1.

M8.A.V2.perimetro.Crespo

TELEBACHILLERATO
ETAPA DE INDUCCIN
TEMA: Permetro y rea de figuras geomtricas
OBJETIVO: Establecers la diferencia entre permetro y rea
de figuras geomtricas para que puedas aplicar este
conocimiento en problemas de tu entorno.
Guin de Esteban Crespo



1 PRESENTACIN DEL PROGRAMA 1

LOCUCIN
Hoy en el rea de Matemticas,
revisaremos las figuras geomtricas
y sus usos en la vida cotidiana.
Adems veremos la diferencia entre
permetro y rea de figuras
geomtricas para que puedas aplicar
este conocimiento a los problemas
del diario vivir.


2 SALUDO. INT./SET/DA 2

GONZALO
Hola, bienvenidas y bienvenidos!
Hola Leira, cmo ests?

LEIRA
Cmo estamos hoy? Yo estoy muy
contenta de verte, Gonzalo... En
verdad muy contenta. Y tambin
estoy alegre de compartir otro
programa con ustedes.

GONZALO
As te veo. Ests muy animada. Qu
bueno!

LEIRA
S, Gonzalo. Cuando estoy contenta,
no puedo esconderlo. Creo que es
bueno compartir la felicidad con
las personas que nos rodean, sobre
todo cuando podemos conversar sobre
temas que nos interesan...

GONZALO
De acuerdo. Y puedo preguntarte,
hay alguna razn especial por la
que ests hoy tan alegre?

LEIRA
Claro que s.
2.


Gonzalo espera.


Qu es?
GONZALO
LEIRA
Es una cosa... que no me vas a
creer!

GONZALO
Pero cuntame, intenta. Claro que
te voy a creer.

LEIRA
Est bien. Voy a intentar. Pero
tienes que ayudarme.

GONZALO
Claro que s, amiga.

Leira saca de su bolso un trozo de un plato de cermica
precolombino, envuelto en papel peridico. No se puede
distinguir la forma del plato, ya que el envoltorio tiene una
forma indefinida. Lo trata con muchsima delicadeza.

LEIRA
(muy emocionada)
A ver... Hay que tener cuidado.

GONZALO
No hay problema, dale, dale.
Prstame.

Gonzalo intenta tomar el paquete.

LEIRA
No, Gonzalo! Yo te muestro!

GONZALO
Pero, Leira, no te enojes. Por qu
tanta preocupacin?

LEIRA
Porque esto es muy frgil y puede
romperse.

GONZALO
Pero qu es?

LEIRA
Espera, ten paciencia.

GONZALO
Apura, Leira, no te hagas!

LEIRA
No me estoy haciendo nada! Es que
en verdad hay que tener cuidado.
(MORE)
3.

LEIRA (CONT'D)
Ten un poquito de paciencia,
Gonzalo querido.

GONZALO
Entonces, mejor sigo intentando
adivinar.

Leira coloca el envoltorio sobre una mesa frente a ambos y lo
ven. Estn emocionados.

LEIRA
S, creo que es lo mejor por el
momento.

GONZALO
Tienes razn... A ver, intento,
no? Yo creo que es algo as
como... la pluma de un animal
rarsimo.

LEIRA
Para nada! No es eso. Veamos si
puedes adivinar.

Leira toca el envoltorio, como limpindolo.

GONZALO
(con emocin)
Huy! No, no, no, yo no soy bueno
con las adivinanzas.

LEIRA
Claro que s. Intenta, hombre!

GONZALO
Pero, si no es un animal, debe ser
una planta, sin duda. Una planta
muy especial.

LEIRA
Cierto ha sido, Gonzalo. Malo mismo
eres para las adivinanzas. Cmo va
a ser una planta tan chiquita?

GONZALO
Puede ser la semilla de una planta
muy especial. Por eso tiene que
estar envuelta y por eso la cuidas
con tanto cario.

LEIRA
Tienes razn, puede ser eso. Pero
creo que tienes mala suerte nada
ms, jejeje, porque ests muy lejos
de adivinar. Igual, te puedo dar
pistas. Aqu va una: es una cosa
ms vieja que este edificio.
4.


GONZALO
Ms vieja? Una hoja de libro
antiguo!

LEIRA
No! Si fuera una hoja de papel,
seguramente la llevara en una
bolsa plstica.

GONZALO
Claro... Para que no se dae.

LEIRA
Y adems, esto que traje es todava
ms antiguo que una hoja de
libro.

GONZALO
Tan antiguo es? Y yo pens que los
libros eran de las cosas ms
antiguas que podan haber en
nuestro pas.

LEIRA
Claro que hay unos libros muy, muy
antiguos, pero esto que tengo fue
seguramente hecho mucho antes que
cualquier libro escrito en nuestras
tierras.

GONZALO
(desesperado y emocionado)
No puede ser! Ya, Leira, me ests
matando de la angustia!

LEIRA
Es una cosa que fue hecha antes de
que tu ttara-ttara-ttara abuela
haya nacido.

GONZALO
Imposible! Las cosas as de viejas
como dices estn en los museos o
estn perdidas para siempre. Nadie
puede tener una cosa tan vieja
entre las manos.

LEIRA
A que no? Dale. Es tu ltima
oportunidad para adivinar. Es
antigua, antigua, no es planta ni
animal... y me encontr en mi
terreno.

GONZALO
Es un tesoro! Algo como un tesoro
debe ser, no es cierto, Leira?
(MORE)
5.

GONZALO (CONT'D)
Un tesoro de nuestro antepasados,
los que vivan aqu antes de que
hablramos espaol.

LEIRA
Ahora s ya ests cerca, Gonzalo.
Quieres que te lo muestre?

GONZALO
S, s! Quiero ver lo que has
encontrado enterrado, el tesoro
importante para nuestra historia!

Leira toma el envoltorio de la mesa. Quita el papel peridico
y descubre el trozo de un plato de cermica precolombino. Es
un trozo que deja ver el centro, marcado por un punto muy
claro, y el borde del plato. Esto, porque fue un plato
circular. (Puede obtenerse por medio de cualquier tiesto
pequeo roto).

LEIRA
(emocionada)
Qu tal?

GONZALO
(decepcionado)
Hmmm. Solo es un pedazo de barro
seco... Ms para eso! No es por
nada Leira, y no quiero
desanimarte, pero yo pens que era
en verdad interesante.

LEIRA
Pero Gonzalo, qu dices? S sabes
de qu se trata?

GONZALO
(inseguro)
Un pedazo de cermica antigua?

LEIRA
S, aunque no tan simple como lo
dices, pero, y no te emociona?

GONZALO
(decepcionado)
Me parece... hmmmm... bonito.

LEIRA
Tienes razn. La cermica de
nuestros ancestros era muy hermosa.
Sus dibujos expresan algo de lo que
somos.

GONZALO
Cmo que de nuestros ancestros?
6.


LEIRA
Es que este pedacito de cermica,
como dijiste, fue, hace muchsimo
tiempo, parte de un plato.

Ambos inspeccionan el objeto mientras hablan.

GONZALO
Claro, s se ve que fue redondo.

LEIRA
Y fue hecho por las personas que
vivieron antes que nosotros en el
territorio que llamamos ahora
Ecuador.

GONZALO
As ya se vuelve ms interesante,
claro. Entonces, nuestros
antepasados modelaron un plato de
cermica con forma redonda?

LEIRA
No solo que le dieron forma, sino
que dibujaron sobre l.

Leira muestra los diseos, sobre todo el centro y el filo.

LEIRA (CONTD)
Mira, Gonzalo: el filo, estos
dibujos y este centro.

GONZALO
Qu impresionante!

LEIRA
Adems, si te fijas bien, puedes
darte cuenta de que usaron este
plato para las labores diarias.

GONZALO
O sea, estamos de alguna manera
conectndonos con esas personas de
hace tiempos...

LEIRA
Claro: Ahora el plato est en
nuestras manos, y antes estuvo en
las manos de nuestros antepasados!

GONZALO
Increble! Tener este trocito de
cermica es como viajar en el
tiempo para conocer de dnde
venimos.
7.


LEIRA
Exacto! La pena es que solo
encontr un trocito. Busqu ms,
alrededor, pero no haba nada.
Adems, no s de qu tamao era,
aunque he pensado en reconstruirlo.

GONZALO
Hmmm... Pero... Leira, creo que s
podramos reconstruirlo ahora
mismo!

LEIRA
No creo... O s? No ser muy
difcil? Si ni sabemos la forma ni
el tamao que tuvo cuando fue
creado. No tenemos a nadie para
preguntar, pues! Jajaja...

GONZALO
Claro que no tenemos una persona
que nos pueda decir cmo fue
exactamente creada esta pieza.

LEIRA
Entonces?

GONZALO
Podemos conversar con algunas
pistas que hay aqu.

LEIRA
Pistas? De qu hablas?

GONZALO
Si te fijas de cerca, nuestros
antepasados nos han dejado
informacin en esta cermica para
poder conocerlos a ellos. Se pueden
ver smbolos muy simples, por lo
que pienso que se trata de un plato
en el que servan comida...

LEIRA
Y no uno ritual, claro. Los dibujos
de los objetos rituales son ms
complejos. Adems se ven estas
marcas de uso... Pero eso no sirve
para saber la forma o el tamao del
plato...

Gonzalo va mostrando a Leira las dos partes a las que se
refiere:

GONZALO
Es que son otro tipo de pistas.
Mira. Aqu est el centro del plato
clarito.
8.


LEIRA
Claro, es un dibujo muy preciso.

GONZALO
Y este filo, s ves que es curvo?

LEIRA
Clarito est que es curvo, como
todo plato. Y?

GONZALO
Pero qu forma tienen los
crculos, mi Leira?

LEIRA
(meditabunda)
Pero es obvio! Es la curva de un
crculo!

GONZALO
(muy emocionado)
Exacto, es un borde de crculo!

LEIRA
(pensativa y decepcionada)
Bueno, interesante... pero qu
pasa con eso?, de qu sirve?

GONZALO
Te acuerdas de las figuras
geomtricas?

LEIRA
(luego de pensar)
Ay! S me acuerdo... Hoy he venido
con necesidad de paciencia, oye.
Claro! Podemos calcular el tamao
del crculo. Es eso, Gonzalo?

GONZALO
Es exactamente eso, mi querida
Leira. Creo que tenemos la
informacin necesaria para medir
las partes del crculo formado por
este plato.

LEIRA
Tal como lo hicimos con los
terrenos el otro da. Te acuerdas
Gonzalo?

GONZALO
Es lo mismo. Uno era rectangular y
otro triangular, y poder medirlos
nos alivi muchos problemas.
Supimos de qu tamao eran los
terrenos y cunto medan sus
bordes.
9.


Corto flashback al momento descrito

LEIRA
Y ahora podremos descubrir las
caractersticas de nuestro plato
ancestral, porque es un crculo.

GONZALO
Solo hay que hacer las mediciones
correctas y aplicar algunas
frmulas.

LEIRA
Hmmm... Pero yo no me acuerdo de
cmo medir el crculo, Gonzalo. Y
ahora?

GONZALO
No importa, Leira. Entre los dos lo
descubriremos. Lo importante es
saber que estas figuras pueden ser
medidas muy fcilmente... y que eso
nos puede ser muy til en nuestra
pequea investigacin.










CUT TO:


3 FICCIN. INT./CASA/DA 3

Leira y Gonzalo son primos. Estn llorando la muerte del to
Ral, frente a un retrato suyo. Estn solos, sentados,
sollozando y muy tristes. Visten de luto. No se ve ninguna
imagen religiosa ni se provee informacin alguna que pueda
situar la accin en un templo. Es un lugar general: puede ser
la sala de una casa, con velas. No es tenebroso, sino
apacible.

GONZALO
Te acuerdas cuando nos regalaba
moras de su terreno?

LEIRA
A m me gustaba comerlas con leche
azucarada...

GONZALO
Cierto... a veces eran muy
cidas...

LEIRA
Y nunca le hicimos la mermelada que
sola pedir.

GONZALO
Aqu estn sus moras, para la
mermelada, deca.
10.


LEIRA
Pero cuando nos visitaba, mi mam
herva leche y preparaba pan
caliente para recibirlo del viaje.

GONZALO
Toda la familia se reuna para
escucharlo contar historias, te
acuerdas?

LEIRA
De eso no me acuerdo mucho, era muy
pequea todava, pero mi mam me lo
cont. Por cierto, dnde estar?
Llegamos ac con ella y la ta
Juana.

GONZALO
Cierto... No s dnde se habr
metido la ta Juana. Y el resto?

LEIRA
Mejor vayamos a buscarlos. Ojal no
se nos hayan ido.

GONZALO
Es que a veces se despistan, prima.
Como nosotros con la mermelada.
Vamos.

Ambos se levantan lentamente y se van.


4 INT./CASA/DA

Mensaje en pantalla:
4



MENSAJE
Dos meses despus.

Leira est caminando y busca a Gonzalo. Lo encuentra en su
casa. Gonzalo est cuidando las plantas. Ambos todava
guardan cierto luto.

LEIRA
Buenos das Gonzalo.

GONZALO
Hola, prima, cmo vas?

LEIRA
Qu bueno que te encuentro, oye.


Cmo as?
GONZALO


LEIRA
Es que me lleg esta carta. Mira.
11.


Leira le entrega un papel a Gonzalo. Es una carta de su to
Ral del testamento.

GONZALO
A, ver, veamos de qu se trata.

Gonzalo se limpia las manos, se pone lentes y lee murmurando.

GONZALO (CONTD)
Yo, Ral... ltimo deseo de que...
mis sobrinos Leira y Gonzalo... las
propiedades...

Leira est un poco desesperada, camina con angustia y muestra
signos de su estado.


Ya?
LEIRA


GONZALO
No. Espera.

LEIRA
Bueno...


GONZALO
Ya. Este to Ral, siempre nos ha
apoyado... Nos aconsejaba y se
preocupaba por nosotros.

LEIRA
S, nos guiaba cuando estbamos
confundidos... Cunto lo quiero!
Siempre lo querr y lo tendr cerca
de m.

GONZALO
S... Pero, y qu hacemos?

LEIRA
Qu hacemos de qu?

GONZALO
Que nos ha dejado en herencia dos
parcelas de su terreno, qu
hacemos?

LEIRA
Cul es el problema?

GONZALO
Que aqu no estn todos los datos
de las parcelas, solo algunos. Es
decir, no se sabe cul es su
tamao.
12.


LEIRA
Ah... s? Yo seguramente recibir
el terreno que tiene el rbol de
tomate que tanto me gustaba, el to
siempre me regalaba tomates. Ojal
sea ese el ms grande... (se re)

GONZALO
Prima... No comiences... S sabes
de qu hablo. T leste, y no estn
completamente descritos los
terrenos... Creo que tendremos que
ir a conocer las parcelas para
medirlas y dividirlas bien... Yo te
llamo.

LEIRA
Est bien Gonzalo. Espero tu
llamada.

Se despiden con respeto y molestia.


5 EXT./CAMPO/DA 5

Leira llega a las parcelas que el to Ral les dej como
herencia. Gonzalo ya est. Leira mira con curiosidad lo que
est haciendo Gonzalo.

LEIRA Y GONZALO
Hola.


LEIRA
Llegaste antes.

GONZALO
S. Algn problema?

LEIRA
No, ninguno... Qu haces?

GONZALO
Estoy midiendo los terrenos para
dividirlos bien y que nadie dude.

Gonzalo tiene una piola y un metro para medir. Los toma.

LEIRA
Esta planta de moras es ma, estoy
segura.

GONZALO
No lo s, Leira. Todava tenemos
que poner los lmites de las
parcelas.

LEIRA
A ver, cules son los datos?
13.


GONZALO
Son estos: dos parcelas, la ma,
rectangular; la tuya, triangular.
En total miden 3000 metros
cuadrados, son iguales. Ah!, y
estn adosadas, una al lado de la
otra.

Leira comienza a dibujar esto en una hoja en la que se ve
claramente lo que se ha descrito. Puede usarse una hoja de
papel o una animacin 2D, la condicin es la claridad.

LEIRA
Ya veo... Y por tanto, el lado a la
calle lo comparten ambos terrenos,
no?

GONZALO
As es. Ese lado mide en total 90
metros. El lado de tu terreno mide
60 metros.

Leira sigue anotando esto en una hoja que se ve claramente.

LEIRA
Ya... Y tenemos algo ms?

GONZALO
S, las esquinas, que estn
marcadas en el terreno. Son cinco.

LEIRA
Entonces, midamos. Pero tambin
sera bueno hacer una cerca, para
tener claro el tamao de las
parcelas.

GONZALO
S, s, pero primero a medir.
Comencemos con este, que es el mo.

Gonzalo y Leira miden un ancho y un largo del terreno. Lo
hacen por medio de una piola que sostienen cada uno sobre una
esquina del terreno. Luego miden el trozo de piola por medio
de la cinta mtrica. Esto puede hacerse en cmara rpida. En
la esquina inferior derecha hay un nmero que cuenta los
metros que Gonzalo y Leira contabilizan.

No es necesario que se vea todo el terreno. Hay cortes en el
proceso cuando han terminado de medir y dicen las longitudes:

GONZALO (CONTD)
Este lado mide 50 metros.

LEIRA
Este lado mide 30 metros.

Fin de cmara rpida.
14.


GONZALO
Listo. Ya tenemos todo.

LEIRA
Esprate, faltan los otros dos.

Leira comienza a correr en cmara rpida.

GONZALO
Frena un poco, Leira! Pero si este
terreno tiene forma de
rectngulo...

Desacelera abruptamente la cmara rpida.

LEIRA
Ah! Ambos anchos y ambos largos
sern iguales, claro... Entonces no
tenemos que medirlos de nuevo...

GONZALO
Exacto. Veamos de cunto es el
terreno. Prstame tu hoja para
escribir ah.

Gonzalo hace unos clculos en el papel de Leira.

GONZALO (CONTD)
Ya. Mi terreno es de 1500 metros
cuadrados.

LEIRA
Aj... Como t digas, Gonzalo... Y
para la cerca, cunto mide el
borde?


A ver...
GONZALO

Gonzalo hace ms clculos.

GONZALO (CONTD)
El borde para hacer mi cerca mide
160 metros.

LEIRA
Ya, ya... Est bien...

GONZALO
No me crees?

LEIRA
(con irona)
Claro que te creo... Solo que est
un poquito grande.
15.


GONZALO
Para que veas que no me estoy
inventado lo que digo, qu tal si
nos vamos a medir tu terreno? Tiene
que ser del mismo tamao...

LEIRA
Claro, vamos.











CUT TO:

Leira y Gonzalo van a otro terreno. Puede ser el mismo, pero
debe verse diferente.

GONZALO
Dale, comencemos.

Gonzalo y Leira miden un ancho y un largo del terreno. Lo
hacen por medio de una piola que sostienen cada uno sobre una
esquina del terreno. Luego miden el trozo de piola por medio
de la cinta mtrica. Esto puede hacerse en cmara rpida. En
la esquina inferior derecha hay un nmero que cuenta los
metros que Gonzalo y Leira contabilizan.

No es necesario que se vea todo el terreno. Hay cortes en el
proceso cuando han terminado de medir y dicen las longitudes:

LEIRA
Este mide 50 metros.

GONZALO
Este mide 60 metros.

LEIRA
Este mide 78 metros.

Fin de cmara rpida.

GONZALO
Listo. A ver, este terreno...

LEIRA
Pero todava falta un lado,
Gonzalo. Hemos medido solo tres.

GONZALO
De hecho, ya estn todos. Acurdate
de que este terreno es triangular.

LEIRA
Ah... Cierto, solo tiene tres
lados.

GONZALO
Bravo! A ver... este terreno...

Hace clculos en la hoja.
16.


GONZALO (CONTD)
Mide 1500 metros. Ves? Ambos
terrenos son iguales.

LEIRA
Aunque el mo tenga una forma ms
amplia? Seguro que mi terreno es
ms grande... El to Ral
seguramente me dej a m el ms
grande...

GONZALO
No, prima. Ya vimos que ambos
terrenos son iguales. El to Ral
nos dej lo mismo a los dos.
Adems, ests pensando que yo te
quiero engaar?

LEIRA
Bueno, bueno... No exageres. Solo
que no s cmo hiciste para medir
la superficie de este tringulo...
Pero ya... y qu hay de la cerca?
Cmo la vamos a hacer?

GONZALO
Hagamos una cerca viva.

LEIRA
Pero, por qu dices cerca viva?

GONZALO
Porque no se hace de alambre de
pas y palos, sino que se hace de
arbustos y rboles. Es ms barata.

LEIRA
Ah! Entonces, en lugar de
construir un cercado, se siembran
plantas en el borde del terreno,
como eucaliptos o arbustos.

GONZALO
Eso mismo, Leira. Pero se demora.

Leira toma el papel con los datos y lo muestra claramente.

LEIRA
Entonces... El borde de tu terreno
es de 160 metros, no?

GONZALO
As es. Y voy a sembrar arbustos
cada tanto as

Gonzalo lo muestra con las manos. Es la distancia de dos
metros, aproximadamente.
17.


LEIRA
Sern unos dos metros?

GONZALO
S, algo as.

LEIRA
Entonces...

GONZALO
Habr que sembrar... 80 arbustos.

LEIRA
Qu rpido, Gonzalo!

GONZALO
As s, pues Leira. A ver, ahora tu
parcela. Sumemos: 78 metros, 50
metros de ancho, y 60 metros de
largo. Eso da a...

LEIRA
Mi cerca es de... 188 metros.

GONZALO
S, y hay que sembrar...

Mientras Gonzalo piensa, Leira usa su papel y hace clculos.

LEIRA
Como 62 arbustos.

GONZALO
Eso se va a demorar... Y mira, el
arbusto de moras result mo...


6 CUESTIONAMIENTOS SOBRE FICCIN. INT./SET/DA 6

Leira y Gonzalo estn parados frente a la mesa que es
rectangular.

GONZALO
Entonces, todava crees que quera
engaarte?

LEIRA
Hmmm... Lo que pasa es que no me
explicaste cmo hiciste esos
clculos... Entonces me qued la
duda.

GONZALO
Es eso? Has debido decrmelo
antes, porque yo tampoco estaba muy
seguro sobre eso, en verdad...
18.


LEIRA
Entonces... Descubrmoslo entre los
dos, te parece? Porque yo tengo
tres preguntas:

Pantalla de PREGUNTAS.

LEIRA (CONTD)
Cmo se mide la superficie de una
figura?
Cmo se mide el permetro de una
figura?
De qu sirve todo esto?

Fin pantalla.

GONZALO
S, entre los dos vamos a
investigar y luego descubrir las
respuestas. Ahora solo djame ir a
traer el papel que usamos.

LEIRA
Claro, yo te espero. Para que todo
est claro, y eso solo lo puedo
saber si hago bien los clculos.
Saber esto de las matemticas es
realmente til.

GONZALO
Y ustedes, tampoco se vayan!


7 AVANCES PROXIMO PROGRAMA 7

Texto y voz en off

PRESENTADOR
Despus de la pausa resolveremos
las preguntas sobre el rea y el
permetro de las figuras
geomtricas, includo el misterio
del plato arqueolgico.


8 CIERRE Y CRDITOS 8