Y COMPUTADORAS DEL CENTRO DE RECURSOS TECNOLGICOS DEL INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PEDAGGICO PBLICO PUQUIO I.- DATOS INFORMATIVOS 1.1.- INSTITUCIN EDUCACTIVA : Instituto de Educacin Superior Pedaggico P!"ico Pu#uio 1.$.- %U&A' : PU(UI) * %UCANAS 1.+.- DEPA'TA,ENT) - A.ACUC/) 1.+.- INSTITUCIN : I.E.S.P.P! 0PU(UI)1 1.2.- DI'ECT)' : %ic. ,A&N) )'TI3 /UA,AN4 1.5.- 'ESP)NSA6%ES : Pro7. Pro7. /a8de9 (UISPE DE %A C'U3 Pro7. .essica '):AS P),A
II- N),6'E DE% P').ECT) : 0I,P%E,ENTACIN TECN)%&ICA C)N E(UIP)S ,U%TI,EDIA . C),PUTAD)'AS DE% CENT') DE 'ECU'S)S TECN)%&IC)S DE% INSTITUT) DE EDUCACIN SUPE'I)' PEDA&&IC) P;6%IC) PU(UI)1 III.- :USTI<ICACIN: El Instituto de Educacin Superior Pedaggico Pblico Puquio, institucin con amplia trayectoria que tiene la responsabilidad de educar y formar a los futuros maestros; quienes sern los garantes de conducir los destinos de las nuevas generaciones, por ello la calidad de educacin que se brinde a los nuevos maestros tiene que ser acorde e inmerso en los avances tecnolgicos, siendo de vital importancia conocer, manipular y utilizar equipos de la quinta o ltima generacin, las mismas que se emplean con las ics, teniendo como columna vertebral la educacin tecnolgica! "as e#pectativas pedaggicas actuales en las diversas reas de nuestra institucin educativa nos impulsa a plantear el presente proyecto con la finalidad de atender y me$orar la demanda de informacin a trav%s del aula de innovacin pedaggica y las tics, ya que la diversificacin curricular requiere que los alumnos desarrollen traba$o de investigacin, practicas, dise&os, etc! En forma dinmica y personalizada que fortalezcan su aprendiza$e! BASES LEGALES: Constitucin Poltica del Per Ley de la carrera Magisterial N29944 Ley de Educacin N28044 Ley de Educacin Suerior N29!94 Proyecto Educati"o #nstitucional ALCANCES: Plana 'dministrativa Estudiantes y docentes! P!E!I! 'P'(' )omunidad 'rguedina IV. Duracin: El presente proyecto tendr una duracin de * a&o y se realizara en la I!E!S!P!Pb!+P+ V. Responsables: Prof! ,essica )ristina -o$as Poma Prof! .aydee /enisse 0uispe de la )ruz Prof! 1ilfredo 2oyo 0uispe Sarmiento VI. Descripcin El presente proyecto busca, en el plazo establecido, los diversos mecanismos y gestiones para su implementacin y e$ecucin, con la finalidad de establecer un aula de innovacin pedaggica del nivel secundario, para ello promover la sensibilizacin de la los miembros de la comunidad educativa, el aporte y colaboracin de instituciones pblicas y privadas; en tal sentido se creara el equipo de las a%reas de )iencias sociales y Educacin para el raba$o encargado de promover, planificar, gestionar y e$ecutar las actividades para la realizacin del proyecto! VII Fundamenacin (rente a los cambios que se suscitan actualmente en la sociedad y el incesante avance tecnolgico; urge crear espacios donde los adolescentes puedan desarrollarse a trav%s de las tics! "a carencia de no contar con un aula de innovacin pedaggica para el nivel superior, es una de las limitaciones en la formacin de los estudiantes de los sectores menos favorecidos econmicamente! Esa carencia podr3a resolverse con una implementacin progresiva de computadores con acceso a Internet y equipos multimedia como proyectores y Pizarras digitales! "a gran cantidad de libros, revistas, peridicos, diccionarios, enciclopedias, mapas, documentos, videos, muc43simos de ellos gratuitos y con capacidad de multimedia, $ustifican una inversin inicial en la implementacin e instalacin de equipos y un gasto de sostenimiento cuyo valor ser3a marginal si se lo compara con el gasto educativo de cualquier otra institucin de 3ndole particular! El acceso a Internet permitir3a, adems, una cantidad de e#periencias educativas nuevas como visitas a museos de arte y de ciencias, acceso a laboratorios virtuales, via$es virtuales a ciudades o regiones remotas, utilizacin de soft5are educativo interactivo, etc! 'nte este reto las reas mencionadas, propone este proyecto a aplicarse en el nivel secundario, con la finalidad de contribuir en la formacin integral de los educandos! VIII. !b"ei#os: !b"ei#o General: Implementar un aula de innovacin tecnolgica y pedaggica del nivel superior en el Instituto de Educacin Superior Pedaggico Pblico Puquio del poblado puquio! !b"ei#os Espec$%icos: o Sensibilizar a la comunidad educativa en la creacin del aula de innovacin pedaggica del nivel secundario! o Planificar y gestionar acciones pertinentes para la creacin del aula de innovacin pedaggica del nivel secundario! o -ealizar actividades dirigidas a recabar fondos para la creacin del aula de innovacin pedaggica del nivel secundario I&. Bene%iciarios: o /ocentes o 'lumnos o Poblacin en general &. 'E(AS o 'tender a 6*7 estudiantes del nivel superior en el aula de innovacin pedaggica! o )ontar con 89 computadoras, muebles, enceres y destinar un aula implementada para su funcionamiento! AC(IVIDADES AC(IVIDADES RES)!NSABLES CR!N!GRA'A 2estionar los oficios para las donaciones! )oordinadores de las reas y profesores de apoyo! E ( : ' : ;n ; ' S < = / & & & 'probacin y emisin del decreto directoral del proyecto! )oordinadores de las reas y profesores de apoyo! & Presentacin y gestin del proyecto en la >2E" =?9* )oordinadores de las reas y profesores de apoyo! & Promocin de nuestra cultura e identidad a trav%s de las danzas )oordinadores de las reas y profesores de apoyo! -ecaudacin de fon a trav%s de un @ingo institucional )oordinadores de las reas y profesores de apoyo! /3a del ;ean )oordinadores de las reas y profesores de apoyo! Paseo y e#cursiones )oordinadores de las reas y profesores de apoyo! &I. REC*RS!S: :aterialesA tiles de escritorio, videos, programas afines .umano A 'dministrativos, docentes y estudiantes &II. )RES*)*ES(!: R*BR! AR(IC*L! CAN(IDAD )RECI! +*NIDAD C!S(! C!')*(AD!RAS P) PE=I>: IB *9 SC! 699,99 SC! 6!999,99 :<=I<-ES *9 SC! DE,99 SC! DE9,99 E)"'/<S *9 SC! *9,99 SC! *99,99 :<>SE *9 SC! *E,99 SC! *E9,99 S>P-ES<-ES F SC! *D,99 SC! GD,99 RED )'@"ES -;DE 89 SC! *,99 SC! 89,99 S1I). * SC! G9,99 SC! G9,99 )9=E)<-ES * SC! *9,99 SC! *9,99
)'='"ES'S *9 H 69 7 SC! 6,E9 SC! *7,E9 '*EBLES :ES' *E SI""'S 89 '-:'-I< * BE=I"'/<- * SEG*RIDAD P>E-' /E SE2>-I/'/ * (!(AL SC! 8!9EG,99 ! &III. '!NI(!RE! , EVAL*ACI-N 'ctividades Indicadores de avance :edios o fuentes de verificacin %cnicas o instrumento s )ronograma -esponsabl e 2estionar los oficios para las donaciones!
<ficios aprobados /onaciones <ficios EneroJ (ebrero )oordinador es de las reas y profesores de apoyo! 'probacin y emisin del decreto directoral del proyecto! /ecreto directoral /ecreto /ecreto Enero )oordinador es de las reas y profesores de apoyo! Presentacin y gestin del proyecto en la >2E" =?9* /ecreto directoral /ecreto /ecreto Enero )oordinador es de las reas y profesores de apoyo! Promocin de nuestra cultura e identidad a trav%s de las danzas )oordinador es de las reas y profesores de apoyo! -ecaudacin de fon a trav%s de un @ingo institucional )oordinador es de las reas y profesores de apoyo! /3a del ;ean )oordinador es de las reas y profesores de apoyo! Paseo y e#cursiones )oordinador es de las reas y profesores de apoyo! (ABLADA DE L*RIN. / DE ENER! 0120
LIC. CIRIN! 3*A)A,A LIC. BER(3A R!'ER! R. LIC. ALE4ANDR! C!!RDINAD!R DEL AREA S*B DIREC(!RA AR!(INC! 3. DE CIENCIAS S!CIALES DIREC(!R RE)RESEN(AN(E DEL C!NEI ANLISIS DE NECESIDADES PROBLEMA CAUSAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIN 1.- E#uipos Tecno"gicos desactua"i=ados> "i?itando e" Desconoci?iento por desarro""o de so7t@are actua"i=ados por parte de estudiantes 8 docentes. parte de "os estudiantes de "os nueAos e#uipos tecno"gicos> ade?Bs de progra?as actua"i=ados. Ine7ica= desarro""o de so7t@are actua"> re7erente a TICs. Escases de e#uipos tecno"gicos actua"es para e" desarro""o de enseCan=a * aprendi=aDe> por parte de "os docentes. Implementar el centro de cmputo con tecnologa pertinente para el desarrollo eficaz de la enseanza - aprendizaje. III.- BREVE ALCANCE TERICO SOBRE EL PROBLEMA "a implementacin tecnolgica para educar, busca proveer posibilidades de acceso a las tecnolog3as de informacin y comunicaciones a las nuevas generaciones y a la comunidad, formando una institucin me$or preparada para el mundo moderno! 'l contar con equipos tecnolgicos desactualizados, limita el desarrollo de soft5are actualizado por parte de estudiantes y docentes, lo cual permitir3a estar a la vanguardia tecnolgica, estando en la capacidad de elaborar materiales didcticos virtuales, soft5are educativos y otros lo cual complementar3a el desarrollo de los estudiantes! /ic4o proyecto est organizado por los docentes del rea de )omputacin e Informtica con el apoyo de la direccin de la institucin y la regin! Actua"?ente en "a proAincia de %ucanas se tiene acceso a "os di7erentes serAicios tecno"gicos por ende "os estudiantes 8 docentes de" Instituto de Educacin Superior Pedaggico P!"ico Pu#uio. IV.- OBJETIVOS DEL PROYECTO OBJETIVO GENERAL ,eDorar "a ca"idad de enseCan=a * aprendi=aDe a traA9s de e#uipos tecno"gicos actua"i=ados. OBJETIVOS ESPECFICOS: 1. Pro?oAer "a prBctica cotidiana con "a uti"i=acin de e#uipos tecno"gicos> para "a ?eDora de "a enseCan=a - aprendi=aDe. $. Sensi!i"i=ar a "a po!"acin estudianti" so!re "a i?portancia de conocer en su tota"idad e" ?aneDo de "as TIC> para su 7uturo desenAo"Ai?iento pro7esiona". +. 'e7or=ar "os aprendi=aDes de "os estudiantes uti"i=ando "as TIC co?o Eerra?ienta re"acionada a" desarro""o actua". 2. ,eDorar "as condiciones de aprendi=aDe de "os estudiantes> siendo 7or?ados de esta ?anera integra"?ente para #ue Aiertan sus conoci?ientos en sus 7uturos estudiantes. V.- JUSTIFICACIN DEL PROYECTO Es una nueva plataforma donde se integran componentes para 4acer ciertas tareas que proporcionan a los usuarios nuevas oportunidades de traba$o y acceso a nuevas tecnolog3as! Se busca crear una institucin con una nueva plataforma, un nuevo medio y una nueva e#periencia que nos lleve a tener nuevas oportunidades de conocimientos o negocios en el aspecto educativo! "a importancia de la produccin de contenidos reviste de dos formas principalesA Por una parte, la codificacin de los contenidos, donde la informtica tiene el papel central; por otra, el acervo de bienes que pueden convertirse en aplicaciones multimedia, por e$emplo, libros, enciclopedias, acervos de museos y colecciones, obras cinematogrficas, emisiones de televisin y otros! En la actualidad la multimedia se aplica en buen porcenta$e en las pginas 5eb convirtiendo la informacin ms e#pandida a gran cantidad de usuarios de forma online de$ando de lado la brec4a digital! VI.- BREVE DESCRIPCIN DE LA INNOVACIN En "a proAincia de %ucanas distrito de Pu#uio> se re#uiere contar con una institucin superior acorde a "os aAances tecno"gicos de acuerdo a "a de?anda de "a po!"acin estudianti"> "o #ue per?itirFa #ue "os estudiantes co?pitan a niAe" naciona". A "a Ae= se !usca 7or?ar 7uturos pro7esiona"es en "a docencia con "a eGperiencia necesaria en e" ?aneDo de progra?as in7or?Bticos> para #ue creen sus propias actiAidades de aprendi=aDes Airtua"es> so7t@are educatiAo re"acionado a" conteGto en e" #ue AiAi?os. Ade?Bs a" contar con un centro de c?puto con "a tecno"ogFa pertinenete se podrFa rea"i=ar di7erentes cursos de eGtensin a "a po!"acin de "a proAincia de %ucanas> conAirti9ndonos en una institucin eDe en e" aspecto tecno"gico> "o cua" con""eAa a 7or?ar a" estudiantes integra"?ente. Este pro8ecto necesita ser 7inanciado 8 para e""o es necesario e" apo8o de" Presidente 'egiona" de A8acucEo> A"ca"de de "a proAincia de %ucanas> 8 di7erentes representantes de "a regin para Eacer rea"idad este pro8ecto. VII.- BENEFICIARIOS 7.1. Benef!"#$% &#e!'$%: %a Co?unidad EducatiAa de" Instituto de Educacin Superior Pedaggico P!"ico Pu#uio. 7.$. Benef!"#$% In&#e!'$%: %a Po!"acin de "a proAincia de %ucanas. VIII.- MECANISMOS DE PARTICIPACIN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA ACCIONES(FUNCIONES RESPONSABLES E"a!oracin de" pro8ecto Docentes de" Brea de co?putacin e In7or?Btica. Presentacin de" pro8ecto Docentes de" Brea de co?putacin e In7or?Btica. EDecucin de" pro8ecto Co?o Director %ic. ,agno )'TI3 /UA,AN4 Co?o Docentes Docentes de" Brea de co?putacin e In7or?Btica. ,onitoreo de" pro8ecto Director> Docentes de Brea. EAa"uacin de" pro8ecto Director> Docentes de Brea IH.- SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO %a sosteni!i"idad de este pro8ecto estarB a cargo de "a ad?inistracin de" Instituto de Educacin Superior Pedaggico P!"ico Pu#uio> en 7or?a conDunta con e" pro7esor de especia"idad 8 e" apo8o de "os estudiantes. HI.- PLAN DE EJECUCIN HII.- PRESUPUESTO N) ACTIVIDADES(TAREAS RECURSOS PREVISIN COSTO *S(.+ FUENTE DE FINANCIAMIENTO I1 E"a!oracin de" pro8ecto IESPP 0PU(UI)1 $II>II Auto7inanciado I$ Presentacin de" pro8ecto. IESPP 0PU(UI)1 +I>II Auto7inanciado I+ So"icitud de apo8o a "os ,unicipios "oca"es 8 proAincia"es. IESPP 0PU(UI)1 +I>II Auto7inanciado I2 So"icitud de apo8o a Instituciones 8 )N&s #ue apo8en "a causa. IESPP 0PU(UI)1 JI>II Auto7inanciado I5 $I Case con ?icroprocesadores Core I5 EHTE'N)S KII> II otros IJ $I ,onitores %CD 121 EHTE'N)S +II>II otros IL $I Tec"ados con puerto US6 EHTE'N)S +I>II otros ACTIVIDADES C')N)&'A,A , : : A S ) N D E"a!oracin de" pro8ecto Presentacin de" pro8ecto. So"icitud de apo8o a "os ,unicipios "oca"es 8 proAincia"es. So"icitud de apo8o a Instituciones 8 )N&s #ue apo8en "a causa. Ad#uisicin de E#uipos Tecno"gicos Entrega de E#uipos Tecno"gicos. Insta"acin de E#uipos Tecno"gicos ,onitoreo 8 eAa"uacin de" pro8ecto. In7or?e eAa"uatiAo de "os o!DetiAos de" pro8ecto. IM $I ,ouse pticos EHTE'N)S $I>II otros IK 1 Pro8ector ,u"ti?edia EHTE'N)S +>III otros 1K ,onitoreo 8 eAa"uacin de" pro8ecto. EHTE'N)S otros $I In7or?e eAa"uatiAo de "os o!DetiAos de" pro8ecto. IESPP 0PU(UI)1 Auto7inanciado TOTAL Pu#uio> I1 de :u"io de $I1+. Prof. Wilfredo Goyo Prof. Haydee D. QUISPE DE LA CRUZ