UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE MEDICINA
DEPARTAMENTO CIENCIAS BASICAS MEDICAS
SECCION MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIA MEDICAS
SYLLABUS DE MICROBIOLOGIA
Y PARASITOLOGIA MEDICAS
ESCUELA DE ENFERMERIA
SEDE JEQUETEPEQUE 2011
TRUJILLO . PERU
I. DATOS INFORMATIVOS:
1
1. Nombre : Microbiologa y Parasitologa Mdicas
2. Nivel de exigencia : Pre - Grado obligatorio
3. Ubicacin : !!! ciclo
". #$racin : 1% semanas acadmicas
&. 'xtensin (oraria : )*bado
+eora : ,:-- a 1-:-- am
Pr*ctica: 1-:-- a 12:-- m.
%. .redita/e : 3 crditos
0. #e1artamento 2cadmico : .iencias 3*sicas Mdicas
,. 'sc$ela Pro4esional : 'n4ermera
5. .digo : 2,21
1-. 6es1onsable : )eccin de Microbiologa Mdicas
11. !niciacin del c$rso : -5 de abril del 2-11
12. 7ec(a de trmino : 1% de /$lio del 2-11
13. #ocente 6es1onsable Mg. '892 M':;2 #'8G2#< - .digo: 31"0 :
PERSONAL DOCENTE:
:$lio 'nri=$e .arran>a .astillo Pro4. 2$x?. +.P.
.oordinador del c$rso de Microbiologa Mdica
PERSONAL TECNICO:
3ac(iller en 8aboratorio .lnico 3r. :avier )olar 2nticona
II. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA
'l c$rso de Microbiologa y Parasitologa dirigido a los est$diantes de 'n4ermera se oc$1a
del agente biolgico ca$sal de en4ermedades in4ecciosas en el (ombre? interrelacion*ndolo
con el ($s1ed y el ambiente. .onsiderando =$e la 1atologa in4ecciosa es la 1rinci1al ca$sa
de morbi - mortalidad en n$estro 1as? el c$rso se (a dise@ado 1ara =$e el est$diante de
'n4ermera este ca1acitado en los conocimientos b*sicos sobre los agentes etiolgicos =$e
ca$san las en4ermedades in4ectocontagiosas y en los 1rocesos inm$nlogicos b*sicos del ser
($mano. 'stos conocimientos les 1ermitir* reconocer las 1rinci1ales caractersticas de los
microorganismos? com1render la interrelacin ($s1ed-agente? la 1atologa in4ecciosa y
a1licar s$s conocimientos en la toma de decisiones o1ort$nas 1ara la 1revencin de las
en4ermedades in4ecciosas en la 1oblacin.
'n el c$rso se $tili>ar* $na metodologa =$e 1ermita el a1rendi>a/e signi4icativo? centrado en
el est$diante? 4omentando el a$toa1rendi>a/e y orientado al logro de com1etencias
invol$crando al al$mno en la constr$ccin de s$ 1ro1io a1rendi>a/e.
III. UNIDADES DE LA ASIGNATURA
2
UN!#2# ! : G'N'628!#2#') #' 8<) M!.6<<6G2N!)M<) A 2)P'.+<)
32)!.<) #' 82 !NMUN<8<G!2
UN!#2# !! : M!.6<3!<8<G!2 A P262)!+<8<G!2 <6!'N+2#2 2 82
'N7'6M'6!2
IV. PROGRAMACION ACADEMICA
UNIDAD I : GENERALIDADES DE LOS MICROORGANISMOS Y
ASPECTOS BASICOS DE LA INMUNOLOGIA
COMPETENCIAS ESPECFICAS :
1. 6econoce las caractersticas generales de los microorganismos? bacterias (ongos?
vir$s? y 1ar*sitos =$e con4orman la 4lora normal y de a=$ellos =$e ca$san
en4ermedades in4ecciosas en el ($mano y a1lica los 1rocedimientos b*sicos de
laboratorio 1ara el diagnstico as como las medidas de control de los
microorganismos 1atgenos m*s 4rec$entes en la regin y Pas? mostrando inters
en el traba/o gr$1al? res1etando las ideas de s$s com1a@eros y teniendo en c$enta
los 1rinci1ios de tica.
2. 6econoce la organi>acin del sistema inm$ne y a1lica el conocimiento
inm$nolgico 1ara com1render los e4ectos ben4icos y 1er/$diciales de la res1$esta
inm$ne es1eci4ica e ines1ec4ica teniendo en c$enta im1licancias en el 1roceso
sal$d en4ermedad del (ombre? en el inm$nodiagnstico y el $so o1ort$no de la
inm$no1ro4ilaxis e inm$notera1ia? demostrando inters y res1onsabilidad.
Sba! 0"#0$#11
% a.& ' 10 a.& CLASE INAUGURAL DEL CURSO
Mor4ologa de los microorganismos: bacterias? (ongos? vir$s? 1ar*sitos
PRACTICA:
10:00 a 12:00& <bservacin de 4ormas y estr$ct$ras microbianas: bacterias? (ongos
y Par*sitos. +oma de m$estras 1atolgicas? 1reservacin y trans1orte.
Sba! 1(#0$#11 :
%:00 a&. CAPACIDAD 1 :
6econoce la 4lora normal del c$er1o ($mano? 1a1el 1rotector.
Patogenicidad y vir$lencia de los grmenes.
21lica los agentes 4sicos? =$micos? mec*nicos y antimicrobianos 1ara el control
de los microorganismos en base a s$s mecanismos de accin y seleccionan los =$e
se $san en la ase1sia medico-=$irBrgica? en la desin4eccin y esterili>acin de
3
material lim1io y contaminado y en ambientes? de los di4erentes establecimientos de
sal$d? $tili>ando los 1rinci1ios de bioseg$ridad.
NIVELES DE LOGRO :
2. 6econoce la 4lora normal del c$er1o ($mano 1or regiones anatmicas? determina s$s 4actores
de vir$lencia y rol 1rotector y a1lica los agentes 4sicos ? =$micos y antimicrobianos 1ara el
control de los microorganismos? de ac$erdo a las circ$nstancias en =$e se enc$entre?
teniendo en c$enta s$s mecanismos de accin y la seleccin racional y adec$ada de los
mismos en base a normas establecidas y a los 1rinci1ios de bioseg$ridad.
2. 6econoce la 4lora normal del (ombre y a1lica los agentes 4sicos? =$micos? mec*nicos y
antimicrobianos 1ara controlar a los microorganismos? teniendo en c$enta s$s mecanismos
de accin y la seleccin racional y adec$ada de los mismos? a1licando 1arcialmente las
normas de bioseg$ridad.
2. 6econoce 1arcialmente la 4lora del c$er1o ($mano y no a1lica los agentes 4sicos? =$micos y
antimicrobianos adec$adamente? ni conoce los mecanismos de accin ni las normas
establecidas? ni los 1rinci1ios de bioseg$ridad en 4orma correcta.
ACTITUDES :
- !nters
- Precisin
- )olidaridad.
CONDUCTAS OBSERVABLES:
- Mani4iesta inters en identi4icar la 4lora normal y a1licar correctamente los agentes 1ara el
control y eliminacin de los microorganismos
- 3$sca in4ormacin act$ali>ada sobre los microorganismos de accin y e4icacia de los agentes
antimicrobianos =$e van a a1licar.
- Mide con 1recisin los 4actores tiem1o? tem1erat$ra? 1(? concentracin? etc. ? en la a1licacin
de los agentes antimicrobianos.
- <bserva normas de bioseg$ridad en la a1licacin de los agentes antimicrobianos.
- .om1arte la bibliogra4a act$ali>ada con s$s com1a@eros.
CONTENIDOS :
- 7lora normal del (ombre? 1a1el 1rotector. Patogenicidad y vir$lencia de los grmenes.
2gentes 7sicos: +em1erat$ra :
+em1erat$ras ba/as: .ongelacin y re4rigeracin
+em1erat$ras altas: .alor (Bmedo? calor seco. 6adiaciones? 4iltraciones y $ltrasonido.
2gentes C$micos: alco(oles? 4enoles? al=$ilantes? alde(dos y cetonas? metales 1esados?
colorantes? (algenas? detergentes y /abones. 7actores =$e a4ectan la accin de los agentes
=$micos.
- 2gentes antimicrobianos? Mecanismos de accin y de resistencia microbiana? $so racional de
medicamentos.
- 7orma de a1licacin de los agentes 4sicos y =$micos en la ase1sia mdico D =$irBrgica?
esterili>acin y desin4eccin en los ambientes (os1italarios. 3ioseg$ridad.
METODOLOGA :
- 6om1ecabe>as
PRACTICA
11:00 a&. 2gentes 4sicos? =$micos y antibiticos 1ara el control de los microorganismos
"
Sba! 2)#0$#11:
CONFERENCIA
%:00 a&. .l$las y rganos del sistema inm$nolgico. !nm$nidad activa y 1asiva. 3arreras
nat$rales de la res1$esta inm$ne ines1ec4ica.
10:00 a&. PRACTICA:
<bservacin de cl$las del sistema inm$ne.
Sba! )0#0$#11:
)* + , &. CAPACIDAD 2:
6econoce los ti1os de (i1ersensibilidad? los mecanismos b*sicos de s$ 1rod$ccin
y los elementos =$e 1artici1an.
NIVELES DE LOGRO:
2. 6econoce e identi4ica los elementos cel$lares =$e 1artici1an en (i1ersensibilidad? mecanismos
b*sicos? as como menciona correctamente e/em1los 1r*cticos de (i1ersensibilidad.
3. 6econoce los di4erentes elementos cel$lares =$e 1artici1an en (i1ersensibilidad? alg$nos
mecanismos b*sicos? menciona correctamente e/em1los 1r*cticos de a1licacin.
.. )lo reconoce los di4erentes elementos cel$lares =$e 1artici1an en la (i1ersensibilidad? no
describe $n mecanismos b*sicos? menciona correctamente e/em1los 1r*cticos de a1licacin
incorrectamente.
ACTITUDES :
1. !nters
2. res1onsabilidad
CONDUCTAS OBSERVABLES:
- 9alora la im1ortancia =$e tiene las di4erentes clases de (i1ersensibilidad.
- 2siste 1ermanentemente 1ortando la bibliogra4a necesaria y el material solicitado.
CONTENIDO :
Ei1ersensibilidad. #e4inicin. +i1os: 1? 2? 3 y ". 'lementos cel$lares =$e 1artici1an?
e/em1los de (i1ersensibilidad.
METODOLOGA :
- 6om1ecabe>as
Sba! 0-#0+#11:
CONFERENCIA
)* +: ,.& 2ntgeno. !nm$nidad cel$lar y ($moral.
+* -: ,.& PRACTICA
&
* #osis desencadenante del s(ocF ana4il*ctico en cobayos. Pr$ebas de
(i1ersensibilidad a la 1enicilina. +cnicas de diagnstico inm$nolgico :
2gl$tinaciones? 1reci1itacin? 9#68.
Sba! 1$#0+#11
%:00 a&. SEMINARIO
!nm$no1ro4ilaxis e inm$notera1ia : #e4iniciones. .om1osicin? conservacin y
a1licacin de vac$nas y s$eros =$e se $san 1ara la 1revencin de en4ermedades
in4ecciosas. 's=$ema act$al de vac$nacin del M!N)2 G2--2H.
UNIDAD II : MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIA ORIENTADA A LA
ENFERMERIA
COMPETENCIA ESPECIFICA:
6econoce la mor4o4isiologa de las bacterias? (ongos? vir$s y 1ar*sitos =$e a4ectan
1iel anexos y m$cosas? sangre y te/idos? a1arato res1iratorio? sistema
genito$rinario? nervioso y digestivo $tili>ando el diagnstico microbiolgico y
1rinci1ios e1idemiolgicos 1ara la 1revencin de estas en4ermedades? mostrando
solidaridad? res1onsabilidad y tolerancia en el traba/o gr$1al.
)* +* ,.&. CONFERENCIA
3acterias m*s 1revalentes de la regin =$e a4ectan 1iel y anexos: Staphylococcus aureus,
Streptococcus pyogenes. Mencin a Bacillus anthracis, Clostridium perfringens.
Mor4ologa? c$ltivo? diagnstico y 1revencin.

+ ' - ,.& PRACTICA
- +oma de m$estra y c$ltivos de Staphylococcus, Streptococcus y Bacillus.
- <bservacin de los microorganismos mencionados en coloraciones y c$ltivo.
Sba! 21#0+#11 :
) ' + ,.&. E.AMEN TEORICO Y PRACTICO DE LA I UNIDAD Y PRESENTACION DE
CUADERNOS
Sba! 2%#0+#11
%:00 a&. CAPACIDAD 1:
6econoce las 1rinci1ales caractersticas mor4olgicas y 4isiolgicas de los (ongos y
1ar*sitos? =$e a4ectan 1iel y m$cosas? menciona el diagnstico b*sico y las medidas
1reventivas de las en4ermedades =$e ocasionan.
NIVELES DE LOGRO:
%
2. !denti4ica con $n acierto de m*s del ,-I las caractersticas estr$ct$rales y c$lt$rales de los (ongos
y 1ar*sitos =$e a4ectan 1iel y m$cosas? ordena los 1asos del diagnstico micolgico y
1arasitolgico y describe medidas 1reventivas con $n ,-I de acierto.
3. !denti4ica entre el &-I y ,-I de la mor4o4isiologa y medidas 1ro4il*cticas res1ectivas
.. !denti4ica menos del &-I de mor4o4isiologa y 1revencin de los (ongos 1ro1$estos.
ACTITUDES :
1. 6es1onsabilidad
2. )olidaridad.
CONDUCTAS OBSERVABLES:
- Mani4iesta atencin res1onsable en s$s actividades
- 9alora el es4$er>o 1ersonal 1ara conseg$ir metas 1ro1$estas
- .olabora con la consec$cin de ob/etivos com$nes
CONTENIDO :
2s1ectos mor4olgicos? de c$ltivo? diagnstico y 1revencin de los dermato4itos
Trichophyton, Microsporum. No #ermato4itos: Molassezia, Candida. Parsitos como
Leishmania, Sarcoptes, emode!, Pediculus, Phthirius pu"is =$e a4ectan 1iel?
m$cosas y anexos.
METODOLOGA :
- 6om1ecabe>as
PRACTICA:
11:00 a& Mtodos de diagnstico de (ongos y 1ar*sitos de 1iel y anexos
Sba! 0$#0(#11 :
CONFERENCIA
%:00 a&. 9ir$s ca$santes de in4ecciones en 1iel y m$cosas: Eer1es? r$bola? saram1in?
1arotiditis. +i1o de vir$s? caractersticas de la in4eccin? transmisin? diagnstico y
1revencin.
": )0 a&. CONFERENCIA
2s1ectos mor4olgicos? clnicos? diagnstico? e1idemiologa y 1revencin de los agentes
ca$santes de '+).
- 3acterias: #eisseria gonorrhoeae, Treponema pallidum, Chlamydia trachomatis
- Eongos: Candida al"icans
- Par*sitos: Trichomonas $aginalis
0
11:00 a& PRACTICA
- Mtodos de diagnstico de agentes de '+) y 9!E observacin de los grmenes.
- 6ecoleccin de m$estras y mtodos de diagnstico?
- <bservacin de los microorganismos est$diados.
Sba! 11#0(#11:
) ' + ,.& E.AMEN TEORICO Y PRACTICO II UNIDAD Y PRESENTACION DE
CUADERNOS
Sba! 1%#0(#11 :
%:00a&. CONFERENCIA
Myco"acterium tu"erculosis? Streptococcus pneumoniae, 6(inovir$s. vir$s de la
!n4l$en>a? Paragonimus peru$ianus: Mor4ologa? 1atologa? diagnstico y 1revencin.
":)0 a& CONFERENCIA
3acterias del a1arato digestivo: %scherichia coli., Shigella y Salmonela?
Proto>oarios del a1arato digestivo: &iardia lam"lia, Cryptosporidium, %ntamoe"a
histolytica.
9ir$s: 6otavir$s
10:)0 a& PRACTICA
- Procesamiento de la coloracin Jie(l Neelsen.
- Mtodos de diagnstico de enterobacterias: co1roc$ltivo y mtodos 1arasitolgicos.
Sba! 2+#0(#11 :
)* ,.& CONFERENCIA:
Eelmintos:
Nem*todos : %ntero"ius $ermicularis, 'scaris lum"ricoides, Strongyloides stercoralis.
.stodos: Taenia solium, (ymenolepis nana? mencin de otros cstodos.
$:)0 ,.&. CAPACIDAD : )
Ee1atitis. Microorganismos =$e ca$san en4ermedades in4ecciosas del sistema nervioso
central: #eisseria meningitidis? 1oliovir$s? vir$s rabia? Cysticercus cellulosae?
Cryptococcus neoformans.
NIVELES DE LOGRO:
2 6econoce y establece di4erencia de la mor4ologa y 4isiologa de los microorganismos =$e ca$san
en4ermedades in4ecciosas en (gado? en el sistema nervioso central y determina la im1ortancia de
la !!E? a1lica el mtodo microbiolgico b*sico y las medidas 1reventivas.
,
3 )lo reconoce mor4ologa y 4isiologa de los microorganismos =$e ca$san en4ermedades en el
(gado y )N.? as como conoce la 1resencia de la !!E? $sa el mtodo microbiolgico b*sico
1arcialmenrte y a1lica alg$nas medidas 1reventivas.
. 6econoce 1arcialmente la mor4ologa y 4isiologa de los microorganismos =$e ca$san
(e1atitis?en4ermedades in4ecciosas en el )N. $sa con errores el mtodo microbiolgico b*sico
y no a1lica adec$adamente las medidas 1reventivas.
ACTITUDES :
1 #em$estra res1onsabilidad en el desarrollo de la ca1acidad
2 M$estra inters 1ermanente 1or el tema.
CONDUCTAS OBSERVABLES:
- Partici1acin constante 1ara el logro de la ca1acidad.
- M$estra res1eto y amabilidad con s$s com1a@eros de clase
- 's a$tocrtico con s$s conocimientos ad=$iridos
CONTENIDOS :
Ee1atitis e in4ecciones del sistema nervioso central: 2s1ectos mor4olgicos? clnicos?
diagnstico? e1idemiologa y 1revencin de las en4ermedades.
!n4ecciones intra(os1italarias. <rigen? ca$sas y 1revencin
METODOLOGA :
- 6om1ecabe>as
+ ,.&. PRACTICA
* <bservacin de los microorganismos est$diados: nem*todos y cstodos
#eisseria meningitidis? Cysticercus cellulosae? Cryptococcus neoformans
Sba! 02#0-#11
%:00 a&. SEMINARIO
G/0,! 1: D12301
G/0,! 2: V4/05 6IV* SIDA
G/0,! ): Ma7a/4a
G/0,! $: T0b1/807!545
G/0,! +: P1591
11:00 a& PRACTICA:
Mtodos de diagnstico de (emo1ar*sitos: gota gr$esa? 4rotis? etc <bservacin de
4ormas 1arasitarias de Plasmodi$m
Sba! 0"#0-#11:
5
%:00 a& E.AMEN TEORICO Y PRACTICO Y PRESENTACION DE CUADERNOS
III UNIDAD
Sba! 1( 1 J074! 17 2011 ":00 a& E.AMEN DE APLA:ADOS.
IV. METODOLOGIA
's im1ortante mencionar =$e a travs del desarrollo del c$rso el al$mno debe ser elemento
activo en la clase? de tal manera =$e se someta a $na a$to4ormacin =$e debe contin$ar
c$ltiv*ndola (asta el trmino de s$ carrera 1ro4esional 1ara 1royectarlo en el 4$t$ro c$ando
(aya de/ado las a$las $niversitarias.
8a mayor 1arte del c$rso se llevar* a cabo mediante com1etencias es decir 1or el con/$nto de
(abilidades del est$diante =$e integran? mane/o de conce1tos (abilidades? mane/o de
1rocedimiento y actit$des.
'l c$rso se desarrollar* $tili>ando la metodologa activa en la c$al el al$mno se invol$crar*
1lenamente con s$ a1rendi>a/e? 1ermitiendo el 1roceso de constit$cin de actit$des?
1rocedimientos y conce1tos. 'n =$e el al$mno es el 1rinci1al gestor de s$ a1rendi>a/e. 'sta
metodologa 1arte de la realidad? 1rom$eve la actividad? accin re4lexin? 1rom$eve la
1artici1acin cognitiva en $n clima de con4ian>a.
ESTRATEGIAS METODOL;GICAS
)e $tili>ar* el mtodo ind$ctivo D ded$ctivo $tili>ando di4erentes motivaciones. 2lg$nas veces
se 1lantear*n c$estionamientos tericos sobre t1icos es1ec4icos? 1or e/em1lo la mor4ologa
de $n microorganismo? o s$ 4isiologaK otras veces se 1edir* contrastar en el laboratorio lo
a1rendido en el laboratorioK se 1ro1ondr*n casos clnicos 1ara la a1licacin del mtodo
microbiolgico.
DIN<MICA GRUPAL: TRABAJO POR COMPETENCIAS
)e tomar*n en c$enta los sig$ientes momentos:
2. M!94=a84>2 : Por 1arte del docente con 1resentacin de alg$nas trans1arencias o videos
sobre el tema 1ara lo c$al $tili>ar* retro1royector y 1alabra? televisor 9E).
2. E?,7!/a84>2 @ ,/!b71&a94Aa84>2: #i*logo 1ara determinar los (aberes 1revios de los
al$mnos sobre el tema? y 1lanteamiento e interrogantes 1ara lo c$al se $tili>ar*
c$estionarios de a$toeval$acin.
2. C!259/0884>2 1 8!2!84&4129!5: )e $tili>a lect$ra individ$al de los contenidos?
1reviamente se 4orman gr$1os 1e=$e@os. )e a1lica rom1ecabe>as? disc$sin de los temas
del contenido de clase y se elabora material 1ara la ex1osicin. )e contar* con rec$rsos
como bibliogra4a de los temas? 1a1eles im1resos? trans1arencias? 1l$mn? 1i>arra y como
instr$mento de eval$acin: g$a de observacin y listas de cote/o.
2. T/a25B1/1284a : Presentacin de los temas 1rogramados en la semana como ex1osicin y
consolidacin? 1resentar in4ormes gr$1ales? dando e/em1los 1r*cticos en alg$nos temas. )e
$tili>ar* como rec$rsos retro1royector? trans1arencias? 1*1elo gra4o? televisor 9E? con la
1artici1acin de los est$diantes. 'l docente actBa como 4acilitador del 1roceso ense@an>a D
a1rendi>a/e.
1-
2. E=a70a84>2 : 'n 1e=$e@os gr$1os los al$mnos anali>ar*n s$s desem1e@os y se dar*n
s$gerencias 1ara me/orar el mtodo. )e 1$eden a1licar c$estionarios de a$to eval$acin y
coeval$acin.

".1 METODOS Y PROCEDIMIENTOS A EMPLEARSE:
CONFERENCIAS:
)er*n ti1o magistral? se $sar*n las 4ormas ex1ositivas? con ay$das a$diovis$ales en la =$e
cada docente? centrar* s$ ex1osicin en conocimientos $niversalmente ace1tados y
alg$nos a1ortes de ex1eriencias cient4icas y tecnolgicas 1ersonales.
PRACTICAS DE LABORATORIO:
)e llevar*n a cabo en el laboratorio de Microbiologa y Parasitologa? s$ im1ortancia es
contrib$ir a la 4ormacin instr$ctiva del al$mno genera destre>as. 'l gr$1o desarrollar* la
1r*ctica con la asesora de $n docente y es=$emati>ar* s$s observaciones en $n c$aderno
=$e 1resentar* el da del examen 1r*ctico indicado en el slabo.
DIN<MICA GRUPAL:
8os est$diantes revisar*n con antici1acin el tema 1rogramado? d$rante el desarrollo de
las com1etencias debe (aber $na 1artici1acin activa y constante del est$diante tanto del
1$nto de vista cognoscitivo? 1rocedimental y a4ectivo.
MAPA CONCEPTUAL:
's $n organi>ador de la in4ormacin? se reali>a con ideas generales =$e se van
/erar=$i>ando? tema central =$e se va des1la>ando tiene =$e tener lgica? co(erencia
$nidos 1or conectores es decir 1alabras de enlace.
TCCNICAS DE GRUPO DE 6ERRADURA:
'sta tcnica 4acilita la alternancia entre la clase magisterial y el traba/o en s$bgr$1os.
F42a74a. .rear $n clima de acomodacin al cambio metodolgico en el a$la.
D15a//!77!.
'l ed$cador introd$ce el tema y 1lantea la tarea a reali>ar. 'sta tarea a de 1oder reali>arse
en $n breve es1acio de tiem1oK 1ara 1ermitir =$e el gr$1o des1$s de la ex1osicin de las
concl$siones de los diversos s$bgr$1os y de la disc$sin e4ect$ada? lleg$e a $na
concl$sin sobre el traba/o reali>ado. )e termina con $n res$men de los traba/os de los
s$bgr$1os y de los a1rendi>a/es reali>ados a travs de la ex1osicin con/$nta.
T41&,!.
#ie> min$tos 1ara la introd$ccin del tema y 1lanteamiento de la tarea? veinte min$tos
1ara el debate y ex1osicin de los s$bgr$1os y media (ora 1ara consens$ar el 4actor
comBn del traba/o reali>ado y ex1oner los a1rendi>a/es de cada gr$1o.
11
TCCNICA DE ROMPECABE:AS:
's el mtodo mediante el c$al a travs del traba/o en gr$1os cr$>ado se combina
coo1eracin con ense@an>a m$t$a. 'l tema de est$dio se divide en 1artes inde1endientes
con sentido? cada al$mno dis1one solamente de $na 1arte de la in4ormacin? l$ego de
est$diarlo y como Lex1ertoM debe trans4erir s$ in4ormacin a los miembros del gr$1o de
modo =$e se deben /$ntar las 1ie>as de in4ormacin como $n rom1ecabe>as.
a. 8os gr$1os de rom1ecabe>as deben constar de dos a tres al$mnos 1or gr$1o.
b. .ada al$mno de $n gr$1o de rom1ecabe>as tendr* $na de las tareas 1arciales como
tarea de tal manera =$e en el gr$1o como totalidad todos los temas 1arciales ser*n
tratados.
c. 2l comien>o los al$mnos reciben la instr$ccin de leer individ$almente s$ tema
1arcial.
d. 8$ego de $n tiem1o 1r$dencial? los al$mnos =$e tienen la misma tarea 1arcial se
/$ntan como gr$1o de a1rendi>a/e de Lex1ertosM y se 1re1aran 1ara trans4erir los
1$ntos m*s im1ortantes a s$s 1ro1ios gr$1os de rom1ecabe>as.
e. 8os al$mnos regresan a s$ gr$1o y 1resentan s$ 1arte de tarea a los dem*s.
4. Mediante disc$sin en gr$1os? toda la in4ormacin sobre los temas 1arciales se
integran 4inalmente.
g. 7inalmente? cada al$mno (ace 1or se1arado $n in4orme o $na 1r$eba sobre la
totalidad de la materia tratada.
MEDIOS Y MATERIALES
RECURSOS 6UMANOS
Plana docente y 1ersonal tcnico de la seccin.
RECURSOS FISICOS
2. 2mbientes: 2$la y laboratorios de Microbiologa?
3. '=$i1os: 8os del laboratorio de Microbiologa
.. <tros: 6ec$rsos biolgicos y materiales de la seccin. de Microbiologa Medica
7ac$ltad de Medicina U.N.+.
V. EVALUACION
)er* en 4$ncin de los niveles de logro y cond$ctas observables? se reali>a en cada $na de las
sesiones mediante lista de cote/os o escala de observacin. 8a eval$acin es 1ermanente y
s$mativa.
8a eval$acin del al$mno ser* 1ermanente? recalcando =$e se valorar* los di4erentes as1ectos
del a1rendi>a/e y la 4ormacin integral del est$diante.
EVALUACION SUMATIVA
8a eval$acin de las din*micas gr$1ales se reali>ar* en cada actividad 1rogramada teniendo
en c$enta los niveles de logro? ca1acidad y actit$des del est$diante? y ser* cali4icados 1or el
docente 4acilitador de gr$1o.
8os indicadores de cali4icacin ser*n:
2. )$1era el nivel mismo.
3. Nivel mismo de logro
.. No alcan>a el nivel mismo de logro Gdesa1r$ebaH
12
Ejemplo:
solo numerado y solo se consideran los
indicadores A y B
Formula para capacidad: 4 (3 A ) + 3 ( 1 B)
5 y en el Denominador todas A, B y C otal
!untaje de capacidad " 3
Formula para actitud " # (# A + 1$% ( no &ay B ) " %% " 1$'
3 3
(ota Final " !$ca + !$Ac " 3 + 1$' " 1)
*$3 *$3
+,teni-ndose un promedio .ue ser/ sumado con la nota del e0amen
te1rico
APLICACI;N DE PRUEBA ESCRITA
<rientada a la eval$acin del conocimiento? la =$e ser* e/ec$tada en base a las ca1acidades y
com1etencias dise@ados 1ara cada ex1eriencia ed$cativa. 'l examen terico ser* ba/o la
4orma de 1r$eba ob/etiva y al 4inal de cada $nidad.
8a 4ec(a de examen es de car*cter IMPRORROGABLE.
CALIFICACION
8os res$ltados de la eval$acin del 1roceso ense@an>a - a1rendi>a/e se ex1resar* mediante la
escala vigesimal Gde - a 2-H G2rt. 10NH #el 6eglamento de Normas Generales de 'val$acin
de la Universidad Nacional de +r$/illoH.
EVALUACION T1>/48a:
.ada examen terico constar* de "- 1reg$ntas con $n tiem1o de $na (ora. +endr* 1eso de 3.
EVALUACION P/8948a:
.ada examen 1r*ctico consta de 1- 1reg$ntas con $n tiem1o de 1 min$to 1or 1reg$nta.
NOTA PROMEDIO DE UNIDAD
)e obtiene de la m$lti1licacin de la nota de cada instr$mento de eval$acin 1or s$
coe4iciente res1ectivo? se s$ma los 1rod$ctos y se divide entre el total de coe4icientes.
INSTRUMENTO DE EVALUACION COEFICIENTE
'xamen +erico "
'xamen Pr*ctico Gm*s c$adernoH 1
#in*mica gr$1al G.a1acidadH 1
---------
13
T O T A L %
REQUISITOS DE PROMOCION DE LA ASIGNATURA
8a nota del c$rso es la res$ltante de la s$ma aritmtica de las 3 $nidades. 8as notas
a1robatorias 1or $nidad ser*n de #ie> 1$nto cinco G 1-.&H a veinte G 2-H y desa1robatorias?
las menores de die> 1$nto cinco G 1-.&H. )olo en la obtencin de la nota 1romocional la
4raccin ig$al o mayor a -.& ser* a1roximada al entero inmediato s$1erior Gart. 1,H. 8a escala
=$e se $tili>ar* 1ara el rendimiento acadmico es la vigesimal =$e va de CERO D 0E a
VEINTE D 20E.
8a nota 1romocional ser* obtenida del 1romedio de las 3 notas de $nidad y la nota mnima
a1robatoria es DIE: PUNTO CINCO D 10.+E.
DE LA ASISTENCIA
1. 's de car*cter obligatorio 1ara todos los est$diantes conc$rrir y 1ermanecer en todas las
actividades lectivas 1rogramadas.
2. 'l lmite m*ximo de inasistencia tolerable es del 3-I. )e tomar* asistencia en cada
actividad 1rogramada.
3. Para =$e la inasistencia sea /$sti4icada? ser* indis1ensable =$e el est$diante 1resente $na
solicit$d acom1a@ando $n doc$mento /$sti4icatorio del motivo de la 4alta.
". 8os al$mnos con mas del 3-I de inasistencias ser*n considerados in(abilitados y se
an$lar* el derec(o de rendir las s$bsig$ientes eval$aciones.
&. 8a asistencia de los est$diantes lo registrar* los docentes a cargo de cada actividad en los
registros de asistencia G 2rt. 12H.
E.AMEN DE RE:AGADOS Y APLA:ADOS
E.AMEN DE RE:AGADOS
Por ser el c$rso de nivelacin el al$mno no tendr* derec(o a re>agar ex*menes.
E.AMEN DE APLA:ADOS
)on a=$ellos =$e deben rendir los est$diantes segBn las ca$sales sig$ientes:
1. .on 1romedio 4inal desa1robatorio? con nota menor de 1-?&- como 1romedio del
c$rso.
2. .on m*s del &-I del c$rso desa1robado G#os $nidades desa1robadasH? aBn c$ando s$
1romedio 4inal sea a1robatorio G6eglamento? Normatividad 2cadmica UN+ a1robado
1552 y 155% 2rt. 21 inc. 2rt. 30 inc. b 2rt. 35 inc. a H.
+r$/illo? 2bril del 2-11
1"
R E F E R E N C I A S B I B L I O G R A F I C A S
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