Instituto Privado Incorporado a la Enseanza Oficial A-1324 Seminario Internacional Teol !

ico "autista

Rector: Profesor titular: Ayudante: Asignatura: Carrera: A&o: D a:

Dr. Carlos A. Villanueva Lic. Daniel E. Tomasini Lic. Eric Bettros Arakelian Teolog a Contem!or"nea # $rientador %u!erior en Teolog a '()* Lunes de '):)+,s a '':*+,s y viernes de )-:'+ a ).:/+,s.

O#$etivos %enerales: 0ue el estudiante est1 ca!acitado !ara: ). Ad2uirir una visi3n de con4unto del !anorama teol3gico desde el siglo 5#5 ,asta la actualidad. '. Com!render las diferentes teolog as en el marco de sus res!ectivos antecedentes ,ist3ricos6 corrientes teol3gicas y efectos ,ist3ricos. *. Refle7ionar cr ticamente so8re los l mites y a!ortes de las distintas teolog as. /. Desarrollar un conocimiento general de la 8i8liograf a 8"sica y de fuentes alternativas 2ue lo ,a8iliten !ara investigaciones m"s !rofundas so8re los diversos temas. +. Relacionar las cuestiones teol3gicas con la vida y conducta del cristiano9a individual y de la iglesia local a fin de !romover el Reino de Dios. :. Profundi;ar6 so8re la 8ase de diferentes te3logos6 el tema del !ecado original <elegido !ara este a&o=

P&O%&A'A

(nidad 1) Lunes )) de >ar;o: Viernes )+ de >ar;o:

*a +erencia protestante del si!lo ,I, #ntroducci3n a la materia y a la tem"tica. $84etivos de la materia. Discusi3n so8re los contenidos de la materia. #ntroducci3n al !ensamiento del llamado ?Padre del Protestantismo >oderno@: Ariedric, %c,leiermac,er. *ectura: B. CDng. ?A. %c,leiermac,er. Teolog a a la dudosa lu; de la modernidad@ en Grandes pensadores cristianos. Una pequea Introduccin a la teologa. >adrid6 Trotta6 )..+6 )+)E)F. <notas6 '''E''*= Lectura de Los Discursos <)FF.= <Primera !arte= *ectura: A. %c,leiermac,er ?%egundo discurso: %o8re la esencia de la religi3n@ en: Sobre la religin. Discursos a sus menospreciadores cultivados. >adrid6 Tecnos6 )..(6 'FE+:

Lunes )- de >ar;o:

Lunes '+ de >ar;o:

Lectura de Los Discursos <)FF.= y refle7i3n cr tica so8re el !ensamiento de A. %c,leiermac,er. *ectura: A. %c,leiermac,er ?%egundo discurso: %o8re la esencia de la religi3n@ en: Sobre la religin. Discursos a sus menospreciadores cultivados. >adrid6 Tecnos6 )..(6 +FE-: Ernest Troeltsc,: Teolog a !rotestante desde la ,istoria y la %ociolog a. *ectura: B. >ackintos,: ?La teolog a de la ,istoria de la religi3n cient fica@ en: Corrientes teolgicas contemporneas6 Buenos Aires6 >et,o!ress ).:/6 )::E).F. Ernest Troeltsc,: E7!osici3n y refle7iones cr ticas. *ectura: E. Troeltsc,: ?La iglesia en la vida del !resente@ en: El carcter absoluto del cristianismo6 %alamanca6 % gueme6 ).F.6 ):)E)F:. Ric,ard Gie8u,r: Hna ti!olog a cl"sica nacida de la escuela de Troeltsc,. *ectura: R. Gie8u,r ?Cristo contra la cultura@ en: Cristo la cultura6 Barcelona6 Pen nsula6 ).:-6 /.E-+. R. Gie8u,r: Cristo la cultura. #8 d. -FE)). R. Gie8u,r: Cristo la cultura. #8 d. )')E)+* R. Gie8u,r: Cristo la cultura. #8 d. )++E).+ R. Gie8u,r: Cristo la cultura. #8 d. ).FE'*: Refle7iones cr ticas. Primer e-amen parcial Teolo!.a de la Pala#ra de /ios0 E-istencial 1 de la 2istoria) La reacci3n 8art,iana al !rotestantismo li8eral. *ectura: B. >ackintos, ?La teolog a de la Pala8ra de Dios: Carl Bart,@ en: Corrientes teolgicas contemporneas6 $!. Cit. <A!1ndice !or Iusto L. Jon;ale;= '.:E*(Teolog a de la Pala8ra de Dios: Carl Bart,. Refle7iones cr ticas *ectura: B. CDng6 ?C. Bart,: Teolog a en el tr"nsito a la !osmodernidad@ en Grandes pensadores cristianos. $!. Cit. )-)E')' <notas ''+E''F= Carl Bart,: Bacer teolog a desde la Pala8ra. *ectura: C. Bart,: ?El lugar de la teolog a@ en: Introduccin a la teologa evang!lica . Buenos Aires6 La Aurora6 ))EF.. <#ncluye la introducci3n !or Ios1 >igue; Bonino=

Viernes + de A8ril:

Lunes - de A8ril:

Viernes )' de A8ril:

Lunes )+ de A8ril: Viernes )- de A8ril: Lunes '' de A8ril: Viernes ': de A8ril: Lunes '. de A8ril: Viernes * de >ayo: (nidad 2) Lunes : de >ayo:

Viernes )( de >ayo:

Lunes )* de >ayo:

Viernes )F de >ayo:

Teolog a e7istencial: Rudolf Bultmann6 Panorama introductorio. *ecturas: R. Ji8ellini ?Teolog a e7istencial@ en: "a teologa del siglo ##6 %antander6 %al T1rrea6 )..-6 *+E:). B. >ackintos, ?La teolog a de la e7istencia@ en: 3orrientes teol !icas contempor4neas 6 $!. Cit. *(.E*)Teolog a e7istencial: Rudolf Bultmann. Refle7i3n cr tica. *ecturas: R. Bultmann ?Iesucristo y la >itolog a@ en: $ntologa de telogos contemporneos6 Borden y Ric,mond <Eds.= Cairos6 Barcelona6 ).:.6 *.E+/ ?La tarea de desmitologi;ar la !roclamaci3n del Guevo Testamento@ en: %uevo &estamento 'itologa. Buenos Aires6 >eg"!olis6 ).F:. +E'Refle7iones cr ticas de Paul Ricoeur al m1todo de R. Bultmann. *ectura: ?Prefacio a Bultmann@ en Introduccin a la simblica del mal. Buenos Aires6 >ega!olis6 ).F:. )).E)/( Teolog a de la Bistoria: $scar Cullmann y Kolf,art Pannen8erg. Panorama introductorio a $scar Cullmann. *ectura: R. Ji8ellini ?Teolog a de la Bistoria@ en: "a teologa del siglo ##6 $!. Cit.6 'F)E'FTeolog a de la Bistoria: $scar Cullmann y Kolf,art Pannen8erg. Panorama introductorio a Kolf,art Pannen8erg. *ectura: R. Ji8ellini ?Teolog a de la Bistoria@ en: "a teologa del siglo ##6 $!. Cit.6 '-FE'.+ El ser ,umano a imagen de Dios en K. Pannen8erg. *ectura: ?A!ertura al mundo e imagen de Dios@ en: $ntropologa en perspectiva teolgica 6 %alamanca6 % gueme6 )..*. +*E.La Bamartolog a en K. Pannen8erg. *ectura: Centralidad y !ecado@ <!arte #= en: #8 d. ..E)'* La Bamartolog a en K. Pannen8erg. *ectura: Centralidad y !ecado@ <!arte #= en: #8 d. )'/E)/La Bamartolog a en K. Pannen8erg. *ectura: Centralidad y !ecado@ <!arte #= en: #8 d. )/.E)F( La Bamartolog a en K. Pannen8erg. *ectura: Centralidad y !ecado@ <!arte ##= en: #8 d. )F)E).) Refle7iones cr ticas Se!undo e-amen parcial

Lunes '( de >ayo:

Viernes '/ de >ayo:

Lunes 'F de >ayo:

Viernes *) de >ayo:

Lunes * de Iunio:

Viernes F de Iunio: Lunes )( de Iunio: Viernes )/ de Iunio: Lunes )F de Iunio: Lunes '/ de Iunio: Viernes '- de Iunio:

'etodolo!.a de tra#a$o5 ). /esarrollo de la clase: se ,ar" entrega de un cronograma de lecturas6 so8re las cuales el docente reali;ar" distintas !ro!uestas did"cticas6 estas !ueden ser: e7!osiciones6 tra8a4os !r"cticos reali;ados en clase6 res!uestas a interrogantes6 di"logo en con4unto6 e7!osiciones a cargo de los estudiantes6 etc. '. Ela#oraci n de informes de lectura: al t1rmino de cada autor6 y segLn las indicaciones de los docentes. Los mismos tendr"n calidad de tra8a4os !r"cticos6 y su cum!limiento6 en fec,a y forma6 ser" re2uisito !ara acceder a los e7"menes !arciales. 'etodolo!.a de evaluaci n5 ). La reali;aci3n en t1rmino de las lecturas e informes asignados !ara cada clase. '. La !artici!aci3n en clase6 en lo referente a: a!ortes cr ticos a los temas desarrollados y !reguntas 2ue clarifi2uen los mismos. *. La a!ro8aci3n de cuatro e7"menes !arciales.