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QUMICA MDICA

I. DATOS GENERALES 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 Departamento Acadmico Semestre Acadmico Cdigo Ao Acadmico Crditos Horas Semanales 1.6.1 Teora 1.6.2 Seminario modulador 1.6.3 Laboratorio y DPG 1.7 Duracin 1.7.1 Inicio 1.7.2 Trmino 1.8 1.9 Pre-requisito Profesor Responsable Ciencias Bsicas 2012-I 101131 Primero 04 (cuatro) 05 horas 02 horas 01 horas 02 horas 17 Semanas 01 de Marzo 2012 30 de Junio 2012 Ninguno MSc. ngel Alvarado Yarasca Q..F Neuman Mario Pineda Prez Mg. Hugo Villanueva Vlchez Mg. Antonio Quezada Reyes Q.F. Richard Yaya Araujo 1.12 Coordinador de laboratorios y DPG Plana Docente de Laboratorios y DPG Mg. Germn Martnez Torres Dra Mercedes Puca Pacheco Mg. Roxana Sifuentes Vsquez Q.F. Carlos Or Orihuela Q.F. Ivonne Donayre Huapaya Q.F. Julio Daz Uribe Q. Rodolfo Pumachagua Huertas Q.F. Jean Paul Miranda Paredes Q.F. Danilo Barreto Yaya Dr. Helmer Lezama Vigo Dra. Aura Guevara II. SUMILLA La asignatura forma parte de la formacin propedutica de los estudiantes del primer ao de Medicina Humana de la USMP, la misma que se divide en dos unidades: la primera unidad trata sobre la Qumica General Aplicada a la medicina, inicindose con la materia, clasificacin peridica de los elementos qumicos, enlace qumico, soluciones, cidos-bases y cintica qumica; en la segunda parte se desarrolla sobre la Qumica Orgnica Mdica, poniendo nfasis en la estreo-isomera, mecanismo de reaccin, grupos funcionales oxigenados y nitrogenados; compuestos heterocclicos, y macromolculas, como los carbohidratos, protenas, lpidos, nucletidos y cidos nucleicos.

1.10 Coordinador de la asignatura 1.11 Coordinador de seminarios Plana Docente de seminarios

III. COMPETENCIAS 3.1. Adquiere los conocimientos cientficos de la qumica general, bioinorgnica y orgnica. 3.2. Reconoce los elementos qumicos y los grupos funcionales orgnicos de utilidad en la medicina y del medio ambiente. IV. PROGRAMA ANALTICO PRIMERA UNIDAD: QUMICA GENERAL APLICADA A LA MEDICINA COMPETENCIA ESPECFICA: Conoce los fundamentos de la qumica, los enlaces qumicos, geometra molecular, soluciones cidas-bases, la cintica qumica y su importancia en el organismo vivo y el medio ambiente. Semana y fecha Semana 1 Del 01/03/12 al 02/03/12 Contenido Metodologa activa Clase magistral Docente

Presentacin del curso


A. Conceptual Clases tericas Fundamento de la qumica mdica Definicin de qumica. Importancia de la qumica en la medicina. Materia: Elementos y mezclas. Medicin y sistemas de unidades.

Plana docente

Clase magistral e interactiva.

A. Alvarado H. Villanueva M. Pineda

Semana 2 Del 05/03/12 al 09/03/12

Seminario modular Medicin y sistemas de unidades en medicina. Dinmica de Pequeo Grupo: DPG-1 Nomenclatura inorgnica B. Procedimental Fundamenta su DPG en base a revistas de qumica y experimentos interactivos. C. Actitudinal Asume los casos y las DPG, con responsabilidad y los interrelaciona con la medicina humana y el medio ambiente. A. Conceptual Clases tericas Bases y principios de la mecnica cuntica El tomo. Tipos de ncleos Nmeros cunticos. Radiacin electromagntica. Qumica mdica. Efectos biolgicos de las radiaciones. Seminario modular Las radiaciones y la salud Fundamento de los rayos X en radiografa simple y digital, tomografa y mamografa. Dinmica de Pequeo Grupo: DPG-2 Configuracin electrnica y radiaciones. B. Procedimental Conoce y describe mediante revisin bibliogrfica los nmeros cunticos y los interrelaciona con la radiologa.

Investigacin bibliogrfica y desarrollo del caso y DPG, mediante el aprendizaje significativo y ABP.

Clases magistrales.

H. Villanueva M. Pineda

Semana 3 Del 12/03/12 al 16/03/12

Investigacin bibliogrfica y desarrollo del caso y DPG, mediante el aprendizaje significativo y ABP.

C. Actitudinal Asume los casos y las DPG, con responsabilidad, los interpreta y lo relaciona con su futura profesin mdica.

Semana 4 Del 19/03/12 al 23/03/12

A. Conceptual Clases tericas Tabla peridica moderna actual Elementos biogenticos. Descripcin de las caractersticas de los elementos qumicos. Valencia, estado de oxidacin y nmero de coordinacin. Qumica mdica. Los elementos de la tabla peridica como componente de las diversas enzimas y cofactores del organismo humano. Seminario modular Elementos biogenticos, como regulador metablico, antioxidante y txico. Dinmica de Pequeo Grupo: DPG-3 Propiedades de los elementos de la tabla peridica y su relacin con la medicina forense. B. Procedimental Identifica a los elementos que son letales para el ser humano y que son de importancia por la medicina forense. C. Actitudinal Asume los casos y las DPG, con responsabilidad y aprecia la importancia que tienen los elementos en los procesos metablicos y en la medicina forense. A. Conceptual Clases tericas Fundamento del enlace qumico y la geometra molecular Notacin de Lewis. Enlace qumico. Tipos: Enlace interatmico: inico, metlico y covalente Enlace intermolecular: dipolo-dipolo, puente de hidrgeno y fuerzas de London. Qumica mdica. Fuerzas intermoleculares que operan en las interacciones frmaco-receptor, vitaminastranscortina, frmaco cido-albmina, frmaco bsico-glicoprotena cida. Enlace covalente coordinado entre alimentos y frmacos (quelato de tetraciclinas y lcteos). Enlace covalente entre insecticidas y acetilcolinesterasa. Frmacos cidos menor KD (polar) y frmacos bsicos mayor KD, apolar. Seminario modular Enlaces qumicos implicados en la unin frmacoprotenas plasmtica y en las intoxicaciones por insecticidas. Dinmica de Pequeo Grupo: DPG-4 Enlace interatmico e intermolecular de importancia mdica. B. Procedimental Describe y diferencia mediante revisin bibliogrfica los tipos de enlace qumico que suceden entre las molculas endgenas y los agentes xenobiticos.

Clase magistral e interactiva.

H. Villanueva M. Pineda

Investigacin bibliogrfica y desarrollo de los casos y DPG, mediante el aprendizaje significativo y ABP.

Clase magistral e interactiva. Investigacin bibliogrfica y desarrollo del caso y DPG, mediante el aprendizaje significativo y ABP.

H. Villanueva M. Pineda A.Alvarado

Semana 5 Del 26/03/12 al 30/03/12

C. Actitudinal Asume los casos y las DPG, con responsabilidad y aprecia la importancia de los enlaces qumicos que suceden en el organismo.

A. Conceptual Clases tericas Unidades qumicas de masa: masa molar. Densidad, presin y temperatura. Fundamentos de las soluciones Expresin de las concentraciones qumicas: mEq, mM y mOsm Expresin de las concentraciones fsicas. m m v %( /m), % ( /v) y %( /v); ppm Qumica mdica. La homeostasis, basada en la mOsm, mEq y mM. Semana 6 Del 02/04/12 al 06/04/12 Seminario modular Determinacin de los mEq y mOsm de soluciones biolgicas en estado normal y patolgico. Dinmica de Pequeo Grupo: DPG-5 Determinacin de la N, M, mEq, mM y mOsm. B. Procedimental Fundamenta su DPG en base a revistas de qumica y experimentos interactivos. C. Actitudinal Asume los casos y las DPG, con responsabilidad y los interrelaciona con la mOsm del compartimiento intracelular y extracelular. A. Conceptual Clases tericas Fundamento de las soluciones cidas y bases. Amortiguadores Concepto segn Arrhenius, Bronsted-Lory y Lewis. Soluciones amortiguadoras: Fosfato, y bicarbonato. Qumica mdica. Aplicacin de la Ecuacin de Henderson-Hasselbach, en el proceso de absorcin de los frmacos (forma no ionizada); y en el bloqueo de los canales de sodio, bajo la forma ionizada. Semana 7 Del 09/04/12 al 13/04/12 Seminario modular Determinacin del pH de los lquidos biolgicos y mecanismo de accin de los amortiguadores fisiolgicos. Laboratorio: L-1 Medicin de pH de lquidos biolgicos. B. Procedimental Valora la importancia del experimento realizado. Fundamenta su DPG en base a revistas de qumica y experimentos interactivos. C. Actitudinal Clase magistral interactiva. e H. Villanueva M. Pineda Clase magistral interactiva. e H. Villanueva M. Pineda A. Alvarado

Investigacin bibliogrfica y desarrollo del caso y DPG, mediante el aprendizaje significativo y ABP.

Investigacin bibliogrfica y desarrollo del caso y DPG, mediante el aprendizaje significativo y ABP.

Asume los casos y las DPG, con responsabilidad y los interrelaciona con el pH de los lquidos biolgicos.

A. Conceptual Clases tericas Reacciones qumicas y estequiometra Reacciones de reduccin y oxidacin de los frmacos a nivel de los hepatocitos. Fundamentos de la cintica qumica Cintica de orden cero y de primer orden. Factores que influyen en la cintica de reaccin de los frmacos. Qumica mdica. Tipo de cintica qumica y orden, en la absorcin y eliminacin de los frmacos. Semana 8 Del 16/04/12 al 20/04/12 Seminario modular Reacciones de fase I y II en el metabolismo de los frmacos. Estudio del orden y cintica qumica en la absorcin y eliminacin de los frmacos.

Clase magistral interactiva.

H. Villanueva M. Pineda

Dinmica de Pequeo Grupo: DPG-6 Determinacin de los parmetros cinticos de la absorcin y eliminacin de los frmacos, por RL. B. Procedimental Fundamenta su DPG en base a revistas de qumica y experimentos interactivos. C. Actitudinal Asume los casos y las DPG, con responsabilidad y comprende el proceso cintico de absorcin y eliminacin de los frmacos. REFRENCIAS BIBLIOGRAFICAS Chang R. Qumica Mxico. 10 ed. McGraw Hill Interamericana. 2010 Brown T. LeMay, Bursten B. Qumica La ciencia central. Mxico. 11 ed. Editorial Prentice hall Hispanoamericana SA; 2009 Semana 9 Del 23/04/12 al 28/04/11 Evaluacin: Examen Parcial

Investigacin bibliogrfica y desarrollo del caso y DPG, mediante el aprendizaje significativo y ABP.

SEGUNDA UNIDAD: QUMICA ORGNICA MDICA COMPETENCIA ESPECFICA: Conoce la qumica del carbono, la isomera, los mecanismos de reaccin, los grupos funcionales orgnicos y su importancia en los nutrientes y frmacos de utilidad en la medicina humana. Semana y fecha Contenido A. Conceptual Clases tericas Fundamentos de la qumica orgnica aplicada a la medicina Carbono, hibridacin, enlace sigma y pi. Hidrocarburos: alcanos y alquenos. Cis y trans Seminario modular Molculas orgnicas de importancia mdica Dinmica de Pequeo Grupo: DPG-6 Nomenclatura de alcanos y alquenos. B. Procedimental Fundamenta su DPG en base a revistas de qumica y experimentos interactivos. C. Actitudinal Asume los casos y las DPG, con responsabilidad y los interrelaciona con la medicina forense. A. Conceptual Clases tericas Fundamento de los grupos funcionales oxigenados I: Alcoholes, teres, aldehdos y cetonas. Estructura y nomenclatura. Seminario modular Reacciones qumicas de biotransformacin del metanol y etanol. Laboratorio: L-2 Determinacin del etanol por reaccin colorimtrica y mediante espectrofotometra. B. Procedimental Cuantifica al etanol en la sangre. Identifica al etanol en el aire alveolar. C. Actitudinal Asume los casos y las DPG, con responsabilidad, los relaciona con la diabetes y con la intoxicacin alcohlica. A. Conceptual Clases tericas Fundamentos de los grupos funcionales oxigenados II: cidos carboxlicos, steres y anhdridos. Fundamentos de los grupos funcionales nitrogenados: Aminas y amidas. Seminario modular Grupos funcionales en los neurotransmisores, frmacos cidos (AAS) y bases (antihistamnicos). Laboratorio: L-3 Sntesis y estructura qumica del cido acetilsaliclico. B. Procedimental Metodologa activa Docente

Clase magistral e interactiva.

H. Villanueva M. Pineda

Semana 10 Del 30/04/12 al 04/05/12

Investigacin bibliogrfica y desarrollo del caso y DPG, mediante el aprendizaje significativo y ABP.

Clases magistrales e interactivas.

H. Villanueva M. Pineda A.Alvarado

Semana 11 Del 07/05/12 al 11/05/12

Investigacin bibliogrfica y desarrollo del caso y DPG, mediante el aprendizaje significativo y ABP.

Clase magistral e interactiva.

H. Villanueva M. Pineda

Semana 12 Del 14/05/12 al 18/05/12

Investigacin bibliogrfica y desarrollo del caso y DPG, mediante el aprendizaje significativo y

Fundamenta su DPG en base a revistas de qumica y relaciona la qumica con la actividad biolgica. C. Actitudinal Asume los casos y las DPG, con responsabilidad y aprecia la importancia que tienen los grupos funcionales en los frmacos y neurotransmisores. A. Conceptual Clases tericas Fundamentos de la isomera estructural y estreoisomera (espacial) Quiralidad. Mezcla racmica: 50% (-) y 50% (+) Heterocclicos condensados con benceno: indoles y bencimidazoles. Seminario modular Principales frmacos como mezclas racmicas: CAF ibuprofeno, quinidina y propranolol. Dinmica de Pequeo Grupo: DPG-7 Identificacin de bencimidazoles de importancia mdica: IBP y antihelmnticos. B. Procedimental Describe y diferencia mediante revisin bibliogrfica los derivados bencimidazoles, que tienen actividad en las lceras y los que tienen actividad antiparasitaria. C. Actitudinal Asume los casos y las DPG, con responsabilidad, y diferencia la forma activa de la mezcla racmica. A. Conceptual Clases tericas Heterocclicos condensados con benceno: quinolonas, dibenzoazepinas y benzodiacepinas. Seminario modular Identificacin de los grupos funcionales y determinacin del pKa de las quinolonas. Dinmica de Pequeo Grupo: DPG-8 Identificacin de los grupos funcionales y determinacin del pKa de las benzodiacepinas. B. Procedimental Fundamenta su DPG en base a revistas de qumica, diferencia los grupos funcionales y determina el pKa de los diferentes frmacos. C. Actitudinal Asume los casos y las DPG, con responsabilidad, e identifica a los grupos teraputicos de acuerdo a su estructura qumica. A. Conceptual Clases tericas Estructura qumica de los carbohidratos Clasificacin. Configuracin D y L. Tipo de estructuras: Fischer, Haworth y conformacional. Enlace glucosdico. Glucsidos cardacos. La dextrosa cristalizacin e incompatibilidades con antibiticos.

ABP.

Clase magistral e interactiva.

H. Villanueva M. Pineda

Semana 13 Del 21/05/12 al 25/05/12

Investigacin bibliogrfica y desarrollo del caso y DPG, mediante el aprendizaje significativo y ABP.

Clase magistral interactiva.

H. Villanueva M. Pineda

Semana 14 Del 28/05/12 al 01/06/12

Investigacin bibliogrfica y desarrollo del caso y DPG, mediante el aprendizaje significativo y ABP.

Clase magistral interactiva.

H. Villanueva M. Pineda

Semana 15 Del 04/06/12 al 08/06/12

Investigacin

Seminario modular Estructura qumica de los protenas Estructura primaria, secundaria y terciaria. Aminocidos carbono alfa y formas L. Zwitterion. Laboratorio: L-4 Identificacin de protenas y carbohidratos. B. Procedimental Valora la aplicacin de las macromolculas en la clnica. Fundamenta su DPG en base a revistas de qumica y de ciencias mdicas. C. Actitudinal Asume los casos y las DPG, con responsabilidad, y los interrelaciona con las reacciones que suceden en su organismo. A. Conceptual Clases tericas Estructura qumica de los lpidos Clases: fosfolpidos, cido araquidnico y generacin de PG, TX y LT. Nomenclatura de lpidos acuerdo a la serie Delta y Omega. Lipoprotenas. Colesterol y hormonas. Clases tericas Fundamento de la estructura qumica del cido nucleico: Nuclesidos y nucletidos. ADN y ARN. Seminario modular Topoisomerasa (ADN girasa) y quinolonas. Repaso Seminario modular El cido araquidnico implicado en el proceso inflamatorio. Laboratorio: L-5 Identificacin de lpidos B. Procedimental Valora la importancia de controlar lpidos en el plasma. Fundamenta su DPG en base a revistas de qumica y de ciencias mdicas. Investiga sobre las tcnicas de identificacin del ADN, para el reconocimiento de la paternidad. C. Actitudinal Asume los casos y las DPG, con responsabilidad, y los interrelaciona con las reacciones que suceden en su organismo. Valora el desarrollo de la ingeniera gentica en la medicina humana.

bibliogrfica y desarrollo del caso y DPG, mediante el aprendizaje significativo y ABP.

Clase magistral interactiva.

A. Alvarado H. Villanueva M. Pineda

Semana 16 Del 11/06/12 al 15/06/12

Investigacin bibliogrfica y desarrollo del caso, mediante el aprendizaje significativo y ABP.

Semana 17 18/06/12 al 22/06/12

EXAMEN FINAL

Plana Docente

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA Yurkanis. Fundamentos de Qumica Orgnica. Mxico: 2 ed. Editorial Pearson; 2012.

V.

METODOLOGA ACTIVA En la presente asignatura se aplicar el mtodo activo, que consiste en aplicar el aprendizaje significativo, elaboracin de mapa mental, aprendizaje basado en problemas (ABP) y Tndem. Todo ello, se desarrollar en Dinmica de Pequeo Grupo (DPG).

VI.

EQUIPOS Y MATERIALES Para el desarrollo de las clases tericas, se recurrir al proyector multimedia. Para los seminarios moduladores, cada grupo de alumnos expondr el tema, luego se discutir y finalmente el profesor reforzar el tema. Para el desarrollo de las prcticas de laboratorio se proporcionarn las guas de prctica, los reactivos, materiales de vidrio e instrumentos de laboratorio de qumica. Los alumnos disponen de textos de qumica, los mismos que se encuentran en la Biblioteca de la USMP.

VII. EVALUACIN La evaluacin ser de acuerdo al Reglamento de Evaluacin de Estudiantes de Pre-Grado 2011, de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad de San Martn de Porres.

VIII. BIBLIOGRAFA 1. Chang R. Qumica. Mxico: 10 ed. McGraw Hill Interamericana; 2010. 2. Brown T, LeMay, Bursten B. Qumica La ciencia central. Mxico: 11 ed. Editorial Prentice Hall Hispanoamericana SA; 2009.

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