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GUIAS DE APRENDIZAJE
COMPRENSIN DEL MEDIO




PRIMER AO BASICO



CONTENIDO : ORIENTACION EN EL ESPACIO - TIEMPO







JULIO SEMANA 18














2010
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2
Julio
Clase 1 semana 18

CICLO : NB1
NIVEL : Primer Ao Bsico
Unidad temtica : Orientacin en el tiempo espacio.
Objetivos de la clase : Secuencian de manera cronolgica.
Aprendizajes esperados: Ordenan una secuencia cronolgica, situaciones
relacionadas con su vida.
Reconocen hechos que ocurren en forma
simultnea y en forma peridica.
Identifican y caracterizan sus grupos de pertenencia
a nivel familiar, escolar, local y nacional.
Contenidos :Orientacin en el espacio-tiempo: distinciones
Antes-despus; aqu all; da noche; semanas;
estaciones del ao.


Actividades metodolgicas:
Inicio:
- Se da el objetivo de la clase.

Desarrollo:
- Observan imgenes y ordenan cronolgicamente.
- Describen de manera oral secuencia de actividades.
- Sealan cuando es antes y despus.
- Distinguen objetos en el espacio con los trminos de aqu all.

Cierre:
- Comentan la clase.

Tiempo : 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Lista de cotejo
















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3
Clase 1

I. Observa las imgenes y coloca el nmero que corresponde a la
secuencia. Recuerda pintar cada imagen.





















































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II. Describe en voz alta lo que se hace antes de la accin que muestra
la imagen.




1. Antes de yo







2. Antes de yo---------------------







3. Antes de yo---------------------


III. Seala de manera oral la secuencia cronolgica de sucesos que
acompaan a cada situacin.

1. El sbado en la maana.

2. El domingo en la tarde.

3. Antes de ira la escuela.

4. Despus de llegar de la escuela.


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IV. Observa a Ana y nela con una lnea roja a los objetos que estn
aqu y con una lnea azul a los objetos que estn all.
















































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V. Observa los dibujos y pinta los elementos que estn aqu.



















































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7
Julio
Clase 2 semana 18

CICLO : NB1
NIVEL : Primer Ao Bsico
Unidad temtica : Orientacin en el tiempo espacio.
Objetivos de la clase : Ordenan situaciones cotidianas.
Aprendizajes esperados: Ordenan una secuencia cronolgica, situaciones
relacionadas con su vida.
Reconocen hechos que ocurren en forma
simultnea y en forma peridica.
Identifican y caracterizan sus grupos de pertenencia
a nivel familiar, escolar, local y nacional.
Contenidos : Orientacin en el espacio-tiempo: distinciones
Antes-despus; aqu all; da noche; semanas;
estaciones del ao.


Actividades metodolgicas:
Inicio:
- Se da el objetivo de la clase.

Desarrollo:
- Dibujan partes de secuencias.
- Comentan lo que ven en recuadros.
- Unen con lnea secuencias.
- Sealan las acciones faltantes.

Cierre:
- Comentan la clase.

Tiempo : 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Lista de cotejo














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8
Clase 2

I. Observa las secuencias y seala en voz alta lo que falta encada una.
Dibuja en los recuadros la secuencia que falta.









































1

3






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II. Seala en voz alta lo que se necesita realizar antes de las siguientes
acciones y nelas con una lnea.























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III. Busca, recorta y pega imgenes armando secuencias, luego
comntalas con tu profesor(a).








































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IV. Dibuja las secuencias de las siguientes acciones.

Hacerse un peinado















Andar en patines











Comidas del da











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Julio
Clase 3 semana 18

CICLO : NB1
NIVEL : Primer Ao Bsico
Unidad temtica : Orientacin en el tiempo espacio.
Objetivos de la clase : Distinguen entre el da y la noche.
Aprendizajes esperados: Ordenan una secuencia cronolgica, situaciones
relacionadas con su vida.
Reconocen hechos que ocurren en forma
simultnea y en forma peridica.
Identifican y caracterizan sus grupos de pertenencia
a nivel familiar, escolar, local y nacional.
Contenidos :Orientacin en el espacio-tiempo: distinciones
Antes-despus; aqu all; da noche; semanas;
estaciones del ao.


Actividades metodolgicas:
Inicio:
- Se da el objetivo de la clase.

Desarrollo:
- Observan paisajes.
- Describen lo que ven.
- Pintan paisajes diurnos.
- Pintan paisajes nocturnos.
- Distinguen el da de la noche.
- Dibujan actividades realizadas de da.
- Buscan, recortan y pegan actividades realizadas de noche.

Cierre:
- Comentan la clase.

Tiempo : 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Lista de cotejo













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Clase 3

I. Observa las imgenes y describe lo que ves en voz alta a tu
profesor(a).


IMAGEN 1 IMAGEN 2



















II. Responde en voz alta las siguientes preguntas hechas por tu
profesor(a)

1. Qu nos indica el sol?


2. Qu nos indica la luna?


3. Cundo sale el sol?


4. Cundo sale la luna?










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III. Observa ambos dibujos y pinta uno de noche y el otro de da.



En el da En la noche


















IV. Encierra en un crculo los elementos que usas en la noche.























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V. Pinta los elementos que usas durante el da.






















VI. Dibuja una actividad que realices durante el da.



















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VII. Dibuja y pinta una actividad que te guste realizar durante el da.
















VIII. Busca, recorta y pega en los recuadros actividades que se realicen
en el da y la noche, segn corresponda.

Actividad de da Actividad - noche