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Fotos: DCI Copyright 2010 Discovery Communications Inc.

DURACIN: 60
GRADO: 4-12
MATERIA: CIENCIAS SOCIALES,
MATEMTICAS, LGEBRA, ARITMTICA,
CIENCIAS, GEOGRAFA, HISTORIA

AMRICA CENTRAL

DESCRIPCIN:
Este programa nos presenta el choque de las civilizaciones, la historia y cultura de Mesoamrica. Descubre el
imperio azteca y la ciudad de Tenochtitlan. Conoce lo que impuls a los europeos a ver hacia el exterior y
examina las conquistas espaolas en Amrica.

CRDITOS: Mnica Fuhrken

OBJETIVO:
Conocer los eventos ocurridos en Tenochtitlan, as como la conquista de Amrica y el
desmantelamiento de poderosos imperios.

MATERIALES:
Mapa, lpiz, pluma, organizador grfico o mapa conceptual.

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I. ACTIVACIN DE CONOCIMIENTO PREVIO. DISCUTIR Y RESPONDER LAS SIGUIENTESS
PREGUNTAS.

1. Qu sabes sobre Tenochtitlan?
2. Qu sabes sobre los Aztecas?
3. Qu sabes sobre el descubrimiento de Amrica?

II. VER EL VIDEO DEL MINUTO 3 AL MINUTO 8 Y RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1. Qu prosperaba en Centro y Sur Amrica antes de la llegada de los espaoles?

2. Qu imperio cubra el altiplano mexicano antes de la llegada de los espaoles a Amrica?

3. Qu poblacin aproximada tiene la Ciudad de Mxico en la actualidad?

4. Cul es la ciudad ms grande del mundo?

5. Cmo se llamaba la ciudad antes de que se estableciera la Ciudad de Mxico?

6. Qu era Tenochtitlan?

7. En qu ao se fund Tenochtitlan?

8. De dnde provenan los Aztecas?

9. Qu ocupaciones tenan los Aztecas?

10. En dnde construyeron Tenochtitlan los Aztecas?

11. Qu construyeron los Aztecas para tener agua potable?

12. Qu dominaba a Tenochtitlan?

13. Para qu utilizaban el Templo Mayor los Aztecas?

14. Qu dominaba a la sociedad Azteca?

15. Qu conformaba el poder poltico y un grupo social?

16. En qu crean los Aztecas que dependa su vida?

17. Qu ofrecan los Aztecas para obtener el favor de los dioses?

18. Por qu crean los Aztecas que el ser humano poda existir?

19. Con qu alimentaban los humanos a los dioses?

20. Por qu sacrificaban a los humanos los Aztecas?

21. Quien era Huitzilopochtli?

22. Qu crean los Aztecas que garantizaban sus ofrendas a los dioses?

23. Adems de ofrendas religiosas, qu ms representaban los sacrificios?

24. Quienes eran los humanos sacrificados?

III. ORGANIZADOR GRFICO DE CAUSA Y EFECTO. VER EL VIDEO DEL MINUTO 7 AL MINUTO
9. USA TU CONOCIMIENTO PROPIO Y PREVIO Y LA INFORMACIN DEL VIDEO PARA
ENCONTRAR LA CAUSA O EL EFECTO DE CADA EVENTO ENLISTADO EN LA TABLA.

CAUSA EFECTO
Los Aztecas usaron fuerza militar, diplomacia y
miedo

Los espaoles pelearon para controlar el
imperio
Los espaoles y sus aliados Indios derrotaron
al ltimo rey Azteca

El derrocamiento de los Aztecas

IV. VER EL VIDEO DEL MINUTO 8 AL MINUTO 13 Y RELACIONAR LAS SIGUIENTES
COLUMNAS. ESCRIBIR EL NMERO DE LA ORACIN QUE CORRESPONDA PARA
COMPLETAR LA IDEA CORRECTAMENTE.

( ) 1.Los Aztecas crean que los espaoles A. Siglo XV
( ) 2.Quetzalcatl era un B. Oro, joyas y tierra
( ) 3.Muchos indios rebeldes se unieron a C. Descendan de Quetzalcoatl
( ) 4.Coln lleg a D .Las Amricas
( ) 5.Coln lleg a las Amricas en el E .Asia
( ) 6.Pases europeos enviaron al Nuevo Mundo F. 1519
( ) 7.La misin de los enviados era obtener G. Comida, plantas y animales
( ) 8.Cristbal Coln zarp en H. Exploradores
( ) 9.Cristobal Coln deseaba llegar a I. Nuevas plantas y animales
( ) 10.Leif Erikson lleg a J . Los espaoles
( ) 11.Los europeos se establecieron en K .Enfermedades
( ) 12.Los europeos introdujeron L. Norte Amrica
( ) 13.Los europeos aprendieron sobre M. Dios
( ) 14.Los europeos llegaron a Amrica con N. 1492
( ) 15.Hernn Corts dirigi su ejrcito a Mxico en O.Las Amricas

V. VER EL VIDEO DEL MINUTO 12 AL MINUTO 15 Y DECIDIR SI LOS SIGUIENTES
ENUNCIADOS SON VERDADEROS (V) O FALSOS (F).

( ) 1. Los conquistadores deseaban apoderarse de la riqueza Azteca.
( ) 2. En 1492 Corts derrot a los Aztecas.
( ) 3. La Ciudad de Mxico se construy en Tenochtitlan.
( ) 4. Espaa fue el primer pas europeo en obtener tierra en el Nuevo Mundo.
( ) 5. Despus de Corts ya no lleg nadie a Amrica.
( ) 6. Los Pases Bajos y Gran Bretaa rompieron con la Iglesia Catlica.
( ) 7. La Reforma caus divisin en Europa.
( ) 8. Gran Bretaa es protestante.
( ) 9. Espaa es protestante.
( ) 10. Los franceses colonizaron tierras en Mxico.
( ) 11. Los holandeses se establecieron en los Estados Unidos de Norteamrica.
( ) 12. Los holandeses compraron la Isla de Manhattan a los nativos americanos en veinticuatro dlares


VI. VER EL VIDEO DEL MINUTO 15 AL MINUTO 24 USAR LA TABLA DE LETRAS Y LAS
CLAVES PARA COMPLETAR LAS PALABRAS. ENCONTRAR LAS COORDENADAS QUE
FALTAN PARA CADA LETRA DE LAS PALABRAS Y ESCRIBIRLAS EN PARNTESIS DEBAJO
DE CADA LETRA.

SEGUIR EL EJEMPLO.

Un felino: G A T O
(3,5) (1,5) (3,4) (2,1)

5 A L G V D
4 K N T P H
3 Q C B S
2 F U J Y Z
1 I O R E M
1 2 3 4 5

1. Los europeos contribuyeron a derrotar los y las Amricas cambiaron para siempre

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
(1,1) (4,4) (1,1) (5,3)

2. Los soldados aventureros de Espaa se llamaban

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
(2,3) (1,3) (5,3) (5,5 (5,3)

3. Los conquistadores deban encontrar riqueza y en la nueva tierra.

____ ____ ____ ____ ____ ____
(3,5) (2,1) (1,5)

4. Uno de los conquistadores fue Hernn .

____ ____ ____ ____ ____ ____
(2,3) (3,4) (5,3)

5. Hernn Corts lleg a lo que hoy es Mxico con 500

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
(5,3) (2,5) (5,5)

6. Como muestra de buena voluntad un grupo de nativos dio obsequios a Corts como oro y

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
(4,1) (2,5) (4,5) (5,3)

7. Una de los esclavos era ... que se convirti en la intrprete de Corts.

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
(5,1) (2,5) (5,2) (2,4)


8. Los Aztecas frecuentemente sacrificaban a sus enemigos y se los ofrecan a sus

____ ____ ____ ____ ____ ____
(5,5) (2,1) (5,3)

9. Los conquistadores lograron que otros grupos nativos se les unieran en contra de los .

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
(1,5) (3,4) (1,5)

10. Los conquistadores llevaron consigo a Amrica la enfermedad

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
(4,5) (3,1) (2,5)

11.Corts entr a . en 1519

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
(3,4) (2,4) (5,4) (3,4) (1,5)

12. Corts tom como prisionero a . pero lo mantuvo en el poder como ttere.

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
(5,1) (3,4) (5,2) (5,1)

13. Corts se apoder de toneladas de ... y gemas preciosas de los Aztecas.

____ ____ ____
(2,1)

14. Sobre las cenizas de Tenochtitln, Corts construy una ciudad espaola que despus sera la Ciudad
de

____ ____ ____ ____ ____ ____
(5,1) (2,3)

15. Como Corts, lleg otro conquistador a Sudamrica, llamado

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
(4,4) (5,2) (3,1)

16. Francisco Pizarro lleg a

____ ____ ____ ____
(4,4) (2,2)

17. Pizarro tom prisionero al lder Inca, ., y despus de recibir rescate, lo ejecut.

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
(1,5) (5,4) (2,5) (1,5)

18 .En solamente dos dcadas, los conquistadores espaoles lograron destruir dos grandes

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
(1,1) (4,4) (1,1) (5,3)


19. Palenque era un reino ...

____ ____ ____ ____
(5,1) (4,2)

20. Los cientficos encontraron una momia en Palenque llamada la

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
(3,1) (1,1) (1,5) (3,1) (1,5)

VII. VE EL VIDEO DEL MINUTO 23 AL MINUTO 30 Y COMPLETA LAS SIGUIENTES IDEAS.

1. En 1994, los cientficos descubrieron una __________ en la ciudad Maya de Palenque en el sur de _______.

2. A la momia se le conoce como la Reina _______ de _________.

3. _________el Grande gobern Palenque y fue el responsable de incrementar la influencia ________de la
ciudad en el reino Maya.

4. Pakal el Grande y la Reina Roja fueron sepultados, cubiertos por un polvo rojo __________llamado _______.

5. El color _____es el mismo color que los Mayas usaron para pintar sus _______ para darles vida.

6. Tanto Pakal como la Reina Roja fueron enterrados dentro de ___________ en el corazn de un ________.

7. La Reina Roja puede ser Yol Ik Nal, la ________ y nica _______ en gobernar Palenque.

8. Parece que Yol Ik Nal fue _____ del _____ Kan Balam I.

9. Palenque fue un poderoso ______ mientras gobern Yol Ik Nal.

10. La ciudad de Palenque creci rpidamente gracias a la abundancia de _________ en el territorio y era la
________ del __________ Maya.

VIII. PROYECTO.
VE EL VIDEO DEL MINUTO 1 AL MINUTO 30. EN EQUIPOS DE 4 O 5 ALUMNOS.

La mitad de los equipos disear en equipo una pirmide o Ciudad de Palenque en maqueta y realizar
un dibujo de la Reina Roja de Pakal como se imaginan que eran. Presentar los trabajos con una
explicacin con la informacin proporcionada en el video.

Segunda mitad de los equipos realizar una maqueta de pirmide egipcia y comparar dicha cultura
con la cultura Maya


IX. VER EL VIDEO DEL MINUTO 30 AL MINUTO 40, COMPLETAR LAS ORACIONES
DESCUBRIENDO LAS RESPUESTAS AL DESCIFRAR LAS CLAVES.

A = # J = ; R = {
B = % K = < S = }
C = & L = > T = ~
D = ( M = ? U =
E = ) N = @ V =
F = * = [ W =
G = - O = \ X =
H = / P = ] Y =
I = : Q = ^ Z =

1. El gran enemigo de Palenque era el reino de
& # > # < ? >

2. Calakmul se localizaba al ) } ~ ) de Palenque

3. Piedras talladas en Palenque muestran a los arquelogos que la batalla con Calakmul fue ( ) # } ~
# ~ \ { # pero a pesar del dao, el reino logr sobrevivir.

4. Yol Ik Nal ? { : \ mientras Palenque estaba envuelto en los conflictos con Calakmul.

5. Los & : ) @ ~ : * : & } intentarn descubrir si la Reina Roja es la momia de Yol Ik Nal.

6. Cuando los # { ^ ) > \ > - > } excavaron el templo de la Reina Roja encontraron que haba
sido construido en varias * # } ) } en un perodo de 200 aos.

7. La Reina Roja fue } ) ] > ~ # ( # en el siglo 7.

8. Era comn entre los Mayas el mover los / ) } \ } de una tumba a otra.

9. Despus de la muerte de Yol Ik Nal, el gran { ) de Palenque fue Pakal II, pero era su madre Zac
Kuk quien gobernaba.

10. Las reinas Mayas parece que provenan de dinastas que no pertenecan al { ) : @ \

X. VE EL VIDEO DEL MINUTO 39 AL MINUTO 43 Y COMPLETA EL SIGUIENTE PRRAFO CON
LAS PALABRAS QUE FALTAN.

Los (1) __________ de Tzakbu Ajaw son difciles de especificar aunque parece que su (2)_________ con Pakal
fue una unin poltica para consolidar el (3) ________y producir herederos pero tard 9 aos en tener un hijo ya
que parece que los (4)_______ no sobrevivan ms all del nacimiento, y nueve aos despus tuvo a su
segundo (5)____________ Sus dos hijos (6)_________ Palenque. A la mitad de su (7) ________ Pakal se
dedic a construir su tumba y se construy una (8) ____________a su alrededor. El (9) __________en la pare
superior estaba conectado a la cmara funeraria con una (10) ___________de 25 metros de largo y sellado con
escombros. Cuatro aos fueron necesarios para (11) ______________los escombros cuando se descubri la
tumba de Pakal el Grande. Su (12) ____________ Tzakbu Ajaw no vivi para ver la magnificencia de su reino y
Pakal muri despus de (13) ___________ durante casi 70 aos.

XI. VE EL VIDEO DEL MINUTO 42 AL MINUTO Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA.

1. Pakal lleg a ser tan y vivi tanto que la identidad de Palenque lleg a ser la suya y viceversa.
a) cruel
b) poderoso
c) dbil

2. Pakal fue la gran figura de la de Palenque durante muchos aos an despus de su muerte.
a) historia
b) tradicin
c) guerra

3. La reconstruccin facial de la Reina Roja muestra parecido con la . de Tzakbu Ajaw
a) manera de ser
b) vida
c) representacin

4. El de Palenque es tan majestuoso que es el nico en Mesoamrica en el que se reconoce a la gente por
sus retratos.
a) arte
b) pueblo
c) poder

5. El crneo original es muy para manipularlo.
a) pesado
b) antiguo
c) frgil

6. Los antroplogos han desarrollado tablas de de tejido promedio de diversos grupos
a) consistencia
b) grosor
c) peso

7. Tzakbu Ajaw tuvo hijos.
a) tres
b) dos
c) ningn

8. Se cree que la Reina Roja era:
a) Yol Ik Nal
b) Tzakbu Ajaw
c) Zac Kuk

9. Desastre ecolgico, guerras y peleas entre dinastas causaron:
a) la muerte de Pakal
b) la grandeza de los mayas
c) el xodo de las grandes ciudades mayas

10. Palenque fue abandonado
a) en el siglo noveno
b) al morir Pakal
c) al morir la Reina Roja


XII. SOPA DE LETRAS.
VE EL VIDEO Y ENCUENTRA LAS SIGUIENTES PALABRAS.

-PIRMIDE -TEJIDO -CULTURA
-CONQUISTA -POBLACIN -CIVILIZACIN
-CIUDAD -MATEMTICO -ARQUITECTO
-ASTRNOMO -INGENIERO -ARTISTA
-ACUEDUCTO -CEREMONIA -RELIGIN
-SACERDOTE -GUERRA -DIOSES
-CORAZN -SACRIFICIO -INDIOS
-ESCLAVOS -IMPERIO -SOLDADOS
-MOMIA -SARCFAGO -CIENTFICO

C O N Q U I S T A R T C Y U B O T C E T I U Q R A
E S R U O N A I T E U P L F X I M N O S A P S
R P A V I O C P O B L A C I O N U J K M D S O T
E R E S O P E F Q Z C T V E V B M D F H K L R N R
M B T U J F R T L T A U G I I O F A H I U O T E O
O Q B M J D R H P I R A M I D E D N V X T P A N
N E F N C G O D V H O A V P Q T R E S Q F P X Q O
I N D I O S T S E R Q C U E N S C S L O I J L W M
A R G O B J E L B J E U I R E L I G I O N T Y M O
S T H J N F T C F E R E X I D B D R Y U G E Z L
C Y J M N D R T O N I D I O S E S O P R E S L G O
V U K H O S O A C I T U P J K R O S C I N C N H I
C I L C I V I L I Z A C I O N B L A J D I L P J C
A O P O O B E S F M O T I N H R D G A O E A R S I
S A D R G N A P I L I O P U Y E A J T C R V Q B F
A P T A I G H M T A F Z T E J I D O S R O O S V I
I M E Z C T E S N B N I P O L M O V I C A S I P R
M S O O L O G U E R R A M O M I S D T F C I A E C
O N V N A D R E I C A S I P E C I S R U U N M N A
M A T E M A T I C O F V M O S U O G A F O C R A S

XIII. CONEXIONES CURRICULARES.

HISTORIA:
Elegir un personaje femenino egipcio, investigar sobre l y compararlo con la Reina Roja de los mayas.

ESCRITURA/ESPAOL: Si t hubieras sido Hernn Corts, cmo habra sido tu invasin en Tenochtitlan?
Escribe sobre el tema.


XIV. GLOSARIO.

ASTRNOMO:
Persona que profesa la astronoma o tiene en ella especiales conocimientos.

CEREMONIA:
Accin o acto exterior arreglado, por ley, estatuto o costumbre, para dar culto a las cosas divinas, o reverencia y
honor a las profanas.

CIVILIZACIN:
Estadio cultural propio de las sociedades humanas ms avanzadas por el nivel de su ciencia, artes, ideas y
costumbres.

CONQUISTA:
Accin y efecto de conquistar. Ganancia o adquisicin de bienes.

ESCLAVO:
Dicho de una persona: Que carece de libertad por estar bajo el dominio de otra. Sometido rigurosa o
fuertemente a un deber, pasin, afecto, vicio, etc., que priva de libertad.

IMPERIO:
Organizacin poltica del Estado regido por un emperador. Espacio de tiempo que dura el gobierno de un
emperador
.
INGENIERO: Persona que profesa la ingeniera o alguna de sus ramas. Hombre que discurre con ingenio las
trazas y modos de conseguir o ejecutar algo.

MOMIA:
Cadver que naturalmente o por preparacin artificial se deseca con el transcurso del tiempo sin entrar en
putrefaccin.

PIRMIDE:
Slido que tiene por base un polgono cualquiera y cuyas caras, tantas en nmero como los lados de aquel, son
tringulos que se juntan en un solo punto, llamado vrtice. Monumento, por lo comn de piedra o ladrillo, con
forma de pirmide.

RELIGIN:
Conjunto de creencias o dogmas acerca de la divinidad, de sentimientos de veneracin y temor hacia ella, de
normas morales para la conducta individual y social y de prcticas rituales, principalmente la oracin y el
sacrificio para darle culto.

SARCFAGO:
Sepulcro, obra para dar sepultura a un cadaver.

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