Guía de aprendizaje

Descubrimiento de América

Nombre: _________________________________________________
Curso: Quinto Básico _______________________________________
Establecimiento: Colegio Salesiano Concepción
Fecha: ___________________________________________________

Objetivo:
“Aclarar conductas de entradas que tiene relación con la nueva unidad y
algunos antecedentes del descubrimiento”

Debes tener en cuenta que: …

Descubrimiento es: “Encontrar algo ignorado o escondido.”
(Diccionario Enciclopédico Grijalbo)

Te invito a responder estas preguntas:

 ¿Qué pensaríamos si de pronto llegarán a nuestro planeta seres extraños a nosotros?
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 ¿Qué razones o motivaciones crecen que tendrían los seres para llegar a nuestro
planeta?
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 ¿Cómo nos tratarían?
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 ¿Qué creen que ocurriría, finalmente, en este encuentro entre dos tipos de seres
distintos?
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Te invito a saber que pasaba con Europa antes de descubrir América…

Durante el periodo llamado Renacimiento, en el siglo X V , Europa vivía una época de gran
dinamismo. El comercio se veía desarrollando fuertemente. Desde la India, Japón, China y
las Islas Molucas se importaban sedas, perfumes, piedras preciosas, pimienta y nuez
moscada, que servía para conservar y dar sabor a los alimentos.(Comercio con Oriente)

“Descubrimiento de América” 1
Las rutas utilizadas por los mercaderes eran largas e inseguras. Buena parte del
trayecto se realizaba por tierra y debían atravesar desiertos en Asia y territorios
controlados por los árabes y los turcos, que cobraban altos precios por permitir el paso
de las caravanas con productos. Todo lo que impulsó a algunos europeos a tratar de
encontrar nuevas rutas para desarrollar sus actividades.”
(Estudio y Comprensión de la Sociedad 5° básico, edit. Zig- Zag)

Mapa Rutas Comerciales con Asia

Marca de color azul la ruta de la seda y de color amarillo la ruta de las especias.

Fuente: historia de américa de Augusto Mpntenegro

Para Europa solo existían cuatro continentes antes de 1492, estos eran los Continentes:
Europeo, Asiático, Africano y Oceanía.

Te invito a responder estas preguntas:

 ¿Qué productos eran los que se importaban y de donde?
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 ¿Qué sucedía con las rutas que se utilizaban los mercaderes?
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“Descubrimiento de América” 2
 Te invito a saber que hizo Portugal y España para superar el cobro de
altos precios de los productos que exportaban: …
Los reinos de Portugal y España comenzaron a organizar expediciones de
exploración rumbo al océano atlántico y a la costa del continente africano, con el
deseo de encontrar nuevas rutas que les permitieran comerciar directamente con
la India, China, Japón y las Islas Molucas.”
(Estudio y Comprensión de la Sociedad 5° básico, edit. Zig- Zag)

Mapa Rutas de las Expediciones de España y Portugal

Pinta la ruta de expedición Española de color rojo y la de Portugal de color verde.

Fuente: http://www.fmmeducacion.com.ar/index.html

Te invito a responder estas preguntas:

 ¿Por qué se quería explorar nuevas rutas para el comercio ?
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 ¿Qué motivaciones crees tú que tenían los expedicionarios ?
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Brújula
Carabela
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Reloj de
arena
“Descubrimiento de América” 3

Astrolabio
Reloj de
arena

Te invito a observar estas láminas y responde estas

preguntas:
 ¿Cómo ayudaron a los navegantes estos instrumentos?
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 ¿Cuál crees tú que era el motivo por el que el hombre siempre necesita
viajar y descubrir lo desconocido?
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Te invito a saber por que el conocimiento y la tecnología permitieron las

exploraciones
En el siglo X V se dieron muchos avances en el campo del conocimiento y la tecnología que
impulsaron las exploraciones.
Especial relevancia tuvieron los progresos en las técnicas de navegación, como: el uso de las
carabelas que permitió navegar con las más diversas condiciones del tiempo; el astrolabio que
permitía a los marinos localizar su rumbo, tomando como referencia las estrellas; la brújula con la
que se determinaba el norte magnético y así se orientaban en medio del océano y mapas que
mostraban las corrientes marinas y los bordes costeros.
Todo esto hizo posible que los navegantes se pudieran adentrar en los océanos y organizar
expediciones de exploración que antes jamás se hubieran atrevido a realizar.
(Estudio y Comprensión de la Sociedad 5° básico, edit. Zig- Zag)

Recuerda algunos antecedentes del

Descubrimiento de América:
Las relaciones comerciales difíciles con Oriente, puesto que
querían obtener productos asiáticos a más bajo precio como la seda, la
pimienta y el clavo de olor.
El surgimiento del Renacimiento, .que potenciaba el interés por la
ciencia y la tecnología
Los progresos técnicos que permitieron la navegación oceánica. Como
la brújula, el sextante, la cartografía, el uso de la carabela y la
idea de la esfericidad de la tierra.

“Descubrimiento de América” 4