ETAPA DE INDUCCIN

TEMA: LA NOTICIA
LL2.V5.B
Guin de Santiago Estrella Silva

1 INTRODUCCION 1
Texto en pantalla y voz en off enuncian:
VOZ EN OFF
Hoy en la asignatura de Lengua y
Literatura continuaremos con "La
Noticia" y su estructura. Adems
repasaremos cmo escribir en
prrafos y oraciones simples.

2 RESUMEN PROGRAMA ANTERIOR 2
Texto en pantalla y voz en off enuncian:
VOZ EN OFF
Anteriormente en el tema de "La
Noticia" vimos cmo Don Marco y los
vecinos del barrio se dieron cuenta
de la importancia de estar
informados, adems de aprender la
estructura de una noticia

3 INT/SET/DA PRESENTACION 3

Plano de DIEGO, quien ya est con el vestuario inicial del
programa anterior, entra a cuadro CAROLINA, quien tambin
est con el vestuario de inicio del programa anterior.

CAROLINA
Es el momento de ver cules son
las interrogantes ms importantes
de esta Unidad.

En pantalla dividida se alternan CAROLINA y DIEGO quienes
leen el texto que se despliega en la otra mitad de pantalla
en animacin.

CAROLINA (CONTD)
Qu son las noticias?

DIEGO
Para qu sirven las noticias?

CAROLINA
Cmo se deben escribir las
noticias?

DIEGO
Por qu debemos estar
informados?

Vuelve full pantalla a los dos presentadores.
2.


CAROLINA
Sabes DIEGO, no me qued muy
claro, qu mismo es esto de la
noticia?

DIEGO
En qu tienes dudas?

CAROLINA
Cundo algo es noticia y cundo
no? Mira por ejemplo, si le
cuento a la gente lo que hiciste
ayer, eso es noticia?

DIEGO
Sera un noticin, para primera
plana.


Ya vas.
CAROLINA

DIEGO
(sonriendo)
No mentira. En realidad no sera
una noticia.

CAROLINA
Por qu? si al final le estoy
contando algo a la gente.

DIEGO
Si, pero no es algo que le
interese a mucha gente. A lo
mucho le podr interesar a mi
familia o a los que me conocen.

CAROLINA Sera
ms bien un
chisme...Entonces...Qu se
necesita para que algo sea noticia?

4 SET/INT/DA ASEMEJA SET NOTICIERO 4

El set asemeja de noticiero. CAROLINA est sentada como
presentadora y hacia un costado est DIEGO, de pie, como un
reportero de noticias. Del plano general de los dos se pasa
al primer plano de CAROLINA.

CAROLINA
Seguimos con las noticias. El
derrumbe en la carretera
principal caus ayer mucho
trnsito en toda la zona sur de
la ciudad. El detalle con nuestro
compaero DIEGO, quien estuvo en
el lugar.
3.


DIEGO
Gracias Caro. El colapso de la
montaa tom por sorpresa a
cientos de vehculos que
transitaban por esa va en
sentido sur-norte. Las vas
alternativas se congestionaron
hasta las diez de la noche. El
Ministerio de Educacin indic
que las clases quedaron
suspendidas.

Se escucha una voz que grita corte, volvemos en 3 minutos.
CAROLINA se levanta de su puesto, se dirige hacia donde est
DIEGO. Sale de cuadro.

5 INT/SET/DA 5

Referencia para poner en pantalla la definicin de noticia
conforme lo va leyendo DIEGO. Seguido de varias noticias de
peridicos que asoman una encima de otra.

DIEGO
(Voz en off)
Mira. La noticia es un texto
informativo que da a conocer un
hecho real y de actualidad que
sucede en una comunidad, ciudad,
pas o el mundo, y que merece su
difusin o publicacin. En la
prensa, esas noticias aparecen con
titulares y fotos para que
nosostros podamos comprender los
sucesos.

CAROLINA (OFF)
Como lo que nos contaba Don Marco
en su tienda. Lo de la suspensin
de clases, muchas familias se ven
afectadas y determinadas por esa
informacin.

Flash back de imagen a Don Marco conversando con CAROLINA,
MARTHA y DIEGO. Don Marco muestra la noticia en el peridico:

DON MARCO
Si utilizamos los recursos es ms
fcil escribir y que nos
entiendan. Para eso la noticia
tiene una estructura:

La noticia llena la pantalla y se van resaltando cada uno de
los elementos al ser nombrados

DON MARCO (CONTD)
El titular que nos atrae, el
subttulo que completa la idea
4.


del ttulo, la entradilla que nos
introduce en la nota y el cuerpo de
la informacin, en oraciones cortas
y sencillas y prrafos.

Volvemos al estudio.

DIEGO
Y que me dices del triunfo de mi
glorioso equipo, con los goles de
la Pantera Arregui.

CAROLINA
Ya porque ganaron a los tiempos
un partidito.

DIEGO
Cuidado, vers que muchos somos
fanticos de mi equipo.

CAROLINA
Ya, ya. Bueno. Si tu lo dices.

DIEGO
Este ao salimos campeones.

CAROLINA
Eso si que sera una noticia.
(risas)

DIEGO
Mejor sigamos con lo de la
noticia.

CAROLINA
Entonces, para que un hecho sea
noticia se necesita que sea real.
Es decir que suceda. No como tus
sueos de ser campen.

DIEGO
Y sigue con lo mismo.

CAROLINA
Adems, se necesita que sea de
actualidad. Por ejemplo, la
llegada del hombre a la luna ya
no es noticia.

Insertar fotos o imgenes del viaje a la Luna.

DIEGO
Claro. Eso sucedi el 21 de julio
de 1969, cuando el comandante
Neil Armstrong pis por primera
vez la superficie lunar, a las
2:56.
5.


CAROLINA
Eso fue noticia en su tiempo,
pero ahora ya no.

DIEGO
Exactamente.

CAROLINA
Y cmo se hace para contar una
noticia?. Cada persona lo puede
contar de forma diferente.

DIEGO
Por eso, para contar una noticia
se utilizan los textos
informativos. Estos estn
estructurados en prrafos y
oraciones.

CAROLINA
Ele! ah si se puso difcil el
asunto.

DIEGO
No es tan complicado. Vamos desde
el inicio.

En pantalla se coloca un texto de un peridico, con titular,
fotografa y el texto. Se destaca en animacin el texto. Se
va en orden de la locucin en off.

DIEGO (CONTD)
(Voz en off)
Como te deca, el texto completo
tiene titular, fotografa, una
entradilla y el texto en s.

La pantalla se divide, en una mitad sigue el texto de
animacin, en el otro alternadamente los presentadores,
conforme hablen.

CAROLINA
Perfecto, eso est clarsimo.
Vamos al texto en s.

DIEGO
Entonces, un texto esta formado
primero de oraciones.

En el texto se resalta la oracin "Los equipos de rescate
trabajaron toda la noche para ayudar a los afectados".

DIEGO (CONTD)
La clsica definicin es que la
oracin es la palabra o conjunto
de palabras con que se expresa un
sentido gramatical completo. La
oracin simple consta de un
6.


sujeto, que es quien realiza una
accin...
En el texto se resalta el sujeto:"Los equipos de rescate.."
DIEGO (CONTD)
Y de un predicado, que es lo que
sucede, la accin...

En el texto se resalta el predicado:"...trabajaron toda la
noche para ayudar a los afectados"

DIEGO (CONTD)
El ncleo del predicado es el
verbo..que en este caso es
"trabajaron"
En el texto se resalta el verbo:"...trabajaron..."
PP de CAROLINA desconcertada.


Cmo?
CAROLINA

Volvemos a la pantalla completa con la noticia del peridico.
Se va destacando en animacin lo que se menciona en off.

DIEGO (VOZ EN OFF)
Suena difcil, pero en la prctica
es sencillo y nos ayuda a redactar
los textos. Una palabra o un
conjunto de palabras forman la
oracin. En un texto los podemos
identificar porque empieza con
mayscula o cuando termina un punto
seguido y empieza una nueva
palabra.

Pantalla dividida. Al un lado el texto de la noticia que se
resalta, al otro, alternadamente los presentadores. Se
resalta la mayscula del principio y el punto seguido cuando
se mencionan.

CAROLINA
Ya te cach. Mira al inicio del
texto de esa noticia, en la
primera parte tiene 4 (depender
de la noticia seleccionada para
animar) oraciones.

DIEGO
Perfecto, pero lo importante es
que as sea una o varias
palabras, esa oracin tenga
sentido, que quienes la leemos
podamos entenderla.
7.


CAROLINA
Pero las noticias tienen full
oraciones.

DIEGO
Eso depende de cada noticia.
Miremos otro ejemplo.

Cambia la noticia. Se pone otra solo con texto, con varios
prrafos. Sigue en pantalla doble.

DIEGO (CONTD)
Aqu tenemos en total 18 oraciones
y 4 prrafos.

CAROLINA
Entonces las oraciones conforman
los prrafos.

DIEGO
Bastante bien. Pueden haber
prrafos de una sola
oracin,(depende del texto
seleccionado) como el segundo
prrafo de esta noticia. Como
prrafos con dos, tres o ms
oraciones.

CAROLINA
Entonces de qu depende la
longitud de un prrafo?

Full pantalla para ubicar la definicin de prrafo.

DIEGO
(Voz en off)
El prrafo es: cada una de las
divisiones de un escrito sealadas
por la letra mayscula al principio
de la lnea, y punto y aparte al
final del fragmento de escritura.

Full pantalla de una noticia con varios prrafos. En
animcin se destaca lo que menciona el texto.

CAROLINA (OFF)
Qu interesante! Entonces cuando
hay punto seguido, estamos en un
mismo prrafo, pero cuando es
punto aparte y hay una divisin
en el texto, cambiamos de
prrafo.

Vamos a pantalla dividida.

DIEGO
Visualmente es fcil de
identificarlo.
8.


Lo importante es que as podemos
ordenar mejor nuestra forma de
escribir, en este caso las
noticias.

CAROLINA
Pero sirve para cualquier texto:
cuentos, leyendas, cartas de
amor.

DIEGO
Esta de recomendarle a Martha
para que le escriba su carta a
Don Marco.

CAROLINA
(insinuando que vuelva al
tema)
Cundo decides cambiar a otro
prrafo?

DIEGO
Lo mejor y ms recomendable es
que cada prrafo contenga una
idea, que se desarrolle un solo
tema en cada prrafo, as no se
mezclan las cosas y puedes
entender mejor cuando se lee.

Volvemos al set con los dos presentadores.

CAROLINA
Cierto. Mi hermana es experta en
mezclar todas las cosas en pocas
lneas. Nunca le entendemos
cuando nos escribe los correos.

DIEGO
Por eso siempre nos sirve
escribir con claridad. Usando las
oraciones y los prrafos, en
orden.

CAROLINA
Escribir noticias es facilsimo
entonces.

DIEGO
No es difcil, pero se necesita
de prctica para escribir en
orden. Adems hay algunas
tcnicas.


Tcnicas?
CAROLINA
9.


DIEGO
Claro, las herramientas o recursos
que mencionaba Don Marco.

En animacin aparecen las seis preguntas que conforman la
noticia, de acuerdo a la escuela de periodismo
norteamericana.

CAROLINA
Las seis preguntas claves. Qu
sucedi?, Cundo sucedi? Dnde
sucedi? A quin sucedi? Cmo
sucedi? y Por qu sucedi?

Flash back al momento en que en la ficcin se juega con las
seis preguntas claves.

DIEGO
Exacto. Vimos en el ejemplo del
derrumbe la forma en que
funcionaba.

CAROLINA
Al responder a las seis preguntas
claves se obtiene la informacin
necesaria para contarle a la
gente el suceso. Lo siguiente es
ordenarlo y redactarlo en
oraciones y prrafos.

DIEGO
En este caso el Qu sucedi, el
Donde y Cuando estn descritos en
el primer prrafo.

Se ve el texto animado y se van resaltando los prrafos a
medida que se nombran.

CAROLINA
Y por eso queda muy clara esa
informacin. As como queda clara
en el segundo prrafo.

DIEGO
Que trata de quienes protagonizan
o a quienes les sucede el hecho.

CAROLINA
El tercer prrafo nos cuenta cmo
sucedio y todas las
complicaciones que produjeron el
colapso en la circulacin.

DIEGO
El cuarto prrafo nos habla de
algunas condiciones que pueden
haber ocasionado el hecho, como
el exceso de lluvia y la poca
10.


vegetacin en esas laderas. Es
decir nos habla de las causas,
del porqu sucedi el derrumbe.
Al hacerlo en oraciones cortas y
bien estructuradas tambin es un
prrafo claro y fcil de
entender.

CAROLINA
Gracias a Don Marco que siempre
est atento a las noticias y sabe
como organizarlas, ahora
conocemos ms sobre un texto
informativo.

DIEGO
Y Don Marco es un experto en
ello. Conozcamos ahora otras
personas que trabajan para
informar a los dems.

6 REPORTAJE BUEN VIVIR 6

Entrevistas breves a periodistas de un peridico o revista
sobre su forma de redactar noticias. Entrevista a alguien que
elabora un peridico mural en un barrio, colegio o empresa, a
redactores de radios o peridicos comunitarios. En el
segmento se establece que cualquier persona puede preocuparse
por mantener a su comunidad o grupo de trabajo informados y
lo amena que puede ser esta actividad.

7 SET/INT/DA 7

CAROLINA y DIEGO estn en el set.

CAROLINA
Entonces podemos tener noticias
de todo tipo.

Aparecen noticias de cada seccin mencionada

DIEGO
De poltica, de economa,
internacionales, de deportes, de
la ciudad.

CAROLINA
O como Don Marco, en el barrio,
con su peridico mural.

Fotos de Don Marco junto a su peridico mural.

DIEGO
Te parece si repasamos algunas
de las palabras que aprendimos
hoy?
11.


CAROLINA
Si, algunas no me quedaron del
todo claras.

CAROLINA y DIEGO en OFF, alternan la lectura de las palabras
y sus definiciones:


Colapso: Paralizacin a que pueden
llegar el trnsito y otras
actividades.


Ascuas: estado de impaciencia o
inquietud.


Fuente: Confidencias, declaraciones
o documentos que sirven de base
para la elaboracin de una noticia
o reportaje periodstico.

8 GHSET/INT/DA 8

CAROLINA y DIEGO e

CAROLINA
Que fantstico el mundo de las
noticias.

DIEGO
Y escribirlas no es tarea
sencilla. Los periodistas tienen
que conseguir la informacin de
las fuentes y luego redactarlas
en forma ordenada.

CAROLINA
Para eso nos sirve escrbir en
oraciones cortas.

Se ve en la pantalla la oracin "La Pantera Arregui marc dos
goles en el partido de anoche"

DIEGO
Con su sujeto...La Pantera
Arregui
Se resalta el sujeto "La Pantera Arregui..."
DIEGO (CONTD)
Y la accin que llev a cabo que
est dicha en el
verbo.."...marc..."

Se resalta el verbo "...marc..."
12.


DIEGO (CONTD)
...que es parte del predicado que
describe que sucedi.

Se resalta todo el predicado "...marc dos goles en el
partido de anoche"

DIEGO (CONTD)
Tambin recordemos que cada prrafo
contenga una idea y la desarrolle
claramente.

CAROLINA
Adems, las noticias nos sirven
para estar informados de lo que
pasa a nuestro alrededor, en
nuestro pas y en el mundo.

DIEGO
Y eso nos permite tomar las
mejores decisiones, tanto
personales, como en el conjunto de
la sociedad.

CAROLINA
Ya viste como no estuvimos ni
enterados del derrumbe.

DIEGO
Y todo lo que eso provoc.

CAROLINA
Los padres y madres de familia no
habran mandado a los nios a las
escuela de saber que las clases
se suspendieron.

DIEGO
Por ello un gran ejemplo a seguir
es nuestro querido vecino Don
Marco. Siempre bien informado y
compartiendo todos sus
conocimientos.

CAROLINA
Y quien tambin le persigue es la
vecina Marthita.

DIEGO
Ya veremos Cmo termina esa
historia?

CAROLINA
Y no olvides otro de los recursos
o trucos que se utilizan para
escribir las noticias.
13.


DIEGO
Imposible olvidarlo, las seis
preguntas claves.

CAROLINA
Repasemos cules eran?

En animacin van apareciendo las preguntas sobre pantalla.

DIEGO
La primerita, Qu sucedi?

CAROLINA
Que nos permite conocer el hecho
en s. Un derrumbe, un cambio en
las polticas econmicas, una
exposicin de arte o un partido
de ftbol. Al responder esta
pregunta le damos claridad a
nuestros lectores sobre los
hechos que suceden diariamente.

DIEGO
La segunda, no menos importante,
Cundo sucedi?

CAROLINA
All resolvemos el tiempo de la
noticia. Le damos informacin al
pblico de las fechas y horas en
que sucedi. Como vimos, la
llegada del hombre a la luna ya
no es noticia, pero el derrumbe
que ocurri el fin de semana s.

DIEGO
La tercera es Dnde sucedi?

CAROLINA
As nos ubicamos dnde fue el
hecho. Si es algo ms cercano va
a ser ms importante para la
gente.

DIEGO
Llegamos a la cuarta pregunta que
es A quin le sucedi?

CAROLINA
Los hechos les suceden a las
personas o a las comunidades,
ubicar a quin le sucede es muy
importante para completar la
informacin. Si son muchas
personas las afectadas por el
hecho tiene ms impacto.
14.


DIEGO
Cmo sucedi? es la quinta
pregunta.

CAROLINA
Al responder esta pregunta le
damos contexto y detalles del
suceso. Le ampla el panorama a
todos los que nos leen las
noticias.

DIEGO
Y para finalizar por qu
sucedi?

CAROLINA
Las cosas, los hechos o sucesos
no se dan por que si, tienen
antecedentes o causas. Esta es la
pregunta que generalmente
requiere ms investigacin para
encontrar esas causas y por eso
siempre es interesante y oportuno
indicarlo en las noticias para
darle ms informacin al pblico.

DIEGO
Qu cantidad de cosas que hemos
aprendido y refrescado en este
programa!

CAROLINA
Lo importante es recordar que la
comunicacin y la informacin son
fundamentales para nuestras
sociedades. No debemos perder esa
buena prctica de mantener
informados a los que nos rodean.

DIEGO
Lo que es muy diferente de ser
chismosos.

CAROLINA
Si, ms bien como Don Marco,
pensando en el bien comn. Un
saludo fraterno para Don Marco
que de seguro nos est viendo.

DIEGO
Eso es todo por hoy amigos, los
esperamos en el prximo programa,
para buscar juntos respuestas a
nuestros problemas de la vida
diaria.
15.


CAROLINA
Porque el estudio es eso, las ganas
de buscar soluciones, para tener un
buen vivir, un abrazo para todas y
todos.
Chao.


Chao.
DIEGO

9 AVANCES PROXIMO PROGRAMA 9

10 CIERRE Y CREDITOS 10