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COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 4to. Ao Secundaria LGEBRA 4to.

Ao Secundaria
I. OBJETIVOS ESPECFICOS
Expresa un polinomio como una multiplicacin
indicada de factores primos.
Identifica un factor primo sobre un determinado
campo numrico.
Comprende que la factorizacin es el proceso
contrario a la multiplicacin
II) COMENTARIO PREVIO
Desde tiempos muy leanos en todo ar!umento
matem"tico estu#o presente siempre$ la teor%a de
n&meros los cuales se apoyan en la parte
al!ebraica$ como una necesidad para facilitar la
resolucin de las ecuaciones polinmicas sur!en
los di#ersos procedimientos de transformacin de
polinomios a los cuales se les denomina
'(C)*+I,(CI-.$ en el cual se busca expresar
un polinomio como una multiplicacin indicada de
otros polinomios de menor !rado.
+ecordemos que en la multiplicacin al!ebraica se
aplica la propiedad distributi#a$ de la si!uiente
manera.
xz xy x / z y x 0 x
1
+ + + +
2or medio de la factorizacin podremos restituir los
factores de una expresin que se obtu#o de la
eecucin de una multiplicacin$ #eamos3
/ z y x 0 x xz xy x
1
+ + + +
De lo expuesto concluimos que la factorizacin es
el procedimiento rec%proco al establecido por la
propiedad distributi#a de la multiplicacin con
respecto a la adicin y4o sustraccin.
En este cap%tulo desarrollamos el tema con al!unos
conceptos de los n&meros reales$ polinomio
irreductible$ factor primo$ as% como los criterios
para poder factorizar polinomios sobre
determinados conuntos numricos
III. CONTENIDO TERICO
DEFINICIN
Es el proceso de transformaciones sucesi#as de un
polinomio en una multiplicacin indicada de
polinomios primos$ denominados 'actores primos$
dentro de un conunto numrico.
FACTOR PRIMO
Es la m%nima expresin al!ebraica en la que sus
elementos se encuentran li!ados por las diferentes
operaciones aritmticas$ excepto la adicin y
sustraccin.
Eemplo3
56 x / x 0 f
5

a) 'actorizando en el conunto Q.

7 en imos 2r
1 1 1 1 1
/ 7 x /0 7 x 0 7 / x 0 / x 0 f +
Existen 1 factores primos en 7
b) 'actorizando en el conunto R
f0x/ 8 0x
1
9 7/ 0x
1
: 7/


+ en imos 2r
1
/ 7 x /0 7 x /0 7 x 0 / x 0 f + +
Existen ; factores primos en +
c) 'actorizando en C$ tendremos3

/ 7 x /0 7 x 0 / 7 x 0 / x 0 f
1
+ +

f0x/ 8 <x
1
: 0 7 i/
1
= 0x9 7 / 0x : 7 /


C en imos 2r
/ 7 x /0 7 x 0 / i 7 x /0 i 7 x 0 / x 0 f + +
Existen 5 factores primos en C
OBSERVACIONES3
>eneralmente el conunto numrico a utilizarse
ser" el de los racionales$ sal#o se indique lo
contrario.
NUMERO DE FACTORES PRIMOS
El n&mero de factores primos depende del conunto
numrico en el que se trabae. En los racionales el
n&mero de factores primos se calcula contando los
factores de la base.
Eemplos3
a)
'0x/ 8 0x91/ 0x
1
:x91/
)iene 1 factores primos
b)
20x/ 8 0x:1
1
/ 0x91/ 0x91/0x:?/
;

)iene ; factores primos
NUMERO DE FACTORES DE UN
POLINOMIO
Dado el polinomio @2A $ el cual lue!o de ser
factorizado totalmente se expresa as%3
c b a
C B ( 2
Ciendo ($ B y C sus factores primosD el n&mero de
factores del polinomio 2$ se calcula de la manera
si!uiente3
/ 1 c /0 1 b /0 1 a 0 'act E + + +
Eemplo3
Cea 20x/8 0x:1/
1
0x91/ 0x:?/
;
.F factores 8 0191/ 0191/0;91/
24 Factores N
NUMERO DE FACTORES COMPUESTOS
Gas 'actores compuestos resultan de la
combinacin de los 'actores primos3
Eemplo3
20x$y/ 8 x
1
y $ tienen los s!tes$ factores .

'

compuesto 'actor 3
1
x
1
primo 'actor 3 y
polinomio cualquier
de factor es $ cero do !ra de 2olinomio D 1
1
compuesto 'actor 3 y x
compuesto 'actor 3 xy
primo 'actor 3 x
y x
2or lo tantoD
x
1
y3 tiene H factores y ; factores compuestos.
C"lculo de manera directa3 20x$y/ 8 x
1
y
.F factores 8 0191/0191/ 8 H
.F 'act. compuesto 8 H : 1 : 18 ;
FACTORES ALGEBRAICOS
Ce denomina as%$ aquel que por lo menos tiene$ o
presenta una #ariable.
Ejem!"# e$!%ca&%'"#(
)*. '0x/ 8 0x91/
1
0x:5/
;
.
Iallar el n&mero de 'act. al!ebraicos
S"!+c%,-
J .F 'act 8 0191/ 0;91/ 8 11
J .F 'act (l!ebraicos 8 11: 1 8 11
20x/ 8
primo . fact
1
primo . fact primo . fact es .o
/ 1 x 0 / 1 x 0 H


2or tanto colocamos los factores primos del H$ de la
si!uiente manera3
S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin.... S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin...."
AC!ORI"A
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Ao Secundaria
20x/ 8 1 . ; 0x : 1/ 0x : 1/
1
Existen 5 'actores 2rimos
Gue!o3
)otales
. 'act de .
8 0191/ 0191/ 0191/ 0191/ 8
15
'actores 2rimos del .F H 8 1 . ;
.F de Di#isores del H 8 0191/ 0191/ 8 5
2or lo tanto 3
.F 'act. (l!ebraicos8.F 'act totales K .F Di#isores
del n&mero H
+eemplazando3
.F 'act (l!ebraoicos 8 15 K 5
1L . l! ( . 'act .
M.TODOS DE LA FACTORI/ACIN
A) FACTOR COM0N MONOMIO 12O
POLINOMIO
Ce utiliza cuando todos los trminos del polinomio
tienen un factor que le es com&n. El factor com&n
puede ser un monomio o un polinomio.
Eemplo3
: 'actorizar3
6 11 8 7 ? 1L
y x 1? y x 1L y x ?
8
/ y x ? y 1 x 0 y x ?
5 5 ; ;
monomio
comun 'actor
? 7


: 'actorizar 3
20x$y$z/80x : y 9 z/ a 9 0y : x : z/ b
8 0x : y 9 z/ a : 0x : y 9 z/ b
8
/ b a 0 / z y x 0
polinomio
comun 'actor
+
B) M.TODO DE AGRUPACIN DE
T.RMINOS.
Consiste en a!rupar los trminos del polinomio por
binomios$ trinomios$ que lue!o de descomponerlos
a su #ez en dos factores$ aparece al!&n factor
com&n a todas las a!rupaciones realizadas.
Ejem!"# e$!%ca&%'"#(
*) 'actorizar3
'0a$b$c/8 abc9ab9ac9bc9a9b9c91
S"!+c%,-(
(!rupando en la forma indicada.

1 c b a bc ac ab abc ' + + + + + + +

' 8 ab 0c91/ 9 0 a ab + 9b91/
/ 1 b a ab 0 / 1 c 0 ' + + + +
' 8 0c91/ <a0b91/90b91/=
Extrayendo 'actor com&n del corcMete 0b91/
/ 1 a /0 1 b /0 1 c 0 ' + + +
3) 'actorizar 3
7 H
? 1 5 ; ; 5 ? H 7
y xy
y x y x y x y x y x x / y $ x 0 (
+ +
+ + + + +
S"!+c%,- .
(!rupando con#enientemente3
(0x$y/ 8 x
H
0x9y/9 x
5
y
1
0x9y/9 x
1
y
5
0x9y/9y
H
0x9y/
Extrayendo 'actor com&n3
(0x$y/80x9y/ 0
H 5 1 1 5 H
y y x y x x + + +
/
(0x$y/80x9y/ <x
5
0x
1
9y
1
/9 y
5
0x
1
9y
1
/=
Extrayendo el 'actor com&n3 0x
1
9 y
1
/ dentro del
corcMete.
/ y x /0 y x /0 y x 0 / y $ x 0 (
5 5 1 1
+ + +
*bser#e que3
0J/Existen ; factores primos 3 0x$y/ $ 0x
1
95
1
/ y 0x
5
9y
5
/
0J/2resenta 1 'actor Gineal 3 0x9y/
0J/2resenta 1 'actor cuadr"tica3 0x
1
9y
1
/
C) M.TODO DE LAS EQUIVALENCIAS
Consiste en aplicar las equi#alencias o productos
notables de manera directa o in#ersa$ es decir$ del
producto pasar a los factores. Neamos al!unos
Eemplos explicati#os3
*. 'actorizar
. 8 x
H
: x
5
9 1x
1
: 1
S"!+c%,-(
(!rupando los tres &ltimos trminos y extrayendo
el si!no0:/.
. 8 x
H
: 0
1 x 1 x
1 5
+
/
.8x
H
:
1 1
/ 1 x 0 ...... Diferencia de
cuadrados
/ 1 x x /0 1 x x 0
1 ; 1 ;
+ +
3. 'actorizar3
20a$b$c$d/ 8
bc 1 ad 1 d a c b
1 1 1 1
+ + +
S"!+c%,-3
20a$b$c$d/8
/ ad 1 d a 0 / bc 1 c b 0
1 1 1 1
+ + +
20a$b$c$d/8
1 1
/ d a 0 / c b 0 + Diferencia de
cuadrados .
/ d a c b /0 d a c b 0 / d $ c $ b $ a 0 2 + + + +
D) M.TODO DEL ASPA SIMPLE
Ce utiliza para factorizar polinomios que adoptan la
si!uiente forma !eneral3
n 1 n n n 1
cy y b ax + +
El mtodo consiste en descomponer los trminos
extremos$ de tal manera que al multiplicar en aspa y
sumar los resultados y nos produzca el trmino
central$ siendo los factores las sumas Morizontales.
Ejem!" E$!%ca&%'"#
*. 'actorizar 3 8x
1
: 11x 9 1?
S"!+c%,-3
8x
1
: 11x 9 1?
5x K ? 8 K 1Lx 9
1x K ; 8 K 11x
K11x
Gos factores son3 05x K ?/ 01x K ;/
3. 'actorizar 3 abx
1
9 0a
1
9 b
1
/x 9 ab
S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin.... S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin...."
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Ao Secundaria
S"!+c%,- 3
abx1 9 0a1 9 b1/x 9 ab
ax 9b 8 b1 x 9
bx 9a 8 a1 x
x0a1 9 b1/
Gos factores son3 0ax 9 b/ 0bx 9 a/
E) M.TODO DEL ASPA DOBLE
Ce emplea para factorizar polinomios que tiene la
s!te. forma !eneral
' Ey Dx Cy Bxy (x
1 1
+ + + + +
2asos3
1F Ce trazan 1 aspas simples entre los trminos3
( )
1 1
Cy (x $ adem"s ( ) ' Cy
1

1F Ci faltaran trminos se completar"n con ceros
;F Ce traza un aspa !rande entre los extremos
5F Ce #erifican las aspas simples y el aspa
!rande
?F Ce forman factores como el mtodo anterior
0Morizontalmente/
Ejem!"# e$!%ca&%'"#
*) 'actorizar 3
(0x$y/ 8 ;x
1
9 5xy 9 y
1
9 5x 9 1y 9 1
S"!+c%,- 3

( 0x$y/ 8 ;x
1
9 5xy 9 y
1
9 5x 9 1y 9 1
;x
x
9y
9y
91
91
0I/ 0II/ 0III/
Comprobaciones 3
0I/ 3 0;x/ y 9 x 0y/ 8 5xy
0II/ 3 y 01/ 9 y 01/ 8 1y
0III/ 3 ;x 01/ 9 x 01/ 8 5x
'inalmente 3
0;x 9 y 9 1/ 0x 9 y 9 1/
F. M.TODO DEL ASPA DOBLE
ESPECIAL
Ce utiliza para factorizar polinomios de 5to.
!rado de la forma !eneral.
(x
5
9 Bx
;
9 Cx
1
9 Dx 9 E
Pa#"# (
1F Ce aplica un aspa simple en los trminos extremos 3
0(x
5
E/
1F El resultado se resta del trmino central 3 Cx
1
;F Expresar las diferencias en dos factores y
colocarlos debao del trmino central.
5F Gue!o se aplican dos aspas simples$ y se toman
Morizontalmente.
Ejem!"# e$!%ca&%'"#
*) 'actorizar 3 (0x/ 8 x
5
9 ?x
;
9 6x
1
9 11x 9 H
S"!+c%,- 3
(0x/ 8 x
5
9 ?x
;
9 6x
1
9 11x 9 H
x
1
x
1
5x
x
0I/
9;
91
0II/ 0III/
Ce obser#a que 3
0I/ 01/ 0x
1
9 x
1
0;/ 8 ?x
1
. lue!o 3 6x
1
0trmino central/ : ?x
1
8 5x
1
. se descompone 5x
1
en 1 factores 3 05x/ 0x/
0II/ x
1
05x/ 9 x
1
0x/ 8 ?x
;
0III/ 5x01/ 9 x0;/ 8 11x
'inalmente 3
(0x/ 8 0x
1
9 5x 9 ;/ 0x
1
9 x 9 1/
G. CRITERIO DE LOS DIVISORES BINOMIOS
Ce utiliza para factorizar polinomios de cualquier
!rado y de una sola #ariable que aceptan factores
binomios de la forma 0ax t b/.
Cero de un 2olinomios 3 Es el #alor o conunto de
#alores que tienen la propiedad de anular 0#alor
numrico cero/ a determinado polinomio.
Eemplo3
Cea 3 '0x/ 8 x
;
9 ;x : 5
2ara x 8 1
'01/ 8 1
;
9 ;01/ : 5 8 L
1 ser" un @ceroA de '
Re4!a a5a ca!c+!a5 !"# "#%b!e# ce5"# 6e +-
"!%-"m%"
2osibles ceros 8
. Coef . er 1 del Di#isores
. indep . ) del Di#isores
t
Ejem!"# e$!%ca&%'"#
*. 'actorizar 3 20x/ 8 x
;
: 11x
1
9 ;1x : 11
S"!+c%,- 3
2.C. 8 t 1 $ t ; $ t 7$ t 11
2ara x 8 1$ se anula$ lue!o tendr" un factor 0x : 1/
determinando el otro factor por la +e!la de +uffini
1 -11 31 -21
1 1 -10 21
1 -10 21 0
20x/ 8 0x : 1/ 0x
1
: 1Lx 9 11/
20x/ 8 0x : 1/ 0x : 7/ 0x : ;/
3. 'actorizar 3 70x/ 8 x
;
: x : H
S"!+c%,- 3
2.C. 8 t 1 $ t ; $ t H
2ara x 8 1$ se anula$ entonces tendr" un factor 0x
: 1/. Gue!o por la +e!la de +uffini
1 0 -1 -6
2 2 4 6
1 2 3 0
7 0x/ 8 0x : 1/ 0x
1
9 1x 9;/
PRACTICA DE CLASE PRACTICA DE CLASE
)*. 'actorizar. O0aD b/ 8 a
1
K 5 9 1ab 9 b
1
e indicar un
factor primo.
a/ a 9 b 9 1 b/ b K 1 c/ a 9 b K 5
d/ a 9 1 e/ b 9 1
)3. CePalar un factor primo$ lue!o de factorizar3
20x/ 8 x
1
9 0b 9 c 9 1d/x 9 d
1
9 0b 9 c/d 9 bc
a/ x 9 b 9 d b/ x 9 1d c/ x 9 d 9 b 9 c
d/ x 9 c e/ x K 1c
)7. CePalar un factor primo de3
I0x/ 8 01x
1
9 x K 1/
1
K 0x
1
K ;x K ?/
1
a/ ;x
1
9 1x K H b/ 0x K 1/
1
c/ ;x
1
K 1x K H
d/ 0x 9 1/
1
e/ x K 1c
)8. 'actorizar3
20aD bD c/ 8 a0b K c/
1
9 b0c K a/
1
9 c0a K b/
1
9 8 abc
a/ 0a
1
9 b
1
9 c
1
/ 0a 9 b 9 c/
b/ 0ab 9 ac 9 bc/ 0a 9 b 9 c/
c/ 0a 9 b / 0b 9 c/ 0c 9 a/
d/ 0a K b/ 0b K c/ 0c K a/
e/ 0ab 9 ac 9 bc/ 0a K b 9 c/
S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin.... S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin...."
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Ao Secundaria
)9. Indicar el factor primo cuadr"tico de mayor suma
de coeficientes$ despus de factorizar3
O 0 x/ 8 x
5
9 5x
1
9 1H
a/ x
1
9 x K 1 b/ x
1
91 x K 5 c/ x
1
9 x K 8
d/ x
;
9 8 e/ x
1
9 1x 9 5
):. QCu"ntos di#isores primos posee3
) 0aD b/ 8 0a
1
9 b
1
K Hab/
1
K 5ab 0a 9 b/
1
R
a/ 1 b/ ? c/ 5
d/ ; e/ H
);. Indicar el n&mero de factores irreductibles de3
20xD yD z/8x
5
y
1
z
7
9 x

y
1
z
7
9 ;x
1
y
1
z
7
9 ;x
;
y
1
z
7
a/ 5 b/ ; z
7
c/ 1
d/ ? e/ 1
)<. Indicar un factor primo de3
2 0xD yD z/ 8 <0x K y 9 z/ 0x K y K z/ 9 1=
1
K 50x K y/
1
a/ x 9 y 9 z 9 1 b/ x K y 9 z 9 1 c/ x K y 9 z
d/ x K y 9 z 9 1 e/ z 9 y K z 9 1
)=. QCu"l de las si!uientes expresiones no es trmino
de un factor primo de3
' 0xD y/ 8 1 9 1x
1
K 0Hx
1
y
1
9 5x
;
y 9 y
5
9 5xy
;
/
a/ K x
1
b/ 1xy c/ y
1
d/ 1x
1
e/ Ky
1
*). *btener la suma de coeficientes de un factor primo
del polinomio.
I 0x/ 8 x
;
K x
1
K 17x 9 ;;
a/ K; b/ KH c/ K7
d/ K? e/ K8
**. 'actorizar3
O 0z/ 8 z
1
0z
8
9 1/ 9 z
H
9 0z
1
K 1/ 0 1 9 z
1
9 z
5
/
y dar como respuesta el n&mero de factores primos
a/ 1 b/ 5 c/ ?
d/ ; e/ H
*3. CePalar el factor primo cuadr"tico de mayor suma
de coeficientes en3
2 0x/ 8 x
5
K 5x
;
9 11x
1
K 15x 9 1L
a/ x
1
9 ;x 9 1 b/ x
1
K 1x 9 ? c/ x
1
K 5x K 1
d/ x
1
9 5x 9 1 e/ x
1
K 1x 9 1
*7. Iallar la suma de coeficientes de un factor primo
de3
20x/ 8 01 9 x
1
/ 01 K x
1
/
1
9 0x K x
1
/
1

a/ 1 b/ 5 c/ 1
d/ ? e/ ;
*8. 'actorizar e indicar el factor primo c&bico de3
2 0x/ 8 x
?
K x
5
9 1x
1
K 1x 9 1
a/ x
;
9 x 9 1 b/ x
;
9 x
1
9 1
c/ x
;
9 x 9 x
1
K 1 d/ x
;
K x 9 1
e/ x
;
K x
1
9 1
*9. Del polinomio
2 0aD b/ 8 a
5
9 ?bc
1
K a
1
b K a
1
c
1
K 1b
1
K 1c
5
decir si es #erdadero o falso con respecto a las
proposiciones si!uientes3
I. )iene ; factores primos
II. )iene 1 factores primos cuadr"ticos
III. Ga mayor suma de coeficientes de un factor
primo es 1 K1c
1
D L S c S 1.
a/ NNN b/ N'' c/ 'N'
d/ 'NN e/ NN'
*:. 'actorizar
'0aDbDc/80a9b9c/
1
90a9bKc/
1
95c0a9b/9?0a9b9c/9 1
e indicar el factor primo de mayor trmino
independiente.
a/ 1a 9 1b 9 1c 9 1 b/ a 9 b 9 c K 1
c/ 1a 9 1b 9 c K 1 d/ a 9 b 9 c 9 1
e/ 1a 9 1b 9 1c K 1
*;. 'actorizar y obtener la suma de factores primos del
polinomio.
2 0xD y/ 8 0x 9 1y/
1
K 1xy 0;x K 5xy 9 Hy/
a/ x
1
9 5y
1
b/ 1x
1
9 1xy 9 8y
1
c/ x
1
K 5y
1
d/ 1x 9 5y K Hxy e/ 1x
1
K 1xy
9 8y
1
*<. 'actorizar y dar como respuesta la suma de
coeficientes de un factor primo de3
2 0xD y/ 8 Hx
1n
K 5y
1n
9 7 9 ?x
n
y
n
9;y
n
K 17x
n
a/ L b/ 1 c/ 11
d/ 1 e/ H
*=. Con respecto al polinomio3
20aDbDc/8 b
;
0aKc
1
/ 9 c
;
0bKa
1
/ 9 a
;
0cKb
1
/ 9 abc 0abcK1/.
CePalar el #alor de #erdad o falsedad de cada una
de las proposiciones si!uientes3
I. Tn factor primo es a
1
K b
II. Tn factor primo es a
1
9 b
III. a K c
1
no es un factor primo
a/ NN' b/ N'N c/ N''
d/ NNN e/ '''
3). Oencionar un factor primo del polinomio3
;
x /
1 1
1
1
0
1
x /
;
1 0
;
x
1
70x/ + + + + +
a/ + x b/ + c/
1
+
d/
1
x + e/ + x
TAREA DOMICILIARIA TAREA DOMICILIARIA
)*. Indicar un factor de3
C0x/ 8 01 9 x 9 x
1
9 x
;
9 x
5
9 x
?
/
1
K x
?
a/ x
5
9 x
;
9 x
1
9 x 9 1
b/ x
6
9 1
c/ x
?
9 1
d/ x
;
9 x
1
9 x 9 1
e/ x
5
9 1
)3. Ci x
1
K ?x 9 H es un factor de3
20x/8x
5
K 6x
1
9x9mx9n$ Mallar el #alor de n 4 m
a/ 1 b/ K; c/ 1L
d/ K? e/ ;
)7. Ciendo b 9 1 y a K 1 cuadrados perfectos$ factorizar
O0x/8x
H
K0a 9 b91/x
5
90ab91aK1/x
1
K a 9b K ab 91
y sePale aqul que no es un factor de O0x/.
a/ 1 b x + + b/ 1 a x c/
1 b x
d/ x
1
K 1 e/ x
1
9 1 K a
)8. Con respecto al polinomio
20z/ 8 z
H
K 6z
5
9 1Hz
;
K 6z
1
91
Indicar el #alor de #erdad de cada una de las
proposiciones3
I. Tn factor primo es z
1
9 5z 9 1
II. Tn factor al!ebraico es 0z K 1/
;
III. )iene slo 1 factores primos mnicos
a/ NNN b/ 'N' c/ NN'
d/ N'N e/ '''
)9. Indicar aquel polinomio que no es factor de3
70xDy/ 8 x
;
9 1x
1
y K 5xy
1
K 8y
;
K x 9 1y
a/ x K 1y b/ x 9 1y 9 1 c/ x K 1 9 1y
d/ x 9 1y e/ x
1
K1 9 5y 0x 9 y/
):. Gue!o de factorizar3
20x/ 8 x
?
9 x
5
9 x
1
9 x 9 1
Indique el #alor de #erdad o falsedad de cada una
de las proposiciones3
I. Tn factor primo es x
;
9 x 9 1
II. Tn factor primo es x
1
K x 9 1
III. Ga suma de coeficientes de un factor primo
mnico es 1.
a/ NNN b/ N'N c/ ''N
d/ N'' e/ N''
);. CePalar un factor de3
20x/ 8 Hx
?
9 51x
5
9 67x
;
9 67x
1
9 51x 9 H
a/ xK1 b/ xK1 c/ 1x K1
d/ ;x
1
K7x 9 1 e/ ;x 9 1
)<. Gue!o de factorizar
C0xD yD z/ 8 0;x 9 y K ?z/
?
901z K y K 1x/
?
9 0;z K x/
?
S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin.... S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin...."
17 18
COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 4to. Ao Secundaria LGEBRA 4to.
Ao Secundaria
Indique el #alor de #erdad de cada una de las
si!uientes proposiciones3
I. Tn factor primo es 1x 9 y K 1z
II. Ga suma de 1 factores primos es 1x 9 y 1z
III. Tn factor primo es ;x 9 y 9 ?z
a/ NNN b/ NN' c/ N'N
d/ N'' e/ 'N'
)=. Indicar el #alor de #erdad con respecto al
polinomio3
20x/ 8 x0x 1/ 0x 9 1/ 0x ;/ 9 8
I. )iene 1 ceros racionales.
II. )iene ; factores primos mnicos.
III. )iene 1 factores cuadr"ticos.
a/ NNN b/ NN' c/ N'N
d/ N'' e/ 'N'
*). Gue!o de factorizar3
20x/ 8 01x 9 1/
7
9 5x0x 9 1/ 9 1
Indicar un factor primo cuadr"tico.
a/ 5x
1
9 x 9 1 b/ x
1
?x 9 1 c/ 5x
1
9x9;
d/ 1x
1
9 x 9 11 e/ 5x
1
9 Hx 9 ;
PR>CTICA DE CLASE
)*. Tn polinomio lineal se relaciona mediante3
x L 1
20x/ 5 6
Entonces el #alor de

,
_

?
;
2 D ser"3
a/ K 1 b/ 1 c/ L
d/ : ;4? e/ 114?
)3. Dado un polinomio3
20x/8x
;
: 1LLLx
1
: 1LL1x9666
Determine el #alor de 201LL1/
a/ K ; b/ K 1 c/ K 1
d/ L e/ 1
)7. Cea el polinomio3
20x/80ax K 1/0a
1
x K 1/0a
;
x K 1/...0a
nK1
.x K 1/
Ialle3
/ x 0 2
/ ax 0 2
a/
1 ax
1 x a
n

b/
1 ax
1 x a
1 n

c/
1 ax
1 x a
1 n

+
d/
1 x a
n

e/
1 ax
1

)8. Cabiendo que @2A es un polinomio cuyo trmino

independiente es cero.
Ialle / 1 x 0
2
+ D sabiendo que3 / 1 x 0
2
8 Ux K
8
a/ x91 b/ 1x91 c/ 5x95
d/ 8x98 e/ 1Hx91H
)9. En la expresin matem"tica3
1 x ? x 5 x 1 2
7 8
1 x
1 x
+

,
_

+
Ialle3 / ; 0
2
a/ 11 b/ 1L c/ 6
d/ 8 e/ 7
):. Dada la expresin matem"tica3
f0x/8
x 1
x 1

+
D x 1
Ialle3 f01/ . f05/ . f0H/ . ... . f015/
a/ K 1? b/ K 15 c/ 15
d/ 1? e/ ?L
);. Cea el polinomio3
20x/8 ax
1
9bx9cD donde3
201/8 20;/8L y 201/81
Entonces3 @a : b 9 cA$ ser"3
a/ K 1L b/ K 1H c/ K 11
d/ K 8 e/ K 5
)<. Cuanto deber" suma a y b a fin de que para
cualquier #alor de @xA$ se establezca la relacin3
1?91x 8 a01x K ;/ : b0;x K ?/
a/ 61 b/ 87 c/ 7?
d/ ?? e/ ;H
)=. Identifique el termino independiente del polinomio
@2A$ si este es mnico y cumple con3
( ) 1 n x n ; x 5 n 2
5 1 5 1
/ 1 x 0
+

a/ K 1 b/ 1 c/ 1L
d/ 1? e/ 15
*). Ci un polinomio se relaciona mediante3
x = 27x+26
mientras que otro con3
x = 2 x +3
Conozca el #alor de3
2
a/ 16 b/ 1? c/ 11
d/ 1L e/ 7
**. El polinomio3
20x/8ax
5
9bx
;
9cx
1
9dx9eD es tal que3
20L/8 LD 20K1/8H y 20x/8201Kx/
Determine el #alor de3 1c K b
a/ 1a b/ ; K a c/ 5
d/ ? e/ H
*3. Dado el polinomio3
20x/8;x : 1
Q2ara que #alor de @mA$ se establecer" que3
[ ]
1 2
/ 1 m 1 0
2

R
a/ K 1 b/ K 1 c/ L
d/ 1 e/ 1
*7. En la expresin
1 x
1 x

+
tal que x 1. Ci cada @xA
es sustituido por3
1 x
1 x

+
$ la expresin que se
lo!ra obtener ser"3
a/ x b/ 14x c/
1 x
1 x

+
d/
1 x
1 x
+

e/ Ce indefine
*8. Ci3 20x$ y/8
1 b ; a
xy 1 y x / 1 a 0
1
+
+
es un
monomio Malle
b a
1L
+
a/ 1 b/ 1 c/ ;
d/ L e/ K ;
*9. Ci el polinomio indicado3
70x/8x
1x K ;
9mx
m K 1
K m
;
K x
? K m
Es completo. QCu"l es su estructuraR
a/ x
1
9x : H b/ x
1
K x K 7
c/ x
;
K x
1
9;x K 17 d/ x
;
K x
1
91x K 8
e/ x
;
95x
1
K x K H5
*:. Cabiendo que3
x
;
91x
1
K 1 0x91/<(x
1
9B0x K 1//=
Calcule3 ( . B

a/ 1 b/ 1 c/ 141
d/ ; e/ : 145
*;. Dada la expresin
;
/ x 0
x 1 7 . Entonces3
( ) ( ) / 1 x 0 7 1 7 1
; ; 7
+
a/ K x b/ x c/ 19x
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17 18
COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 4to. Ao Secundaria LGEBRA 4to.
Ao Secundaria
d/
;
x 1
e/
;
x 1 +
*<. En un polinomio dependiente de dos #ariables$
Momo!neo$ ordenado y completo respecto a cada
una de ellas$ se sabe la suma de los !rados
absolutos de todos sus trminos es 1?H. QCu"l ser"
su !rado de Momo!eneidadR
a/ 8 b/ 6 c/ 1L
d/ 11 e/ 11
*=. Ci3 ( ) x a 1; H a a x ;H a
1 1 5
+ + + + .
Ce #erifica para todo para todo @xA
Esto ocurrir" cuando @aA tome los #alores de3
a/ VK 1$ ;W b/ V1$K ;W c/ V1$ ;W
d/ VK 1 $ K ;W e/ VK ;$ K 1$ ?$ ;W
3). Dado3
1 z
; z
2
1
1
1 z
1
1
+
+

,
_

+
.
Calcular3
/ 1LL 0 2
1
1
/ 66 0 2
/ 1 0
2 2

,
_

+
Determine3
/ 1 0 / 1 0
7 2 +

a/ ? b/ K 1 c/ 5
d/ K 1 e/ L
PRACTICA N? )3
)*. Efect&e 3
1
H ; 1 ; 1

,
_

+ + +

a/ 11 1 b/ 15 c/ H H
d/ 58 ; e/ ..(.
)3. Ci3 a9b8 ? y ab 8 ;
entonces 3 0a K b/
1
es 3

a/ H b/ K 7 c/ K 6
d/ 11 e/ 1L
)7. Deducir el producto xy a partir del sistema de
ecuaciones 3 x
;
9 y
;
8 ?H D x9y81

a/ K 8 b/ H c/ K H
d/ K 11 e/ 8
)8. Encuentre el #alor de 3
;
1? x +
si el #alor
numrico de3 X 8 0x 9 1/0x
1
9 x 9 1/0x K 1/ 0x
1
K x
9 1/ es H;.

a/ 1 b/ K 1 c/
;
1;

d/ ; e/ ..(.
)9. Calcular 3
b
a
9
a
b
Ci 3 11;
a
b
b
a
+

a/ 1; b/ 1? c/ 18
d/ 11 e/ ??
):. Efectuar 3
O 8 8 5;H 67H
1
K 8 5;H 67?
1

a/ 18 H7; 6L1 b/ 1H 7;8 ?61 c/ 1H 87; 6?1
d/ 15 8H; 6?1 e/ 1H 87; 6?1
);. Calcular 3
+ 8 017H 55H/ 017H 555/ K 017H 557/ 017H 55;/

a/ 1 b/ ; c/ 5
d/ H e/ 7
)<. Ci3 x 9 x
K1
8 ;. Calcular el #alor de 3
2 8
; x x
; ;
1 1
1 x x
+

+

a/ 1 b/ 1 c/ ;
d/ 141 e/ 145
)=. Ci 3 x K x
K1
8 1. Calcular 3 x
5
9 x
K5

a/ ; b/ 6 c/ 7
d/ 11 e/ 1?
*). Ci3 x 9 x
K1
8 ? . Ialle 3 ( 8 x
?
9 x
K?

a/ ? ? b/ ? c/ L
d/ K 1 ? e/ ?
**. Calcule el #alor de 3
8
1
1 ?
x
x x

+
Ci x 8 7 9 H

a/ ?L 7 b/ 1; 7 c/ ?L H
d/ 1? K 1 H e/ ..(.
*3. Encuentre el #alor de 3
C 8 1 1?7 x 17 x ? x ; +

a/ 1?H b/ 118 c/ H5
d/ ;1 e/ 18
*7. Ci 3 a 9 b 9 c 8 ;

1 1 1
c b a + +
8 6
Calcular 3 E 8
( ) ( ) ( )
1 1 1
c b c a b a + + + + +

a/ 6 b/ 11 c/ 1?
d/ 18 e/ 11
*8. Ci 3 a 9 b 9 c 8 ;
; ; ;
c b a + +
8 6
*btener 3 . 8 0a9b/0b9c/0a9c/

a/ ; b/ 5 c/ ?
d/ H e/ 7
*9. Ciendo 3 xy 8 1$ calcular el #alor de @mA en3
( )
1
y x + 9
( )
1
1 1
y x +

1
x
1
x

,
_

9
1
1
1
x
1
x

,
_

95m

a/ 1 b/ 5 c/ H
d/ 141 e/ 145
*:. Conociendo que3
ax9by88D ay K bx 8 HD a
1
9b
1
8?
Calcular 3 x
1
9y
1

a/ 1H b/ 18 c/ 1L
d/ 15 e/ 1?
*;. Iallar el #alor de 3
O 8
( )( )( ) 1 a a 1 a a 1 a a a
1 5 1 1 5
+ + + + +
a/ a91 b/ a
1
91 c/ a
5
91
d/ a
8
91 e/ a
5
K 1
*<. Ci 3 bc 1 a + 9 bc 1 a 88bc
Calcular 3 bc 1 a + K bc 1 a

a/ 1 b/ 1 c/ 141
d/ ab e/ 145
*=. +educir 3
. 8 0a 9 b 9 c/
1
9 0a 9 b K c/
1
K 50a K b/
1
9 10a 9 b 9
c/ 0a 9 b K c/

a/ L b/ 5ab c/ 8ab
d/ K1 e/ 18ab
3). +educir 3
0a9b9c/
;
K0a9b/
;
K;0a9b/0a9b9c/c
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17 18
COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 4to. Ao Secundaria LGEBRA 4to.
Ao Secundaria

a/ a
;
b/ b
;
c/ c
;
d/ 1a
;
e/ 1b
;
PRACTICA N? )7
)*. 2roporcionar el residuo de di#idir 3
? x 5 x
7 / 1 x 0 ; / 1 x 0 ? / 1 x 0 5 / 1 x 0
1
; H5 H; 81
+ +
+ + + + + +
+pta 3 ..........................
)3. 2roporcionar el residuo de di#idir 3
? x
1 1L / ; x 0 / ? x 0 ; / ? x 0 / ? x 0
1H 1H 18 11 ;L

+ + + +
+pta 3 ..........................
)7. Ialle el resto de di#idir 3
[ ] / a x 0 / a x 0
? ? ?
+ entre 0x9a/
+pta 3 ..........................
)8. Encontrar el residuo de la si!uiente di#isin3
1 x
1 x 5 x ; x 1 x x
1
5 ? H 7 8

+ +
+pta 3 ..........................
)9. 2roporcionar el residuo de la di#isin mostrada3
1 x 7 x
/ H x /0 ? x /0 5 x /0 ; x /0 1 x /0 1 x 0
1
+ +
+ + + + + +
+pta 3 ..........................
):. I"llese el residuo de la si!uiente di#isin3
1 x
1 x
n
n ;
5
5
+
+
D n .
J
+pta 3 ..........................
);. QCu"l es el residuo que se obtiene al efectuar la
si!uiente di#isin3
/ 1 x /0 1 x 0
7 / 1 x 0 / 1 x 0
5 ?

+ +
+pta 3 ..........................
)<. 2roporcionar el residuo de la si!uiente di#isin 3
;L x 11 x
1 / H x 0 / ? x 0
1
1666 1LLL
+
+
+pta 3 ..........................
)=. 2roporcionar el residuo de di#idir 3
1 x x
7 x 1 x ;
1
1L 5?
+
+
+pta 3 ..........................
*). Encontrar el residuo de di#idir
18
x
entre
1 x x
1
+ +
+pta 3 ..........................
**. Encontrar un polinomio 20x/ de tercer !rado
sabiendo que al di#idirlo separadamente por 0x9;/$
0x91/ y 0x91/ se obtiene el mismo resto8 y al
di#idirlo por 0x95/ se obtiene como resto 1L.
+pta 3 ..........................
*3. Encontrar un polinomio 20x/ de 1do !rado$ que sea
di#isible en forma separada por 0xK1/ 0x91/ cuya
suma de coeficientes sea de KH.
+pta 3 ..........................
*7. Encontrar un polinomio de ;er !rado que sea
di#isible en forma separada por 0x91/ y 0x91/
sabiendo adem"s que la suma de sus coeficientes es
15 y que su trmino independiente es 1.
+pta 3 ..........................
*8. Encontrar el resto de di#idir un polinomio 20x/
entre 01xK1/$ si se sabe que el trmino
independiente del cociente es ? y adem"s 2
0L/ 8 18.
+pta 3 ..........................
*9. Ci un polinomio 20x/ se di#ide entre
5
/ 1 x 0 $
se obtiene como resto un polinomio de tercer !rado
cuya suma de coeficientes es ;. Iallar el residuo de
di#idir el polinomio ori!inal por 0x : 1/.
+pta 3 ..........................
*:. Tn polinomio entero en @xA al ser di#idido por 0xK
1/ y por 0xK1/ separadamente proporcionan residuos
H y 8 respecti#amente. Q7u expresin se debe
restar al polinomio para que al di#idirlo entre <0xK1/
0xK1/= el cociente resulte exacto.
+pta 3 ..........................
*;. Ci 3
1 ; 1 ;
1 1
y x
y x



+

ori!ina un cociente
notable cuyo se!undo trmino es
8 1H
y x .
Calcular @KA
+pta 3 ..........................
*<. Calcular el #alor de @A para que la di#isin
notable3
; 1 1
? 5 5
y x
y x
+
+

ori!ine un cociente
notable.
+pta 3 ..........................
*=. Cimplificar 3
) 8
1
1
]
1

+ + +
+ + + +
1
1
]
1

+ + + +
+ + + +
1 x ... x x
1 x ... x x
1 x x x x
1 x x x x
? 5? ?L
6 1L
1 ; 5
11 11 ;; 55
+pta 3 ..........................
3). Ci el tercer trmino del cociente de3
1
1
]
1

+
+

1 x
x / 1 x 0
1
1

tiene como #alor numrico
11
1
para x81.
Calcular el #alor de @A
+pta 3 ..........................
PRACTICA N? )8
)*. Determine al di#idir3
1 x 1 x
H x H x 6 x 7 x
1
; 5 ? H
+ +
+ +
Determine la suma de los coeficientes del cociente
obtenido
a/ L b/ : 7 c/ 1
d/ : 1 e/ ?
)3. Ci di#idimos3
1 bx ax
1 bx x / 7 a 0 x H x 1
1
1 ; 5
+ +
+ + + +
D VaD bW
,
obtendremos como cociente y residuo polinomios
no constantes mnicos de coeficientes realesD
adem"s se sabe que el residuo es un monomio Malle3
a 9 b
a/ 1; b/ 11 c/ 1?
d/ 6 e/ 1L
)7. El resto de la di#isin3
; x x 1
6 x 8 (x Bx (x
1
1 ; 5
+
+ + +
Es el polinomio +0x/ 8 ;x K ;. Calcule ;
B
;
(
+
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17 18
COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 4to. Ao Secundaria LGEBRA 4to.
Ao Secundaria
a/ K 1 b/ L c/ K 1
d/ ; e/ ..(
)8. En la si!uiente di#isin3
; x
1 x x ;
1 n

+ +
+
Ga suma de coeficientes del cociente es 1L6;$
calcular @nA
a/ ; b/ H c/ 7
d/ 8 e/ ?
)9. Ialle el resto de la si!uiente di#isin3
? x x
/ ; x 0 / 1 x 0 / 1 x 0 / ; x 0 / 1 x 0
1
1 1 ; ;

+ + + + +
a/ ;Lx977 b/ ;1x977 c/ K ;1x977
d/ x911 e/ K ;1x K77
):. Ialle el resto3
/ 1 x /0 1 x 0 x
1 x
1L

a/ H11 1
x
K H1Lx91 b/ H1L 1
x
K H11x K 1
c/ H1L 1
x
9H11x91 d/ ?11 1
x
K ?1Lx K 1
e/ H11 1
x
K 1
);. Ialle el resto en3
/ 1 x /0 1 x 0
/ 1 x ....0 / 1 x 0 / 1 x 0 / 1 x 0
n 1 1 n 1 5 ; ; 1 1
+
+ + +

Ciendo n .
a/ 1 K x b/ 1 9 x c/
/ x 1 /0 1 5 0
;
1
n

d/ / 1 x /0 1 5 0
1
;
n
+ + e/ L
)<. Ialle el resto en la si!uiente di#isin3
/ x 1 /0 x 1 0
x .... x x x 1
1
1 n 5 ; 1
+ +
+ + + +

a/ L b/ 1 K x c/ 1 9 x
d/ 1 9 1
x
e/ 1
x
K 1
)=. (l di#idir el polinomio p0x/ entre 0x K 1/ y lue!o
entre 0x K 1/ se obtiene el mismo resto 5$ adem"s
p0x/ es di#isible entre 0x K ;/. Calcular el trmino
independiente p0x/ si es de ;Y y adem"s cp es 1.
a/ K 1 b/ K ; c/ K 11
d/ K 7 e/ K 8
*). Cea p0x/ un polinomio mnico de ;Y si p0x/ es
di#isible entre 0x91/ y tambin entre 0x9;/ y
adem"s al di#idir p0x/ entre 0 1
x
K 1/ el resto es
17x916. Calcular p0L/
a/ 1L b/ 17 c/ 1
d/ 11 e/ H
**. Calcule @mA para que la di#isin3
1 x x
1 m 1 nx x
1
?
+
+
a/ ? b/ H c/
1
?
d/ 1L e/ 8
*3. (l di#idir3
1 x 1
1 x 1 x 1H
5

+ +
se obtiene como
cociente 3
d x ;
?
c
x 1
5
b
x 1
;
a
/ x 0 q
1 ;
+

,
_

,
_

,
_

Ialle3 a 9 b 9 c 9 d
a/ ;5 b/ ;L c/ 11
d/ 8 e/ ?L
*7. Gue!o de di#idir3
5 / x 7 x 0
/ 11 x 7 x /0 H x 7 x /0 H x /0 ; x /0 1 x /0 5 x 0
1 1
1 1


Calcule la suma de los coeficientes del cociente
obtenido
a/ K 15L b/ K 1?H c/ K 17?
d/ K 155 e/ K 1;H
*8. Calcular a9b9c$ si el resto de di#idir3
; x ? cx bx ax
1 5 ?
+ +
entre
1 x x x 1
1 ;
+
es 3
a/ 18 b/ 1L c/ 1?
d/ 16 e/ 61
*9. Ialle el resto en la si!uiente di#isin3
1 x 1 x
5 x x / 1 x 0
1
5 n
+ +
+ + + +
donde n 8 5Y
a/ x91 b/ K x 9 1 c/ K x K 1
d/ x91 e/ x K 1
PRACTICA N? )9
)*. Con respecto al polinomio3
a0x : 1/ : b01 : x/ 9 cx : c
sePale #erdadero o falso3
I/ a 9 b 9 c es un factor
II/ x 9 1 es un factor
III/ solo tiene 1 factores primos
a/ NN' b/ N'N c/ 'NN
d/ ''' e/ NNN
)3. (l descomponer en dos factores la expresin3
0a : ?/ 0a : H/ 0a : 7/ 9 0a : ?/ 0a : H/ : 0a : ?/
El resultado del producto de los #alores absolutos de
los trminos no literales es3
a/ 1?7 b/ 1H? c/ 1?H
d/ 17? e/ 1L?
)7. 'actorizar3 0n
1
9 nK1/
1
9 01n 9 1/
1
$ e indicar la suma
de los trminos independientes de sus factores
primos.
a/ ; b/ : 1 c/ 5
d/ 1 e/ : 1
)8. 'actorizar3
0a : b/
1
0x : y/
1
9 1ab0x : y/
1
9 1xy 0a
1
9 b
1
/
indicando la suma de sus factores primos3
a/ a
1
9 b
1
9 x
1
9 y
1
b/ a
1
9 1b 9 1x
1
9 y
1
c/ 1a
1
9 b
1
9 x
1
9 ;y
1
d/ a
1
9 b
1
9 ;x
1
9 y
;
e/ a
1
9 b
1
9 x
;
9 ;y
1
)9. Indicar la suma de los factores primos de3
C 8 a
1
9 a : b
1
9 b : c
1
: c 9 1b
a/ 1a 9 1 b/ a 9 b 9 c c/ a 9 1b 9 c
d/ a :b 9 c e/ a
):. 'actorizar3
a
5
: a
;
: 7a
1
9 a 9 H$ indicando uno de sus factores3
a/ a 9; b/ aK1 c/ a91
d/ a
1
91 e/ a
1
91
);. QCu"l no es un factor de 01 9 mx/
1
: 0m9x/
1
a/ 1 9 m b/ 1 9 x c/ 1 : x
d/ 1 : m e/ m 9 x
)<. El polinomio3 ;x
;
: 11x 9 18$ al factorizar tiene la
forma3 a0x :b/ 0x : c/ 0x : d/$ donde b S c S d.
Calcular3 a : b 9 c : d
a/ 7 b/ : 7 c/ 6
d/ ? e/ H
)=. El n&mero de factores primos de3
x
;
y
1
9 y
;
z
1
: x
;
z
1
: y
?
$ es3
a/ ? b/ 5 c/ ;
d/ 1 e/ 1
*). Iallar el n&mero de factores primos de3
H5a
7
b : ab
7
a/ ; b/ 5 c/ H
d/ ? e/ 7
**. Indicar el trmino independiente de uno de los
factores primos del trinomio.
20x$y/ 0x 9 y 9 ;/
1
9 7x 9 7y 9 ;1
a/ 1 b/ 7 c/ 8
d/ ; e/ ;6
*3. +econocer un factor del polinomio3
Ha
1
: 11ab 9 5b
1
: 8Z 9 15b : 8
a/ ;a 9 5b : 1 b/ ;a K 1b 9 5
c/ 1a K 1b 9 1 d/ 1a 9 5b : 1
e/ ;a K 5b 9 1
*7. Tn factor de3 a0a : 1/ 9 a
;
: 1 es3
a/ 1 : a b/ a91 c/ a 9 1
d/ a K 1 e/ a
*8. Dar la suma de los factores primos de3
20x/ 8 x
5
: ?x
1
9 5
S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin.... S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin...."
17 18
COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 4to. Ao Secundaria LGEBRA 4to.
Ao Secundaria
a/ x
1
9 1 b/ x
1
9 ?x c/ 5x
d/ ;x97 e/ ..a.
*9. Gue!o de factorizar3 +0x/ 8 x
;
9 x
1
9 x 9 1
Ce obtiene un factor de la suma 0ax
1
9 b/
Ialle Td. @a 9 bA
a/ 1 b/ 1 c/ ;
d/ 5 e/ ?
*:. Iallar la suma de los factores primos de3
x
;
9 0a 9 b 9 c/x
1
9 0ab 9 ac 9 bc/ x 9 abc
a/ x 9 a 9 1b 9 c b/ 1x 9 1a 9 1b
c/ ;x 9 a 9 b 9 c d/ 1x 9 1Z 9 1b 9 1c
e/ x 9 ;a 9 1b 9 c
*;. Ci 0x 9 1/ es un factor de x
1
9 cx : 1 y 01x : 1/ es un
factor de dx
1
9 ?x : 5$ entonces el #alor de d4c es3
a/ 141 b/ 5 c/ :141
d/ : H e/ H
*<. Gos trinomios3 1x
1
9 ax 9 b y 1x
1
9 bx 9 ; admiten
un factor com&n de la forma3 1x 9 c.
Calcular el #alor de 0a : b/c
a/ : ; b/ 1 c/ H
d/ : 1 e/ ;
*=. 'actorizar en @zA al polinomio3
20x/ 8 x
H
9 5x
?
: 11 x
5
: 1Lx
1
: 5
a/ 0x
;
9 7x
1
: 1/ 0x
;
: ;x
1
9 1/
b/ 0x
5
9 1/ 0x
;
: ;x : 1/
c/ 0x
;
9 7x : 1/ 0x
;
: x : 1/
d/ 0x
;
9 7x
1
9 1/ 0x
5
: 1/
e/ 0x
;
9 7x
1
9 1/ 0x
;
: ;x
1
: 1/
3). El coeficiente de un trmino lineal de uno de los
factores primos de3
20x/ 8 x
5
9 1x
;
9 ?x 9 1 es3
a/ 1 b/ : 1 c/ 1
d/ : 1 e/ K ;
OBJETIVOS ESPECFICOS OBJETIVOS ESPECFICOS(
[ Conoce una nue#a operacin matem"tica.
[ Determina el factorial de un n&mero natural.
[ +esuel#e eercicios referidos a factoriales
Maciendo uso de las propiedades estudiadas.
COMENTARIO PREVIO( COMENTARIO PREVIO(
El presente mdulo comprende el estudio de una
nue#a operacin matem"tica denominada
factorial$ el cual se refiere a determinar el
resultado del producto de los n&meros naturales
consecuti#os desde el 1 Masta el n&mero
indicado. 2ero Q 2ara que nos #a a ser#ir esta
nue#a operacin matem"ticaR 2ues bien esta
operacin se #a a utilizar como un apoyo en la
potenciacin de polinomios.
CONTENIDO TERICO CONTENIDO TERICO
*. Fac&"5%a! 6e +- -@me5"
El factorial de un n&mero natural @nA es el
producto de todos los n&meros naturales
consecuti#os desde 1 Masta @nA.
Ga simbolo!%a a utilizar ser"3 n\ 8 n
= 1 x 3 x ... x (n - 1) x n n! = n
n N n 1
3. P5"%e6a6e# 6e! Aac&"5%a! 6e +- -@me5"
1. Gos factoriales slo est"n definidos para los
n&meros naturales. (s%3
0! ....
3! ....
7
4
! ....
2
1/2
....
(- 6 )! ....
( 2/5 )! ....
El factorial de un n&mero natural puede
expresarse en funcin del factorial de otro
n&mero natural menor.
7\ 8 1 x 1 x ; x 5 x ? x H x 7
7\ 8 H\ x 7
Gue!o3
De la relacin anterior$ se concluye3
2ara n 8 1 1\ 8 L\ x 1 1\ 8 L\ 8 1
Observacin3
C% n\ 8 1$ cabe dos posibilidades para n3
n 8 L n 8 1
(simismo3 7\ 8 5\ x ? x H x 7
Gue!o se concluye3
n\ 8 0n : ;/\ . 0n : 1/ . 0n : 1/ . n
;. Ci3 a\ 8 b\ a 8
b
5. En factoriales se debe recordar
lo si!uiente3
0a t b/\ a\ t b\
0a . b/\ a\ . b\
0a4b/\ a\ 4 b\
7. C"Aac&"5%a! " #em%Aac&"5%a!
Cea @nA un n&mero entero positi#o$ el cofactorial o
semifactorial deAnA se denota por n\\ n y
se define3
a. 2ara @nA par3
8\\ 8 1 x 5 x H x 8
1L\\ 8 ]]]]]]]
b. 2ara @nA impar3
7\\ 8 1 x ; x ? x7
16\\ 8 ]]]]]]]
Gue!o3
n!! = n =
1 x 3 x 5 x .... x n
2 x 4 x 6 x .... x n
Si "n" es impar
Si "n" es par
8. Re!ac%,- e-&5e e! c"Aac&"5%a! B e! Aac&"5%a! 6e +-
-@me5".
[ Ci el n&mero es par3
( 2n ) !! = 2n = 2n n
[ Ci el n&mero es impar3
( 2n ) !! = 2n - 1 =
2n
2 n
n
Observaciones3
;\ 8 H factorial de ;
;\\ 8 ; cofactorial de ;
; \\\ no existe definicin
0;\/\ 8 H\ 871L factorial del factorial de ;
00;\/\/\ 8 0 H\/\ 8 71L\
; \\\ 00 ;\ /\/\
Ejemplo3
Ci
! 7 ! 6
! 8 ! 7 ! 6
+
+ +
A D
! 70 ! 69
! 71
+
B
! 36
! 35 ! 34 +
C Calcula3 ( x B x C
Resolucin
(plicando las propiedades estudiadas y reduciendo
trminos tendremos3
) 7 1 ( ! 6
) 56 7 1 ( ! 6
7 ! 6 ! 6
8 7 ! 6 7 ! 6 ! 6
+
+ +

+
+ +

x
x x x
A
( 8 H548 8 8
70
71
71 70
) 70 1 ( ! 69
71 70 ! 69

+

x x x
B
35
1
36 35
36
36 35 ! 34
) 35 1 ( ! 34

+

x x x
C
Gue!o3 ( x B x C 8 8 x 7L x 14;? 8 1H
PRACTICA DE CLASE PRACTICA DE CLASE
S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin.... S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin...."
n\ 8 0n : 1/\ . n
AC!ORIAL DE #N
17 18
COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 4to. Ao Secundaria LGEBRA 4to.
Ao Secundaria
)*. Iallar el equi#alente de3
! 201
! 199 ! 2000 +
R
a/ L$L1 b/ L$LL1 c/ L$LL?
d/ L$L? e/ ..(.
)3. Calcula el #alor de n en3
24
)! 4 ( )! 3 (
)! 3 .( )! 5 (

+ + +
+ +
n n
n n
a/ L b/ ; c/ 1
d/ 1 e/ ..(.
)7. 2ara qu #alor de @nA se cumple3
11nC 9 ?0n 9 1/C 8 0n 9 1/C
a/ 1 b/ 1 c/ ;
d/ 5 e/ ?
)8. C%30x 91/C : xC 8 18D el #alor de 0x 9 1/C 9 xC es3
a/ 15 b/ ;H c/ ;L
d/ ?5 e/ HL
)9. +educe3
( )
nfactores
nfactores
x
)... ! 4 ! 3 )( ! 3 ! 2 )( ! 2 ! 1 (
)... ! 5 ! 4 ! 3 )( ! 4 ! 3 ! 2 ( ! 3 ! 2 ! 1
+ + +
+ + + + + +

):. Cimplifica3
500
1500 ... 12 9 6 3
1000 .... 8 6 4 2
x x x x x
x x x x x
);. Ialla @xA en3
101C/ 9 101C/ 9 ;0;C/ 9.... 9 x0xC/ 8 16C : 1
)<. En qu cifra termina .R
. 8 1\ 9 1C 9 ;C 9 5C 9 ?C 9 ......9 ?LC
)=. Calcula el #alor de E3
! 3 ! 2 ! 1
! 27 ! 26 ! 25
! 25
+ +
+ +
*). Ialla @nA en3
48
)! 7 ( )! 6 (
)! 8 ( )! 7 ( )! 6 (

+ + +
+ + + + +
n n
n n n

TAREA DOMICILIARIA TAREA DOMICILIARIA
)*. +educe la si!uiente expresin3
E 8 1 x 5 x H x 8 x. . .x 1n
a/ n\ . n
n
b/ 01n/. n\ c/ 1
n
. n\
d/ 1
n
e/ ..(.
)3. Cimplifica3

60 ........ 22 . 21 . 20
60 ... .......... 14 . 13
a/ 16411 b/ 16C411\ c/ 16C
d/ 11C e/ 16C K 11C
)7. Cimplifica3
80 ....... 52 51 50
80 ....... 22 21 20
x x x x
x x x x
W
a/ ?LC:1LC b/ 8LC:5LC c/ 56C ^ 16C
d/ 51C D 1LC e/ '.D.
)8. Simplifica3
! 52 ! 53
! 52 ! 53 ! 54
+
+ +
R
a/ ?5C b/ ?5 c/ 17C
d/ 17 e/ ?;
)9. Simplifica3
)! 4 ( )! 5 (
)! 6 ( )! 5 ( )! 4 (
+ + +
+ + + + +

x x
x x x
T
a/ x b/ x 9 5 c/ x 9 H
d/ x 9 ? e/ x 9 ;
):. +educe3
)! 1 ( !
)! 2 ( )! 1 ( !
+ +
+ + + +

x x
x x x
T
a/ x 9 5 b/ x 9 ; c/ x 9 1
d/ x 9 1 e/ x
);. Iallar n C%3 <0n\ 9 1/\ : 5= \ 8 1L\
)<. Cabiendo que3
! 15
)! 5 ( )! 6 (
)! 5 ( )! 7 (

+ + +
+ +
x x
x x
$ el #alor de @xA es
3
)=. Calcula @nA en3
! 108
)! 4 3 ( )! 5 3 (
)! 4 3 ( )! 5 3 )( 8 10 3 ( 3
2

+ +
+ + + +
n n
n n n n
*). Iallar el equi#alente de3
E 8 101C/ 9 501C/ 9 H0;C/ 9 805C/ 9 ... 9 1n0nC/

OBJETIVOS ESPECFICOS OBJETIVOS ESPECFICOS(
[ Define$ conoce y aplica las propiedades del
coeficiente binomial o n&mero combinatorio para
su posterior aplicacin en la solucin de problemas.
COMENTARIO PREVIO( COMENTARIO PREVIO(
.e_ton que no es un matem"tico puro$ sino un
f%sico que aplicaba la matem"tica a los fenmenos
de la naturaleza$ su contribucin m"s importante es
su mtodo de fluxiones que fue escrito en 1H71$
pero publicado en 17;H$ cuya esencia y notacin$
no es sino una forma de tratar los problemas del
actual an"lisis infinitesimal.
.e_ton es considerado como una de las brillantes
mentes de todos los tiempos$ in#esti!ador profundo
de la filosof%a natural$ no solo se limita a cuestiones
infinitesimales sino a zonas del "l!ebra en donde
uno de sus aportes es !eneralizar el desarrollo del
binomio 0x 9 y/
n
para exponente no natural cuya
aplicacin se manifiesta en matem"tica financiera.
En la sesin anterior estudiamos el factorial de un
n&mero natural$ aMora nos asiste estudiar el
coeficiente binomial que se #er" reforzado con los
conocimientos pre#ios de la sesin anterior.
CONTENIDO TERICO CONTENIDO TERICO
C"eA%c%e-&e b%-"m%a!
Esta importante notacin conocida como
coeficiente binomial$ se define de la si!uiente
manera3 Ci @nA es un n&mero real y @rA un n&mero
natural$ la notacin coeficiente binomial denotado
S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin.... S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin...."
COEICIEN!E
17 18
COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 4to. Ao Secundaria LGEBRA 4to.
Ao Secundaria
por

,
_

r
n
. Ce lee3 @coeficiente n, rA y est"
definida por3

factores r
r x x x x
r n n n n
r
n
" "
.... 3 2 1
) 1 )....( 2 )( 1 ( +

,
_

2uede comprobarse que el n&mero de factores que

May en el numerador de sta relacin$ coincide con
@rA.

,
_

r
n
Propiedad3
1

,
_

n
n

1
0

,
_

n
Te"5ema 6e! c"eA%c%e-&e b%-"m%a!
El si!uiente teorema$ permite e#aluar

,
_

r
n
de
otra manera3 Ci @nA es un entero positi#o$ @rA es un
entero no ne!ati#o y L r n$ se #erifica que3
)! ( !
!
.... 3 2 1
) 1 )....( 2 )( 1 (
" "
r n r
n
r x x x x
r n n n n
r
n
factores r

,
_

La e$5e#%,- 5"+e#&a e# #emeja-&e a! cE!c+!"
6e! -@me5" 6e c"mb%-ac%"-e# 6e F-G "bje&"#
&"ma6"# 6e F5G e- F5GH "5 !" I+e a e#&e
c"eA%c%e-&e b%-"m%a! -H 5 &amb%J- #e !e !!ama
-@me5" c"mb%-a&"5%" -H 5.
Tna notacin equi#alente a la ya establecida es3
n
r
C $ Donde @nA recibe el nombre de la base y
@rA el de orden.

,
_

r
n
Base n
orden r
C

P5"%e6a6 6e !"# -@me5"# c"mb%-a&"5%"#

1Y Gos n&meros combinatorios complementarios$ son
aquellos que tienen i!ual base y la suma de las
rdenes coincide con dicMa base.
Ce #erifica que los n&meros combinatorios
complementarios son i!uales.
m
n m
m
n C C
Eemplo3
4950
2 1
99 100
100
2
100
98

x
x
C C
1Y Ga suma de dos n&meros combinatorios de i!ual
base$ cuyas rdenes difieren en una unidad$ es i!ual
a otro n&mero combinatorio cuya base es la de los
sumandos aumentado en una unidad y cuyo orden
es el mayor de los rdenes3
1
1
+

+
m
n
m
n
m
n
C C C
Eemplo3
20
3 2 1
4 5 6
6
3
5
3
5
2
+
x x
x x
C C C
;Y Ga suma de todos los n&meros combinatorios de
i!ual %ndice$ cuyos rdenes #ar%an desde cero Masta
la propia base$ #ale 1 ele#ado a dicMa base3
m m
m
m m
C C C 2 ...
1 0
+ + +
Eemplo3
16 2
4 4
4
4
3
4
2
4
1
4
0
+ + + + C C C C C
5Y Degradacin de ndice3 Consiste en descomponer
un n&mero combinatorio en otro que ten!a como
%ndice superior e inferior el inmediato anterior. Es
decir3
1
1

n
r
n
r
C
r
n
C
1

n
r
n
r
C
r n
n
C
n
r
n
r
C
r
r n
C
1
1

PR>CTICA DE CLASE PR>CTICA DE CLASE

)*. Ialla 0m 9 n/ en3
21
15
10
4
9
3
8
2
8
1
.... C C C C C C
n
m
+ + + + +

a/ ;L b/ ;5 c/ 11
d/ ;? e/ ..(.
)3. Calcula @nA en3
6561 24 36 14
4 3 2 1
+ + +
n n n n
C C C C
a/ 1L b/ 15 c/ 11
d/ 1? e/ 16.
)7. Ci x e y son primos entre s%. Calcula 0x 9 y/ en3
12
4
16
7
12
4
13
5
14
6
15
7
C
y
x
C C C C C + + +
a/ 1; b/ 15 c/ 1?
S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin.... S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin...."
%ndice superior
%ndice inferior
17 18
COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 4to. Ao Secundaria LGEBRA 4to.
Ao Secundaria
d/ 1? e/ 1H.
)8. Calcular xy$ si se cumple3
7
4 3 2
2
y
x x x
C C C C + +
a/ 1? b/ 18 c/ 11
d/ 1L e/ a y d
)9. Calcula 0x 9 y/ si se cumple3
5
4
1 + +

y x
y
C C
a/ 1? b/ 11 c/ 1;
d/ 15 e/ 1H
):. Efectuar3

+
10
1
3
k
k
k
C
a/ 1L? b/ 1L8 c/ 1L1
d/ 11L e/ 1LL
);. Calcula @nA en3
5
7
2
4
1
3 2

+
+
+
n
n n
C
C C
a/ K1147 b/ 7 c/ 11
d/ ; e/ ..(.
)<. Calcula @nA y @pA en la si!uiente i!ualdad3
n
p
n
p
C C
2
10
2
2

a/ 5$H b/ H$5 c/ 8$1L
d/ ?$? e/ ;$H
)=. Calcula @xA en3
21 2
21
21 2
22 21
2
21
1
22
2
20

+ + +
x x x x x x
C C C C C C
a/ 18 b/ 16 c/ 1L
d/ 11 e/ 11
*). Tn #alor equi#alente a
13
6
C es3
a/
14
7
C b/
13
5
C c/
13
7
C
d/
12
7
C e/
13
8
C
PROBLEMAS PROPUESTOS PROBLEMAS PROPUESTOS
)*. Cimplificar3
19
10
25
6
19
9
25
5
26
6
20
9
26
20
20
10
C C C C
C C C C
+
+
a/ 5141; b/ 5141? c/ 51411
d/ 5147 e/ ..(.
)3. Cumar3
m
m
m m m mx m
C C C C C 3 ... 3 3 3
3
3
2
2 1
1 0
+ + +

a/ K1 b/ K1
1n
c/ K1
n
d/ 1
1n
e/ ..(.
)7. Ialle n 9 p en la ecuacin3
45 1
15 16
1
17 p
n n n
C C C C +

a/ ?1 b/ H1 c/ HL
d/ ?H e/ ..a.
)8. C%3
n
C
2
8 1LD
Iallar3 1nK1
a/ ? b/ 1? c/ 1;
d/ 6 e/ 7
)9. C%3
18
x
C 8
18
2 + x
C $ el #alor de @xA es3
a/ 5 b/ H c/ 1
d/ 1L e/ 8
):. Cimplifica3
1?
7
C 1
1?
7
C 8
1?
8
C 1 +
a/ 1 b/ 1 c/ ;
d/ 5 e/ ?
);. +esuel#e3
16
8
4
5
7

n
n
C
C
a/ 1H b/ 18 c/ 11
d/ 16 e/ 1L
)<.
15

,
_

b
a

( )
360
!
!

b a
a

Entonces a.b es i!ual a3
a/ 15 b/ 6H c/ 11H
d/ 8H5 e/ ..(.
)=. +educe3
16
1
16
2
18
15
17
15

_
,
+

_
,

_
,

_
,

a/ 14; b/ 14? c/ ;4?

d/ ?4; e/ 141?
*). Q 2ara qu #alor de @nA se cumple3
5
2
3 3
1
3
+ +
+ +
n n n
C C C 8 1;;1
a/ 1L b/ 11 c/ 11
d/ 1; e/ 15
TAREA DOMICILIARIA TAREA DOMICILIARIA
)*. C% n\ 8 71L y . ?H C
1 n
U

+
Ialle la suma de 0n 9 U/ si U es el menor #alor.
a/ 1L b/ 11 c/ 11
d/ 1; e/ 15
)3. +esol#er3
5
7
2
4
1
3 2

+
+
+
n
n n
C
C C
a/ 1 b/ ? c/ 1
d/ ; e/ 5
)7. +educir3
99
96
6
3
5
2
4
1
.... C C C C + + + +
)8. +educe3 0r n : 1/

,
_

,
_

,
_

,
_

+
+
r
n
r
n
r
n
r
n 1
1 1
1
1
1
a/

,
_

+
+
1
2
r
n
b/

,
_

+
r
n 2
c/

,
_

+
+
2
2
r
n
d/

,
_

+
+
2
3
r
n
e/ ..a.
)9. Calcula3 @n 9 UA de3

,
_

,
_

1 2
21
11
2
22
7
k k

,
_

,
_

2
2
28
3
4
3
n n
a/ 1? b/ 8 c/ 11
d/ 6 e/ 17
):. Ialla el #alor de @nA en la si!uiente i!ualdad3
S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin.... S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin...."
17 18
COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 4to. Ao Secundaria LGEBRA 4to.
Ao Secundaria
1
n
C
4
8 ?
1
3
n
C
a/ H b/ 8 c/ 1L
d/ 11 e/ ?
);. Calcula el #alor de @xA en3
( )
( )
11 x 1
C . C C
C C C
m
1 x
1 m
1 x
1
1 m
x
m
1 x
1 m
x
1 m
1 x

+
+
+

+ +
+
a/ 11 b/ 1L c/ 8
d/ H e/ ?
OBJETIVOS ESPECFICOS OBJETIVOS ESPECFICOS(
[ Desarrolla correctamente la potenciacin de un
binomio$ Maciendo uso de los coeficientes
binomiales.
[ Determina el trmino que ocupa un determinado
lu!ar en el desarrollo de dicMa potencia.
[ +esuel#e eercicios y problemas referidos al
binomio de .e_ton.
COMENTARIO PREVIO( COMENTARIO PREVIO(
El Binomio de Newton recibe el nombre de Isaac
.e_ton 01H51 : 1717/$ que Ma sido el m"s !rande
los matem"ticos in!leses y uno de los mayores
cient%ficos de la Mumanidad.
En este mdulo introducimos las combinaciones de
@n@ elementos tomados de @rA en @r@ para denotar
los coeficientes de los trminos del desarrollo del
binomio.
Estos #alores funcionando como coeficientes del
desarrollo del binomio$ son llamados nmeros
combinatorios!
Cabe mencionar que un ilustre peruano "ederico
#illarreal $%&'()%*+,- nacido en )&cume$
Gambayeque quin a la edad de 1; aPos descubri
el mtodo para ele#ar ya no solo un binomio sino
un polinomio cualquiera a una potencia complea
inclusi#e$ otro matem"tico peruano .ristbal de
/osada 0 Puga$ le dedico profundos estudios a este
descubrimiento e incluso lo llam 1polinomio de
#illarreal2 donde aqu% el binomio de .e_ton #iene
a ser un caso particular. n
9
CONTENIDO TERICO CONTENIDO TERICO
*. POTENCIACIN( BINOMIO DE NEKTON
Ga potencia de un binomio es un polinomio que se
denomina desarrollo binomial o de .e_ton.
(s% tenemos3
0x 9 a/
1
8 x 9 a
0x 9 a/
1
8 x
1
9 1xa 9 a
1
0x 9 a/
;
8 x
;
9 ;x
1
a 9 ;xa
1
9a
;
0x 9 a/
5
8 x
5
9 5x
;
a 9 Hx
1
a
1
95xa
;
9a
5
: :
: :
Neamos a continuacin el desarrollo de los
di#ersos tipos de exponentes que pueden afectar al
binomio.
DESARROLLO DE LA POTENCIA DE UN
BINOMIO CON ELPONENTE NATURAL M-
IN)( BINOMIO DE NEKTON
n n n n n
a a x
n n
a nx x a x + +

+ + +

...
2 . 1
) 1 (
) (
2 2 1
o tambin3
n n
n
n n n n n n
a C a x C a x C x C a x . ... . . . ) (
2 2
2
1
1 0 + + + + +

Como ( )
n
k
n
k
C D entonces tambin se podr%a
expresar Maciendo uso de los coeficientes binomiales3
+
,
_

+
,
_

+
,
_

+
2 2
2
1
1 0
. . . ) ( a x a x x a x
n
n
n
n
n
n
n

n
n
n
n
n
n
n
n
a xa a x . . ..... .
1
1
3 3
3

,
_

+
,
_

+ +
,
_

FORMAS PR>CTICAS DE DEDUCIR

DIRECTAMENTE EL DESARROLLO DEL
BINOMIO
Neamos los si!uientes eemplos3
M.TODO F*G
Desarrollar 3 0x 9 a/
5

5 ; 1 1 ; 5
a xa 5 a x H a x 5 x + + + + Colucin 3
.tese que cualquier coeficiente es i!ual al
producto del coeficiente anterior por el exponente
de @xA$ di#idido entre el exponente de @aA
pre#iamente aumentado en 1.
(s%3 El ;er coeficiente3 6
1 1
3 . 4

+
El 5to coeficiente3 4
1 2
2 . 6

+
3enerali4ando3
Coeficiente
de un trmino
Coeficiente del
trmino anterior
Exponente de la 1da
base del trmino anterior
Exponente de la
1ra base del
91
8
trmino anterior
cualquiera
M.TODO F3G
TRI>NGULO DE PASCAL
Ci distribuimos en l%nea los coeficientes del
desarrollo del binomio para sus potencias
consecuti#as$ toma la forma !eomtrica de un
tri5ngulo de Pascal o de 6artaglia en Monor a sus
descubridores.
Neamos
M$ N a)
)
*
M$ N a)
*
* *
M$ N a)
3
* 3 *
M$ N a)
7
* 7 7 *
M$ N a)
8
* 8 : 8 *
M$ N a)
9
* 9 *) *) 9 *
M$ N a)
:
* : *9 3) *9 : *
M$ N a)
;
* ; 3* 79 79 3* ; *
: : : : :
)ambin3
*
* *
* 3 *
* 7 7 *
* 8 : 8 *
S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin.... S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin...."
( )
k k n
n
k
n
k
n
y x y x

,
_

+
0
$O!ENCIACI%N DE
17 18
COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 4to. Ao Secundaria LGEBRA 4to.
Ao Secundaria
* 9 *) *) 9 *
En donde un coeficiente cualquiera es i!ual a la
suma de los dos que est"n encima de l en la fila
anterior.
Ejem!". Ialla el desarrollo de 0x 9 y/
?
*
* *
* 3 *
* 7 7 *
* 8 : 8 *
* 9 *) *) 9 *
Gue!o3
0x 9 y/
?
8 x
?
9 ?x
5
y 9 1Lx
;
y
1
9 1Lx
1
y
;
9 ?xy
5
9
y
?
(dem"s obsr#ese estos detalles del tri"n!ulo3
5 H
4
1
C
4
2
C
1L
5
2
C
7ue en realidad comprueban que3
5
2
4
2
4
1
C C C +
Es un caso particular de3
c c c
n
r
n
r
n
r
+

1 1
1
(dem"s3 1 9 ? 9 1L 9 1L 9 ? 9 1 8 ;1 8 1
?

5
5
5
5
4
5
3
5
2
5
1
5
0
2 + + + + +
c c c c c c
Con una prueba de que la suma de los coeficientes
de la fila n$ es i!ual a 1
n
.

OB7ER#8.9:N3
[ )anto el mtodo 01/ como el mtodo 01/ son
#iables o factibles de emplear para potencias con
exponentes pequePos$ caso contrario Mabr%a que
emplear la forma !eneral.
[ Ci los trminos del binomio est"n li!ados con el
si!no ``$ los trminos del desarrollo estar"n
li!ados en forma alternada con los si!nos + $ .
n n n n n
a a x
n n
a nx x a x t

+

...
2 . 1
) 1 (
) (
2 2 1
o tambin3
n n
n
n n n n n n n
a C a x C a x C x C a x . ... . . . ) (
2 2
2
1
1 0 t +

Ciendo los de lu!ar3 IMPAR positi#o
lu!ar3 PAR ne!ati#o
T.RMINO GENERAL DEL DESARROLLO DE
LA POTENCIA DE UN BINOMIO
2ara3 0x t a/
n
$ se tiene que3
( )
k k n n
k k
a x t

+
t
1
Donde 3
0U 9 1/ lu!ar que ocupa el trmino

,
_

n
k
combinacin de @nA elementos tomados de
@UA en @UA
n exponente del binomio
x primer trmino del binomio
a se!undo trmino del binomio
U lu!ar del trmino buscado menos 1
Ejemplo3 Ialla el sptimo trmino del desarrollo de3
10
4 3
4
1
2
,
_

y x
Resolucin
TO N *D entonces U 8 H$ lue!o de la frmula se obtiene3
( )
6
4
6 10
3
10
6
7
4
1
. 2
,
_

,
_

y x T
24 12 12 4
7
2 ) 2 .(
6 . 5 . 4 . 3 . 2 . 1
5 . 6 . 7 . 8 . 9 . 10
y x T

24 12
7
.
128
105
y x T
T.RMINO GENERAL DEL DESARROLLO DE
LA POTENCIA DE UN BINOMIO CONTADO
A PARTIR DEL ELTREMO FINAL
Es necesario y suficiente intercambiar simult"neamente
las bases y aplicar la frmula conocida del trmino
!eneral.
Ejemplo3 Calcular el t1L a partir del extremo final de3 0x
9 y/
5L
Resolucin
Colamente intercambiamos las bases 0y 9 x/
5L
y
aplicamos la frmula del trmino !eneral.
9 31 40
9
9 40 40
9
40
1 9 10
. . x y C y c t t
final


+
Observacin3
Ga suma de los coeficientes de 0x 9 a/
n
es3
n
n
n n n n
C C C C + + + + .... 2 2 1 0
Ga suma de los coeficientes de 0x : a/
n
es ce5".
En !eneral la suma de los coeficientes del
desarrollo de la potencia de un binomio se obtiene
reemplazando a las #ariables que aparecen en la
base por la unidad.
PM$ P a) Q M$ t Ia)
-
PM*P*) Q M t I)
-
3. DESARROLLO DE LA POTENCIA DE UN
BINOMIO CON ELPONENTE NEGATIVO
12O FRACCIONARIO.
En la primera parte del mdulo se estudi el )eorema
del binomio cuando el exponente es un n&mero
entero y positi#o cualquiera$ aMora se trata de Mallar
la frmula para exponente ne!ati#o y4o
fraccionario.
...
2 . 1
) 1 (
1
) (
2 2 1
+

+ + +

a x
n n
a x
n
x a x
n n n n
( ) ( ) ( ) + + + +
2 2
2
1
1 0
. . . . . ) ( a x a x x a x
n n n n n n n

( ) ..... a . x .
; ; n n
;
+ +

Cu desarrollo admite infinitos trminos pudindosele
llamar 7erie binomial!.
Ejemplo.
I"llese los tres primeros trminos de la expansin de3
( )
3 / 1
1

x
Resolucin
S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin.... S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin...."
17 18
COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 4to. Ao Secundaria LGEBRA 4to.
Ao Secundaria
De acuerdo con lo expuesto en la teor%a se deber"
plantear3
... ) 1 ( ) 1 ( ) 1 (
1
3
1
3 / 1
1
3 / 1
3 / 1
0
3
1
+
,
_

+
,
_

x x
a se!&n las propiedades antes #istas$ se tendr"3
....
2 . 1
1
3
1
3
1
3
1
1 ) 1 (
2 3 / 1
+

,
_

,
_

+
,
_

+

x x x
'inalmente efectuando las operaciones indicadas
conse!uimos3

trminos primeros tres
1
; 4 1
.....
6
x 1
;
x
1 / x I 0 +

PROPIEDADES DEL DESARROLLO DEL
BINOMIO
)*. El n&mero de trminos es infinito$ y al desarrollo se
le reconoce con el nombre de #e5%e b%-,m%ca 6e
NeR&"-.
)3. 2ara determinar el desarrollo de 0x 9 a/
n
para un
n&mero fraccionario y 4 o ne!ati#o el #alor de x
debe ser uno y adem"s x b a. Gos #alores de a
deben ser L S a S 1.
)7. Gos trminos del desarrollo con respecto a sus
si!nos$ no tienen nin!una relacin.
)8. 2ara determinar el trmino !eneral en el desarrollo
se utiliza la si!uiente frmula.
k k n
n
k
k
a x t

+
,
_

1 D tambin3
k k n
factores k
k
a x
k
k n n n n
t

+
+

!
) 1 )...( 2 )( 1 (
1

7. FRMULA DE LEIBNIT/
(s% como se puede Mallar el trmino que uno desee
en la potencia de un binomio$ se puede Mallar un
trmino cualquiera en la potencia de un polinomio$
aplicando la llamada frmula de /eibnit4. 2or
razones puramente peda!!icas estableceremos las
re!las para el desarrollo de 0a 9 b 9 c 9 d/
m
$ en
donde el trmino que contiene a3 a

. b

. c

. d

es3


d c b a
m
. . . .
! ! ! !
!
Donde3 m + + +
El desarrollo de toda la potencia se expresa as%3


d c b a
m
d c b a
m
. . .
! ! ! !
!
) ( + + +
Donde m se descompone en todos los modos posibles
tales que3 9 9 9 pertenecen al conunto VLD
1D 1D ... mW.
Ejemplo3
Ialla el coeficiente de x
H
en el desarrollo de
01 9 1x : x
1
/
?
.
Resolucin
El coeficiente estar" expresado por3


) ( ) 2 ( ) 1 (
! ! !
! 5
2
x x ......
....... 0I/
Donde 3 9 1 8 H 0exponente de x
H
/
(dem"s 3 9 9 8 ?$ donde los #alores posibles que
pueden asumir son3
8 L D 8 5 D 8 1
8 1 D 8 1 D 8 1
8 1 D 8 L D 8 ;
+eemplazando en 0I/3
2 2 2 1 1 2 4 0
) ( ) 2 ( ) 1 (
! 2 ! 2 ! 1
! 5
) ( ) 2 ( ) 1 (
! 1 ! 4 ! 0
! 5
x x x x +
6 6 6 6 3 2 0 2
30 80 120 10 ) ( ) 2 ( ) 1 (
! 3 ! 0 ! 2
! 5
x x x x x x + +
SIm"5&a-&eC
Dado el polinomio
n
os tr k
k c b a ) ... (
min " "

+ + + +
El n&mero de trminos de su desarrollo se calcula de la
si!uiente manera3
nF trminos 8

,
_

1
1
k n
k
Ejemplo3
El n&mero de trminos de 01 9 x 9 y 9 z/
H
es3
84
3 . 2 . 1
7 . 8 . 9
9
3
1 4 6
1 4

+

C C

PRACTICA DE CLASE PRACTICA DE CLASE
)*. 2ara que #alores de @nA los coeficientes del trmino
?$ trmino H$ trmino 7 del desarrollo de 01 9 x/
n
forman una pro!resin aritmtica.
a/ 7 y 15 b/ 7 y 11 c/ 7 y 11
d/ H y 15 e/ 7 y 1;
)3. Ci los coeficientes de tres trminos consecuti#os en
la expansin de 0x 9 y/
n
son proporcionales a ;$ 11
y 18. Iallar @nA s% n < 1L.
a/ 7 b/ 8 c/ 6
d/ 1L e/ H
)7. Determina el n&mero de trminos irracionales en el
desarrollo de3
48
3
1
4
1

,
_

+x x
a/ 15 b/ 5; c/ 51
d/ 5? e/ 55
)8. En el binomio3
( )
1 2
3 4

+
n
x x
$el coeficiente
del trmino H es
9
5
C .Ialle el n&mero de
trminos.
a/ 1L b/ 1L c/ 11
d/ 15 e/ 11
)9. El coeficiente de x
5?
en la expansin3
( )
78
2
+x x
es

,
_

78
a
D a < 1L. Ialle el
coeficiente de x
5a K8
a/
68
14
C b/
78
14
C c/
88
14
C
d/
68
16
C e/ ..(.
):. QCu"l de las si!uientes expresiones es falsa en
relacin con el desarrollo de 0x
1
: ;y
?
/
H
R
a/ El desarrollo consta de 7 trminos.
b/ Gos trminos son alternadamente positi#os y
ne!ati#os.
c/ Ga suma de los exponentes que afectan a @xA @yA
en cada trmino es constante.
S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin.... S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin...."
17 18
COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 4to. Ao Secundaria LGEBRA 4to.
Ao Secundaria
d/ El coeficiente del se!undo trmino es :18
e/ El coeficiente del cuarto trmino no es ?5L
);. El quinto trmino de 01x
1
9 y/
1L
tiene por
coeficiente3
a/ 17L. 1
8
b/ ?7L. 1
5
c/ ?7L. 1
1H
d/ ;5L . 1
?
e/ 585?. 1
1H
)<. El trmino de se!undo !rado en el desarrollo de3
4
2
2
1
]
1

x
x es 3
a/ K;1x
1
b/ 15x
1
c/ K11x
1
d/ 5x
1
e/ K1Hx
1
)=. Ialla el coeficiente del trmino independiente de
@xA en el desarrollo de
( )
12
4 8
x x
a/ 56L b/ 561 c/ 567
d/ 56; e/ 51?
*). Iallar n 9 U si se sabe que el cuarto trmino del
desarrollo de 0x 9 1/
n
es 8Lx
U
a/ ? b/ H c/ 7
d/ 8 e/ 6
**. En el desarrollo de3
120
3
5 1

,
_

+
x
x .
Determinar el n&mero de trminos irracionales.
a/ 6 b/ 1?L c/ 118
d/ 111 e/ Imposible
*3. (l desarrollar la expresin3
n
n
n
m
x
x
y
x

,
_

+
+

20
10
*bser#amos que sta admite un trmino central
cuya parte literal es3
600 60
y x .Calcula @m 9 nA
a/ 51 b/ 51 c/ 5;
d/ 55 e/ 5?
*7. Iallar el coeficiente que contiene a x
1
en el
desarrollo de3
2 / 1
) 4 1 (

x .
a/ 11 b/ H c/ 5
d/ 18 e/ 1
*8. Calcular el coeficiente cuya parte literal es x
6
en la
expresin3
5 3
) 2 1 ( x x + +
a/ 7L b/ K7L c/ 8L
d/ K8L e/ 6L
*9. El n&mero de trminos que se obtiene al
desarrollar3
n
z y x ) 5 4 3 2 (
2 2
+ + + es 85.
Calcula n.
a/ H b/ 7 c/ 8
d/ 6 e/ 1L
PROBLEMAS PROPUESTOS PROBLEMAS PROPUESTOS
)*. QCu"les son los dos primeros trminos del
desarrollo de3
10
2
10
1

,
_

a
R
a/ 1: a
1
b/1L : a
1L
c/ 1 : 1La
8
d/ 1L : a
1
e/ 19 a
1
)3. En el desarrollo de3
5
2
2
1 1

,
_

+
x x
.El trmino
que contiene a x
:8
es3
a/ El 1do b/ El ;ro c/ El 5to
d/ El ?to e/ El Hto
)7. En el desarrollo de
m
x
a
x
,
_

+
2
los coeficientes
de los trminos cuarto y dcimo son i!uales. Iallar
el trmino que no contiene a @xA3
a/ 11L b/ H11 a
5
c/ 87L a
H
d/ ;LL; a
1L
e/ 1L1L a
6
)8. 2or el teorema del binomio. QCu"ntos trminos de
la expansin de3
( )
12
3
2 3 +
son n&meros
naturalesR
a/ 1 b/ 1 c/ ;
d/ 5 e/ ?
)9. Ci el trmino de lu!ar @nA contando a partir del
&ltimo en la expansin del binomio.
B0x D y/ 8
m
y
x

,
_

+
2
3
1
. Es px
18
y
:H
.Ialle m 9 n 9 p
a/ 81 b/ 85 c/ 8H
d/ 88 e/ 6L
):. Calcular el #alor que toma el quinto trmino del
desarrollo de3
1
1
x
D para x 8 L$5
a/ L$LL1 b/ L$LL; c/ L$LL?
d/ L$LL7 e/ L$LL6
);. Ga suma de coeficientes de los 5 primeros trminos
del si!uiente desarrollo3
3 2
3 3 1
1
x x x + + +
D es3
a/ L b/ ? c/ H
d/ :? e/ : H
)<. Determinar el lu!ar que ocupa el trmino de mayor
#alor numrico que se obtiene al desarrollar3 0; 9
1x/
1?
D para x 8 74 1
a/ 11 b/ 1; c/ 15
d/ 1? e/ 1H
)=. El #alor de @xA es tan pequePo de tal manera que su
cuadrado y dem"s potencias superiores pueden
despreciarse. De acuerdo a esto$ el equi#alente de3
x
x
T
+
+

1
9
$ es3
a/
H
x
; + b/
H
x
; c/
H
x 17
1 +
d/
H
x 17
; e/
17
x H
;
*). Ga suma de los coeficientes numricos del
desarrollo completo de 0 x
1
: 1xy 9 y
1
/
7
$ es3
a/ L b/ 7 c/ 15
d/ 118 e/ 1181
**. Ci el n&mero de trminos que se obtiene al
desarrollar3 0 1 9 ;x
1
9 5y 9 ?z
1
/
n
es 85. Calcula @nA
a/ H b/ 7 c/ 8
d/ 6 e/ 1L
*3. (l desarrollar3 0 x 9 y 9 z 9 _ /
8
$ se obtienen @nA
trminos en el cual uno de ellos toma la forma3 x
1
y
1
z_
;
. De acuerdo a lo anterior$ calcular el #alor
de3 @x 9 nA
a/ 18L? b/ 1?85 c/ 185?
d/ 18?5 e/ 1?8L
*7. Iallar el trmino que conten!a la cuarta potencia
de @aA en el desarrollo de3
( )
10
2 a
a/ 118L a
5
b/ 1;8L a
5
c/ 158L a
5
d/ 1?8L a
5
e/ 1H8L a
5
*8. En el desarrollo de
7
1

,
_

a
a $ el coeficiente
de a
K141
es3
a/ K 7 b/ 7 c/ K 11
d/ 111 e/ ;?
*9. Ga suma de los coeficientes numricos de todos los
trminos del desarrollo de3 0x K 1y/
18
es3
a/ L b/ 1 c/ 1
d/ K 16 e/ 16
S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin.... S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin...."
17 18
COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 4to. Ao Secundaria LGEBRA 4to.
Ao Secundaria
TAREA DOMICILIARIA
)*. Determinar el #alor de @nA si se sabe que el trmino
central del desarrollo de3
5 n
/ 1 x 0

+ es
H
1
7H n 17
1
n
x
+
a/ 8 b/ 6 c/ 1L
d/ 7 e/ ..(.
)3. Calcular el lu!ar del trmino que contiene a x
1
en el
desarrollo de3
15
x
1
x

,
_

a/ H b/ 7 c/ 6
d/ 8 e/ ..(.
)7. Indicar el lu!ar que ocupa el trmino independiente
de @xA en la expansin de3
x
x
2
3
4
154
1
+

_
,

a/ ?7 b/ H; c/ 67
d/ 111 e/ 11;
)8. En la expansin de3 0;x
;
9 x
K1
/
n
existe un trmino en
la cual su !rado es numricamente i!ual a la
posicin que ocupa. Indica dicMa posicin si la
suma de los coeficientes de todos los trminos del
desarrollo es i!ual a 1
;5

a/ 8 b/ 11 c/ 1L
d/ 11 e/ 6
)9. En el desarrollo de3
120
3
5 1

,
_

+
x
x . Determina el
n&mero de trminos racionales e irracionales.
a/ 6 y 11 b/ 1? y 1L5 c/ 17 y 1L5
d/ 1L y 1L1 e/ ..(.
S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin.... S4AL32B El nuevo smbolo de una buena educacin...."