COLEGIO EMPRESARIAL ORENSE

PCI
REA: MATEMTICA
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. UBICACIN:
1.1.1. CANTN: MACHALA
1.1.2. PROVINCIA: EL ORO
1.2. REA: MATEMTICA
1.3. JORNADA: MATUTINA
1.4. MODALIDAD: QUIMESTRES
1.5. DURACIN: 210 PERODOS
1.6. PERODOS SEMANALES: 6 PERODOS
1.7. AO: OCTAVO Y NOVENO DE BSICA.
1.8. PROFESOR: SR. JUAN CARLOS ORELLANA CUENCA.
2. INTRODUCCIN:
Sabemos que la matemtica es tan antigua como la existencia misma del hombre. Y tambin
sabemos que comenz a desarrollarse aceleradamente cuando se liber el molde retrico; gracias
al talento de muchsimos hombres que han dedicado su vida de una u otra forma al
engrandecimiento de la ciencia de los nmeros.
En la actualidad la matemtica es el medio preciso, indispensable del hombre moderno, le ayuda
a caminar seguro y rpido hacia el progreso. Los viajes espaciales hacia los confines de nuestro
Universo as como toda una gama de aparatos elctricos y electrnicos sofisticados para casi
todo menester confirman lo aseverado.
De modo exagerado o no, la matemtica es el otro idioma comn que todos los seres humanos
debemos saber como leer y escribir nuestra lengua cotidiana.
3. OBJETIVOS:
3.1. Desarrollar destrezas relativas a la comprensin, explicacin y aplicacin de los conceptos
y enunciados matemticos.
3.2. Emplear la realidad del entorno para la formulacin, anlisis y solucin de problemas
tericos y prcticos.
3.3. Desarrollar la estructura intelectual indispensable para la construccin de esquemas de
pensamiento lgico formal por medio de procesos matemticos.
3.4. Desarrollar las capacidades de investigacin y de trabajo creativo, productivo; independiente
o colectivo.
3.5. Alcanzar actitudes de orden, perseverancia, gusto por la matemtica.
3.6. Proporcionar al estudiante conocimientos y tcnicas que contribuirn a su desarrollo
formativo, instrumental y prctico.
3.7. Emplear el mtodo educativo como base para la comprensin e interpretacin lgica de los
hechos cientficos y tecnolgicos del mundo actual.

4. DESTREZAS:

GENERALES:
Comprender conceptos.
Conocer claramente los procesos.
Resolver problemas.

ESPECFICAS:
Comprender conceptos.
-

Identificar, construir y representar objetos y figuras geomtricas en forma

grfica, simblica o por medio de actividades manuales.
Relacionar diferentes representaciones de conceptos.
Justificar la validez de un razonamiento matemtico.
Interpretar y analizar los principios matemticos.

Conocer los procesos.

-

Estimar valores de medida.

Manipular unidades arbitrarias y convencionales con sus mltiplos y
submltiplos.
Realizar clculos mentales de operaciones matemticas con precisin y
rapidez.
Usar lenguaje matemtico con propiedad.
Obtener informacin a partir de textos, tablas o grficos.

Resolver problemas.
-

Estimar resultados de problemas.

Generar, ampliar y modificar datos y procedimientos.
Identificar problemas en los mbitos de su experiencia para formular
alternativas de solucin.
Utilizar recursos analticos frente a diversas situaciones.

5. CONTENIDOS:
MATRZ DE CONTENIDOS
MNIMOS OBLIGATORIOS, DESGLOSADOS E INCLUIDOS
OCTAVO AO DE BSICA
DIAGNSTICO DE CONOCIMIENTOS
1. LOS NMEROS ENTEROS.
-

Estructura y elementos bsicos.

Adicin de nmeros enteros.
Sustraccin de nmeros enteros.
Multiplicacin de nmeros enteros.
Divisin exacta de nmeros enteros.
Potenciacin de nmeros enteros.
Radicacin de nmeros enteros.

2. LOS NMEROS RACIONALES.

-

Notacin fraccionaria y decimal.

Principio fundamental de las fracciones.
Adicin de nmeros racionales.
Sustraccin de nmeros racionales.
Multiplicacin de nmeros racionales.
Divisin de nmeros racionales.
Potenciacin de nmeros racionales.
Radicacin de nmeros racionales.

3. FUNCIONES.
-

Producto y sistema cartesiano.

Relaciones binarias.
Funcin.

4. ESTADSTICA Y PROBABILIDAD.
-

Recoleccin y representacin de datos.

Media, mediana y moda.
Frecuencias.
Grficos estadsticos.
GEOMETRA

5. GEOMETRA Y MEDIDA.
-

Clasificacin de los tringulos.

Teorema de Thales.
Rectas notables de un tringulo.
Congruencia y semejanza.

MATRZ DE CONTENIDOS
MNIMOS OBLIGATORIOS, DESGLOSADOS E INCLUIDOS
NOVENO AO DE BSICA
DIAGNSTICO DE CONOCIMIENTOS
1. LOS NMEROS REALES.
-

Concepto y notacin de los nmeros racionales.

Operaciones con nmeros racionales.
Concepto y notacin de los nmeros irracionales.
Teorema de Pitgoras.
Los nmeros irracionales en la recta numrica.
Graficacin de nmeros irracionales.
Concepto y notacin de los nmeros reales.
Propiedades y operaciones bsicas con los nmeros reales.

2. FUNCIONES EN EL SISTEMA CARTESIANO.

-

Pares ordenados y el sistema cartesiano.

Distancia entre dos puntos.
Concepto y valor numrico de una funcin.
Grfica de una funcin.
Aplicaciones de la grfica de una funcin.

3. ADICIN Y SUSTRACCIN DE POLINOMIOS.

-

Expresiones algebraicas.
Monomios y polinomios.
Signos de agrupacin.
Reduccin de trminos semejantes.
Funcin polinomial y valor numrico.
Adicin de polinomios.
Sustraccin de polinomios.
Supresin de signos de agrupacin.

4. MULTIPLICACIN Y DIVISIN DE POLINOMIOS.

-

Multiplicacin de monomios por polinomios.

Multiplicacin de polinomios por polinomios.
Producto de dos binomios con un trmino comn.
Cuadrado de un binomio.
Cuadrado de un trinomio.
Suma por la diferencia de dos trminos.
Cubo de un binomio.
Divisin entre monomios.
Divisin de polinomios entre monomios.
Divisin de polinomios entre polinomios.
Divisin sinttica o regla de Ruffini.
Cociente notable 1 (diferencia de cuadrados dividido entre sus races cuadradas).
Cociente notable 2 (suma o diferencia de cubos dividido entre sus races cbicas).

5. ECUACIONES DE PRIMER GRADO.

-

Ecuaciones de primer grado con una variable.

Ecuaciones equivalentes.
Resolucin de ecuaciones de primer grado.
Resolucin de problemas con ecuaciones de primer grado.

6. ESTADSTICA Y PROBABILIDAD.
-

Frecuencias absolutas y relativas.

Probabilidad. Elementos bsicos.
Probabilidad y conjunto de sucesos.

GEOMETRA
7. CRCULO, CIRCUNFERENCIA Y POLGONOS.
-

Circunferencia y crculo.
Elementos notables del crculo y de la circunferencia.
Longitud de una circunferencia.
rea del cuadrado, rectngulo.
rea del tringulo.
rea del crculo.

6. METODOLOGA:

Mtodo:

Deductivo-Inductivo
Proceso didctico:
Observacin: Centra la atencin en casos particulares.
Experimentacin: Manipulacin del material concreto.
Comparacin: Establece semejanzas y diferencias.
Generalizacin: Formula la regla, norma, ley o principio general.
Comprobacin: Verifica la confiabilidad y validez de la ley o principio general.
Aplicacin: Utiliza la ley o principio general en la solucin de nuevos problemas.
Heurstico.
Descripcin del Problema: Presentacin del problema.
Exploracin Experimental: Exploracin de caminos de solucin.
Comparacin: Establece semejanzas y diferencias.
Abstraccin: Identifica mentalmente los procedimientos y resultados relevantes.
Generalizacin: Formula juicios generales.
Mtodo de Solucin de Problemas.
Presentacin del problema.
Anlisis del problema.
Formacin de alternativas de solucin.
Resolucin.
Verificacin de resultados.

7. EVALUACIN:
Se aplicar los siguientes tipos de evaluacin:

Diagnstico o inicial.
Formativa o procesual.

Sumativa o final.

Adems se utilizar la:

Coevaluacin.
Autoevaluacin.

8. RECURSOS DIDCTICOS:

Textos.
Material didctico permanente (tiza lquida, borrador, pizarra).
Carteles didcticos.
Juego geomtrico.
Comps de precisin.

9. BIBLIOGRAFA:
JOS E. SNCHEZ R.

Matemtica Bsica 1er Curso, Servicios Grficos J.R.L., 2000

JOS E. SNCHEZ R.

Matemtica Bsica 2do Curso, Servicios Grficos J.R.L., 2000

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Lic. Mara Sarmiento
VICERRECTORA

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Sr. Juan C. Orellana C.
PROFESOR