UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE IDIOMAS I : ITALIANO

I. IDENTIFICACIN
1.1. Experiencia Curricular: IDIOMAS I : ITALIANO
1.2. Facultad: FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS DE LA COMUNICACION
1.3. Para estudiantes de la carrera: DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Acadmico: 2013-Anual
1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 2
1.6. Cdigo de curso: 1260
1.7. Seccin: B
1.8. Creditos: 3
1.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 1
1.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensin horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 4
- Horas Teora: 2
- Horas Prctica: 2
1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 68
1.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Tericas 32 12 10 10 ---
- Sesiones Prcticas 26 10 8 8 ---
- Sesiones de Evaluacin 10 2 2 2 4
Total Horas 68 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos: No necesarios
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripcin Nombre Profesin Email
Coordinador General HORNA LUNA VICTORIA,
MYRIAM SOLEDAD
Profesor de Idiomas
Extranjeros
myriamhlv@hotmail.com
II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN
La asignatura de Italiano corresponde al III ciclo de la Facultad de Derecho. Es una a signatura de carcter
obligatorio y de naturaleza terico Prctico en la que los estudiantes desarrollan habilidades tanto de
expresin oral como escrita y comprensin oral y escrita tambin. El aprendizaje de idiomas extranjeros en
este caso, el Italiano permitir reforzar el logro del perfil acadmico del futuro abogado para un eficiente
ejercicio de su carrera profesional.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Reconocer y utilizar los diferentes temas en el nuevo idioma de forma eficiente tanto oral como escrita.
2.-Leer, comprender, completar textos y redactar prrafos reconociendo el valor de comprender
informacin transmitida en una lengua distinta a la suya valorando la claridad de las producciones escritas
en italiano.
3.-Demostrar su comprensin auditiva al escuchar textos y conversaciones en Italiano.
4.-Participar en dilogos y prcticas orales sobre su entorno personal y social, escuchar y comprender el
idioma y comunicarse apropiadamente
IV. PROGRAMACIN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominacin: Al Bar
4.1.2. Inicio: 2013-04-01 Termino: 2013-05-10 Nmero de Semanas/Das: 6
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
1.Utilizar correctamente frases para saludar y despedirse.
2.Diferenciar y utilizar correctamente textos formales e informales.
3.Utilizar correctamente el plural de los sustantivos y el articulo determinativo e indeterminativo.
4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
a
Actividades y Contenidos
Semana/D
Pg. 1
CONTENIDOS
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
a 1
Inicio:
2013-04-01
Termino:
2013-04-05
Salutare e chiedere / dire come va
Articolo indeterminativo al singolare
ACTIVIDADES
Presentacin de ejemplos.
Repeticin coral.
Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.
Transferencia a situaciones reales.
Explicacin de gramtica
Semana/D
a 2
Inicio:
2013-04-08
Termino:
2013-04-12
CONTENIDOS
Ordinare qualcosa al bar
Sostantivi al singolare
Sostantivi accentati
ACTIVIDADES
Presentacin de ejemplos.
Repeticin coral.
Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.
Transferencia a situaciones reales.
Explicacin de gramtica
Semana/D
a 3
Inicio:
2013-04-15
Termino:
2013-04-19
CONTENIDOS
Presentarsi e presentare una persona
Aggettivi in -o,-a,-e.a
Accord dell aggettivo con il sostantivo al singolare
ACTIVIDADES
Presentacin de ejemplos.
Repeticin coral.
Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.
Transferencia a situaciones reales.
Explicacin de gramtica
Semana/D
a 4
Inicio:
2013-04-22
Termino:
2013-04-26
CONTENIDOS
Dire la nazionalita e la provinenza
Uso dell' articolo
Uso dei pronomi soggeto e forma di cortesia
ACTIVIDADES
Presentacin de ejemplos.
Repeticin coral.
Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.
Transferencia a situaciones reales.
Explicacin de gramtica
Semana/D
a 5
Inicio:
2013-04-29
Termino:
2013-05-03
CONTENIDOS
Numeri da 0 a 20
Espressioni idiomatique
Presente dei verbi
ACTIVIDADES
Presentacin de ejemplos.
Repeticin coral.
Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.
Transferencia a situaciones reales.
Explicacin de gramtica
Semana/D
a 6
Inicio:
2013-05-06
Termino:
2013-05-10
CONTENIDOS
La negazione con non
Prononcia domanda e affermazione
ACTIVIDADES
Presentacin de ejemplos.
Repeticin coral.
Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.
Transferencia a situaciones reales.
Explicacin de gramtica
4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
a
Tcnica/Instrumento
Semana/D
a 6
Pg. 2
Evaluacin Parcial 1 / Prueba Objetiva
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
Inicio:
2013-05-06
Termino:
2013-05-10
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominacin: In classe
4.2.2. Inicio: 2013-05-13 Termino: 2013-06-14 Nmero de Semanas/Das: 5
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
1.Utilizar correctamente frases en singular y plural.
2. Diferencia el uso de los articulos determinativos e indeterminativos.
3. Desarrolla ejercicios de aplicacion que contengan estructuras gramaticales en las tres
conjugaciones.
4.2.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
a
Actividades y Contenidos
Semana/D
a 7
Inicio:
2013-05-13
Termino:
2013-05-17
CONTENIDOS
Chiederee qualcosa in clase
Articolo determinativo al plurale
Plurale dei sostantivi e aggettivvi in -o,-a,-e.
ACTIVIDADES
Presentacin de ejemplos.
Repeticin coral.
Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.
Transferencia a situaciones reales.
Explicacin de gramtica
Plurale dei sostantivi e aggettivi in -sta,-co,-go,-io.
Semana/D
a 8
Inicio:
2013-05-20
Termino:
2013-05-24
CONTENIDOS
Chiedere e dare informazioni personali:
familia, eta,lavoro, indirizzo
Accordo dell' aggettivo con il sostantivo
ACTIVIDADES
Presentacin de ejemplos.
Repeticin coral.
Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.
Transferencia a situaciones reales.
Explicacin de gramtica
Semana/D
a 9
Inicio:
2013-05-27
Termino:
2013-05-31
CONTENIDOS
Aspetto fisico:I capelli
Presente dei verbi regolari in -are,-ere,-ire.
ACTIVIDADES
Presentacin de ejemplos.
Repeticin coral.
Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.
Transferencia a situaciones reales.
Explicacin de gramtica
Semana/D
a 10
Inicio:
2013-06-03
Termino:
2013-06-07
CONTENIDOS
Numeri dai 21 a un miliardo
Espressioni idiomatique
Verbi tipo -isco
ACTIVIDADES
Presentacin de ejemplos.
Repeticin coral.
Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.
Transferencia a situaciones reales.
Explicacin de gramtica
Semana/D
a 11
Inicio:
2013-06-10
Termino:
2013-06-14
CONTENIDOS
verbo fare: presente singolare
Pronuncia e grafia: domanda e affemazione
ACTIVIDADES
Presentacin de ejemplos.
Repeticin coral.
Pg. 3
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.
Transferencia a situaciones reales.
Explicacin de gramtica
4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
a
Tcnica/Instrumento
Semana/D
a 11
Inicio:
2013-06-10
Termino:
2013-06-14
Evaluacin Parcial 2 / Prueba Objetiva
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominacin: Per strada
4.3.2. Inicio: 2013-06-17 Termino: 2013-07-19 Nmero de Semanas/Das: 5
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
1.Utilizar el presente de C' / Ci sono
2. Utilizar los demostrativos.
3. Utilizar correctamente los verbos irregulares.
4.Comprender y responder preguntas referidas a textos que contienen el presente indicativo.
4.3.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
a
Actividades y Contenidos
Semana/D
a 12
Inicio:
2013-06-17
Termino:
2013-06-21
CONTENIDOS
orientarse in citt.
Chiedere e dare informazioni stradali
C' / ci sono
Che cosa c'?/Dov'?
ACTIVIDADES
Presentacin de ejemplos.
Repeticin coral.
Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.
Transferencia a situaciones reales.
Explicacin de gramtica
Verbi irregolari
Semana/D
a 13
Inicio:
2013-06-24
Termino:
2013-06-28
CONTENIDOS
Dare indicazioni di luogo
Alcuni negozi
Pronomi personali con le preposizioni
ACTIVIDADES
Presentacin de ejemplos.
Repeticin coral.
Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.
Transferencia a situaciones reales.
Explicacin de gramtica
Semana/D
a 14
Inicio:
2013-07-01
Termino:
2013-07-05
CONTENIDOS
Fare acquisti: chiedere il prezzo, lo sconto mezzi pagamento
Preposizioni articolate
Demostrativi Approfondimento
ACTIVIDADES
Presentacin de ejemplos.
Repeticin coral.
Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.
Transferencia a situaciones reales.
Explicacin de gramtica
Semana/D
a 15
Inicio:
2013-07-08
Pg. 4
CONTENIDOS
Ringraziare,reagire ai ringraziamenti
Chiedere e dare l'ora
Chiedere di ripetere
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
Termino:
2013-07-12
Parlare dei mezzi di transporto
Espressioni idiomatique
ACTIVIDADES
Presentacin de ejemplos.
Repeticin coral.
Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.
Transferencia a situaciones reales.
Explicacin de gramtica
Semana/D
a 16
Inicio:
2013-07-15
Termino:
2013-07-19
CONTENIDOS
Verbi al presente, aggettivi,articoli
Pronuncia e grafia
ACTIVIDADES
Presentacin de ejemplos.
Repeticin coral.
Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.
Transferencia a situaciones reales.
Explicacin de gramtica
4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
a
Tcnica/Instrumento
Semana/D
a 16
Inicio:
2013-07-15
Termino:
2013-07-19
Evaluacin Final / Prueba Objetiva
4.4. APLAZADO
Semana/Da Tcnica/Instrumento
Semana/Da 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIN
1.- Base Legal: Reglamento de Normas Generales de Evaluacin del Aprendizaje de los estudiantes de
Pregrado de la Universidad Nacional de Trujillo.
2.- Normas especficas en la Experiencia Curricular.
Para ser aprobado el alumno necesitar una nota mnima de 11 y la mxima 20 puntos como resultado del
promedio de los exmenes parciales y el examen final.
La asistencia es obligatoria y el 30% de inasistencias inhabilitar para ser admitido al examen final.
Los participantes sern evaluados en las cuatro habilidades integradas dentro de las horas de dictado de
clases. Los exmenes se realizarn en las fechas especificadas en el syllabus. Se evaluar permanentemente
las tareas y participacin en la clase.
VI. CONSEJERA/ORIENTACIN
Propsitos: Asesora Acadmica
Da: Lunes
Lugar: Dpto de Idiomas OF 14
Horario: 10-11 am
VII. BIBLIOGRAFA
Simula Simora (1999) Conoscere l'italiano.Basi grtammaticali della lingua italiana. CIDEB Editrice,Genova
Dizionario Italiano con Grammatica essenziali(1999) Garzanti Editore S.p.A.
Bacchioni Mirilla (2000) Italiano I Nuevo Corso de lengua per stranieri
Nazarena Cozzi, Francesco Federico, S.Adriana Tancorre (2005) Caffe ItaliaI ELI s.r.l.
Pg. 5
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
El presente Silabo de la Experiencia Curricular "IDIOMAS I : ITALIANO", ha sido Visado por el Director
de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS, quien da
conformidad al silabo registrado por el docente HORNA LUNA VICTORIA, MYRIAM SOLEDAD que fue
designado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE IDIOMAS Y LINGUISTICA.
Pg. 6