PROYECTO DE

AULA
RECORRIENDO AL HUILA,
ENCONTRARS IDENTIDAD
20/08/2014
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NEIVA
NEIVA-HILA
COPIA PARA CORDINADOR ACADEMICO Y CORDINADORA DE CONVIVENCIA
PROYECTO DE AULA


RECORRIENDO AL HUILA, ENCONTRARS IDENTIDAD


El folclor es la expresin de la cultura de un pueblo: cuentos, msica, bailes,
leyendas, historia oral, proverbios, chistes, supersticiones, costumbres,
artesana y dems, comn a una poblacin concreta, incluyendo las
tradiciones de dicha cultura. El folclor colombiano es muy rico en estas
usanzas, en especial el folclor huilense tanto en el nmero, como en la
variedad de sus manifestaciones (Answers, 2010).
Teniendo en cuenta esta apreciacin y el inters del gobierno departamental
al implementar la ctedra de huilensidad para la educacin formal, mediante
ordenaza Nro.006/04 creada por la asamblea y reglamentada por el gobierno
del Huila segn decreto Nro.1308/04, todo con el fin de afincar el
reconocimiento de identidad. El rea de msica crea el proyecto de aula
RECORRIENDO AL HUILA, ENCONTRARS IDENTIDAD, como apoyo y
refuerzo a lo consignado en la programacin del tercer periodo en dicha
rea, Folclor huilense, obedeciendo a tan importante requerimiento se
program una salida pedaggica con algunos estudiantes y padres de familia
de los grados: sptimo, dcimo y once, con destino al Parque Arqueolgico y
al estrecho del Magdalena ubicados en el municipio de San Agustn,
actividad que est programada para el 29 de agosto del 2014.








OBJETIVO



Concientizar a los padres y educandos con el proyecto de aula
RECORRIENDO AL HUILA, ENCONTRARS IDENTIDAD, de los grados
sptimos, decimos y once, de la Institucin Educativa Escuela Normal
Superior del Municipio de Neiva, la importancia de conocer los sitios ms
emblemticos que crean identidad y en este contexto realizar una salida
pedaggica a manera de investigacin y aprendizaje al municipio de San
Agustn, visitar el parque arqueolgico y el estrecho del magdalena,
recorrido que les permite conocer ms a fondo la creacin de nuestros
antepasados y acrecentar ms los conocimientos sobre las tradiciones y
expresiones autctonas del folclor huilense.
















JUSTIFICACIN



La comunidad de la Inst. Educativa, Escuela Normal Superior de Neiva, est
conformada por personas de diferentes estratos sociales, que al observar
detalladamente en un alto porcentaje, los educandos son de escasos
recursos econmicos, aunque viven con sus padres, abuelos o familiares
cercanos y en algunos casos en el rea rural, se les dificulta salir a conocer
los sitios de inters cultural: museos, bibliotecas, monumentos, parques,
escenarios donde se muestra en vivo la cultura musical, teatro, danzas,
literatura entre otros y al observar que esto hace que muchos de ellos,
desconozcan sobre su identidad y parte de la cultura huilense, motivo que
baja en un alto ndice el sentido de pertenencia que se debe tener por
nuestra regin y, sumado a esto, el docente crea una salida pedaggica
como herramienta para que los estudiantes de los grados sptimos, dcimos
y onces, junto con algunos padres de familia, celebren un acercamiento al
patrimonio cultural visitando el parque arqueolgico uno de los principales
atractivos tursticos del departamento, declarado por la UNESCO como
patrimonio de la humanidad y de paso, visitar el estrecho del magdalena,
para as, desde su propia experiencia puedan descubrir el encanto que tiene
la cultura agustiniana y lo hermoso de los paisajes huilenses, de esta manera
modificar el concepto abstracto que se tiene del entorno cultural en que se
vive.








ANEXOS


COTIZACINES




TRANSPORTE

Distancia desde Neiva: 221 Kilmetros, (4 horas aproximadamente).

COOMOTOR:

Navette
servicio de lujo full equipo, dos conductores y azafata, GPS, dos baos,
manta y cojn, refrigerio, tres TV LCD, msica seleccionada, videos sin sexo,
ni violencia, 42 puestos.

La contratacin del vehculo va desde las 3 am hasta las 10 pm con un valor
total de $1500.00

El costo individual del pasaje es de $35.800.

Zircn
Aire acondicionado, cobijas, descansa pies, tv, sillas tipo sof, amplio.
Placa: TRE423, nmero interno 46-55, dueo: Carlos Torres, cel : 313818
2152

La contratacin del vehculo va desde las 3 am hasta las 10 pm con un valor
total de $1100.00

El costo individual del pasaje es de $26.200










ENTRADA A LOS PARQUES

Horarios: Abierto de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. Venta de boletas: 8:00 a.m. a
4:00p.m.


Boletera

Nios menores de 7 aos, adultos mayores de 60 aos y las
personas oriundas de la regin del respectivo parque y las
comunidades indgenas: gratis.
Nios entre 7 y 14 aos: 5.000
Estudiantes con carnet vigente y grupos institucionales
conformados por 10 o ms personas: 10.000
Personas entre 15 a 60 aos: 20.000


Otros sitios para visitar Parque Arqueolgico Alto de los dolos y Alto de las
Piedras, La Chaquira, Alto de la Pelota y el Purutal, Quebradillas, el estrecho
del Ro Magdalena.
























ALIMENTACIN


CASA GRANDE RESTAURANTE BAR SAN AGUSTIN:
Casa Grande restaurante bar san Agustn es un lugar donde el estilo y
distincin se acompaan con las delicias gourmet de chef especializados que
le permitirn degustar platos a la carta comidas nacionales e internacionales,
almuerzos ejecutivos, comidas rpidas , comida de mar, ceviches, bebidas
fras y calientes a base de caf. Organizamos sus eventos empresariales o
reuniones sociales, Servicio de mecera, banquetes, catering a domicilio.
Calle 5 # 21 121 Va Parque Arqueolgico Tel. (+57) 098 837 94 16
Mvil: (+57) 310 784 85 54 - 314 815 80 43

Men ejecutivo sugerido:

$6000 ejecutivo, 1 opcin


Carne arriera ( carne asada baada con salsa criolla y maicitos
acompaado de papa al horno, arroz rub, ensalada tropical y bebida)

$11000 ejecutivo, 2 opciones

Pechuga Italiana (Pechuga a la plancha con queso fundido, championes,
tomate con un toque de especias italianas acompaado de papa al perejil,
ensalada tropical y arroz.
Pollo en salsa de championes, cerdo hawaiano, ensalada tropical, arroz
boro, pur de papa, bebida y sopita del da.


Cada estudiante tiene la libertad de elegir el men que desea consumir.









RECOMENDACIONES




Tenga en cuenta que la temperatura promedio de San Agustn
es de 18 C.
Empaque slo lo esencial. El peso del morral es un factor
importante para la comodidad durante las caminatas, por lo que
es preferible llevar poco peso.
Asegrese de estar en buen estado de salud.
Cuide y respete lo que encuentre. No dae ni marque los
bienes naturales o culturales.
Recuerde respetar el pasado y las costumbres de los pueblos:
respete la privacidad de los campesinos y los indgenas. No
entre a sus casas ni tome fotografas de ellos o sus
pertenencias sin antes pedirles permiso.
Se recomienda llevar los siguientes elementos:
Poncho, chaqueta o impermeable para la lluvia.
Zapatos o botas deportivas, cmodas y livianas,
para caminar que no sean de cuero. Si decide
usar botas de cuero, tenga en cuenta que una vez
se mojen no se secarn.
Botiqun personal.
Bloqueador y una gorra o sombrero para
protegerse del sol.


Llevar carnet estudiantil, tarjeta de identidad, carnet del seguro o
sisben.















INSTITUCIN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL
SUPERIOR NEIVA

PROYECTO DE AULA:
RECORRIENDO EL HUILA, ENCONTRARS IDENTIDAD
REA: MSICA
PROFESOR TITULAR: JUAN FLIX MONJE CARDOZO
ASUNTO: AUTORIZACIN PARA ASISTIR A UNA VISITA
PEDAGGICA.

YO___________________________________________ PADRE O MADRE DE
FAMILIA DEL (LA) ESTUDIANTE______________________________________
QUIEN CURSA EL GRADO______ JORNADA__________ EN ESTA
INSTITUCIN EDUCATIVA, LO (A) AUTORIZO PARA QUE ASISTA A LA
SALIDA PEDAGGICA QUE ORGANIZA EL REA DE MUSICA, BAJO LA
ASESORA DEL PROFESOR JUAN FLIX MONJE CARDOZO, AL PARQUE
ARQUEOLGICO DE SAN AGUSTN, AL ESTRECHO DEL MAGDALENA Y
AL MUNICIPIO DE SUAZA, EL DA 29 DE AGOSTO DEL AO EN CURSO,
CON HORARIO DE SALIDA DE 3: AM Y LLEGADA 10: PM.
POR LO CUAL EXIMO DE CUALQUIER RESPONSABILIDAD A LA
INSTITUCIN EDUCATIVA EN CASO DE QUE MI HIJO (A) NO ATIENDA
LAS INDICACIONES Y SUGERENCIAS DEL PROFESOR Y OCURRA O
PROVOQUE UN INCIDENTE, O BIEN SUCEDA ALGN INCONVENIENTE
QUE ESTE FUERA DEL CONTROL DE LA SUPERVISIN, QUE
INVOLUNTARIAMENTE PUDIERAN SURGIR DURANTE EL VIAJE.
POR LO TANTO FIRMO, ESTANDO CONSCIENTE DE LOS RIESGOS Y
CONTRATIEMPOS.



_______________________________
FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA
CC. Nro._______________________