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LOS PROYECTOS Y EL DESARROLLO HUMANO.

Por Pedro Hernndez Garca. Psiclogo. Guadalajara Jal. a 1 de Julio de 2000.

La firme conviccin de que el crecimiento, que el desarrollo ocurre por dentro nos alerta sobre el sentido y significado de trazar una actividad, unas acciones dirigidas hacia la profundidad de las personas. Es as como surgen del interior los grandes cambios que luego se proyectan al exterior, al entorno de ese ncleo que recorre su camino hacia las profundidades de cada ser. Proyectar, entonces, efectivamente activa al sujeto creativo o creador al menos en dos dimensiones: Como pro-inyector o como pro-eyector. En el primero de los casos su crecer proyectante tiene el sentido de incluir al interior del ser lo que el ser mismo demanda y requiere para ampliar su profundidad: a medida que incorpora elementos de la exterioridad engrandece su dimensin interna y por tanto la amplia en trminos espaciales, se crea por decirlo asi un espacio interior ms amplio y hondo. Esta conviccin la vemos expresda en aquella postura que cuestiona la reducida amplitud de riquezas de valores a aquel ser que concentra todo su sentido de vida en el dinero, interrogndole ms o menos de la siguiente forma: Y qu pas con tu interior, qu vaco tienes? En el segundo caso, en ntima relacin con el primero- se saca la

riqueza interior al entorno, en una devolucin consecuente: tanto crece y se desarrolla la profundida que demanda un espacio ms amplio el cual termina por ser el entorno de aquel ser, incluso llega a tal punto que se d para vaciarse y volverse a llenar , lo cual ha quedado reflejado en aquella consigna que reza: En el dar est el recibir o con otro acento personal: dndo es como recibimos, ello es as, entre otras razones, porque al pro-eyectar, al prolanzar en el otro la propia riqueza, al crecer a tal grado el espacio personal y depositarlo en el otro, en los dems, esto hace crecer desde dentro es otro espacio, recibiendo recprocamente tarde que temprano una accin recproca, no necesariamente coincidiendo con persona, espacio o tiempo. La percepcin ntida de este movimiento, de esta accin, de este sujeto activo, aparece posibilitada por un proyecto, sea pro-inyecto , sea pro-eyecto, de las consecuencias de nuestra acciones, pues le otorga a las mismas relativa estabilidad, continuidad, sentido y una trama revisable con ms claridad.. Adems tambin hace posible los criterios que nos indican qu tomamos del interior de los dems y que toman de nuestro interior los dems. El proyecto es una herramienta del sujeto actuante, del sujeto de la accin, le permite estructurar su campo de accin, ordenarlo en sentido y significado, objetivo, mtodo, tcnicas y recursos necesarios; proporciona, digmoslo as, el terreno para actuar con su

infraestructura necesaria. Es una lanzadera y por lo tanto estructura el campo de accin desde el futuro, diramos : construye el presente desde el futuro, extrayendo la experiencia del pasado. Tambin el proyecto cumple una funcin que justifica la accin personal y socialmente, lo que se ha expresado en la vida cotidiana con la expresin: Qu me has hecho! cuando con sorpresa experimentamos la accin de otro en nuestras vidas, o tambin cuando inslitos descrubrimos , de sbito la sorpresa en algunas de nuestras acciones positiva o negativamente: Qu he hecho, Dios mo!. En ambos casos tener una respuesta a estas preguntas significa contar con un proyecto, una proyeccin, una lanzadera al interior o al exterior, un pro-inyecto o pro-eyecto. Un afn de ir ms alla. Y as, si no hay un proyecto que legitime la accin de aquel sujeto deja a la accin sin la cualidad de continuidad, consagra el acto a un presente infame, desconectado de su pasado o su futuro, esttico, permanente, que suigere darle y darle la vuelta hasta encontrarle un sentido,o un punto departida o un punto de llegada, que nos los haga percivir y apreciar como parte de una movimiento ms amplio y , por ende, como parte de un sujeto ms amplio y profundo, Quien tiene una respuesta a ese Qu me has hecho! o a ese Qu he hecho!, cuenta, simultneamente, con un terreno anticipado, o recuperado: Te he escupido en la cara para hacerte ver lo que sienten los otros nios cuando tu lo haces con ellos y para que reflexiones si eso es bueno o malo; Me hice un descanso en el trabajo para reflexionar sobre el

sentido y significado de lo que realic y para ver si es posible mejorarlo y caer en la cuenta de si esto me satisface El proyecto recupera la dimensin creativa del ser humano, o ms precisamente la dimensin hacedora de ste. Intenta la relativa estabilizacin de la accin del sujeto de la accin. Poco a poco transforma los contenidos significativos de la persona en elementos integrantes en posibilidades de actos estabilizados relativamente. Claro quien hace, quien crea, quien realiza, quien acta es el sujeto, pero se auxilia del proyecto, o ms precisamente de los contenidos proyectados, lanzndolos hacia adentro de s o hacia afuera de s. El proyecto es una herramienta producida por el sujeto creador, hacedor, actuante, l la origino, y una vez hecha es utilizada por este para estabilizar sus acciones, surge en un momento determinado del desarrollo histrico de la humanidad en que el espacio interior y exterior significativo del ser humano origin la estabilidad como valor, como criterio de accin, como estndar de realizacin, como condicin indispensable para el hacer, al menos una relativa estabilidad o continuidad, ya que las realizaciones ms caractersticamente humanas demandan de relativa estabilidad, de relativa continuidad o si se quiere de sostenimiento del sujeto en la accin o en los actos, una accin hecha de muchos actos, constituda por multiplicidad de actos, configurada

por ellos: de un sujeto actuante del momentito a un sujeto actuante de un momentote, de un sujeto actuante de un espacio pequeo a un sujeto actuante de un espacio grande, de un sujeto actuante de un micro tiempo a un sujeto actuante de un macro tiempo, De un sujeto actuante intrascendente a un sujeto actuante trascendente, De su sujeto a un pro-e-yecto As los proyectos de una persona representa los intentos, lo tentaleos, los esfuerzos de un su sujeto de moverse ms all de su presente, de una accin en movimiento, de su sujeto que hace el movimiento, sin hacerlo fsicamente o por decirlo as, de manera anticipada. Quizs esto ocurri cuando, segn las versiones histricas, la humanidad, recuperado su perodo nmada, de continuo viaje, se estableci pero recuper el viaje como experiencia sin realizarlo de manera fsica, anticipando as el futuro y cobrando conciencia del sentido y significado de proyectar la accin en el porvenir. .

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