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Rigoberta Mench

Activista de los derechos humanos de Guatemala (Chimel, Uspatn, 1959 -). Rigoberta Mench naci en una numerosa familia campesina de la etnia indgena maya-quich. Su infancia y su juventud estuvieron marcadas por el sufrimiento de la pobreza, la discriminacin racial y la violenta represin con la que las clases dominantes guatemaltecas trataban de contener las aspiraciones de justicia social del campesinado. Varios miembros de su familia, incluida su madre, fueron torturados y asesinados por los militares o por la polica paralela de los escuadrones de la muerte; su padre muri con un grupo de campesinos que se encerraron en la embajada de Espaa en un acto de protesta, cuando la polica incendi el local quemando vivos a los que estaban dentro (1980). Mientras sus hermanos optaban por unirse a la guerrilla, Rigoberta Mench inici una campaa pacfica de denuncia del rgimen guatemalteco y de la sistemtica violacin de los derechos humanos de que eran objeto los campesinos indgenas, sin otra ideologa que el cristianismo revolucionario de la teologa de la liberacin; ella misma personificaba el sufrimiento de su pueblo con notable dignidad e inteligencia, aadindole la dimensin de denunciar la situacin de la mujer indgena en Hispanoamrica. Para escapar a la represin se exili en Mxico, donde public su autobiografa en 1983; recorri el mundo con su mensaje y consigui ser escuchada en las Naciones Unidas. En 1988 regres a Guatemala, protegida por su prestigio internacional, para continuar denunciando las injusticias. En 1992 la labor de Rigoberta Mench fue reconocida con el Premio Nobel de la Paz, coincidiendo con la celebracin oficial del quinto centenario del descubrimiento de Amrica, a la que Rigoberta se haba opuesto por ignorar las dimensiones trgicas que aquel hecho tuvo para los indios americanos. Su

posicin le permiti actuar como mediadora en el proceso de paz entre el Gobierno y la guerrilla iniciado en los aos siguientes. scar Arias

(scar Arias Snchez; Heredia, Costa Rica, 1941) Poltico costarricense. Presidente de Costa Rica entre 1986 y 1990, fue reelegido en 2006 para un segundo mandato. Descendiente de una de las familias ms ricas del pas, dedicada al cultivo del caf, scar Arias estudi en las universidades de Costa Rica y Boston (Estados Unidos), y luego en el Reino Unido, en la London School of Economics y en la Universidad de Essex, en la que se doctor. Desde 1969 hasta 1972 fue profesor de ciencias polticas en la Universidad de Costa Rica. Sus estudios y su capacidad intelectual lo convirtieron, desde muy joven, en miembro destacado del Partido Liberacin Nacional (PLN). Con tan slo veinte aos ya estaba afiliado a esta formacin poltica, participando en campaas electorales con elocuentes discursos. Desempe cargos gubernamentales bajo la presidencia de Jos Figueres (1970-1974). Ya en 1974, a los 33 aos de edad, fue ministro de Planificacin en el gobierno de Daniel Oduber Quirs (1974-1978), y en 1978 se desempe como diputado. Lleg al cargo de secretario general del PLN en 1979; dos aos despus organiz la eleccin presidencial de su compaero de filas Luis Alberto Monge. De esa poca es su obra Nuevos rumbos para el desarrollo costarricense (1979). Presidente electo de Costa Rica en 1986, aplic medidas econmicas destinadas a paliar la deuda externa del pas, pero sus principales esfuerzos se centraron en la elaboracin de un ambicioso plan de paz para Amrica Central. Convoc a los presidentes de El Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua con el fin de llevar adelante el proceso iniciado por el grupo de Contadora, que se haba paralizado debido al conflicto civil panameo y a las tensiones entre el gobierno sandinista de Nicaragua y Estados Unidos.

Finalmente, la iniciativa se materializ en Guatemala con la firma del denominado Plan Arias en agosto de 1987, conocido tambin como el acuerdo de Esquipulas. Sus esfuerzos pacificadores fueron reconocidos internacionalmente con la concesin del Premio Nobel de la Paz de 1987 y el Prncipe de Asturias de Cooperacin Iberoamericana en 1988. En poltica interior, los esfuerzos de scar Arias se orientaron a la estabilizacin de la economa del pas. Consigui la condonacin de una parte de la deuda externa, realiz grandes reformas en la educacin primaria y secundaria y construy ms de ochenta mil viviendas para la poblacin ms necesitada. Finalizado su mandato, el ex presidente continu gozando de un nivel de popularidad muy alto, consolidado con la creacin de la Fundacin Arias, que promueve la educacin para la paz en el mundo, la desmilitarizacin de los estados y las inversiones en educacin y bienestar social. En 2001 el Tribunal Constitucional desestim su solicitud de introducir en la Carta Magna una serie de modificaciones que le permitiesen aspirar de nuevo a la presidencia del pas. En 2003 la Sala Constitucional de la Corte Suprema de Justicia aprob una reforma de la Constitucin que facultaba a los ex presidentes de la Repblica a optar de nuevo al cargo. As, en 2006, Arias pudo concurrir por el PLN a las elecciones presidenciales, en las que result vencedor por un estrecho margen.

Betty Williams

Betty Williams ( Belfast, Irlanda del Norte 1943 ) es una pacifista norte-irlandesa premiada en 1976 con el Premio Nobel de la Paz, junto con Mairead Corrigan, por su lideraje pacfico en el problema de Irlanda del Norte. Juventud

Naci el 22 de mayo de 1943 en Belfast, capital de Irlanda del Norte. Fue bautizada dentro del catolicismo pero haba nacido en una familia con gran mezcla religiosa por el hecho de tener su abuelo materno judo y la abuela materna catlico respectivamente, as su padre protestante. Su abuelo materno pronto le ense un gran respeto por las religiones, explicndole como l haba perdido gran parte de su familia durante el Holocausto. Con la incapacidad de su madre por un accidente cerebrovascular, Williams tom las riendas familiares y tuvo que educar a su hermana. Despus de realizar estudios primarios en un colegio catlico trabaj en una oficina de recepcionista y en 1961 se cas con el protestante Ralph Williams. Fue miembro del Ejrcito Republicano Irlands en 1972, pero despus de haber tenido que observar la muerte de un soldado britnico delante de ella al ao siguiente, decidi arrodillarse y rezar por l delante del resto de vecinos catlicos, abandonando el movimiento guerrillero y apostando por la va pacfica. Premio Nobel de la Paz En 1976 Betty Williams y Mairead Corrigan fueron recompensadas con el Premio Nobel de la Paz por sus luchas pacficas en el proceso de Irlanda del Norte mediante la fundacin del "Movimiento para la Paz de Irlanda del Norte". Betty Williams en el momento de recibir el Premio Nobel continuaba trabajando de recepcionista en Belfast, trabajo que abandon al divorciarse en 1982 para trasladarse a los Estados Unidos. Actualmente trabaja de profesorado e ningun por lo que cuando celebro su cumpleaos invitada en la Sam Houston State University y Nova Southeastern University.

Jody Williams

Jody Williams (Brattleboro, Vermont, Estados Unidos, 9 de octubre de 1950) es una profesora estadounidense y activista de derechos humanos, ganadora del Premio Nobel de la Paz en 1997 por su trabajo en favor de la prohibicin internacional del uso de minas antipersonales y municiones de racimo, as como la retirada de todas las minas (y restos de ellas) de todos los territorios nivel mundial. Inicialmente Williams ejerca como profesora de ingls como segundo idioma. En 1972 obtuvo su grado acadmico en la Universidad de Vermont y en 1974 realiz la maestra en la enseanza de espaol en el School for International Training. En 1984 obtuvo una segundo postgrado, una maestra en relaciones internacionales en la School of Advanced International Studies de la Universidad Johns Hopkins. Ejerci como profesora de ingls en Mxico, Londres, y finalmente en Washington, D.C., justo antes de dedicarse plenamente al trabajo humanitario en organizaciones de ayuda y cooperacin internacional. Su primera responsabilidad en este campo fue la de coordinadora del "Nicaragua-Honduras Education Project" (Proyecto Educacin de Nicaragua-Honduras), cargo que desempe hasta 1986. En seguida, asumi como subjefe de "Medical Aid for El Salvador" ("Ayuda Mdica para El Salvador"), una organizacin de caridad con sede en Los ngeles. Permaneci en ese puesto hasta 1992, cuando comenz su labor como activista en la organizacin recin formada Campaa Internacional para la Prohibicin de las Minas Antipersona (International Campaign to Ban Landmines - ICBL). Un momento culminante para los objetivos de esta organizacin constituy la formulacin de la Convencin Internacional por la Prohibicin de Minas Antipersonales, tratado que se firm en Ottawa, Canad en 1997. Algunos pases, incluyendo los Estados Unidos, se abstuvieron. Williams contina sirviendo en la ICBL como embajadora de la campaa y directora del captulo de minas terrestres. Fue profesora visitante de trabajo social en la Universidad de Houston para el ao acadmico 2003-2004. Ha escrito extensamente sobre las consecuencias tocantes a minas terrestres. Recientemente Jody Williams ofreci en la UDLAP una conferencia titulada "An Individual's Impact on Social and Political Change"

Miguel ngel Asturias

Miguel ngel Asturias Rosales (ciudad de Guatemala, 19 de octubrede 1899 Madrid, 9 de junio de 1974) fue un escritor, periodista ydiplomtico guatemalteco que contribuy al desarrollo de la literatura latinoamericana, influy en la cultura occidental y, al mismo tiempo, llam la atencin sobre la importancia de las culturas indgenas, especialmente las de su pas natal, Guatemala. Asturias naci y se cro en Guatemala, aunque vivi una parte importante de su vida adulta en el extranjero. Durante su primera estancia en Pars, en la dcada de los aos 1920, estudi antropologay mitologa indgena. Algunos cientficos lo consideran el primer novelista latinoamericano en mostrar cmo el estudio de la antropologa y de la lingstica poda influir en la literatura.1 En Pars Asturias tambin se asoci con el movimiento surrealista. Se le atribuye la introduccin de muchas caractersticas del estilo modernista en las letras latinoamericanas. Como tal, fue un importante precursor del boom latinoamericano de los aos 1960 y 1970. En El seor presidente, una de sus novelas ms famosas, Asturias describe la vida bajo una dictadura despiadada. Su oposicin pblica a la tirana lo llev al exilio, por lo que tuvo que pasar gran parte de su vida en el extranjero, sobre todo en Amrica del Sur y Europa. El libroHombres de maz, que se describe a veces como su obra maestra, es una defensa de la cultura maya. Asturias sintetiza su amplio conocimiento de las creencias mayas con sus convicciones polticas para canalizar ambas hacia una vida de compromiso y solidaridad. Su obra es a menudo identificada con las aspiraciones sociales y morales de la poblacin guatemalteca. Tras dcadas de exilio y marginacin, Asturias finalmente obtuvo amplio renombre en los aos 1960. En 1966 gan el Premio Lenin de la Paz de la Unin Sovitica. Al ao siguiente recibi el Premio Nobel de Literatura, convirtindose as en el

tercer autor americano no estadounidense en recibir este honor (tras Gabriela Mistral en 1945 ySaint-John Perse en 1960) y el segundo latinoamericano. Asturias pas sus ltimos aos en Madrid, donde muri a la edad de 74 aos. Fue enterrado en el cementerio de Pre Lachaise en Pars.

Historia del beisbol Est claro que el bisbol moderno se desarroll en Estados Unidos, aunque el origen exacto del juego es difcil de determinar. La mayora de los estudios creen que el bisbol evolucion desde una variedad de juegos similares. Una leyenda popular cuenta que Abner Doubleday, quin lleg a ser oficial del Ejrcito de la Unin durante la Guerra Civil estadounidense (1861-1865), invent el bisbol en Cooperstown (Nueva York) en 1839. Aunque no existe en la actualidad ningn apoyo para este mito; el Saln de la Fama y Museo Nacional de Bisbol se encuentran ubicados en Cooperstown. Existen evidencias de que se han practicado juegos con un palo y una bola desde los primeros albores de la civilizacin. Culturas antiguas, en Persia, Egipto yGrecia, practicaron juegos con un palo y una bola para divertirse y como parte de ciertas ceremonias. Juegos de este tipo se extendieron durante la Edad Media por toda Europa y se hicieron populares en variadas formas. Los europeos introdujeron juegos similares en sus colonias de Amrica hacia el siglo XVI. Existen, a pesar de la versin popular del origen del bisbol creado por Doubleday, numerosas referencias a los trminos "baseball" y "bat-and-ball" en documentos de los primeros aos del siglo XVIII.3 El origen del bisbol en realidad debera ser definido como la evolucin del bisbol, pues con base en lo que los historiadores del juego han venido encontrando, es una derivacin del juego stool ball que data desde la Edad Media y, a su vez, el stool ball proviene de juegos rituales practicados en el mundo antiguo. La primera referencia del trmino base ball se da en 1744 poco menos de 100 aos antes de que Abner Doubleday supuestamente lo inventara en Cooperstown, Nueva York en 1839.

Reglas del beisbol

Nota: El siguiente artculo proviene del libro Baseball Hacks de Joseph Adler, el cual provee a nuestro parecer la descripcin ms entendible y breve sobre las reglas del juego. Conformacin de los rosters: En un juego de bisbol se enfrentan dos equipos. Cada equipo de Grandes Ligas cuenta con 25 jugadores en cada roster durante la mayor parte de la temporada, ya que en Septiembre el roster aumenta a 40 jugadores. Durante el juego slo nueve jugadores pueden estar en el terreno a la defensiva. En la Liga Nacional, los mismos nueve jugadores participan a la defensiva y a la ofensiva, mientras que en la Liga Americana, uno de los nueve jugadores (el lanzador) no toma turnos al bate, sino que lo hace un decimo jugador, denominado el bateador designado. Duracin del juego: La duracin de un juego de bisbol no queda limitada al uso de un reloj como en otros deportes, sino ms bien que depende del desenlace de las oportunidades al bate que use un equipo a la ofensiva. Cada equipo tiene tres oportunidades al bate para hacer ofensiva las cuales quedan limitadas por los denominados outs. Un out representa un fracaso ofensivo ya sea del bateador o de un corredor en las bases. Un equipo continuar teniendo chances al bate siempre que no agote sus tres outs por entradas. Tan pronto el equipo agote estas oportunidades, terminar la entrada y dar chance al otro equipo a la ofensiva. Sub-Divisin del juego en entradas: El juego es dividido en 9 innings o entradas, los cuales se subdividen en parte alta y parta baja, en los cuales se turnan los equipos para participar a la ofensiva. El equipo de casa defiende en la primera parte de la entrada y batea en la segunda parte de la misma. Estas entradas son denominadas en el juego como innings. Durante cadainning un equipo puede batear hasta que se haga 3 outs. Si el juego est empatado al final de los 9 innings, el juego continua hasta que un equipo tome la ventaja y la mantenga hasta el final del inning. Incidentalmente si el equipo de casa toma la ventaja en su turno a la ofensiva durante los innings extras, el juego acaba inmediatamente. (Un juego puede igualmente ser terminado por los umpires por cuestiones de clima, dificultades mecnicas en el estadio, etc.) Orden de bateo: Cada jugador batea en un orden especfico, manteniendo este orden hasta el final del juego. El manager puede elegir el orden de la alineacin ofensiva antes del

partido, pero no puede cambiar ese orden durante el juego. El manager puede hacer las sustituciones que considere necesarias, ya sea sustituyendo lanzadores, jugadores a la defensiva, corredores o bateadores en la alineacin. Una vez que un jugador es sacado del juego ya no puede entrar de nuevo al mismo. Interaccin entre bateador y lanzador: Los turnos al bate se desarrollan mediante lanzamientos por parte del lanzador (pitcher) a un bateador, quien trata de poner la pelota en juego intentado conectarla dehit. Un hit proviene del resultado de una pelota conectada por el bateador que no es atrapada de aire (sin rebote) por ningn defensor o que le permite al bateador alcanzar una de las bases sin que sea puesto out mediante tiro o toque con la pelota de alguno de los defensores. El objetivo del pitcher es lanzar strikes para ponchar al bateador, o sacar de out mediantes rodados, elevados o lneas dirigidas a uno de los otros 8 defensores en el campo de juego. La zona de strike: La zona de strike es una regin encima del plato (home plate) que se extiende desde las rodillas del bateador hasta las letras del uniforme en su pecho. Una bola solo debe pasar por esta zona para ser considerada como strike. Si el lanzamiento pasa por esta zona, y el bateador no le hace swing el lanzamiento es cantado strike. Si el bateador hace swing y no conecta a cualquier lanzamiento (no importa que est o no en la zona de strike) el mismo es un strike tirndole. Si el lanzamiento est fuera de la zona de strike y el bateador no le hace swing, el lanzamiento es considerado bola. Cada vez que un bateador agota una aparicin al bate, se le otorga 3 strikes para poner la pelota en juego. Por su parte al pitcher se le otorga 4 bolas para tratar de sacar de out al bateador. Si el pitcher logra 3 strikes antes que las 4 bolas, el bateador es ponchado, lo que equivale a un out, por lo contrario si el bateador alcanza las 4 bolas antes de tener 3 strikes, se le otorga una base, y se anota como una base por bolas.

Bolas en zona fair o foul: Si el bateador hace contacto con la pelota, la misma debe estar en zona buena (fair), de lo contrario dicho batazo es considerado como foul y se acumula un strike al bateador. En caso de que el bateador ya tenga 2 strikes, los fouls ya no cuentan como strike y el turno contina hasta que el bateador ponga la bola en juego, alcance una base o se haga out. El terreno de juego se delimita por dos lneas de foul que comienzan en el home plate y se extienden a la derecha y a la izquierda por lo regular por una distancia un poco mayor a 300 pies. Posiciones a la defensiva: La defensiva es ocupada por nueve jugadores, los cuales se listan de la siguiente manera: 123456789Lanzador Catcher Primera Base Segunda Base Tercera Base Campo Corto (Shortstop) Jardinero izquierdo (left fielder) Jardinero central (center fielder) Jardinero derecho (right fielder)

Formas de sacar de out a un jugador: La defensiva puede sacar de out a un jugador de distintas maneras. Una de las formas es que si el bateador cuenta con 2 strikes en su cuenta, el lanzador lo puede sacar de out con un 3er strike. Otra manera es si el bateador conecta la bola elevada (fly ball) un defensor puede hacer un out si la atrapa antes de que la pelota toque el suelo (no importa que el elevado sea en zona fair o foul). Igualmente un defensor puede hacer un out si toca a un bateador con la bola (o estando la bola dentro de su guante) entre las bases. Por ltimo existe el out forzado donde se pisa una de las bases (sin necesidad de tocar al bateador). Este tipo de out se puede hacer debido a que cuando un jugador conecta la pelota y la

pone en juego, debe obligatoriamente correr a primera base. Si un defensor pisa la primera base antes que el bateador llegue a ste, el jugador es out. Igualmente si hay un jugador en primera y alguien conecta la pelota, el jugador de primera obligatoriamente debe dirigirse a segunda, y de la misma manera el defensor puede pisar la segunda base y hacer un out si lo realiza antes de que el jugador que se encontraba en primera pisara la misma. La anotacin de carreras: El objetivo de una bateador es colaborar con la anotacin de carreras, ya sea anotndolas el mismo o impulsando a jugadores que se encuentren en las bases. Para anotar una carrera se debe pisar todas las bases. En el juego existen 4 bases (primera base, segunda base, tercera base y home plate), las cuales se deben pisar en orden sucesivo. Los jugadores pueden intentar alcanzar el mayor nmero de bases mientras la pelota est en juego (o que est viva como se le dice en el argot popular). Un jugador que alcance o se mantenga en una de las bases est libre del riesgo del out y por lo tanto es considerado safe o a salvo (tambin se le considera como quieto). El bateador que alcanza la cuarta base, o sea, el home plate, anota una carrera para su equipo. Diferentes formas de alcanzar una base: Dependiendo de las circunstancias de la pelota puesta en juego el bateador puede alcanzar una o mltiples bases. Si el bateador conecta un batazo que slo le permite alcanzar la primera base, al batazo se le considera sencillo, mientras que si alcanza la segunda base se le considera doble, y si alcanza tres bases se le considera triple. Cuando el bateador con un batazo logra recorrer las cuatro bases, a este batazo se le llama cuadrangular o Home Run (este tipo de batazos es conectado por encima de las cercas que delimitan los jardines del campo de juego, pero tambin existen ocasiones cuando estando la pelota dentro de campo se puede conectar un Home Run, al cual se le diferencia del anterior como cuadrangular dentro del parque). Si la pelota pica en territorio fair y luego sale del terreno de juego imposibilitando su captura, el jugador debe detenerse en segunda base, y al batazo se le llama un doble por regla. En caso de que en un doble por regla, se encuentre corredores en base, los mismos slo podrn avanzar dos bases.

Historia del voleibol

El voleibol (inicialmente bajo el nombre de mintonette) naci el 9 de febrero de 1895 en Estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. Su inventor fue William George Morgan, un profesor de educacin fsica de la YMCA. Se trataba de un juego de interior por equipos con semejanzas al tenis o al balonmano. Aunque prximo en su alumbramiento al baloncesto por tiempo y espacio, se distancia claramente de ste en la rudeza, al no existir contacto entre los jugadores. El primer baln fue diseado especialmente a peticin de Morgan por la firma A.G. Spalding & Bros. de Chicopee, Massachusetts. En 1912 se revisaron las reglas iniciales que en lo que refiere a las dimensiones de la cancha y del baln no estaban aseguradas, se limita a seis el nmero de jugadores por equipo, y se incorpora la rotacin en el saque. En 1922 se regula el nmero de toques, se limita el ataque de los zagueros y se establecen los dos puntos de ventaja para la consecucin del set. La Federacin Internacional de Voleibol (FIVB) se fund en 1947 y los primeros campeonatos mundiales tuvieron lugar en 1949 (masculino) y 1952 (femenino). Desde 1964 ha sido deporte olmpico. El vley playa se incorpora a la FIVB en 1986 y a los Juegos Olmpicos de verano desde 1996. Recientemente se han introducido cambios sustanciales en el voleibol buscando un juego ms vistoso. En 1998 se introduce la figura del jugador lbero. En 2000 se reduce de forma importante la duracin de los encuentros al eliminar la exigencia de estar en posesin del saque para puntuar; se puede ganar punto y saque en la misma jugada mientras que antes se poda estar robando saques de forma alternativa sin que el marcador avanzara. Se ha permitido el toque con cualquier parte del cuerpo o se permite que el saque toque la red siempre que acabe pasando a campo contrario. En 2006 se plantean dos posibles nuevos cambios y se prueban en algunas competiciones: permitir un segundo saque en caso de fallar el primero (como ocurre en tenis) y disponer en el banquillo de un segundo jugador lbero con el que poder alternar a lo largo del partido. Finalmente slo se acepta, en la revisin aprobada en el congreso de junio de 2008 celebrado en Dubi, la incorporacin de un segundo lbero reserva y la posibilidad de intercambiar los lberos una nica vez en el transcurso del partido. En 2010 se revisa2 la regla del toque de red, y se cambia: solo ser falta de toque de red si toca la cinta superior de la red, e incide en la jugada. Tambin se flexibiliza el juego con dos lberos permitiendo sucesivos cambios del lbero actuante por el segundo lbero a lo largo del partido. Voleibol Reglas bsicas

Se consigue punto cuando el equipo contrario comete alguna de las siguientes faltas o infracciones: Si el baln toca el suelo dentro del propio campo, tanto si el ltimo toque corresponde a un jugador propio como a uno del equipo contrario. Si el baln acaba fuera de la pista de juego, sea por un ataque desacertado sobre el campo contrario o por un error al tratar de defender. La falta corresponde al jugador y al equipo que toc el baln por ltima vez, y se anota punto el contrario. Se considera fuera el contacto con el techo, pblico o cualquier elemento del pabelln, o los mismos colegiados. El contacto con la red, postes o varillas por la parte exterior a las bandas laterales es tambin fuera. Si se supera el nmero de tres toques permitidos sin haberlo pasado al campo contrario, o si un mismo jugador toca dos veces de forma consecutiva el baln. Como excepcin, en caso de toque del bloqueo, ese primer toque no se contabiliza para la falta de los cuatro toques de equipo ni para el doble individual. Si en el momento del saque los jugadores estn situados de forma incorrecta, o sea, que no est ajustada a la rotacin correspondiente. Si el toque del baln es incorrecto y hay retencin o acompaamiento (dobles en este caso). Si un jugador zaguero ataca ms all de la lnea de ataque. El lbero no puede participar de ningn modo en el bloqueo y tiene restringido el ataque, como ya se ha visto. Si un jugador penetra el campo contrario por debajo de la red interfiriendo con el juego del contrario, o si un pie traspasa completamente la lnea central. Si se obstaculiza al contrario tocando la red, o bien se toca la banda superior o la parte superior de las varillas al jugar el baln. Est permitido el contacto con la red siempre que no interfiera con el juego.

Se realiza una recepcin con los dedos en falta (dobles en el contacto).

Historia del baloncesto

El baloncesto naci como una respuesta a la necesidad de realizar alguna actividad deportiva durante el invierno, en la escuela de YMCA en Massachusetts. Al profesor de la Universidad de Illinois (Massachusetts) James Naismith, (un profesor de educacin fsica) le fue encargada la misin, en 1891, de idear un deporte que se pudiera jugar bajo techo, pues los inviernos en esa zona dificultaban la realizacin de alguna actividad al aire libre. Naismith analiz las actividades deportivas que se practicaban en la poca, cuya caracterstica predominante era la fuerza o el contacto fsico, y pens en algo suficientemente activo, que requiriese ms destreza que fuerza y que no tuviese mucho contacto fsico. El canadiense record un antiguo juego de su infancia denominado "duck on a rock" (El pato sobre una roca), que consista en intentar alcanzar un objeto colocado sobre una roca lanzndole una piedra. Naismith pidi al encargado del colegio unas cajas de 50 cm. de longitud pero lo nico que le consigui fueron unas canastas de melocotones, que mand colgar en las barandillas de la galera superior que rodeaba el gimnasio, a una altura determinada. Principales reglas del baloncesto

James Naismith dise un conjunto de trece reglas para el incipiente deporte. Estas eran: El baln puede ser lanzado en cualquier direccin con una o ambas manos. El baln puede ser golpeado en cualquier direccin con una o ambas manos, pero nunca con el puo. Un jugador no puede correr con el baln. El jugador debe lanzarlo desde el lugar donde lo toma. El baln debe ser sujetado con o entre las manos. Los brazos o el cuerpo no pueden usarse para sujetarlo. No se permite cargar con el hombro, agarrar, empujar, golpear o zancadillear a un oponente. Se considerar falta golpear el baln con el puo, las violaciones de las reglas 3 y 4, y lo descrito en la regla 5. Si un equipo hace tres faltas consecutivas (sin que el oponente haya hecho ninguna en ese intervalo), se contar un punto para sus contrarios. Los puntos se conseguirn cuando el baln es lanzado o golpeado desde la pista, cae dentro de la canasta y se queda all. Si el baln se queda en el borde y un contrario mueve la cesta, contar como un punto. Cuando el baln sale fuera de banda, ser lanzado dentro del campo y jugado por la primera persona en tocarlo. El rbitro auxiliar, "umpire", sancionar a los jugadores y anotar las faltas, avisar adems al "referee" (rbitro principal, vase el siguiente punto) cuando un equipo cometa tres faltas consecutivas. El rbitro principal, "referee", jugar el baln y decide cuando est en juego, dentro del campo o fuera, a quin pertenece, y llevar el tiempo. Decidir cuando se consigue un punto, llevar el marcador y cualquier otra tarea propia de un rbitro. El tiempo ser de dos mitades de 15 minutos con un descanso de 5 minutos entre ambas. El equipo que consiga ms puntos ser el vencedor. El baloncesto femenino comenz en 1892, en el Smith College, cuando Senda Berenson, una profesora de educacin fsica, modific las reglas de Naismith para adaptarlas a las necesidades de las mujeres.

Como Naismith tena 18 alumnos, decidi que los equipos estuviesen formados por 9 jugadores cada uno. Con el paso del tiempo, este nmero se redujo primero a 7, y luego al actual de 5 jugadores. El tablero surgi para evitar que los seguidores situados en la galera donde colgaban las cestas, pudieran entorpecer la entrada del baln. Con el paso del tiempo las cestas de melocotones se convirtieron en aros metlicos con una red sin agujeros hasta evolucionar a la malla actual. El baloncesto fue un deporte de exhibicin en los Juegos Olmpicos de 1928 y Juegos Olmpicos de 1932, alcanzando la categora olmpica en los Juegos Olmpicos de 1936. Aqu Naismith tuvo la oportunidad de ver como su creacin era convertida en categora olmpica, cuando fue acompaado por Adolf Hitler en el palco de honor, en Alemania. El baloncesto femenino debi esperar hasta 1976 para su admisin como deporte olmpico. El juego gust y se estableci pronto en Estados Unidos. Mxico, fue donde primero se introdujo por motivos geogrficos. A Europa, lleg de la mano de las sedes de YMCA a Pars, Francia. Pero no fue hasta la primera guerra mundial que cogi gran impulso, sobre todo gracias a los soldados estadounidenses que jugaban en sus ratos libres. El baloncesto en la actualidad cuenta con una gran difusin en diferentes pases de todo el mundo, siendo uno de los deportes con ms participantes y competiciones regulares en distintas zonas y pases del mundo. En Estados Unidos, se disputa la NBA, considerada la competicin ms prestigiosa en el mundo del baloncesto de clubes. La lnea de tres puntos (triple), se prob en Estados Unidos en 1933. Sin embargo, no sera adoptada por la ABA hasta el ao 1968, llegando a la NBA en la temporada 1979-80. En el baloncesto FIBA habra que esperar hasta 1984 para que formara parte de su reglamento.

Declaracin universal de los derechos humanos La Declaracin Universal de los Derechos Humanos (DUDH) es un documento declarativo adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su Resolucin 217 A (III), el 10 de diciembre de 1948 en Pars; en sta se recogen en sus 30 artculos los derechos humanos considerados bsicos, a partir de la carta de San Francisco de 1945.

La unin de esta declaracin y los Pactos Internacionales de Derechos Humanos y sus Protocolos comprende lo que se ha denominado la Carta Internacional de Derechos Humanos. Mientras que la Declaracin constituye, generalmente, un documento orientativo, los Pactos son tratados internacionales que obligan a los Estados firmantes a cumplirlos. En numerosas convenciones, declaraciones y resoluciones internacionales de derechos humanos se han reiterado los principios bsicos de derechos humanos enunciados por primera vez en la Declaracin Universal de Derechos Humanos, como su universalidad, interdependencia e indivisibilidad, la igualdad y la no discriminacin, y el hecho de que los derechos humanos vienen acompaados de derechos y obligaciones por parte de los responsables y los titulares de stos. En la actualidad, todos los Estados Miembros de las Naciones Unidas han ratificado al menos uno de los nueve tratados internacionales bsicos de derechos humanos, y el 80% de ellos ha ratificado al menos cuatro de ellos, lo que constituye una expresin concreta de la universalidad de la DUDH y del conjunto de los derechos humanos internacionales. Artculo 3 Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. (Art. 3 de la Declaracin Universal de los derechos humanos) Para nosotros un derecho que parece imposible no tener, pero muchas personas se ven privadas de su vida, de su seguridad personal, de su libertad.

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