ENSAYO

PORQU ES IMPORTANTE FOMENTAR LAS COMPETENCIAS

TRANSVERSALES DURANTE LA FORMACIN UNIVERSITARIA?





ELABORADO POR:
JULIA BLANDON MENA
MANUELA POSADA CELIS
DAYANA HENAO SANCHEZ





DOCENTE: FIDEL NARANJO ESTRADA
MODULO: FORMULACIN Y EVALUACIN DE PROYECTOS
GRUPO: 301
FUNDACIN UNIVERSITARIA MARA CANO
FECHA: 04 de Abril del 2014
En el pasado solo las habilidades relacionadas con la aprehensin de
conocimiento mecanizado tenan relevancia en la formacin universitaria, pero las
nuevas realidades sociales hicieron necesario una propuesta en la que se
implementan competencias para el desarrollo cognitivo, social y acadmico de los
estudiantes las cuales sean transversales a las disciplinas y transferibles a
distintos contextos y problemas.
Segn lo expuesto por el proyecto Tuning en 2002, podremos decir que las
competencias transversales son habilidades necesarias para ejercer eficazmente
cualquier profesin, las cuales se consideran de suma importancia por distintos
grupos sociales, entre estos los empleadores, que sern pieza clave para el futuro
laboral de los profesionales. stas han sido clasificadas en diversas categoras:
resolucin de problemas, aprender-aprender, meta-cognicin, verbal, uso de TIC,
bsqueda de la novedad y la complejidad, habilidades sociales y valores.
El objetivo de estas clasificaciones es generar debate en torno a dichas
competencias para que se establezcan dilogos entre las distintas disciplinas y se
repiense el currculo y las metodologas de enseanza-aprendizaje actuales, las
cuales estn contextualizadas en una realidad multidimensional y global, ya que
los estudiantes deben estar preparados para actuar de forma eficaz como actor
social a travs de conocimientos y destrezas de diferente ndole, en situaciones de
la vida cotidiana. Sin embargo se ha hecho notorio un enfoque directo hacia las
competencias comunicativas y tecnolgicas, a partir de la tesis desarrollada por
Alfonso Jimnez en 2007, no hay duda sobre la importancia del manejo de un
segundo idioma como el ingls para as acceder a informacin generalo
especializada, en conjunto con el manejo de herramientas computacionales para
dominar los programas de aplicacin bsicos y el uso adecuado de internet, as
mismo el desarrollo de las habilidades comunicativas bsicas (leer, escribir,
hablar, escuchar) es considerado fundamental en la formacin porque facilita el
acceso al conocimiento y la capacidad de socializar en diferentes mbitos, pero es
imprescindible tambin, que las competencias interpersonales se constituyan
como un elemento de importancia esencial en la formacinprofesional. Entre ellas
se destaca la capacidad de trabajar en equipo, donde es necesario que se asignen
tareas y responsabilidades y haya un exigencia mayor de respeto hacia las
opiniones de los demsy la resolucin de problemas que proporciona a travs de
una correcta toma de decisiones,la capacidad de observar, analizar e identificar
dificultades, para formular alternativas, y seleccionar las soluciones pertinentes,
esto podr ser complementado integralmente con el aprendizaje autnomo, el
liderazgo, la creatividad, espritu emprendedor e iniciativa personal.
Aun as con todas estas propuestas muchas universidades todava carecen de
este tipo de enfoque y por lo tanto en el complejo mundo laboralhay profesionales
que tienen altamente cualificado sus conocimientos especficos mas no su talento
para establecer cambios significativos en la organizacin a la que pertenecer.
Para que estas propuestas puedan llevarse a cabo es necesario que las
instituciones de educacin superior implementen estrategias para promover este
tipo de competencias, las cuales deben basarse en la propuesta de situaciones
problema, para que los estudiantes busquen una solucin a partir de la discusin,
propiciando adems el desarrollo continuo de proyectos de investigacin que
incentiven la bsqueda de informacin en la que el docente oriente mas no tome
una actitud catedrtica hacia la enseanza, dejando aparte los mtodos
tradicionales y utilizando distintas herramientas como los video- foros u otros
similares que potenciaran un pensamiento crtico y de debate en el grupo de
estudio .
Por ltimo es conveniente formular una ltima reflexin Si lo anteriormente
expuesto se incluyera en todos los pensum universitarios en Colombia,
aumentara la competitividad y el reconocimiento en el exterior tanto de los
profesionales como de las empresas locales, lo cual ha sido esquivo para nuestro
mercado desde hace dcadas?