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Objetivo: Comprender y aplicar el

concepto de conector temporal como


nexo gramatical

Las acciones de la narracin se conectan


unas a otras, establecen relaciones
entre s. Los conectores temporales son
uno de los recursos que tenemos en
nuestra lengua para indicar esas
relaciones.

Conectores
Son

herramientas de la lengua, que


permiten conectar o unir de forma lgica
las distintas partes de un texto.

El

uso adecuado de los conectores es


fundamental para que el texto sea
comprensible.

Conectores temporales
Los

conectores temporales permiten


organizar la narracin de acuerdo con una
cronologa
(ordenamiento
de
los
acontecimientos segn una lnea de
tiempo). . Existen tres tipos de
conectores temporales, estos son:

Conectores temporales
Tipo de conector
CONECTORES
TEMPORALES
DE
ANTERIORIDAD

Funcin
Muestran
que
un
evento o hecho sucede
antes de otro.

CONECTORES
Indican
que
dos
TEMPORALES
DE acciones o eventos
SIMULTANEIDAD
suceden
al
mismo
tiempo o casi al mismo
tiempo
CONECTORES
Indican que un hecho o
TEMPORALES
DE evento sucede despus
POSTERIORIDAD
de otro.

Ejemplos
Antes, hace tiempo, haba una vez, al
principio, al comienzo, anteriormente,
previamente, tiempo atrs, antes de
que, en primer lugar, inicialmente,
etc.

Al mismo tiempo, mientras tanto, a la


vez, cuando, entonces, mientras que, a
medida que, en este preciso instante,
etc.

Ms tarde, luego, despus, con el paso


del
tiempo,
posteriormente,
finalmente, despus de que, por fin,
etc.

Como ya sabemos
Los textos que presentan una serie de acciones, que
realizan los personajes y que se relacionan
formando secuencias, se llaman textos narrativos.
Para narrar es necesario organizar una serie de
hechos realizados por personajes en determinado
tiempo y espacio.

Ejemplo

El Titanic sali de Southampton la maana del mircoles


10 de abril. A media tarde estaba en Cherburgo y el jueves
atrac en el puerto de Queenstown. Ese mismo da, sali
de all y enderez hacia Nueva York. Segn las
estimaciones, llegara a su destino el mircoles de la
semana siguiente o, en el peor de los casos, el jueves a la
maana.

Contra lo que se crey habitualmente, la velocidad no era


el principal argumento de propaganda del Titanic, sino su
lujo, su confort y -sobre todo- su seguridad. Como todo
sabemos, el domingo a las 23.40 el Titanic fue herido de
muerte por un iceberg y el lunes a las dos y veinte de la
maana, se hundi en las aguas del Atlntico (...)

Ejercitemos
Un da Wiracocha emergi del Lago Titicaca junto a algunos
ayudantes, apenas lleg castig a los primeros hombres por ciertos
desvaros y los convirti en piedras. Entonces quiso Wiracocha
mejorar su obra y dividi el cosmos en tres partes: Hanan Pacha
("mundo de arriba"), Kay Pacha (mundo de aqu) y Uqu Pacha ("mundo
de adentro"). En el Hanan Pacha cre el sol, la luna, las estrellas y
los dems seres celestiales; ordenando sus funciones y recorridos.
Por ltimo, para habitar el Kay Pacha cre una nueva generacin de
hombres y mujeres modelando rocas y piedras que cobraron vida
para fundar los diferentes pueblos y reinos. Estos nuevos fundadores
salieron del Uqu Pacha (profundidades de la Tierra) a travs de las
pacarinas:
cuevas,
lagos
y
manantiales.
Luego de ordenar las funciones de pueblos, plantas, animales, ros y
todos los seres del mundo, Wiracocha y sus acompaantes se
dirigieron hacia el mar y se fueron caminando sobre sus espumas.

Ejercitemos

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/765936/conectores_temp
orales.htm

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