1))Analice sintcticamente:

-Los limites, el orden y la calidad de vida van de la mano.

-Los hombres viven en sociedad

-La rutina de la escuela organizara el futuro del nio.

2) Conjugar:

Mirar: Presente de indicativo- Pret. Perf. Simple- Futuro imperfecto de subjuntivo.
Comenzar: Presente de subjuntivo-Futuro imperfecto de indicativo-Condicional simple.

3)Redactar un texto narrativo con dialogo en no ms de 15 renglones. Tener en cuenta la ortografa y la
puntuacin

4)Realice un esquema de la comunicacin y, sobre el, una vez completado, determine las funciones del
lenguaje.Defina una de ellas
5)Cules son los diferentes generos discursivos? Describalos con sus caractersticas mas sobresalientes
1) Qu diferencia hay entre lo denotativo y lo connotativo?
6) Analizar sintcticamente:
El pap de Sebastin fue trasladado a Buenos Aires.
El fotgrafo sac tres veces la misma foto.
7) Explicar las irregularidades de tener y producir
8) Redactar una narracin con dilogo: cuida la puntuacin, la ortografa y la caligrafa.
9) Explicar la ortografa de: Preocupacin:,Sentarse y Estuvimos:
10)Realice una lista de todos los textos literarios ledos durante el ciclo lectivo.Clasifquelos segn
gnero y especie
11)Forme el gerundio, participio y el sustantivo derivado de los siguientes verbos en infinitivo.
SOMETER
ROZAR
REVESTIR
EXISTIR
PACTAR REBELAR REVELAR
BUSCAR EQUIPARDESTERRAR
12)Marque los pronombres de las siguientes oraciones y analcelos semnticamente.
Autores hay que dicen que la primera aventura que le avino fue la de Puerto Lapice; otros,
dicen que la de los molinos de viento;el anduvo todo aquel dia, y, al anochecer, su rocn y el se
hallaron cansados y muertos de hambre.
El ingenioso hidalgo Don Quijote de La Mancha, Miguel de Cervantes Saavedra
13) Escribir de cada sustantivo concreto, el correspondiente abstracto:Un enfermo un valiente
una madre Un amigo un avin un mdico Un esclavo un padre un hermano
14Escribir los sustantivos colectivos de:
Isla-perro-manzana-gitano
Pluma-soldado-pino
Rosa-sauce-rbol-casa
15) Formule oraciones con las siguientes conjunciones: E, ni, u, sin embargo
16) Indicar con una cruz, la frase correcta:
a) Lo hicieron de puro miedosos
Lo hicieron de puros miedosos
b) Estaba media cansada y tenia los pies medios molidos
Estaba medio cansada y tenia los pies medio molidos
c) Le pidi que apriete el tornillo
Le pidi que aprete el tornillo
d) Juana arm un enriedo con la lana
Juana arm un enredo con la lana
17) Escriba el verbo en el tiempo que se le indica:
a) El timbre.repetidas veces.(sonar-pret.perf.simple)
b)..entre dos hileras de rieles (Caminar-pret.imperf.indic.)
c)..una ojeada a mi escritorio(echar-pret.perf.comp.indic)
d) Todo se..sin dejar huella(Desvanecer-pret.plusc.indic)
e) Que cada cual..los dictados de su propia conciencia.(Seguir- Imperativo-
presente)
18)