COLEGIO

SECUNDARIO JESS MIGUEL REYES N 2014

REA DE FORMACIN TICA Y CIUDADANA

PROYECTO
EL MUNDIAL DE FUTBOL 2014 EN LA
ESCUELA
CURSOS 1 AO
Profesoras:
-Azar Stella Maris
-Ayala Delia Margarita

INTRODUCCIN:
El mundial de Ftbol es uno de los acontecimientos ms importante del mundo,
donde cada cuatro aos los pases se preparan para participar de esta actividad
deportiva. Todos se renen en la sede elegida por la FIFA, donde aproximadamente
treinta das los deportistas de distintos pases y diferentes culturas

se relacionan y

conviven diariamente. Donde Grandes, jvenes y nios viven intensamente siguiendo

momento a momento las victorias y derrotas de los pases que compiten por la copa ms
codiciada de todas, La Copa Mundial de la FIFA 2014
Este Mundial, entonces, es una gran oportunidad para favorecer la relacin entre la
enseanza-aprendizaje de los alumnos, desarrollar nuevos conocimientos, profundizar
algunos contenidos en relacin con los valores a universales.
A partir de este proyecto se motivar a los alumnos a conocer las diferentes culturas, la
posturas frente a los dems, el trabajo en equipo y a investigar.

OBJETIVOS:

Conocer caractersticas propias de las diferentes culturas.

Bregar por el respeto hacia el otro Cultural.

Reforzar los valores que se practican en el deporte e internalizarlos para la vida

cotidiana.

Participar activamente en la bsqueda de informacin.

CONTENIDOS:
La cultura e identidad. Posturas frente al otro cultural: etnocentrismo y relativismo. Los
ritos sociales. La Discriminacin. Formas de Discriminacin. Sociedades multiculturales e
interculturales Los valores Universales.
Contenidos en relacin con la Geografa:
Los continentes y ocanos Pases y capitales Pases Latinoamericanos.

ACTIVIDADES
Se propone a los alumnos elaborar una carpeta en HOJAS A 4 para desarrollar las
siguientes consignas:
1 hoja: Cartula.
2 hoja: Averiguar
-Qu es el Mundial de Ftbol?
-Cul es la sede 2014?
3 hoja: Ubicacin Geogrfica de la sede Mundial de ftbol 2014.
4 hoja: Caractersticas de la Mascota y la pelota.
5 hoja: Fixture planisferio para ubicar los continentes, ocanos, pases y capitales que
participan del mundial de ftbol.
6 hoja: Mapa de Amrica del sur con pases y capitales que participan en el mundial.
7 hoja cancin del mundial 2014. Anlisis de la letra.
8 hoja Definicin de cultura y sorteo de los pases para describir a cada cultura.
9 hoja posturas frente al otro cultural. Concepto de Etnocentrismo y Relativismo.
Discriminacin.
10 hoja: sociedades Multiculturales e interculturales.
11 hoja: Responde:
a- Qu jugador de la seleccin Argentina es un referente claro como deportista y
persona?
b- Qu se necesita para destacarse en el deporte y en la vida?
12 hoja:
A- Mencionar los Valores en el Deporte. Son Valores Universales?Por qu?
B-La figura de Lionel Messi:
Este joven es el astro del ftbol mundial, pero adems se observa en l un Valor muy
importante: la Humildad.
-En qu situaciones se observa que Messi es una persona humilde?
C-Tambin se dice que es una persona de perfil bajo. Se pueden relacionar los
conceptos perfil bajo y humildad? Por qu?
D- Busca informacin y determina qu otros aspectos positivos integran la persona del
jugador
E-Cmo se forma una persona en valor? Ejemplificar.
13 hoja: Explicar cmo pones en prctica, en los distintos mbitos de la vida (familia,
deporte, escuela, juego, deporte, amigos), los valores de la vida.
CRITERIOS DE EVALUACIN:
- Comprender e interpretar en forma oral y escrita textos diversos.

-Redaccin y resumen de los aspectos significativos de los textos y de la informacin

seleccionada.
-Participacin en situaciones de intercambio oral.
- Diccin clara y precisa de las opiniones y conceptualizaciones.
-Utilizacin de un vocabulario adecuado y especfico.
-Presentacin del trabajo en tiempo y forma, con letra legible y prolija.