El da 28 de marzo de 1941, por la maana, a los cincuenta y nueve aos de edad, la escritora

Virginia Woolf se ahog voluntariamente en el ro Ouse, cerca de su casa de Sussex. Era un da

fro y luminoso. Haba dejado dos cartas, una para su hermana Vanessa Bell y otra para su
marido Leonard Woolf, las dos personas ms importantes de su vida. El texto que acabo de
transcribir, sintiendo un inmenso pudor y, al tiempo, la inconmensurable admiracin que no dejar
de sentir jams por esta mujer, es la nota que dej para su marido.
"Querido:
Estoy segura de que me vuelvo loca de nuevo. Creo que no puedo pasar por otra de esas
espantosas temporadas. Esta vez no voy a recuperarme. Empiezo a or voces y no puedo
concentrarme. As que estoy haciendo lo que me parece mejor. Me has dado la mayor felicidad
posible. Has sido en todos los aspectos todo lo que se puede ser. No creo que dos personas
puedan haber sido ms felices hasta que esta terrible enfermedad apareci. No puedo luchar
ms. S que estoy destrozando tu vida, que sin m podras trabajar. Y s que lo hars. Vers que
ni siquiera puedo escribir esto adecuadamente. No puedo leer. Lo que quiero decir es que te
debo toda la felicidad de mi vida. Has sido totalmente paciente conmigo e increblemente bueno.
Quiero decirte que Todo el mundo lo sabe. Si alguien pudiera haberme salvado, habras sido t.
No me queda nada excepto la certeza de tu bondad. No puedo seguir destrozando tu vida por
ms tiempo.
No creo que dos personas pudieran haber sido ms felices de lo que lo hemos sido nosotros.
V."
Eran las once y media aproximadamente y camin hasta el ro apoyndose en su bastn. Al
parecer ya lo haba intentado anteriormente ya que unos das antes haba regresado a casa con la
ropa y el cuerpo completamente empapados, despus de uno de sus paseos. En aquella ocasin
dijo que se haba cado, pero seguramente aquel fracaso le sirvi para descubrir que lo que deba
hacer era meter una piedra pesada en los bolsillos de su abrigo. As no volvera a fallar. Y eso fue
lo que hizo.
El principio
Adeline Virginia Stephen naci el da 25 de enero de 1882, en el 22 de Hyde Park Gate,
Kensington, Londres. Era hija de Sir Leslie Stephen -fundador del Dictionary of National Biography-
y de Julia Duckworth (de soltera Jackson). El matrimonio tendra cuatro hijos: Vanessa Stephen
(1879-1961), Julian Thoby Stephen (1880-1906), Adeline Virginia Stephen (1882-1941) y Adrian
Leslie Stephen (1883-1948).
Virginia Stephen creci rodeada de un ambiente literario y cultsimo. Su padre posea una amplia
biblioteca y cuando ella cumpli los diecisis aos por fin pudo entrar sola en aquel recinto
consagrado a la lectura y dedicarse a explorar todo lo que deseara, lo que supondra un verdadero
lujo para una chica de la poca victoriana y tambin una situacin que le sera ampliamente
provechosa para su futura condicin de escritora. Empez a leer un ejemplar tras otro: "Ginia est
devorando libros, casi con ms rapidez de la que yo quisiera", dira su padre, Leslie Stephen, pero,
de todas formas, ella sentira durante toda su vida que su educacin haba sido deficiente por
razn de su sexo. Cambridge era un lugar por entonces reservado a los hombres y, por lo tanto,
ellas (su hermana Vanessa y la propia Virginia) podan pasar las maanas estudiando griego o
pintura, pero las tardes se consagraban a ocupaciones ms "adecuadas", como servir el t o
mostrarse amables con las visitas. "Entonces ellas, las hijas, seran sacrificadas a favor de los
varones."
Bloomsbury
Thoby Stephen ingres en el Trinity College, Cambridge, en octubre de 1899 y, gracias a l,
Virginia y Vanessa Stephen entraron en contacto con los "nuevos amigos" de su hermano Thoby:
Leonard Woolf, Lytton Strachey, Saxon Sydney-Turner y Clive Bell, entre otros.
Tras la muerte de Sir Leslie en 1904, los hermanos Stephen decidieron mudarse del 22 de Hyde
Park Gate al 46 de Gordon Square, en el barrio de Bloomsbury, donde se form el llamado Grupo
de Bloomsbury a partir de unas veladas organizadas por Thoby en su casa las noches de los
jueves. En aquella poca en la que Virginia escriba, haca crtica literaria y daba clases, vamos
encontrando ya a una escritora de imaginacin desmedida, una imaginacin sin frenos, que se
autoanalizaba para observar sus subidas y sus bajadas, su dolor y su capacidad para seguir
escribiendo.
Con el tiempo, las personas ms cercanas a ella, descubriran que Virginia tena que estar siempre
escribiendo algo pero que, al mismo tiempo, "todas sus novelas eran una causa de ansiedad y
depresin."
Obra
Revisando las fechas en las que se sucedieron algunos de sus colapsos nerviosos de mayor
intensidad, se puede comprobar que las crisis de delirio en las que perda casi por completo la
conciencia de la realidad y del mundo exterior solan coincidir con los momentos en los que estaba
terminando de escribir alguna de sus novelas. Pero no por ello iba a dejar de escribir sino que, al
contrario, filtraba sus propias experiencias hasta convertirlas en literatura mediante las
experiencias de sus personajes, como sucede en el caso de Septimus Warren-Smith, personaje de
La seora Dalloway, que sufre neurosis de guerra y que terminar suicidndose. Tras superar sus
accesos de locura, Virginia Woolf sola recordar gran parte de lo que le haba ocurrido y,
normalmente, lo primero que haca cuando todo volva a mostrar cierto equilibrio era empezar a
trabajar en una nueva novela.
Ella misma expondra con claridad la cuestin en su admirable ensayo Una habitacin propia
(1929) -elaborado a partir de dos conferencias pronunciadas en Cambridge en octubre de 1928
sobre el tema "Las mujeres y la narrativa"- al preguntarse por el verdadero germen de la novela o
de la obra de imaginacin:
"uno se acuerda de que estas telas de araa no las hilan en el aire criaturas incorpreas, sino
que son obra de seres humanos que sufren y estn ligados a cosas groseramente materiales,
como la salud, el dinero y las casas en que vivimos."
Su vida estuvo dedicada por completo a la literatura. Experiment con nuevas formas que llegaran
a englobar la autntica realidad de la existencia, y quiso bucear en los pensamientos de sus
personajes para hacerlos retroceder y progresar hasta que el lector tuviese la verdadera impresin
de saberlo todo sin que realmente ningn narrador hubiera tenido que explicar nada. No debemos
olvidar que lo que Virginia Woolf pretenda en sus obras era desprenderse del mundo material y
llegar a reflejar una realidad interna que no se ve pero que, indudablemente, existe. "la vida es
un halo luminoso, un envoltorio semitransparente que nos rodea desde el principio de la conciencia
hasta el final. Acaso no es tarea del novelista transmitir este espritu variable, ignoto e indefinido,
por muchas aberraciones o complejidades que ello pueda acarrear, con tan poca mezcla de lo
ajeno y de lo externo como sea posible?"
En libros como El cuarto de Jacob (1922), Al faro (1927) o Las olas (1931), el peso de la narracin
se deposita por completo sobre las reflexiones de cada personaje, y es nicamente siguiendo
dichas reflexiones como podemos llegar a conocer el desarrollo de la trama novelada. Virginia
Woolf lleva as a la prctica sus propias ideas sobre el modo de conducir al lector a travs de los
diferentes pensamientos de sus personajes. Demuestra de esta forma que la realidad interna y
subjetiva suele ser mucho ms interesante para el lector que cualquier otro tipo de fuerza externa.
Woolf abrira caminos antes no explorados en la manera de narrar, en la manera de vernos a
nosotros mismos. Tuvo una percepcin privilegiada de la realidad, una percepcin descarnada y
genial de todo cuanto la rodeaba. Y gracias a ella, ahora el mundo para muchos de nosotros es
diferente.
OBRAS de Virginia Woolf:
Fin de viaje (The Voyage Out), 1915 Noche y da (Night and Day), 1919 El cuarto de Jacob
(Jacob's Room), 1922 The Common Reader (Primera parte), 1925 La seora Dalloway (Mrs.
Dalloway), 1925 Al faro (To the Lighthouse), 1927 Orlando (Orlando: A Biography), 1928 Una
habitacin propia (A Room of One's Own), 1929 Las olas (The Waves), 1931 The Common Reader
(segunda parte), 1932 Flush (Flush: A Biography), 1933 Los aos (The Years), 1937 Tres guineas
(Three Guineas), 1938 Roger Fry (Roger Fry: A Biography), 1940 Entre actos (Between the Acts),
1941 Pstuma





Trastorno bipolar
El trastorno afectivo bipolar (TAB), tambin conocidocomo trastorno bipolar y
antiguamente como psicosis manaco-depresiva, es el diagnstico psiquitrico que
describe un trastorno del estado de nimo caracterizado por la presencia de uno o ms
episodios con niveles anormalmente elevados de energa, cognicin y del estado de nimo.
Clnicamente se refleja en estados de mana o, en casos ms leves, hipomana junto con
episodios concomitantes o alternantes de depresin, de tal manera que el afectado suele
oscilar entre la alegra y la tristeza de una manera mucho ms marcada que las personas que
no padecen esta patologa.
2

Por lo general tiene expresin por un desequilibrio electroqumico en los neurotransmisores
cerebrales. Adicionalmente, debido a las caractersticas del trastorno bipolar, los individuos
tienen ms riesgo de mortalidad por accidentes y por causas naturales como las
enfermedades cardiovasculares.
3
A pesar de ser considerado un trastorno crnico y con una
alta morbilidad y mortalidad, una atencin integral que aborde todos los aspectos
implicados: biolgicos, psicolgicos y sociales, puede conseguir la remisin total de las
crisis, de ah la gran importancia de que el diagnstico del afectado sea correcto.
El elemento bsico para el tratamiento del trastorno bipolar es la toma de conciencia del
problema, su conocimiento por parte del afectado y sus allegados mediante una
psicoeducacin adecuada que les permita hacer frente a las crisis sin temores infundados y
con las herramientas ms vlidas; as como prevenir las recadas. La terapia farmacolgica
personalizada, especialmente durante las fases de desequilibrio, es otra de las claves.
Benzodiazepinas, antipsicticos y estabilizadores del nimo son los frmacos ms
utilizados.
Los patrones de cambios del estado de nimo pueden ser cclicos, comenzando a menudo
con una mana que termina en una depresin profunda. En ocasiones pueden predominar
los episodios manacos o los depresivos. Algunos de estos trastornos se denominan 'de
ciclado rpido' porque el estado de nimo puede cambiar varias veces en un perodo muy
breve de tiempo. Otras veces se presenta el llamado "estado mixto", en el que los
pensamientos depresivos pueden aparecer en un episodio de mana o viceversa.
Cuando el trastorno afectivo bipolar se presenta en nios, generalmente aparece en su
forma mixta.

El Trastorno Bipolar es una condicin mdica de la que en los ltimos aos se ha dado a
conocer con mayor frecuencia, aunque la misma es un desorden antiguamente conocido
como el trastorno maniaco-depresivo o la psicosis maniaco-depresiva.

La bipolaridad es un desorden en la que el individuo que la padece presenta unas
manifestaciones extremas de dos estados de nimo principales, las cuales se conocen como
el polo depresivo, y el polo manaco o de euforia. Estos estados de nimo fluctan en la
persona de forma cclica e inconsistente, en la que por momentos sufre de una depresin
grave o crnica, y de repente puede presentarse totalmente eufrico.

Uno de los indicativos principales de una persona que padece de bipolaridad es que la
misma presenta estos polos de forma extrema y exagerada. La persona puede sufrir de
episodios de depresin severa en ciclos promedio de entre una a dos semanas, y luego pasa
a un episodio de euforia extrema en ciclos de la misma duracin en promedio.

El diagnosticar esta condicin en una persona no es fcil, ya que los sntomas son similares
a las de otras condiciones del estado de nimo como lo son la depresin, el trastorno
obsesivo/compulsivo, entre otros.

El Trastorno Bipolar puede ser diagnosticado por un profesional de la salud mental, como
un psiquiatra. A continuacin detallamos varios de los sntomas que se manifiestan tanto en
el polo depresivo como en el manaco. Sin embargo, es importante sealar que solamente
un profesional de la salud mental puede hacer un diagnstico exacto y ayudarlo a
recuperarse de esta condicin.

Los siguientes sntomas deben estar presentes hasta por periodos de dos semanas. Entre los
ms comunes se encuentran:

Falta de inters o placer

Sentimientos de tristeza y vaci constante

Irritabilidad en algunos casos (mayormente en adolescentes)

Prdida o aumento de peso significativo sin dieta alguna

Cambios en los patrones de sueo, tanto como insomnio o dormir demasiado

Lentitud en los movimientos y expresiones pausadas

Dificultad para concentrarse

Fatiga o prdida de energa, cansancio extremo

Sentimientos de culpabilidad

Pobre autoestima, sentimientos de minusvala

Dificultad para tomar decisiones

Pensamientos de muerte y/o suicidio con o sin plan definido