Introduccin Al reparar electrnica en general, y especialmente fuentes conmutadas, he notado que los condensadores electrolticos son muy a menudo los componentes que han fallado y son los causantes originales del problema aunque luego hayan causado el fallo de otros componentes como semiconductores A menudo, sobre todo si no tengo el esquema de circuito, me resulta ms prctico repasar todos los condensadores electrolticos antes de hacer otras comprobaciones porque, como digo, fallan mucho. No sera prctico desconectar todos los electrolticos del circuito para comprobarlos de modo que hay que encontrar la forma de comprobarlos en el propio circuito. Antes de seguir con el proceso de comprobacin debemos entender bien algunos conceptos referentes a los condensadores electrolticos. Un condensador ideal solamente tiene capacidad pura pero un condensador real tiene adems resistencias e inductancias distribuidas. Vamos a ignorar las inductancias y nos vamos a centrar en las resistencias que vamos a resumir en dos la resistencia equivalente serie !"#$% y la resistencia equivalente paralela !"&$% como se muestra en la figura '. "ste modelo simplificado es suficiente para nuestras necesidades. (a resistencia equivalente paralela !"&$% causa una corriente de fuga que, adems, calienta el condensador. #i el valor de esta resistencia disminuya aumenta la corriente de fuga pero esto no suele ser un problema com)n en condensadores electrolticos e*cepto cuando se cortocircuitan y la resistencia paralela cae a un valor muy ba+o, casi cero. (a "#$ tambi,n es causa de que el condensador se caliente ya que la corriente de ri-ado carga y descarga el condensador a trav,s de esta resistencia. "l valor de la "#$ se ha convertido en un parmetro muy importante en los )ltimos a.os ya que la miniaturi-acin de los condensadores ha hecho que se incremente su valor adems de que las fuentes conmutadas, al funcionar a mayor frecuencia, requieren menores capacidades lo que resulta en mayor corriente de ri-ado por microfaradio. (as fuentes conmutadas funcionan a frecuencias mucho ms altas lo cual significa que requieren valores de capacidad para los filtros mucho ms reducidos pero esto implica valores de "#$ ms altos y ms calentamiento. Al calentarse el condensador se seca el electrolito lo cual incrementa la "#$ y esto lleva a una espiral destructiva. /abiendo entendido los conceptos anteriores ahora queremos probar los condensadores. &arece intuitivo que lo primero que querramos medir es la capacidad real pero esto no es cierto porque midiendo la "#$ generalmente obtenemos una indicacin me+or sobre el estado del condensador y la "#$ es mucho ms fcil de medir sin sacar el condensador del circuito. #eg)n un electroltico se va secando la "#$ se ve afectada mucho ms que la capacidad. Un condensador que tiene capacidad correcta pero "#$ demasiado alta es un condensador que est en el camino de su destruccin porque la alta "#$ causar calor que acabar destruyendo el condensador. #i el condensador ha perdido una parte de su capacidad original normalmente ya se habr incrementado la "#$ por un factor muy alto. "l valor de la "#$ de un condensador en buen estado depende de muchos factores pero qui- el valor de la capacidad es el ms importante. "n dos condensadores construidos de forma similar, cuanto ms alta sea la capacidad ms ba+a ser la "#$. "n condensadores de ms de unas decenas de u0 ser de una fraccin de 1hm y en los electrolticos ms peque.os no ser ms de unos pocos 1hmios. &ara un valor de capacidad dado constante el factor siguiente ms relevante es la calidad del dise.o y la construccin del condensador. Un condensador puede ser especialmente dise.ado para conseguir un valor muy ba+o de "#$. 2ras estos dos importantes factores hay otros que afectan menos como el volta+e nominal del condensador !a ms volta+e ms "#$% y la clasificacin de temperatura de traba+o !a ms temperatura ms "#$%. A ttulo puramente orientativo he creado el siguiente cuadro que da el valor de la "#$ en 1hm como funcin de la capacidad en u0 y de la 3calidad3 del condensador.
"#$ en 1hms 4alidad 4 u0 5uy alta Alta Normal 6a+a 5uy ba+a '.7 8.777 9.777 '8.977 :'.897 ;<.'89 8.8 '.'89 8.<'8 ;.7:7 ';.9;= =:.>:? =.; 7.?=? '.?'? =.7:> '7.7>< 89.8== '7 7.:;8 7.>:' 8.:8< 9.<'> '=.9=< 88 7.87> 7.98= '.:7> :.8;: <.'<' =; 7.'87 7.:7' 7.;98 '.<<7 =.;7' '77 7.7?> 7.';: 7.=:: '.7<= 8.;7> 887 7.7:> 7.7>; 7.8== 7.?7> '.98: =;7 7.788 7.79? 7.'=7 7.:97 7.<;9 '777 7.7': 7.7:8 7.7<' 7.878 7.97= 8877 7.77; 7.7'< 7.7=9 7.'': 7.8<= =;77 7.77= 7.7'7 7.78? 7.7?9 7.'?: '7777 7.778 7.77? 7.7'9 7.7:< 7.7>= /e construido esta tabla usando "*cel para que produ-ca valores de acuerdo con lo que yo considero normal a o+o. #on valores orientativos que no deben considerarse si se tienen valores ms fiables. (a frmula que he desarrollado y utili-ado en este cuadro es
ESR(Ohm) = 2 * 2! "# $ C "%&' donde 4 es el valor de la capacidad en u0 y @ es la 3clasificacin de calidad3 del condensador siendo 7 la me+or calidad !negativo sera todava me+or% y = la peor calidad !ms alto sera todava peor%. Aifferentes aplicaciones requieren diferentes niveles de calidad. "n condiciones similares un condensador para una fuente de alimentacin que traba+e a frecuencia de red 97B?7 /- necesita tener una capacidad 8777 veces ms grande que si se trata de una fuente conmutada que traba+a a '77 C/-. #i ponemos un condensador que tenga una capacidad 8777 veces ms peque.a podemos esperar que tenga una "#$ die- veces mayor y va a generar cien veces ms calor en un espacio mucho ms reducido. (a miniaturi-acin de los componentes traba+a en nuestra contra ya que dificulta la disipacin del calor. 5ientras que la "#$ no es factor de consideracin en fuentes que traba+an a frecuencia de red es un factor crtico en fuentes conmutadas. Una prueba muy sencilla sera medir la "#$, incluso sin mucha precisin, y considerar que el condensador est bien en principio si la "#$ es inferior a 7.9 1hm, que est malo si la "#$ es superior a 9 1hm y para valores intermedios tendremos que considerar el valor de la capacidad, aplicacin concreta y otros factores. #i es un condensador de ba+o valor y traba+ando con corrientes muy reducidas entonces puede ser que no necesite reponerse pero si es un condensador grande y de un filtro de alimentacin entonces debe reponerse. 4omo podemos ver, no necesitamos una medicin precisa sino que nos basta con tener una idea apro*imada. "n cuanto la "#$ de un condensador empie-a a incrementar generalmente enseguida entra en una espiral destructiva de modo que, en general, podemos hacer una comprobacin rpida de todos los condensadores electrolticos de una fuente de alimentacin y confirmar que en principio todos parecen estar bien o detectar si uno o varios estn evidentemente mal. 4omo digo, esta es una buena forma de comen-ar las reparaciones de fuentes de alimentacin porque los condensadores electrolticos muy a menudo son la causa inicial del problema. Ae modo que necesitamos un medidor de "#$.
Construccin de un medidor de ESR sencillo #e pueden encontrar en el mercado medidores de "#$ de laboratorio muy caros pero no necesitamos ese nivel de precisin ni de coste. (o que necesitamos es un instrumento barato y sencillo que nos d, una lectura apro*imada. 6usqu, circuitos para construir y acab, modificando uno que me gust para a.adirle algunas me+oras. Una prueba que considero esencial y que la mayora de medidores de "#$ no tienen es si el condensador est en cortocircuito. Un condensador en corto tiene una "#$ muy ba+a pero est defectuoso y debe ser repuesto. Un medidor de "#$ que solamente mida "#$ en alterna indicara que el condensador est bien. Necesitamos, por lo tanto, una indicacin de que el condensador est en corto. 1tra cosa deseable es ms precisin en la parte ba+a de la escala porque un condensador que tiene una "#$ de ms de 9 1hm lo vamos a considerar como malo y no nos importa mucho cuantificar el valor e*acto de la "#$.!4uando digo 3parte alta3 y 3parte ba+a3 de la escala me refiero a los valores en 1hm ya que en el instrumento de medida los valores ms ba+os son los que hacen que la agu+a se desplace al tope de la escala.% (o que sigue es mi propia versin de un medidor de "#$ que he construido y me funciona bien. @ui- todava se pueda me+orar en algo pero tal y como est me funciona bien. "st basado en este proyecto de DE;A2/ el cual, a su ve-, est basado en un artculo publicado como proyecto F'9'< de la revista italiana Nuova "lettronica, nG 8'8, #eptB1ct 8778. 4reo que el mismo dise.o o algo similar fue publicado en la revista &optronics en +ulio de 877' pero no lo he visto. #i alguien me lo puede enviar estara bien para compararlos. "n mi circuito he introducido algunos cambios que considero me+oras. "l medidor de "#$ tiene dos puntas de prueba que se conectan al condensador a probar sin quitarlo del circuito. "sto inyecta una se.al de unos '77 C/- y muy ba+o volta+e, por deba+o de '77 mV!pp%. "sta se.al de tan ba+o nivel no ser suficiente para afectar a semiconductores en paralelo con el condensador y la mayora de los componentes tendrn resistencias ms altas y no afectarn de forma significativa a la medicin. 4laro que tuvi,ramos una resistencia de valor e*tremadamente ba+o en paralelo con el condensador entonces la lectura se vera afectada pero esto sera e*tremadamente raro en la realidad. "l circuito es un puente de cuatro resistencias que normalmente est equilibrado. "l condensador a medir se pone en paralelo con una de las resistencias lo cual introduce un desequilibrio que es multiplicado por un amplificador operacional !opamp%. 4uanto ms ba+a sea la "#$ ms se desequilibra el puente y ms alta es la lectura.
1pAmp A, primero por la i-quierda, divide el volta+e de alimentacin en dos mitades iguales de modo que tenemos H=.9 V y I=.9 V con respecto al punto central que es nuestra referencia y tierra virtual. "sta alimentacin sim,trica la necesitan los operacionales que siguen. "l segundo operacional, 6, es la base de un oscilador de '77 C/-. "n la prctica he observado que la frecuencia tiende a desviarse bastante de los '77 C/- tericos, probablemente debido a desviaciones en los valores nominales de los componentes, de modo que es conveniente comprobar la frecuencia y a+ustar el valor de $: para a+ustar la frecuencia cerca de '77 C/-. "sto no es esencial pero permite comparaciones me+ores entre unidades. A la salida este operacional tenemos una onda rectangular que oscila entre I= V y H= V. "l transistor que sigue sirve para varias cosas. Aespla-a el nivel de la se.al de modo que siempre es positiva, entre 7 V y H= V y asla el oscilador de la carga que sigue ya que el operacional no podra gobernar la carga directamente. "n el colector del transistor encontramos el puente de resistencias que es el cora-n de la unidad. (as dos resistencias superiores son de valor mucho ms alto que las dos inferiores de modo que el volta+e aplicado el condensador ba+o prueba es una fraccin peque.a del volta+e que se encuentra a la salida del transistor. 4ualquier desequilibrio en las ramas del puente es amplificado por el siguiente amplificador operacional, 4. Analicemos detenidamente los distintos casos. 'I 4uando las puntas de prueba estn abiertas el puente est en equilibrio y la salida del operacional 4 ser de cero voltios, constante. 8I Al conectar las puntas de prueba a un condensador bueno estamos cortocircuitando a masa una de las resistencias del puente pero solamente en (C y no en A4. &or lo tanto la salida de 4 ser una onda A4 sin componente A4 alguna. "s decir, estar centrada en 7 V y oscilar igualmente hacia arriba y hacia aba+o de este punto. :I #i adems cortocircuitamos el condensador en A4 entonces la rama del puente est en corto en A4 a masa y ahora la onda de salida de 4se despla-a hacia arriba de modo que tiene una componente A4 positiva. Ahora toda la onda estar por encima de 7 V. Al construir el prototipo me encontr, con un e*tra.o problema cuya causa me cost identificar. Al principio no la e*puse aqu pero me han escrito varios lectores que se han encontrado con el mismo problema por lo que lo e*plico aqu para ayuda a todos. "( problema era el siguiente pongo las puntas en corto y a+usto el tope de escala. A continuacin conecto un condensador entre las puntas y la agu+a del instrumento se pasa del tope de escala. "s como si el condensador presentara menos resistencia que las puntas en corto. Ja digo que me cost determinar la causa pero es fcil de ver. 5irando la tra-a del osciloscopio vemos que la amplitud de la se.al es la misma cuando las puntas estn en corto o cuando estn con un condensador de "#$K7, que es como debe ser. (a diferencia est en el despla-amiento vertical de la se.al hacia arriba cuando las puntas estn en corto. #i la se.al tiene demasiada amplitud al subir se llegan a recortar los picos superiores por lo que con las puntas en corto la amplitud es menor que con un condensador. (a solucin es disminuir la ganancia de esa etapa como se describe a continuacin. (as resistencias de realimentacin de 4 eran originalmente de =;C pero esto creaba el problema que se solucion disminuyendo la ganancia al disminuir el valor de estas resistencias a 8;C. Aespu,s de construir mi prototipo con este valor he pensado que qui- hubiera sido me+or de+ar el valor de estas resistencias en =;C y haber disminuido el valor de las dos resistencias inferiores del puente de 88 1hm a '9 1hm o incluso '8 1hm. "so hara que el instrumento fuera ms sensible a valores de "#$ ms ba+os. /e puesto esos valores alternativos entre par,ntesis en el esquema y los puedes probar aunque yo no lo he hecho todava. A la salida del operacional 4 separamos las componentes A4 y A4. &rimero tenemos un filtro de paso ba+o, formado por resistencia y condensador, que permite la componente A4 gobernar la base del transistor que controla un ("A. "ste ("A se ilumina si el condensador ba+o prueba est en corto o tiene corriente de fuga muy alta. (a componente A4 pasa a trav,s de un filtro de paso alto formado por un condensador, que bloquea la componente A4, y una resistencia por la que llega al )ltimo operacional, A, que funciona como rectificador gracias al diodo que tiene conectado a la salida. 4uanto ms ba+a sea la "#$ del condensador ba+o prueba tanto ms alta ser la tensin rectificada. "n el caso muy improbable de que el instrumento de agu+a requiere ms volta+e entonces podemos poner una resistencia opcional que incrementa el volta+e de salida. Jo a+ust, mi circuito de forma que el volta+e m*imo de salida de A es del orden de ' V. A continuacin he puesto un segundo diodo en serie con la salida del instrumento. "l propsito de este cambio es e*pandir el rango del instrumento en la parte ba+a de valores de "#$ a base de comprimir la parte de valores ms altos y que nos interesan menos. Ae esta forma los primeros 7.? V de salida apenas mueven la agu+a pero de 7.? V a ' V la agu+a abarca toda la escala. /e construido un par de prototipos utili-ando galvanmetros reciclados. /e pensado en utili-ar en su lugar barras de ("As pero un instrumento analgico se puede encontrar ms barato, es ms sencillo y da ms resolucin. Adems un instrumento analgico gasta menos energa lo cual es una consideracin importante cuando se usan pilas de >V. /e pensado a.adir un circuito que haga que el ("A parpadee a intervalos mientras el aparato est, encendido con el fin de recordarnos que debemos apagarlo para ahorrar batera. Aqu est el circuito impreso hecho por m de forma artesanal. 4omo digo no est totalmente acabado por lo que hay alguna peque.a discrepancia sin importancia entre el circuito terico y el circuito impreso. &or e+emplo, el diodo final hay que ponerlo en serie con $87. Como usar el medidor de ESR 4errar el interruptor de alimentacin. 4ortocircuitar las puntas de prueba y a+ustar $'> para que el instrumento marque a fndo de la escala. 4onectar las puntas de prueba al condensador !capacitor% ba+o prueba y leer el instrumento. 4uanto ms se acerque al fondo de la escala menor es la "#$ del condensador ba+o prueba. "l ("A ro+o no debe iluminarse ya que esto indicara un condensador en cortocircuito. Un lector ha reali-ado un video que muestra el uso y puede verse a)u.
Cmo me*orar la sensibilidad del instrumento "sta pgina, !sobre todo el original en ingl,s%, recibe muchas visitas y algunos lectores me han escrito preguntando si sera posible incrementar la sensibilidad del instrumento. &ara esto es necesario disminuir la impedancia de salida de las puntas de prueba. 4omo ya di+e, una forma de hacer esto es disminuir el valor de $'7 y $'' y luego incrementar la ganancia del comparadorIamplificador que sigue. "sto se puede hacer hasta cierto punto pero tiene un lmite ya que demasiada amplificacin llevara a amplificar ruido captado por las puntas de prueba. Una forma de solventar este problema sera disminuir el valor de $'7 y $'' pero incrementar proporcionalmente el volta+e de la se.al aplicada al puente de forma que el volta+e en las puntas de prueba permane-ca igual. "l resto del circuito permanece igual y alimentado a =.9 voltios pero el puente se alimentara a un volta+e ms alto, como, digamos, 87 V. /e aqu la idea bsica "s necesario a.adir un transistor adicional para mane+ar el desnivel introducido entre la salida del oscilador y el nuevo volta+e. /e elegido 9 1hm y 87 V como e+emplo pero se podra aumentar la sensibilidad todava ms usando resistencias de ' 1hm y subiendo el volta+e a '77 V. #iempre hay que asegurarse de que todos los componentes est, correctamente elegidos y dimensionados los transistores deben soportar el nuevo volta+e y las resistencias de ' C deben poder disipar ms calor. 4onceptualmente ,sta es una forma muy sencilla de incrementar la sensibilidad del instrumento manteniendo el concepto bsico del circuito pero complica la fuente de alimentacin que ahora debe proporcionar un volta+e ms. "sto puede ser aceptable en un instrumento de laboratorio conectado a la red el,ctrica pero sera un problema en un instrumento porttil en cuyo caso habra que dise.ar una fuente conmutada que generara el nuevo volta+e a partir del ba+o volta+e entregado por la batera. &or otra parte qui- sera interesante redise.ar enteramente el circuito para que funcionara con H BI'9 V o H BI87 V.
1tra forma de disminuir la impedancia en las puntas de prueba es usar un transformador adaptador de impedancias y ,sto es lo que hacen la mayora de los circuitos. 5ucha gente tiene problemas para fabricar transformadores y prefiere limitarse a circuitos que no requieran transformadores ni bobinas. 1tro inconveniente de usar un transformador es que se bloquea la componente de 44 que permite detectar condensadores en corto. (a mayora de los medidores no disponen de esta funcin pero a mi me parece )til y me gustara conservarla. Ae mi ca+n de componentes para reciclar ya tengo seleccionado un transformador adecuado para usar en un medidor de "#$ y alg)n da espero dise.ar y construir un medidor que use este transformador. +a construccin de un metro de la capacitancia de ba*o costo /e ideado una manera simple de probar su capacitancia aunque requiere la eliminacin del condensador del circuito . "s tan simple como un oscilador astable 999 en el que el perodo de oscilacin es proporcional al valor de la capacitancia . (uego utili-o mi medidor periodo B frecuencia para mostrar el perodo de la oscilacin . Usando el valor de la resistencia correcta he encontrado el perodo en milisegundos es igual a el valor de capacitancia en U0 que hace que sea fcil de usar . No tengo idea de lo preciso que sea como yo no tengo los condensadores de alta precisin para calibrar con , pero es lo suficientemente bueno para un traba+o rpido y sucio en el que slo quiere comprobar si un condensador es bueno o malo. 4ondensador electroltico utili-ado en las fuentes de alimentacin no son crticas en el valor y tienen altas tolerancias de todos modos. #lo queremos comprobar si un condensador es ra-onablemente dentro de su rango previsto. "l circuito no puede ser ms simple y he encontrado que el uso de $ K 9?7 ohmios me da una lectura de 2 K 'msBu0 que es bastante conveniente. (o he utili-ado para los casquillos en el rango de ' a '777 u0 y funciona bien . #i su medidor de frecuencia no puede mostrar periodo de duracin , supongo que se podra contar con la frecuencia y el clculo de la inversa , pero esto sera lento, ya que la frecuencia es tan lento. 5e he dado cuenta de que de dos tapas de valor de capacidad nominal igual pero diferentes tensiones , cuando se prob en el mismo valor , el que tiene mayor volta+e nominal mostrar una capacidad inferior. &or e+emplo, de dos tapas de capacitancia indicado igual a la nominal a '? V mostrar un 87L menos de capacidad que la nominal de '7 voltios . As que no creo que el uso de condensadores de mayor tensin nominal viene sin costo 2ambi,n tenga en cuenta que los lmites nominales a temperatura superior y B o un volta+e ms alto tendrn una mayor "#$ . 5odificaciones a esta pgina 87'7I7:I'<. A.adida seccin 34mo me+orar la sensibilidad del instrumento3 2ambi,n el grfico con los tra-os de osciloscopio. 5e sorprende gratamente el alto n)mero de visitas que recibe esta pgina @ui- en uno de mis via+es a 4hina me decida a buscar la posibilidad de buscar un fabricante que fabricara este instrumento a ba+o coste. 877>I'7I8'. 2abla con valores de "#$ como funcin de la capacidad.