horizontales y oblicuas).
c) [0,75 puntos] Intervalos de crecimiento y decrecimiento. Extremos (mximos y
mnimos).
d) [0,5 puntos] Representacin grca aproximada.
CUESTIN A.4: [2,5 puntos] Calcule la siguiente integral indenida
_
10
x
2
x 6
dx.
OPCIN B: No es necesario responder a las cuestiones en el mismo orden en que
estn enunciadas. Antes bien, se recomienda al alumno que empiece por aquellas
cuestiones que le resulten ms sencillas.
CUESTIN B.1:
a) [1,25 puntos] Compruebe que la matriz A =
_
4 1
3 1
_
, es regular (o inversi-
ble) y calcule su matriz inversa.
b) [1,25 puntos] Resuelva la ecuacin matricial AX +A
2
= B, siendo A la matriz
anterior y B =
_
1 2
3 4
_
.
OJO!: El producto de matrices NO es conmutativo.
CUESTIN B.2:
a) [0,75 puntos] Determine la ecuacin del plano que contiene a los puntos
A = (3, 2, 0), B = (5, 1, 1) y C = (2, 0, 1).
b) [0,75 puntos] Determine la ecuacin de la recta r que pasa por los puntos
D = (1, 2, 1) y E = (2, 6, 0).
c) [1 punto] Estudie la posicin relativa de r y .
CUESTIN B.3: Considere la funcin dada por
f (x) =
_

_
x
1e
x
si x ,= 0
1 si x = 0
a) [1 punto] Demuestre que la funcin es continua en todo R.
b) [1,5 puntos] Determine si la funcin es derivable en x = 0 y, en caso armativo,
calcule f
/
(0).
CUESTIN B.4:
a) [1,5 puntos] Encuentre una primitiva de la funcin f (x) = arctgx.
b) [1 punto] Calcule el rea del recinto limitado por la grca de la funcin f (x) y
el eje de abscisas entre x = 0 y x = 1.
2
SOLUCIONES DE LA OPCIN A:
CUESTIN A.1
La matriz de los coecientes del sistema es A =
_
_
1 1 1
1 a 1
a 1 1
_
_
, mientras que la matriz
ampliada es A

=
_
_
1 1 1 1
1 a 1 1
a 1 1 4
_
_
.
Estudiemos primero el rango de A en funcin de los valores del parmetro. El determinante
de A es
[A[ =a+1+a+a
2
11 = a
2
1 = (a1)(a+1),
de manera que [A[ = 0 si y solo si a = 1 o a =1. Por lo tanto, si a ,= 1 y a ,=1, [A[ ,= 0 y
Rango(A) = 3.
Si a = 1 se tiene A =
_
_
1 1 1
1 1 1
1 1 1
_
_
. En este caso Rango(A) = 2 porque [A[ = 0 y A tiene
al menos un menor de orden 2 distinto de cero,

1 1
1 1

=2 ,= 0.
Por otra parte, si a = 1 se tiene A =
_
_
1 1 1
1 1 1
1 1 1
_
_
. En este caso tambin se tiene
Rango(A) = 2 porque [A[ = 0 y A tiene al menos un menor de orden 2 distinto de cero,

1 1
1 1

= 2 ,= 0.
Veamos ahora qu ocurre con el rango de la matriz ampliada. Si a ,= 1 y a ,=1 sabemos
que Rango(A) =3 y por lo tanto se tiene tambin Rango(A

) =3, ya que A es una submatriz

de A

.
Si a = 1 se tiene A

=
_
_
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 4
_
_
. En este caso Rango(A

) = 3 porque A

tiene al
menos un menor de orden 3 distinto de cero,

1 1 1
1 1 1
1 1 4

=6 ,= 0.
Por otra parte, si a =1 se tiene A

=
_
_
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 4
_
_
. En este caso se tiene Rango(A

) =
2 porque tenemos un menor de orden 2 distinto de cero,

1 1
1 1

= 2 ,= 0, y todos los me-

nores posibles de orden 3 que se pueden formar ampliando dicho menor de orden 2 son
cero:

1 1 1
1 1 1
1 1 1

= 0 y

1 1 1
1 1 1
1 1 4

= 0.
3
De hecho, las dos primeras les de A

son la misma, por lo que el rango no puede ser

mayor que 2.
En resumen, y aplicando el teorema de Rouch-Frbenius, se tiene los siguiente:
i) Si a ,= 1 y a ,=1 se tiene Rango(A) = Rango(A

) = 3 =nmero de incgnitas, por lo

que el sistema es Compatible Determinado.
ii) Si a =1 se tiene Rango(A) = Rango(A

) = 2 <nmero de incgnitas, por lo que el

sistema es Compatible Indeterminado.
iii) Si a = 1 se tiene Rango(A) = 2 ,=Rango(A

) = 3 y el sistema es Incompatible.
CUESTIN A.2
Apartado a) El clculo del rea del paralelogramo se puede hacer sin necesidad de cono-
cer el vrtice D, ya que tomando los vectores

BA y

BC se tiene que
rea =|

BA

BC|,
donde denota el producto vectorial. Utilizando

BA =AB = (1, 3, 11) y

BC =CB =
(3, 7, 5), podemos calcular

BA

BC =

i

j

k
1 3 11
3 7 5

= (1577, (5+33), 7+9) = (62, 38, 16).

Por lo tanto,
rea =|

BA

BC| =
_
62
2
+38
2
+16
2
=

5544 =

2
3
3
2
7 11 = 6

154.
Observacin al Apartado a): Otra manera de calcular |

BA

BC| es utilizar la frmula

|

BA

BC|
2
=|

BA|
2
|

BC|
2
(

BA

BC)
2
,
donde denota el producto escalar. En nuestro caso se tiene
|

BA|
2
= 1+3
2
+11
2
= 131, |

BC|
2
= 3
2
+7
2
+5
2
= 83,
y

BA

BC =3+21+55 = 73.
Por lo tanto
rea =|

BA

BC| =
_
131 8373
2
=

5544 = 6

154.
Apartado b)
Solucin 1: Una manera muy sencilla de calcular el vrtice D es observar que las dos
diagonales del paralelogramo se cortan en sus puntos medios. Por tanto, si llamamos P al
punto de corte de las diagonales, se tiene que P es el punto medio de A y C, es decir,
P =
A+C
2
4
y P es tambin el punto medio de B y D, es decir,
P =
B+D
2
.
Usando la primera expresin podemos calcular las coordenadas de P, ya que
P =
A+C
2
=
1
2
(1+5, 31, 4+2) = (3, 1, 1).
Por otra parte, despejando D en la segunda expresin se tiene que
B+D = 2P D = 2PB = 2(3, 1, 1) (2, 6, 7) = (62, 26, 27) = (4, 4, 9),
es decir D = (4, 4, 9).
Solucin 2: Otra manera an ms sencilla de calcular el vrtice D es observar que el
vrtice D viene dado por
D = A+

BC.
En ese caso, dado que

BC =CB = (3, 7, 5) se tiene que
D = (1, 3, 4) +(3, 7, 5) = (4, 4, 9).
Solucin 3: Otra manera de resolver el problema, igualmente vlida pero ms tediosa,
es calcular el punto D haciendo la interseccin de la recta r que pasa por A y tiene como
vector director el vector

BC, con la recta s que pasa por C y tiene como vector director el
vector

AB.
Dado que

BC =CB = (3, 7, 5), la recta r viene dada por
r :
_
_
_
x = 1+3
y = 37
z = 45
Anlogamente, como

AB = BA = (1, 3, 11), la recta s viene dada por
s :
_
_
_
x = 5+
y = 1+3
z = 2+11
Por lo tanto, podemos calcular el punto de corte igualando coordenada a coordenada y se
tiene que
_
_
_
1+3 = 5+
37 = 1+3
45 = 2+11
= 1, =1.
Por lo tanto, haciendo = 1 en la recta r, tenemos que el vrtice D es
D = (1, 3, 4) +(3, 7, 5) = (4, 4, 9).
CUESTIN A.3
5
Apartado a) Por el tipo de funcin, su dominio son todos los valores de x excepto aquellos
que hacen cero al denominador, x 1 = 0. Por lo tanto, el dominio de la funcin es toda la
recta real menos x = 1, es decir, (, 1) (1, +).
Adems, f (x) = 0 si y solo si x
2
= 0, es decir si y solo si x = 0. Por lo tanto el origen (0, 0)
es el nico punto de corte con ambos ejes.
Apartado b) Veamos en primer lugar si la funcin tiene asntotas verticales. Como el
dominio de la funcin es (, 1) (1, +), calculamos lo lmites laterales en x = 1 para ver
si el resultado es , en cuyo caso tendremos una asntota vertical en x = 1. El lmite por la
izquierda es
lm
x1

f (x) = lm
x1,x<1
x
2
x 1
=
1
0
=.
Anlogamente, el lmite por la derecha es
lm
x1
+
f (x) = lm
x1,x>1
x
2
x 1
=
1
+0
= +.
Por lo tanto la recta x = 1 es una asntota vertical.
Por otra parte, utilizando la regla de los grados tenemos que
lm
x
f (x) = lm
x
x
2
x 1
=,
ya que el grado del numerador es mayor que el grado del denominador. Por lo tanto, la
funcin no tiene asntotas horizontales.
Para estudiar la existencia de asntotas oblicuas debemos estudiar la existencia del lmite
m = lm
x
f (x)
x
= lm
x
x
x 1
= 1,
utilizando de nuevo la regla de los grados, ya que en este caso ambos grados son iguales
y los coecientes principales son ambos 1. Por lo tanto, la recta y = x +n es una asntota
oblicua cuando x , siendo
n = lm
x
( f (x) mx) = lm
x
_
x
2
x 1
x
_
= lm
x
x
2
x
2
+x
x 1
= lm
x
x
x 1
= 1.
En denitiva, la recta y = x +1 es una asntota oblicua tanto cuando x como cuando
x +.
Apartado c) Calculamos en primer lugar la derivada de f (x),
f
/
(x) =
2x(x 1) x
2
(x 1)
2
=
x
2
2x
(x 1)
2
=
x(x 2)
(x 1)
2
.
Por lo tanto, f
/
(x) = 0 si y solo si x(x 2) = 0, es decir, si y solo si x = 0 o x = 2. Estos
dos puntos son los puntos crticos de la funcin y, por lo tanto, los candidatos a extremos
(mximos o mnimos).
Veamos cmo son los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la funcin. Para ello,
y aplicando el teorema de Bolzano (aunque algunos no lo quieran reconocer), basta con
6
estudiar el signo de f
/
(x) en los distintos subintervalos determinados por los puntos donde
f
/
(x) = 0, es decir, (, 0), (0, 2) y (2, +) (cuidado, que el 1 (0, 2) pero no est en el
dominio).
Como el denominador de f
/
(x) es un cuadrado, es siempre positivo y no afecta al signo
de f
/
(x). Basta entonces con estudiar el signo del numerador en la expresin de f
/
(x).
Observamos entonces (evaluando en un punto cualquiera del intervalo en cuestin) que
i) En el intervalo (, 0) el numerador de f
/
(x) es positivo y por lo tanto la derivada es
positiva y la funcin es estrictamente creciente.
ii) En el tramo (0, 2)1 = (0, 1)(1, 2) el numerador de f
/
(x) es negativo y por lo tanto
la derivada es negativa y la funcin es estrictamente decreciente.
iii) En el intervalo (2, +) el numerador de f
/
(x) es positivo y por lo tanto la derivada es
positiva y la funcin es estrictamente creciente.
Este estudio es suciente para concluir que en x = 0 la funcin tiene un mximo y en
x = 2 la funcin tiene un mnimo, sin necesidad de recurrir a la derivada segunda de f .
En efecto, observamos que la funcin es creciente a la izquierda de 0 y decreciente a su
derecha, por lo que en x = 0 hay un punto de mximo, con f (0) = 0. Anlogamente, la
funcin es decreciente a la izquierda de 2 y creciente a su derecha, por lo que en x = 2
hay un punto de mnimo, con f (2) = 4. Adems, como sabemos que lm
x+
f (x) = + y
lm
x
f (x) = , podemos concluir que los dos extremos (el mximo y el mnimo) son
ambos relativos.
Aunque no es necesario, tambin se puede aplicar el test de la segunda derivada para
decidir si los puntos crticos obtenidos son extremos. En efecto, calculando se tiene
f
//
(x) =
(2x 2)(x 1)
2
(x
2
2x)2(x 1)
(x 1)
4
=
(2x 2)(x 1) 2(x
2
2x)
(x 1)
3
=
2
(x 1)
3
.
Por lo tanto, f
//
(0) = 2/(1)
3
= 2 < 0, por lo que la funcin tiene un mximo en x = 0,
con f (0) = 0. Por otra parte f
//
(2) = 2/1
3
= 2 > 0, por lo que la funcin tiene un mnimo en
x = 2, con f (2) = 4.
Apartado d) Recopilando la informacin obtenida en los apartados anteriores, la repre-
sentacin grca aproximada sera la siguiente:
7
CUESTIN A.4
Se trata de una integral racional donde el numerador es una constante (polinomio de grado
0) y el denominador es un polinomio de grado 2. Estudiamos las races del denominador
y tenemos que
x =
1

1+24
2
=
15
2
= 3 y 2.
Se trata pues de dos races reales simples. Veamos cmo es la descomposicin en frac-
ciones simples:
10
x
2
x 6
=
A
x 3
+
B
x +2
=
(A+B)x +2A3B
(x 3)(x +2)
.
Por lo tanto A y B vienen dados por
_
A+B = 0
2A3B = 10
Despejando B en la primera se tiene B = A y sustituyendo en la segunda se tiene 2A+
3A = 10. Es decir A = 10/5 = 2 y B =2. Por tanto
10
x
2
x 6
=
2
x 3

2
x +2
.
Integrando ahora esta igualdad, se tiene
_
10
x
2
x 6
dx = 2
_
dx
x 3
2
_
dx
x +2
= 2ln[x 3[ 2ln[x +2[
= ln(x 3)
2
ln(x +2)
2
= ln
_
x 3
x +2
_
2
.
8
SOLUCIONES DE LA OPCIN B:
CUESTIN B.1
Apartado a) Para comprobar que A es regular, basta con comprobar que su determinante
es disitinto de cero. En efecto, se tiene
[A[ =

4 1
3 1

=4+3 =1 ,= 0,
y A es regular. El clculo de su matriz inversa lo podemos hacer utilizando que
A
1
=
1
[A[
Adj(A)
t
donde Adj(A)
t
es la matriz traspuesta de los adjuntos A. Entonces Adj(A)
t
=
_
1 1
3 4
_
y
A
1
=
1
1
=
_
1 1
3 4
_
=
_
1 1
3 4
_
.
Comprobemos que en efecto sta es la inversa de A haciendo
_
4 1
3 1
_

_
1 1
3 4
_
=
_
43 44
3+3 3+4
_
=
_
1 0
0 1
_
.
Apartado b) En primer lugar, sacamos A factor comn por la izquierda, de modo que
AX +A
2
= B A(X +A) = B.
Multiplicando a la izquierda por A
1
se tiene
X +A = A
1
B X =A+A
1
B.
Sustituyendo ahora por los valores concretos de A, A
1
y B concluimos que
X =
_
4 1
3 1
_
+
_
1 1
3 4
_

_
1 2
3 4
_
=
_
4 1
3 1
_
+
_
4 6
15 22
_
=
_
0 5
12 21
_
.
CUESTIN B.2
Apartado a) El plano pasa por el punto A = (3, 2, 0) y tiene como vectores directores los
vectores

AB = BA = (2, 1, 1) y

AC =CA = (1, 2, 1) (o, equivalentemente (1, 2, 1)).
Por lo tanto su ecuacin general o mplicita es

x 3 2 1
y 2 1 2
z 1 1

= 0.
Desarrollando este determinante se tiene
x +3+y 2+4z +z 2x +62y +4 = 0,
9
es decir,
: 3x +y 5z = 11.
Observacin al Apartado a): Si se preere, tambin se puede dar la ecuacin param-
trica del plano , que viene dada por
:
_
_
_
x = 3+2 +
y = 2 +2
z = +
Apartado b) La recta r pasa por el punto D = (1, 2, 1) y tiene como vector director el vector

DE = E D = (1, 8, 1). Por tanto, la ecuacin continua de r es

r :
x 1
1
=
y 2
8
=
z 1
1
.
Esto es suciente para completar el apartado b).
No obstante, de cara al apartado c) del ejercicio, lo ms prctico es obtener las ecuaciones
implcitas de la recta. Para ello tomamos de la ecuacin continua las igualdades
x 1
1
=
y 2
8
y
x 1
1
=
z 1
1
,
lo que nos da las ecuaciones
8x +8 = y 2 y x +1 = z 1.
Es decir,
r :
_
8x +y = 10
x +z = 2
Observacin al Apartado b): Si se preere, se puede dar tambin la ecuacin param-
trica de la recta, que sera simplemente
r :
_
_
_
x = 1+
y = 28
z = 1
Apartado c)
Solucin 1: Como ya hemos indicado en el apartado anterior, lo ms prctico es tomar
las ecuaciones implcitas de la recta r
r :
_
8x +y = 10
x +z = 2
,
y la ecuacin general del plano
: 3x +y 5z = 11.
De esta manera, estudiar la posicin relativa de r y equivale a estudiar el carcter del
sistema de ecuaciones formado por las 3 ecuaciones, es decir, el sistema
8x +y = 10
x +z = 2
3x +y 5z = 11
_
_
_
.
10
La matriz de coecientes de este sistema es
A =
_
_
8 1 0
1 0 1
3 1 5
_
_
.
Observamos que Rango(A) = 2, ya que su determinante es [A[ = 3 8 +5 = 0 y tiene
al menos un menor de orden 2 distinto de cero,

8 1
1 0

=1. Por otra parte, la matriz

ampliada del sistema es
A

=
_
_
8 1 0 10
1 0 1 2
3 1 5 11
_
_
,
y se tiene que Rango(A

) = 3, ya que tiene un menor de orden 3 distinto de cero,

1 0 10
0 1 2
1 5 11

= 11 ,= 0.
Como Rango(A) = 2 ,= Rango(A

) = 3, el sistema es indeterminado y por lo tanto la recta

y el plano no se cortan, es decir, son paralelos.
Solucin 2: Alternativamente, si consideramos la ecuacin paramtrica de la recta r y la
ecuacin general del plano, entonces podemos razonar de la siguiente manera. Sabemos
que el vector director de la recta es

DE = (1, 8, 1), mientras que el vector perpendicular

al plano est dado por n = (3, 1, 5). Haciendo el producto escalar de ambos vectores
se tiene

DE n = 38+5 = 0.
Esto signica que la recta es perpendicular an y, por lo tanto, o bien es paralela al plano
o bien est contenida en . Pero como el punto D (por ejemplo; basta con tomar cualquier
punto de la recta) no pertenece al plano , ya que 3 1+25 1 = 0 ,= 11, concluimos que
la recta es paralela al plano.
CUESTIN B.3
Apartado a) Por la expresin dada para f (x), ya sabemos que la funcin es continua para
x ,= 0, ya que el denominador de la fraccin solo se anula para x = 0,
1e
x
= 0 e
x
= 1 x = 0.
Veamos que tambin es continua en x = 0 calculando el lmite cuando x tiende a 0. Para
ello hacemos
lm
x0
f (x) = lm
x0
x
1e
x
=
0
1e
0
=
0
0
.
Aplicando la regla de LHpital tenemos entonces
lm
x0
x
1e
x
= lm
x0
1
e
x
=
1
e
0
=
1
1
=1.
Por lo tanto la funcin es continua en todo R.
Apartado b)
11
Solucin 1: La manera ms directa de comprobar si la funcin es derivable o no en x = 0
es estudiar si existe o no el lmite del cociente incremental en x = 0, es decir,
L = lm
x0
f (x) f (0)
x 0
,
y en caso de que existe ste es precisamente el valor de f
/
(0). En nuestro caso
f (x) f (0)
x 0
=
x
1e
x
+1
x
=
x +1e
x
1e
x
x
=
x +1e
x
x(1e
x
)
.
Por lo tanto,
L = lm
x0
f (x) f (0)
x 0
= lm
x0
x +1e
x
x(1e
x
)
=
0+1e
0
0
=
0
0
.
Aplicando la regla de LHpital tenemos
L = lm
x0
x +1e
x
x(1e
x
)
= lm
x0
1e
x
1e
x
xe
x
=
1e
0
1e
0
0
=
0
0
.
Aplicando de nuevo la regla de LHpital tenemos
L = lm
x0
1e
x
1e
x
xe
x
= lm
x0
e
x
e
x
e
x
xe
x
=
e
0
e
0
e
0
0
=
1
2
.
Por lo tanto, la funcin s es derivable en x = 0 y se tiene f
/
(0) = L =
1
2
.
Solucin 2: Otra manera de resolver este apartado es observar que f (x) es derivable
para x ,= 0 y de hecho se tiene que, para x ,= 0,
f
/
(x) =
1e
x
x(e
x
)
(1e
x
)
2
=
1e
x
+xe
x
(1e
x
)
2
.
Por lo tanto, si existe el lmite cuando x tiende a cero de la expresin obtenida para f
/
(x)
podemos concluir que f es tambin derivable en x = 0 y su derivada en x = 0 ser preci-
samente el valor de ese lmite.
Veamos entonces si existe este lmite,
lm
x0
f
/
(x) = lm
x0
1e
x
+xe
x
(1e
x
)
2
=
11+0
0
=
0
0
.
Aplicando la regla de LHpital tenemos
lm
x0
1e
x
+xe
x
(1e
x
)
2
= lm
x0
e
x
+e
x
+xe
x
2(1e
x
)e
x
,
Pero
e
x
+e
x
+xe
x
2(1e
x
)e
x
=
xe
x
2(1e
x
)e
x
=
x
2(e
x
1)
,
por lo que
lm
x0
1e
x
+xe
x
(1e
x
)
2
= lm
x0
x
2(e
x
1)
=
0
0
.
12
Aplicando de nuevo la regla de LHpital tenemos
lm
x0
x
2(e
x
1)
= lm
x0
1
2e
x
=
1
2
.
Por lo tanto, la funcin es derivable en x = 0 y se tiene f
/
(0) =
1
2
.
Observacin a la Solucin 2: De hecho, con este argumento estamos demostrando no
solo que la funcin es derivable sino que es de clase C
1
, en el sentido de que su derivada
existe y es continua. Podra ocurrir que la funcin fuera derivable en x =0 pero su derivada
no fuera continua en x = 0, en cuyo caso este razonamiento no sera vlido. Por ejemplo,
la funcin dada por
f (x) =
_

_
x
2
sen
_
1
x
_
si x ,= 0
0 si x = 0
es continua y derivable en todo R, pero su derivada no es continua en x = 0. De hecho
f
/
(x) =
_

_
2xsen
_
1
x
_
cos
_
1
x
_
si x ,= 0
0 si x = 0
y no existe lm
x0
f
/
(x).
CUESTIN B.4
Apartado a) Para calcular
_
arctgxdx aplicamos integracin por partes, tomando u =arctgx
y dv = dx. Por lo tanto, du =
dx
1+x
2
y v = x. Recurdese que en la tcnica de integracin
por partes se aplica que
_
udv = uv
_
vdu.
As, en nuestro caso se tiene
_
arctgxdx = xartgx
_
x
1+x
2
dx = xartgx
1
2
_
2x
1+x
2
dx
= xartgx
1
2
ln(1+x
2
) = xartgx ln
_
1+x
2
.
Por tanto, una primitiva de arctgx es xartgx ln

1+x
2
.
Apartado b) En primer lugar observamos que la funcin f (x) = arctgx 0 si y solo si x 0.
En particular, f (x) 0 en el intervalo [0, 1]. Por lo tanto, el rea solicitada viene dada por
rea =
_
1
0
arctgxdx.
Aplicando la regla de Barrow y utilizando la primitiva calculada en el apartado anterior, se
tiene
rea =
_
1
0
arctgxdx =
_
xartgx ln
_
1+x
2
_

x=1
x=0
= 1artg1ln
_
1+1
2
(0artg0ln

1)
=

4
ln

2(00) =

4
ln

2.
13