ARQUETIPO 01: LIMITES DEL CRECIMIENTO

Primera estructura
Descripcin: El nivel representa la exportacin de esprragos, tenemos un
flujo de entrada de produccin de esprragos, a mas produccin se da una
mayor exportacin lo que produce un incremento del gobierno a los impuestos
que se aplican a los esprragos, este vendra ser nuestro flujo de salida, es
decir que estos impuestos estn limitados por la cantidad de que se puede
exportar. Las unidades estn dadas en toneladas de esprragos.

Diagrama causal:
Cantidad de
exportacin

Impuestos a
los
esprragos

Exportacin
de
esprragos

Produccin
de
esprragos

Diagrama de forrester:

CANTIDAD DE EXPORTACION

EXPORTACION DE ESPARRAGOS

PRODUCCION DE
ESPARRAGOS

IMPUESTOS A
LOS ESPARRAGOS

Graph 1

Ecuaciones:
EXPORTACION_DE_ESPARRAGOS(t)

EXPORTACION_DE_ESPARRAGOS

(t-dt)

(PRODUCCION_DE__ESPARRAGOS - IMPUESTOS_A__LOS_ESPARRAGOS) * dt
INIT EXPORTACION_DE_ESPARRAGOS = 50
INFLOWS:
PRODUCCION_DE__ESPARRAGOS = EXPORTACION_DE_ESPARRAGOS+100
OUTFLOWS:
IMPUESTOS_A__LOS_ESPARRAGOS = EXPORTACION_DE_ESPARRAGOS/CANTIDAD_DE_EXPORTACION
CANTIDAD_DE_EXPORTACION = 2000

Grafico 01:

1: EXPORTACION DE ESPARR 2: IMPUESTOS A LOS ESPARR 3: PRODUCCION DE ESPARR

1:
2:
3:

200000
80
200000

1:
2:
3:

100000
40
100000
2

1
1:
2:
3:
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0
0
0

1
0.00

1
2.50

1
5.00
Time
Untitled

Tabla 01:

3
7.50
10.00
12:01 a.m. Dom, 05 de Feb de 2006

Segunda estructura

Descripcin: El nivel esta representado por la contaminacin ambiental con un

flujo de entrada que es la deforestacin, as se genera un crecimiento
significativo del sistema, esta contaminacin ambiental presenta un flujo de
salida que es la tala de rboles y esta tala de rboles esta limitada por la
cantidad de hectreas de rboles que quedan.

Todas las unidades estn

dadas en porcentajes.

Diagrama causal:
Cantidad de
hectreas

Contaminacin
ambiental

Deforestacin

Tala de
rboles

Diagrama de forrester:
CONTAMINACION AMBIENTAL

DEFORESTACION

TALA DE ARBOLES

CANTIDAD DE HECTAREAS

Ecuaciones:
CONTAMINACION_AMBIENTAL(t)

CONTAMINACION_AMBIENTAL(t

dt)

(DEFORESTACION

TALA_DE_ARBOLES) * dt
INIT CONTAMINACION_AMBIENTAL = 0.15
INFLOWS:
DEFORESTACION = CONTAMINACION_AMBIENTAL+0.20
OUTFLOWS:
TALA_DE_ARBOLES = CONTAMINACION_AMBIENTAL/CANTIDAD_DE_HECTAREAS
CANTIDAD_DE_HECTAREAS = 0.30

Grafico 02:

1: CONTAMINACION AMBIENTAL 2: TALA DE ARBOLES

1:
2:
3:

3: DEFORESTACION

0
1
0

3
2

1
1:
2:
3:

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2.50

5.00
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Tabla 02:

0
0
0

2
1:
2:
3:

7.50
10.00
12:53 a.m. Dom, 05 de Feb de 2006

Tercera estructura
Descripcin: En este sistema nuestro nivel esta dado por el presupuesto del
estado con un flujo de entrada que es el pago a los empleados pblicos, que
genera un crecimiento acelerado en el sistema, presenta un flujo de salida que
es el gasto publico, esto hace que el sistema se mantenga estable, adems
tiene como condicin limitadora la reserva econmica del estado. Las unidades
estn en millones de soles.

Diagrama causal:
Reserva
econmica

Pago a
empleados
pblicos

Presupuesto
del estado

Gasto
publico

Diagrama de forrester:
PRESUPUESTO DEL
ESTADO

PAGO A EMPLEADOS
PUBLICOS

GASTO PUBLICO

RESERVA ECONOMICA

Ecuaciones:
PRESUPUESTO_DEL__ESTADO(t)

PRESUPUESTO_DEL__ESTADO

(t

dt)

(PAGO_A_EMPLEADOS__PUBLICOS - GASTO_PUBLICO) * dt
INIT PRESUPUESTO_DEL__ESTADO = 300
INFLOWS:
PAGO_A_EMPLEADOS__PUBLICOS = PRESUPUESTO_DEL__ESTADO+25
OUTFLOWS:
GASTO_PUBLICO = PRESUPUESTO_DEL__ESTADO/RESERVA_ECONOMICA
RESERVA_ECONOMICA = 1000

Grafico 03:

1: PRESUPUESTO DEL ESTADO 2: GASTO PUBLICO

1:
2:
3:

400000
500
400000

1:
2:
3:

200000
250
200000

3: PAGO A EMPLEADOS PUBLI

3
2
1
1:
2:
3:
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0
0
0

1
0.00

1
2.50

1
5.00
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Untitled

Tabla 03:

3
7.50
10.00
01:18 a.m. Dom, 05 de Feb de 2006

ARQUETIPO 02: DESPLAZAMIENTO DE LA CARGA

Primera estructura
Descripcin: En este sistema el nivel esta representado por la muerte de las
aves con un flujo de entrada que es la prevencin de enfermedad de las aves y
un flujo de salida que es la vacuna de aves, hasta aqu el sistema es estable,
pero luego se genera un efecto lateral que es el descuido de las aves lo cual
producir un desnivel en el sistema. Las unidades estn en porcentajes por da.
Diagrama causal:
Prevencin de
enfermedad de
las aves

Muerte de las
aves

Vacuna de las
aves

Diagrama de forrester:

Descuido de las
aves

Ecuaciones:
MUERTE_AVES(t) = MUERTE_AVES(t - dt) + (PREVENCION_DE_ENFERMEDAD - VACUNA_AVES) * dt
INIT MUERTE_AVES = 0.35
INFLOWS:
PREVENCION_DE_ENFERMEDAD = MUERTE_AVES+0.60
OUTFLOWS:
VACUNA_AVES = MUERTE_AVES*DESCUIDO_AVES
DESCUIDO_AVES = PREVENCION_DE_ENFERMEDAD*0.70

Grafico 04:

Tabla 04:

Segunda estructura

Descripcin: En este sistema nuestro nivel es la variable hijos indisciplinados

cuyo flujo de entrada padres con autoridad y su flujo de salida es los padres
que castigan a hijos, el sistema tiene un comportamiento estable, adems este
sistema produce un efecto lateral que es la variable hijos rebeldes. Las
unidades estn en personas.

Diagrama causal:

Padres con
autoridad

Hijos
rebeldes

Hijos
indisciplinados

Padres que
castigan a hijos

Diagrama de forrester:
HIJOS INDISCIPLINADOS

PADRES CON
AUTORIDAD

PADRES QUE CASTIGAN

A SUS HIJOS

HIJOS REBELDES

Ecuaciones:
HIJOS_INDISCIPLINADOS(t)

HIJOS_INDISCIPLINADOS(t

dt)

(PADRES_CON__AUTORIDAD

PADRES_QUE_CASTIGAN__A_SUS_HIJOS) * dt
INIT HIJOS_INDISCIPLINADOS = 100
INFLOWS:
PADRES_CON__AUTORIDAD = HIJOS_INDISCIPLINADOS+10
OUTFLOWS:
PADRES_QUE_CASTIGAN__A_SUS_HIJOS = HIJOS_INDISCIPLINADOS*HIJOS_REBELDES
HIJOS_REBELDES = PADRES_CON__AUTORIDAD

Grafico 05:

1: HIJOS INDISCIPLINADOS
1:
2:
3:

2: PADRES CON AUTORIDAD

3: PADRES QUE CASTIGAN A

100
200
300
1

1:
2:
3:

50
100
150

2
1:
2:
3:
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0
0

3
0.00

1
2.50

2
1
5.00
Time
Untitled

Tabla 05:

2
3

7.50
10.00
01:24 p.m. Dom, 05 de Feb de 2006

Tercera estructura

Descripcin: El sistema tiene como variable nivel a personas ansiosas por el

juego con un flujo de entrada de personas con carga de trabajo y un flujo de
salida de tratamiento psicolgico, lo que produce un efecto de personas con
estrs, al final el sistema presenta un comportamiento estable. Las unidades
estn en personas.

Diagrama causal:

Personas
con carga
de trabajo

Personas con
estrs

Personas
ansiosas por
el juego

Tratamiento
psicolgico

Diagrama de forrester:
PERSONAS ANSIOSAS
POR EL JUEGO

PERSONAS CON
CARGA DE TRABAJO

TRATAMIENTO
PSICOLOGICO

PERSONAS CON ESTRES

Ecuaciones:
PERSONAS_ANSIOSAS__POR_EL_JUEGO(t)

PERSONAS_ANSIOSAS__POR_EL_JUEGO(t

dt)

(PERSONAS_CON__CARGA_DE_TRABAJO - TRATAMIENTO__PSICOLOGICO) * dt
INIT PERSONAS_ANSIOSAS__POR_EL_JUEGO = 100
INFLOWS:
PERSONAS_CON__CARGA_DE_TRABAJO = PERSONAS_ANSIOSAS__POR_EL_JUEGO+40
OUTFLOWS:
TRATAMIENTO__PSICOLOGICO = PERSONAS_ANSIOSAS__POR_EL_JUEGO+PERSONAS_CON_ESTRES
PERSONAS_CON_ESTRES = PERSONAS_CON__CARGA_DE_TRABAJO+10

Grafico 06:

1: PERSONAS ANSIOSAS POR 2: PERSONAS CON CARGA D 3: TRATAMIENTO PSICOLOGICO

1:
2:
3:

100
200
300
1

1:
2:
3:

50
100
150
2
2
3

1:
2:
3:
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0
0
0

0.00

2
3

1
2.50

1
5.00
Time
Untitled

Tabla 06:

2
3

1
7.50
10.00
02:09 p.m. Dom, 05 de Feb de 2006

ARQUETIPO 03: EROSION DE METAS

Primera estructura
Descripcin: En el sistema se tiene como variable nivel al dficit econmico
con un flujo de entrada que es el ingreso fiscal y un flujo de salida que es el
aumento de salarios, se observa que la meta es incrementar el ingreso per
capita. El comportamiento del sistema es creciente por las presiones y
condiciones que se presentan. Las unidades estn en millones de soles.
Diagrama causal:

Ingreso per
cpita

Aumento de
salarios

Dficit econmico

Impuestos

Ingreso fiscal

Diagrama de forrester:
DEFICIT ECONOMICO

INGRESO
FISCAL

IMPUESTOS

AUMENTO DE
SALARIOS

INGRESO PER CAPITA

Ecuaciones:
DEFICIT_ECONOMICO(t) = DEFICIT_ECONOMICO(t - dt) + (INGRESO__FISCAL - AUMENTO_DE__SALARIOS) * dt
INIT DEFICIT_ECONOMICO = 5
INFLOWS:
INGRESO__FISCAL = IMPUESTOS+10
OUTFLOWS:
AUMENTO_DE__SALARIOS = INGRESO_PER_CAPITA*0.20
IMPUESTOS = DEFICIT_ECONOMICO/700
INGRESO_PER_CAPITA = DEFICIT_ECONOMICO+(15/26)

Grafico 07:
1: DEFICIT ECONOMICO
1:
2:
3:

2: AUMENTO DE SALARIOS

1
1

1
1:
2:
3:

3: INGRESO FISCAL

50
10
10

25
6
10
3
2
1

1:
2:
3:
Page 1

0
1
10

0.00

3.75

7.50
Time
Untitled

Tabla 07:

11.25
15.00
05:05 p.m. Dom, 05 de Feb de 2006

Segunda estructura
Descripcin: En el sistema se tiene como variable nivel a ejemplos negativos
de estudiantes, con un flujo de entrada de estudiantes indisciplinados y un flujo
de salida de estudiantes amonestados, el sistema despus de varias
iteraciones tiende a estabilizarse, se logra alcanzar la meta que son los
estudiantes disciplinados por las variables condicionantes. Las unidades estn
en nmero de estudiantes.
Diagrama causal:

Estudiantes
disciplinados

Estudiantes
amonestados

Ejemplos
negativos de
estudiantes

Estudiantes que
cumplen normas
de conducta

Estudiantes
indisciplinados

Diagrama de forrester:
EJEMPLOS NEGATIVOS
DE ESTUDIANTES

ESTUDIANTES
INDISCIPLINADOS

ESTUDIANTES QUE CUMPLEN

NORMAS DE CONDUCTA

ESTUDIANTES
AMONESTADOS

ESTUDIANTES
DISCIPLINADOS

Ecuaciones:
EJEMPLOS_NEGATIVOS__DE_ESTUDIANTES(t)

EJEMPLOS_NEGATIVOS__DE_ESTUDIANTES(t

dt)

(ESTUDIANTES_INDISCIPLINADOS - ESTUDIANTES__AMONESTADOS) * dt
INIT EJEMPLOS_NEGATIVOS__DE_ESTUDIANTES = 700
INFLOWS:
ESTUDIANTES_INDISCIPLINADOS = ESTUDIANTES_QUE_CUMPLEN_NORMAS_DE_CONDUCTA/200
OUTFLOWS:
ESTUDIANTES__AMONESTADOS = ESTUDIANTES__DISCIPLINADOS-100
ESTUDIANTES_QUE_CUMPLEN_NORMAS_DE_CONDUCTA

1000-

EJEMPLOS_NEGATIVOS__DE_ESTUDIANTES
ESTUDIANTES__DISCIPLINADOS = 1000-EJEMPLOS_NEGATIVOS__DE_ESTUDIANTES

Grafico 08:

1: EJEMPLOS NEGATIVOS DE 2: ESTUDIANTES DISCIPLINA 3: ESTUDIANTES AMONESTAD

1:
2:
3:

700
1000
400

1
3

1:
2:
3:

350
650
200

2
1:
2:
3:
Page 1

0
300
0

1
0.00

2.50

1
5.00
Time
Untitled

Tabla 08:

3
1
7.50
10.00
06:06 p.m. Dom, 05 de Feb de 2006

Tercera estructura
Descripcin: En el sistema el nivel es la variable alumnos preocupados por
ingresar a la universidad con un flujo de entrada de alumnos inseguros y un
flujo de salida de alumnos presionados por ingresar, la meta del sistema es
lograr la mayor cantidad de alumnos ingresantes, al final el sistema se
estabiliza y llega a cero. Las unidades estn en cantidad de alumnos.
Diagrama causal:

Alumnos
ingresantes

Alumnos
presionados
para ingresar

Alumnos
preocupados
en estudiar

Alumnos
preparados

Alumnos
inseguros

Diagrama de forrester:
ALUMNOS
PREOCUPADOS

ALUNMOS
INSEGUROS

ALUMNOS PREPARADOS

ALUMNOS
PRESIONADOS

ALUMNOS
INGRESANTES

Ecuaciones:
ALUMNOS__PREOCUPADOS(t)

ALUMNOS__PREOCUPADOS(t

dt)

(ALUNMOS__INSEGUROS

ALUMNOS__PRESIONADOS) * dt
INIT ALUMNOS__PREOCUPADOS = 100
INFLOWS:
ALUNMOS__INSEGUROS = ALUMNOS_PREPARADOS
OUTFLOWS:
ALUMNOS__PRESIONADOS = ALUMNOS__INGRESANTES*0.20
ALUMNOS_PREPARADOS = 1500-ALUMNOS__PREOCUPADOS
ALUMNOS__INGRESANTES = 1500-ALUMNOS__PREOCUPADOS

Grafico 09:

1: ALUMNOS PREOCUPADOS
1:
2:
3:

2: ALUMNOS PRESIONADOS

1:
2:
3:

1000
150
1000

Page 1

0
0
0

3
2

0.00

2.50

2
5.00
Time
Untitled

Tabla 09:

1
1:
2:
3:

3: ALUNMOS INSEGUROS

2000
300
2000

2
3
7.50
10.00
06:55 p.m. Dom, 05 de Feb de 2006