GLOSARIO DE TRMINOS

Amplitud: La dispersin que, en estadstica, mide la distancia que separa a la observacin de mayor valor de la de menor valor en el conjunto de observaciones. Anlisis de Datos: es la actividad de transformar un conjunto de datos con el objetivo de poder verificarlos muy bien dndole al mismo tiempo una razn de ser o un anlisis racional. Es analizar los datos de un problema e identificarlos. Clase: Subdivisin de escala de datos. Son divisiones o cate oras en las cuales se a rupan un conjunto de datos ordenados con caractersticas comunes. En otras palabras, son fraccionamientos del ran o o recorrido de la serie de valores para reunir los datos que presentan valores comprendidos entre dos limites. Datos: Son los valores cualitativos o cuantitativos mediante los cuales se miden las caractersticas de los objetos, sucesos o fenmenos a estudiar. Desviacin T pica: es la raz cuadrada de la varianza. Es decir, la raz cuadrada de la media de los cuadrados de las puntuaciones de desviacin. La desviacin tpica se representa por !.

Dia!"ama de #a"eto$ tambi"n llamado curva #$%&$ o 'istribucin (%)%*, es una rfica para or anizar datos de forma que estos queden en orden descendente, de izquierda a derec+a y separados por barras. ,ermite, pues, asi nar un orden de prioridades. El dia rama permite mostrar rficamente el principio de ,areto -pocos vitales, muc+os triviales., es decir, que +ay muc+os problemas sin importancia frente a unos pocos raves. /ediante la rfica colocamos los 0pocos vitales0 a la izquierda y los 0muc+os triviales0 a la derec+a. El dia rama facilita el estudio comparativo de numerosos procesos dentro de las industrias o empresas comerciales, as como fenmenos sociales o naturales, como se puede ver en el ejemplo de la rfica al principio del artculo. Dispe"sin: tambi"n llamadas medidas de variabilidad, muestran la variabilidad de una distribucin, indicando por medio de un n1mero, si las diferentes puntuaciones de una variable estn muy alejadas de la media. Es decir, cuanto mayor sea ese valor, mayor ser la variabilidad, cuanto menor sea, ms +omo "nea ser a la media. (s se sabe si todos los casos son parecidos o varan muc+o entre ellos.

Dist"i%uciones de &"ecuencia: es como se denomina en estadstica a la a rupacin de datos en cate oras mutuamente e2cluyentes que indican el n1mero de observaciones en cada cate ora. Esto si nifica una de las cosas ms importantes de la matemtica, su estadstica con la a rupacin de datos. La distribucin de frecuencias presenta las observaciones clasificadas de modo que se pueda ver el n1mero e2istente en cada clase. Dist"i%ucin de #"o%a%ilidad: d es una funcin que asi na a cada suceso definido sobre la variable aleatoria la probabilidad de que dic+o suceso ocurra. La distribucin de probabilidad est definida sobre el conjunto de todos los eventos ran o de valores de la variable aleatoria. Estad stica: es una ciencia con base matemtica referente a la recoleccin, anlisis e interpretacin de datos, que busca e2plicar condiciones re ulares en fenmenos de tipo aleatorio. Estad stica Desc"iptiva: se dedica a los m"todos de recoleccin, descripcin, visualizacin y resumen de datos ori inados a partir de los fenmenos en estudio. Los datos pueden ser resumidos num"rica o rficamente. &"ecuencia: la cantidad de veces que se repite un determinado valor de la variable. Se suelen representar con +isto ramas y con dia ramas de ,areto. &"ecuencia a%soluta acumulada: es el n1mero de veces ni en la muestra 3 con un valor i ual o menor al de la variable. 'isto!"amas: es una representacin rfica de una variable en forma de barras, donde la superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados. En el eje vertical se representan las frecuencias, y en el eje +orizontal los valores de las variables, normalmente se4alando las marcas de clase, es decir, la mitad del intervalo en el que estn a rupados los datos. Ma"ca de Clase: es el punto medio de cada intervalo. La marca de clase es el valor que representa a todo el intervalo para el clculo de al unos parmetros como la media aritm"tica o la desviacin tpica. Medidas de Dispe"sin: se llaman medidas de dispersin aquellas que permiten retratar la distancia de los valores de la variable a un cierto valor central, o que permiten identificar la concentracin de los datos en un cierto sector del recorrido de la variable. Se trata de coeficiente para variables cuantitativas. Muest"a$ es un subconjunto de casos o individuos de una poblacin estadstica Muest"a Aleato"ia: es una muestra ele ida independientemente de todas las dems, con la misma probabilidad que cualquier otra y cuyos elementos estn ele idos independientemente unos de otros y con la misma probabilidad.

#o%lacin: es el conjunto de elementos de referencia sobre el que se realizan las observaciones. 5ambi"n llamado universo o colectivo. #a"met"o: se le llama parmetro al valor representativo de la poblacin, medida estadstica o parmetro poblacional a un valor representativo de una poblacin, como la media aritm"tica, la proporcin de individuos que presentan determinada caracterstica. 6n parmetro es un n1mero que resume la in ente cantidad de datos que pueden derivarse del estudio de una variable estadstica. El clculo de este n1mero est bien definido, usualmente mediante una frmula aritm"tica obtenida a partir de datos de la poblacin. Los parmetros estadsticos son una consecuencia inevitable del propsito esencial de la estadstica: modelizar la realidad. Ran!o: es calculable mediante la resta del valor mnimo al valor m2imo7 por ello, comparte unidades con los datos. ,ermite obtener una idea de la dispersin de los datos. Re!la de Stu"!es: propuesta por 8erbert Spencer en 9:&;, es una re la prctica acerca del n1mero de clases que deben considerar al elaborarse un +isto rama. Este n1mero viene dado por la si uiente e2presin: 31mero de clases < 9 = >.> ? Lo -tama4o de la muestra., donde el Lo es de base 9$. El valor de 0c0 -n1mero de clases. es com1n redondearlo al entero ms cercano. Tendencia Cent"al: se refiere al punto medio de una distribucin. Las medidas de tendencia central se conocen como medidas de posicin. (alo": es cada uno de los distintos resultados que se pueden obtener en un estudio estadstico. ,or ejemplo: si lanzamos una moneda al aire @ veces obtenemos dos valores: cara y cruz. (a"ia%le: es una caracterstica -ma nitud, vector o n1mero. que puede ser medida, adoptando diferentes valores en cada uno de los casos de un estudio. (a"ia%le Aleato"ia: es un resultado de una variable al azar especificada por una distribucin. 5ipos de variables:

(a"ia%les Cate!"icas: son aquellas cuyos valores son del tipo cate rico, es decir, que indican cate oras o son etiquetas alfanum"ricas o 0nombres0. Estas se dividen en: (a"ia%les cate!"icas nominales: son las variables cate ricas que, adems de que sus posibles valores son mutuamente e2cluyentes entre s, no tienen al una forma 0natural0 de ordenacin. ,or ejemplo, cuando sus posibles valore son: 0s0 y 0no0. ( este tipo de variable le corresponde las escalas de medicin nominal. (a"ia%les cate!"icas o"dinales: son las variables cate ricas que tienen al 1n orden. ,or ejemplo, cuando sus posibles valores son: 0nunca sucede0, 0la mitad de las veces0 y 0siempre sucede0. (a"ia%les No Cate!"icas: son aquellas que toman valores num"ricos. ( estas variables le corresponde las escalas de medicin de intervalo. Se dividen en: (a"ia%les num)"icas disc"etas: son las variables que 1nicamente toman valores enteros o num"ricamente fijos. ,or ejemplo: las ocasiones en que ocurre un suceso, la cantidad de dinero que se astan en una semana, los barriles de petrleo producidos por un determinado pas, los puntos con que cierra diariamente una bolsa de valores, etc. (a"ia%les num)"icas continuas: llamadas tambi"n variables de medicin, son aquellas que toman cualquier valor num"rico, ya sea entero, fraccionario o, incluso, irracional. Este tipo de variable se obtiene principalmente, como dice su nombre alterno, a trav"s de mediciones y est sujeto a la precisin de los instrumentos de medicin. ,or ejemplo: el tiempo en que un corredor tarda en recorrer una cierta distancia -depende de la precisin del cronmetro usado., la estatura de los alumnos de una clase -depende de la precisin del instrumento para medir lon itudes.. (a"ian*a: es una medida de su dispersin definida como la esperanza del cuadrado de la desviacin de dic+a variable respecto a su media. Est medida en unidades distintas de las de la variable. ,or ejemplo, si la variable mide una distancia en metros, la varianza se e2presa en metros al cuadrado. La desviacin estndar, la raz cuadrada de la varianza, es una medida de dispersin alternativa e2presada en las mismas unidades.